暑假总结作文

时间:2023-09-13 16:29:25 热门总结 我要投稿

暑假总结作文(汇编10篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的暑假总结作文10篇,希望能够帮助到大家。

暑假总结作文(汇编10篇)

暑假总结作文 篇1

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假做一个总结,以便对以后有所帮助。

  我把五年级学过的.知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是快乐,我真真切切体会到了知识使人进步的含义。

  暑假结束,新的学期又将来临,通过暑假的调整,我已经做好了准备,开学后努力学习,不落人后!

暑假总结作文 篇2

  刚考试过了,暑假来啦,新的学期也要开始了。

  在这个期末考试中,我的数学成绩不太理想,没能考满分。做错了一个填空题,考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时,把其中的“方程组”当成了“方程”,就这样我与满分擦肩而过了。

  数学考试之前,我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍,还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的,没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢!

  其中,学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发,从问题入手,找出其中的已知量,理解题的用意,掌握题的技巧。如果发现文字量大的题,可以从中找出已知量和未知量,等量关系和单位转换,从而轻而易举的理解题的意思,找出恰当的解决方法,从而得出式子,找出答案。

  我还发现,在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的`大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起,因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

  所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。

  在新的学期中,自然更不能放松了。

暑假总结作文 篇3

  这个快乐开心的暑假马上要过完了。我现在要总结一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。

  首先,让我说一说我好的.地方吧!

  一是我成为了一名小记者,还开了博客呢!现在已经有971人看我的博客了。我感到很光荣。

  二是我已经学会蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的动作在全班还是最漂亮的呢!

  三是我上了写字班,字比原来进步了,写字本的字经常得5颗星。刚开始,我写字只得了1星,后来,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后来又增加到了5星半。我的字越写越好,老师也越来越喜欢我了。

  四是我钢琴弹得越来越好了,几乎每首曲子都能背出来了,第一本钢琴书已经全部学完了。老师非常开心,每天都会表扬我。

  五是我现在下棋,爸爸、妈妈、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的对手,我成了家里的“棋后”。

  下面,再让我说一说不足之处。

  一是我垃圾食品吃得太多了,我每个星期都要吃一次方便面,一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。

  二是写日记没有每天坚持,要隔几天才写一篇日记。

  三是生活习惯不好,睡觉晚了点,起床也晚了点。

  明天,新学期就要开始了。我希望改正缺点,发扬优点,更上一层楼!

暑假总结作文 篇4

  最近心里烦躁,做什么事情都觉得没有意思。因为自入了八月到现在我都没有调整好自己的状态。明明知道人生只有一次不能重来,却一直没能控制好自己去学习,每天都在蹉跎岁月。

  我答应我同学帮她买一本她喜欢的书。因为我同学送了我很多东西,我觉得挺不好意思,于是开玩笑似的和她说也要送她一些东西。(也确实想要送她东西)她就立马拿出一个本子,说这些就是她想买的。那个时候不知怎么了,我忽然有些不高兴,因为她好像送我这些东西就是为了这个机会问我要这些东西。本来我应该有钱的,因为某些事情,我的钱可能到不了我手里,答应了别人的事情就一定要完成。想到了给投稿赚钱的方法,于是我找到了263,于是我发表了我写的很多作文。

  别人暑假都在玩,而我的暑假却不能这样。因为我初一、初二根本没有学习,我需要用暑假这个和别人拉开差距的.最好时间弥补。我给自己定下来很多目标——我学习较好是文科,可还和别人差很多。因为我们班是有名的差班,所以哪怕我是个差生也还是在班学习属于中上游。没错,即使是个差班我的学习情况也只能是中上游。虽然心里清楚我的情况,但还是会安慰自己。虽然——我给自己定下了很多目标,但是我的完成的只有40%连及格、一半都没有。

  更别说我除了学习还给自己定下了很多事情,我想要学习画画,用五彩缤纷的画笔勾画渲染留下一篇象征内心深处的大作;我想要“敲出”小说,写出一段段跌宕起伏的人生,荡气回肠的爱情,永恒不朽的传奇;我想要看人生百态、历史风云。比如:纪录片、百家讲坛。在这当中我还想要忙里偷闲看看漫画、读读小说、听听音乐。当然还有答应我同学的买书,所以我还要赚钱。我想要做的事情太多,没有时间。

