五年级体育教学工作总结(合集13篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的五年级体育教学工作总结,希望对大家有所帮助。

五年级体育教学工作总结 篇1
本学年,我听从学校工作支配,担当五高班级体育教学工作,扎实做好本分工作。在工作中尽职尽责,面对全体同学,为人师表,深受师生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,认真学习,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受应用的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入到到浅出。在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,同学多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映宠爱上体育课。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作。
四、做好课后辅导训练工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的'弊端,特别是对体育苗子的培育上更是下若功,让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间,保证质量让每一个同学的特长得到充分的发挥。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队,排球队,田径队的训练工作。
在“阳光体育活动”获得领导和同行们的观赏。本人长期从事体育训练教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,留意收集教学中的精彩瞬间,宠爱看书,摘录保藏一些有价值的文集;我将不断努力,争取为学校增光添彩!
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在训练教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
五年级体育教学工作总结 篇2
本学期工作已进入尾声,现将本学期在工作中的收获和不足在此做一总结,为以后的教学打下良好的基础。
本学期,我们遵循“先学后教”的教学观念,让没一节课都能够逐步达到高效课堂的效果。让同学成为学习的主体,从“要我参预”变为“我要参预”。真正的在玩中学,学中乐。
1、转变教学观念先从备课开头,本学期我们在写教案时要依据先学后教的模式来写,不再是一味的老师讲解示范,同学效仿。要明确每节课同学该如何去学,老师该如何去教。让同学更主动的争辩、学习;老师更多的关心、参预到同学的自学当中。
2、在呈现课过后,依据评课老师的建议,我更多的接受应用“兵教兵,兵练兵”的方法,效果也很显著,不仅能分担老师照看不全的缺点,还能增加同学个人的领导力和责任感。不足的地方就是,我点出的“小老师”很少,每个班都只分成了四个组,只有四位同学带领,在练习中不能保证对每个同学都监督订正。在下个学期,会尝试分成更多的小组,给更多的同学机会自己教,自己练。
3、本学期教授的是武术,在同学基本把握一些基础动作后,曾尝试口述动作要领,让同学依据要领来做动作,效果很差,由于同学已经习惯老师先做动作先教,后效仿练习,所以会产生依靠性,自己不想动脑筋,对语言的描述又不敏感,所以做出的动作五花八门,不规范不到位。今后要接受应用挂图、多媒体等教学手段,先给同学视觉上的刺激,对动作一目了然,再从细节上订正。
从本学期课堂上看,同学先学有,但比较模糊,而且体育课有其自身的`特点,练习要多,学的时间不会很长。较好的就是能让同学去教,让同学去练,老师能有更多的时间指导那些相对较差的同学,共同提高进步。
作为年轻老师,老方法没有定型,新方法总是简洁接受和运用的,所以在今后的工作中,老方法的优点不能丢,新方法也要和大家一起争论实践运用,有机的结合,使体育课也能高效起来。
五年级体育教学工作总结 篇3
一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本情况概述。
五年级共有学生70人,他们主要来源于附近的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的.很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
一、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利
用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。
二、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
三、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
五年级体育教学工作总结 篇4
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级下学期的体育教学工作开展得较胜利,但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、完成基本情况概述。
五年级下学期有学生56人,他们主要来源于和近的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就发生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很胜利,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成果与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充沛发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不时培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康生长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充沛利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。
三、取得主要成果的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。
2、高规范、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,发明运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的.竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题和今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,局部学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点缺乏,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
五年级体育教学工作总结 篇5
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本情况概述:
学生主要来源于附近的村组,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的'很成功,也很出色。
二、取得的主要成绩与经验:
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、结合学生特点开展了一些丰富多彩的比赛活动,如跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,继续努力发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,让学生从玩中学,学中乐,把体育教学工作开展得更出色。
五年级体育教学工作总结 篇6
时间过的飞快,这一学期的五年级体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的'成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
本学期我重点抓了广播操,经过一段时间阳光广播操教学,学生掌握得不够,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在校广播操检查比赛中取得年纪二等奖受到了学校师生的好评。
三、训练工作。
我能够长期带学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
五年级体育教学工作总结 篇7
时间飞逝,岁月如烟。转瞬间,一学期教学又圆满地结束了,在训练处的统一调配和各位体育老师的协作下,我班的体育教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。现将本学期的教学状况总结如下:
一、基本状况概述:
我班同学共48人,其中男27人,女21人。结合学校实际状况,做到因地制宜地开展教学活动,认真上好每一节体育课,针对的同学性别、爱好、性格特征等选择实行不同训练方法,同学对上体育课的热忱高涨,主动性也很高。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓常规,出成效。
本学期日常工作中我班留意加强同学的行为规范训练。每次上体育课,同学一听到预备铃声响了,就会自觉地在操场排队,排着整齐的队伍,随着体育委员的指挥,以饱满的精神等待老师上课,班级的组织纪律和分散力得到了加强,也增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神,为良好班风的形成缔造了有利的条件。
2、抓好各项训练工作
老师能结合学校实际状况,做到因地制宜地开展了各项体育训练,如:跳高、跳远、单双杠、掷实心球等等,同学对各项目兴趣较浓,把握得也较好。
3、抓好体育课教学的过程管理。
三、体育课是一门学科,而且是一门“主课”。
既然如此,就必需认真对待,加强管理。
(1)做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。
(2)依据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规训练,让同学把握基本的.运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的训练。
(3)认真指导了同学开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,通过活动的开展,培育了同学的坚韧拼搏和吃苦耐劳的精神。
(4)擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,提高了同学的体育运动水平。
四、存在的问题
1、训练资源有限,对开展丰富多彩的体育活动造成了确定的影响。
2、老师的教学方法比较陈旧。
3、部分同学运动习惯太差(特别是女生),在运动场活动时有时不遵守纪律。
五年级体育教学工作总结 篇8
本学期,五年级的体育教学是根据《体育与健康》课程标准的精神,树立以“健康第一”为指导思想,突出体现尊重学生对教学内容的选择性,使体育课朝着有利激发学生的运动兴趣这一方向发展。通过体育与健康课程的学习,从中培养了学生对体育运动的兴趣,激发了学生动手动脑、善于思维的学习欲望。
一、教材选择设计合理,激发学生运动兴趣。
跑和跳是人的基本活动方式,也是小学生从事其它体育实践的基础。因此,在体育课中必须强化对学生跑和跳的基本技能训练与培养,使其在作为完成水平目标的载体的同时,促进其它教学目标的达成,逐步实现“健康第一”的'终极目标。根据该年级大多数学生对跑和跳内容不感兴趣的原因。我们在教学上,从学生的生理、心理特点和需要出发,合理设计了追逐跑、接力跑的活动内容,有效地激发学生的运动兴趣,提高了学生的竞争欲望。使不愿参与跑跳活动的学生都积极参与,并培养了学生的相互协作精神。
二、发展学生的灵敏、协调性,勇敢展现自我。
篮球运动是小学生比较喜爱的一项运动,它能锻炼人身体的灵敏、上下肢协调等素质。同时,也培养了群体协作精神。在教学中,通过游戏充分调动学生学习的积极性和主动性,发挥其主体作用。利用快速运球、抢夺高抛球、运球穿过障碍、跑步传球、定点投篮等,让学生在活动中练;在练中学。启发了学生自学、自练、合作精神,发展学生学习能力。
三、广播操工作。
本学期我重点抓了广播操,经过一段时间新广播操教学,学生掌握得不够,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,让参加学校训练对的学生正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。第三,口令要清楚、洪亮、准确。第四,纠正错误动作要及时。所以,使广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
四、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。
五年级体育教学工作总结 篇9
转瞬间一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学方案的统一指导下,五班级的体育教学工作开展得较为有效,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本状况概述。
五班级2个班级供有同学79名,他们主要来源于四周的村队,对体育学科有深厚的兴趣,因此,各项体育活动很简洁组织,各项活动开展的很成功,也很精彩。尤其是玩耍活动更是开展的有声有色。提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解同学原有的学问技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,选择实行相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学的兴趣,课堂上讲练结合。
二、取得的主要成果与阅历。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。
2、认真指导了同学开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,训练同学走强身之路。
3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了同学的体育运动水平。