  看上面你一定以为我要做的事情已经很多根本没有时间做其他事情了吧?但是事实恰恰相反,我还会去想很多事情。脑子里忽然冒出的念头就能把我一天的计划引到沟里,我的自制力太差了。我做的这一切都是为了我可以考上我们这里最好的学校——一中。第一中学,在我们这种小乡村,考上县里的中学那可是祖坟冒青烟的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚学历、学校对人生的印象。我这人比较现实,所以我知道我不可能考上一中。因为别学生准备三年而我只能准备一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毁了自己。

  我觉得这样写写总结也挺好的,我至少知道了自己的所有缺点不足,以后可以把这转化成日记,每天写写。以后大概不会写华而不实的美文了,把自己灵感耗干了不说还金玉其外败絮其中,等以后作文文字扎实醇厚之后再写。

暑假总结作文 篇5

  这是孩子的第二个假期了,虽然还有不足的地方,但是我们作为家长也很明显的看到孩子的进步和提高。开学即将成为一名二年级的小学生了,在这里将孩子的暑假生活学习做个小结:

  学习方面:暑假作业认真仔细的按时完成,而且这次的'作业相较上个假期,孩子能更独立的完成作业了。同时也复习了下半学期所学的知识,包括口算的练习;语文课文的阅读和背诵;英语课文对话练习及单词听写。阅读了《夏洛的网》,《马小跳》,《爷爷的樱桃树》《成语故事》四本课外读物。

  生活方面:这个假期带孩子去看了几场动画电影,不单单是为了让孩子开心,更希望能通过这些电影增加孩子的想象力和创造力。暑假期间,孩子对小动物产生了很大的兴趣,养了一缸金鱼和两只小仓鼠,于是她每天都很认真的照看着这些“小宝宝”,让她也体会到了一个小生命的诞生和成长,也增加了她对事物认真负责的态度。

  马上就步入新学期了,二年级又是一个新的开始,我希望孩子能真正的成长起来,改掉自己的不足,发挥自己的优势。也十分感谢老师和同学们对孩子的帮助,我们作为家长定会支持和配合老师们的工作,一起为孩子留下最美好的回忆,为他们创造更好的学习生活的平台。

暑假总结作文 篇6

  过几天暑假就结束了,我也应该做个暑假总结了。

  我先说说暑假里记忆最深刻的一件事吧,说到最深刻的事,那是数也数不请,在我暑假里最最深刻的一件事,那就是去西安的旅程了,我去西安,那里可好玩了!尤其是大雁塔广场,那里有亚洲最大的音乐喷泉和壮观,雄伟的古城墙。西安不仅有好玩的,还有好吃的,那里有牛羊肉泡馍,羊肉串,羊排,凉皮……还有许多好吃的呢!

  再说说我最喜欢的文章吧,我和妈妈的意见统一都是《西安之旅》里的有黄帝陵,在这片文章里,我是一边看着照片,一边写的。里面把景点描写的很具体,里面写了皇帝陵里的一些重要的景点都写了,大家也这么认为吧?

  我在暑假里看过一本好看的`书,我不妨推荐给大家吧!那本书叫《一本正经》那里面讲了一个叫阿呆的一个学生,讲述他的生活,很好看的,大家不妨去看一下,在新华书店有的买的!

  我最得意的一件事就是旅游的时候不晕车不感冒,一上车就睡觉,一下车就吃东西,阵因为我这样子,我才每天都有个好精神!

暑假总结作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

  在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

  首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的'时候。

  然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。

  最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞。

暑假总结作文 篇8

  “暑假作业我写了一个月,老师点评一个‘阅’。”看到这样的句子大家或许会有着些许无奈。然而最近一个高中生,将班里美术老师杨老师给同学们的作业点评发布到了网上,各种无厘头的点评语总能莫名地戳中网友笑点,连续看下去,犹如在看漫画。

  例如,一学生画了个背着两个书包的长发女子,长发飘飘,而书包飞在空中,给人一种很压抑很痛苦的感觉。老师评语为:我的心情和她一样!