4、留意培育同学的体育习惯,提高了同学意识。
三、取得主要成果的方法措施:
1、课堂上留意了对同学的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,接受应用形式多样,松紧适度,适合同学的方法,以激发同学兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动力气的培育,缔造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的角逐活动,以加强同学的竞争,培育同学的坚韧拼搏精神。
在以后的工作中留意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,在实践中不断尝试应用,加深对课程的理解和领会了并有所体会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
五年级体育教学工作总结 篇10
随着课程改革的不断深化,体育课越来越受到重视,在本学期里,我担当着五年级的体育教学工作,在教学中,我以提高学生身体素养、开展运动技能技巧、养成科学的熬炼方法为目的,扎实上好每一节体育课,学生在各方面有了较大进步,总结如下。
一、班级概况:
五年级共有17人,其中男生5人,女生12人。这些孩子特别喜爱体育运动,爱上体育课,但是,由于大局部年龄较小,身高较低,加上以前的根底不太好,力气、技巧都比拟差,经过半年的熬炼,随着年龄的增长,他们在各方面有了较大幅度的提高,男生中表现突出的有xx,女生表现突出的有xx。
二、所做的'主要工作
1、正确相识、谨慎投入体育教学。变更了原来对体育课的狭隘相识,它不仅仅是上级的规定,身体素养是从事其他一切活动的保证,没有良好的体质,什么也干不成,经常参与熬炼,可以调整心情,使大脑得到休息,造就良好的意志品质;它是学生的成长须要,对文化课的学习有促进作用。在这学期,我遵照课表的支配上课,尽量不耽搁,遇到下雨不能在室外上课,我就变更训练内容,让学生在宿舍做仰卧起坐,提高体能。
2、合理支配全学期的教学内容。后半学期是夏天,天气炎热,会对体育课带来较大影响,所以我把把运动量较大、以力气体能为主的内容支配在前半学期,把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容支配在后半学期;依据场地和教学内容的特点,合理选择运动场所,
使体育课少受其他因素的干扰。
3、扎实上好体育课,学生各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力气、速度、耐力方面主要支配了仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
爱好造就方面支配有嬉戏,此外,还适当支配体育常识。
三、存在问题:
由于学校器材不全、场地缺乏,有些训练工程无法开展;学生的身体发育有差异,个人先天体质各不一样,使得他们差异较大,今后要更加重视体育课,用科学合理的方法训练,使他们取得更快更大的进步。
五年级体育教学工作总结 篇11
一、主要成绩或经验
上学期我针对学生不同的身体素质和思想状况进行了进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。
1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。
2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。
4、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的`同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。
5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。
6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。
7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。
9、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育。
二、不足及补救措施
(一)不足之处
1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。
2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。
4、与家长联系不够,是的学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。
5、校活动场地不足,有些活动无法开展。
(二)补救措施
1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。
5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。
6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加活动的积极性。
7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,
8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。
三、努力方向
培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。
积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
五年级体育教学工作总结 篇12
转眼间一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较为有效,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本情况概述。
五年级2个班级供有学生79名,他们主要来源于附近的村队,对体育学科有浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生的体育习惯,提高了学生意识。
三、取得主要成绩的'方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
在以后的工作中注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,在实践中不断尝试应用,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
总结人:
五年级体育教学工作总结 篇13
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本情况概述:
五年级有学生150人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成绩与经验:
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的.体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
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