  一幅学生作品中描绘了一片草原上,一只猎豹想要飞奔,四肢却被控制住。作品画质略显粗糙,杨老师便用“控制”的.作业主题调侃作品一番。“‘控制’让画质更美好。”似乎喜剧效果不够,杨老师又将作品中的猎豹与广告联系起来。“豹:我要喝急支糖浆。同学,你在想什么呢?”另一幅学生作品用汽车在公路上遇到一群鸭子紧急刹车来体现“控制”的主题,引来杨老师吐槽:“哎呀,我去!怎么不死!”

  而在另一幅文案为“正确的路只有一条”的作业中,学生将指纹画成迷宫,想以此体现文案。杨老师则玩起了走迷宫,找到出路后还在一旁评价道“好明显啊!”实在是令人忍俊不禁。有一个女孩子画了两只相对摆放的“OK”手势,老师留言:“请问这是两个小动物在亲嘴吗?”这个女生乐了,“幸好他没有说是两个人。”

  如此留言,有网友质疑这样的评语只是哗众取宠,并不能促进学生的进步。有学生则说,搞笑评语只是表象,老师是为了让我们看到自己的缺点与不足,在欢乐中改正。

暑假总结作文 篇9

  在这个暑假中,我过得轻松愉快,来看看我是怎么过的吧!

  虽然是过暑假,但我并没有把学习落下。每天,我在上午8:30——11:00和下午2:30——3:30的时间学习,这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的一段时间里,我是这么安排的:1。上午8:30——11:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个半小时做数学作业。2。下午的时候,是专门做一些比较杂乱或者选做的作业,这么有秩序的时间表,就不怕暑假白白浪费了。

  在学习的同时,我也有充足的时间放松,但不是玩电脑、打游戏机我会先看一小时我喜欢的'电视节目或者玩一下飞行棋如果有空的话,周末我会跟爸爸妈妈一起出去玩,活动活动身体,免得在家整天吹冷气的病。有时侯,我会到同学家玩,或者邀请同学来我家玩

  这样,有充足的时间放松,劳逸结合结合,是最好不过的了!

暑假总结作文 篇10

  时间过得真快,好像就在昨天,我离开了校园,今天,开学了……总觉得时间不够用,两个月以来,我按照我所计划的那样学习,提高自己。

  暑期初,我拿下了计算机证,辛苦了半个月,挺值得,以前做课件之类的总是一步一犹豫,现在可以熟练的操作了,确实挺有用的,起码学了后就立即能用得上,算是初步掌握计算机了。

  暑假中期,看了很多的名师视频,看别的老师如何上课,如何提问,如何插入话题,很多小技巧,不说让自己大彻大悟吧,也是有所提高,学会了不是如何找学生的`错,而且如何肯定一个学生,该如何合理引导,带学生特别是小学生要循循善诱,而不是填鸭式毫无新鲜感的强制灌输。和同学小聚聊天,听她们不同的教学理念,不一定适合自己,但是值得借鉴一下,拜访王老师时,王老师很欣慰我也成为了一名老师,他听了我在学校遇到的一些教学上的难题,帮我分析教我该是如何,也学到了不一样的教学。

  暑假后期,我和男朋友去了云台山,被大山的雄伟所折服,一叶知秋,泰山该是有多雄伟,我觉得这对我以后教学也是一个帮助,对山的形容更有体会了。我们还去了一趟动物园,看着笼中的动物朋友们突然很伤感,感觉他们就像被束缚的孩子们,无助可怜,多想给他们自由,驰骋草原,翱翔蓝天。

  竞岗前,我抽空预习了二年级的语文数学课本,相信讲课不会那么吃力了。写了一些开学的小计划,零零总总的,相信以后会轻松不少,有条理不少,后来我精心准备了竞岗稿,我真的好想带二年级啊,感觉已经离不开那些可爱的孩子们了。暑假里还看完了那两本书,分别写了读书笔记,我非常佩服海伦凯勒,要像她学习。还抽空练习了毛笔字,因为自己不是教育师范专业,所以感觉自己的语文基本功还需要继续历练。

  总之,放假前的计划基本都做到了,这个暑假我学到了很多,也过得很充实,之前一直不太喜欢给自己的生活制定条条框框,可是有了计划感觉自己过得更加有条理了,这是一个好习惯,有计划挺好。

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