捐书活动总结

时间:2023-09-19 16:16:55 热门总结 我要投稿

捐书活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的捐书活动总结,希望能够帮助到大家。

捐书活动总结

捐书活动总结1

  xx年x月x号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下面对这次活动做一下简单总结。

  我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于x月x号贴出了捐书的海报,并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。x月x号我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得一百x本书。

  本次活动中好的方面如下:在接到任务后,xx部的同学在那么短的时间里,xx部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!

  再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的`组织和纪律性!

  另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。

  同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:首先是人员安排不够合理,比如x月x日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。

  再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。

  总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。

捐书活动总结2

  为响应团中央号召,我们三年级三班进行了捐书活动,以下同学捐了书,他们是:

  杨明萱16本;范文婧、梁嘉各10本;王思敏、郭睿仪、刘天乐各8本;陈佩函7

  边盛雨、张玮芸、臧可欣各6本;李锴5本;逄岐瑞、韩端端、邱钰哲各3本

  张振宇、郑嘉城、唐文宇、王佳棋、毛妍苹、崔瀚文、张原维、刘沣逸、王承昊、王琪瑞、欧彤、鲍俊辰各2本

  曲菁、林丫琪、陆海飞、刘晗、罗奕婷、施雨璇、张骏、时祖尔同学各1本

  全班共捐书131本

  特向以上同学表示感谢!感谢大家对社会付出的爱心!同时表扬以上34名同学对学校和班级工作的用心参与与支持!

捐书活动总结3

  活动名称:材冶漂流书店

  主办部门:学生会、宣传部

  活动时间: 6月15日

  书籍是我们获取知识的重要途径,也是我们了解世界的窗口。好书,往往能影响一个人的一生。

  6月日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的新生提供更广阔的阅读空间,我院特举办“书籍捐赠”活动,暨砺才书屋启动仪式。

  活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

  在举办这个活动的过程中,我们取得了很多成功

  一、 实现了人员的合理配置和资源的充分利用。

  二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案等等

  三、在签字条幅上签字留名有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

  但是每一次活动都会有不足之处:

  一、人员安排:每天的`人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

  二、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

  三、自我宣传:捐书活动是本学期我院举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传材冶的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

  每一次活动都会给我们不同的收获,我们在其中继续成长;每一次活动都会暴露我们的不足,在一些不足之出我们不断纠正,不断进步;

  每一次飞跃,都是对诗与真理潜在内核挖掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

  希望大量的材料和冶金学能够不断散发出特征性的光和热。

捐书活动总结4

  为节约资源、物尽所用、为母校献爱心,营造互助和谐的校园文化,由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香,爱心建校”捐书活动,历时半月,在学校领导的带领下,经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力,取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册,其中教工捐书2862册,学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库,并在三楼阅览室进行展示。

  此次活动涌现出一大批先进的部门和个人,其中教务处捐书946册,梁校长捐书1000余册,位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动,对图书馆现有馆藏进行了有利的.补充。

  对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门,图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流,汇聚成海。也许个人的捐赠有限,但有全校师生的踊跃参与,定会汇成知识的海洋。活动虽然结束,但捐书行动没有截止,图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家,建设靠大家。让我们积极行动起来,响应捐书号召,从我做起,捐出几本书,献出一片爱,为学校的建设发展贡献力量。

捐书活动总结5

  活动背景:

  1616年4月23日,世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重,1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的'国度里,人们不约而同地做着同样的事情读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。外国语学院青年爱心志愿者协会结合自身特色,特此精心策划组织此次“书香传爱”为福利院儿童捐书活动。

  活动主题:

  捐出一本书,献出一片爱。

  合作学院:

  国际学院、机电学院、电气学院、环境学院活动时间:10月9日-10月24日活动地点:黄石市西塞山区福利院。

  活动流程:

  10月9日10月16日,通过晚自习到J字楼向同学们说明活动,倡议大家捐赠书籍。

  10月19日,在西门天桥处设置捐书点,开展学生捐书活动。

  10月2123日,将所捐赠的书籍进行整理,将其中的不合适书籍拿到旧书社换成适合的书籍。

  10月24日,将所收集的书籍统一捐赠到泰安市儿童福利院;4捐书结束后,与福利院的小朋友们玩耍,让他们感受到社会的关爱。

  活动成果:

  此次活动得到各位同学的大力支持,经过紧张有序的筹集工作,共捐赠图书233本,其中包括:期刊类76本、儿童读物58本、教辅类55本、文学类44本。将所换图书送至黄石市西塞山区儿童福利院,并得到其领导的大力支持,受到师生的热情欢迎和好评。活动意义:本次活动在学院领导和老师的大力支持及广大同学的积极响应下,得以成功举办。

  达到了预期效果:

  1.者发挥了应有的作用,践行了“奉献爱心、关爱社会”的宗旨,通过自己的微薄力量为福利院儿童送去了温暖,建立了爱心图书角,受到好评;

  2.者得以亲身体验此次福利院之行,心灵更是感到了无比的震撼,培养了成员“爱心献社会”的良好意识。许多成员纷纷表示,以后会经常来福利院,为那些孩子送来关怀,让他们得到应有的快乐。

  3现了我们当代大学生的良好素质和精神风貌,同时也体现了建设节约型校园的时代主题,为理工学子树立了良好的形象。

  活动不足:

  1、其他院系学生参与度小,活动宣传力度有待进一步加大;

  2、方案考虑不周,缺乏与福利院领导的前期联系与交流;

  3、活动影像资料质量方面有待进一步提高。

  总之,此次捐书活动总体上较为成功,发挥了志愿者作用,凸显了志愿者宗旨。活动的开展也切实增强了我院同学感恩社会、乐于奉献的意识。

捐书活动总结6

  在统一认识的基础上,以领导为首的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的'深入开展。

  为了加强对捐书助学工作的组织和管理, xx年初,xx(省、市、区、县)教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。主要原则问题由海关工作委员会审核,具体操作由德育中心完成。海关工委监管中心依法依规办事,德育中心负责助学资金的筹集、图书审批、援建等工作。

  中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

捐书活动总结7

  捐书活动已经过去接近一个周的时间了,时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景,而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目,刻骨铭心,大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书,坚守自己的岗位,放下吃饭的时间,实在令人敬佩。当然,我们更在意的是连云港那些可怜的孩童,还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片,让我联想到我们有电脑电视,能够透过这些渠道获取知识,休闲娱乐,而人家连获取知识的渠道的书籍都没有,我们揪心,我们感慨,我们心系那里,我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙,难得服务社会,作为一名义工,我们有义务服务社会,奉献爱心,传递爱心。捐书活动总结-义工之家-义工之家

  这让我想起在活动的一些事,首先,我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导,给我们很大的鼓舞,也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的'群众。其次,有位义工的母亲生病住院,本来计划着那天没课去陪着自己的母亲,但是义工的事情也很重要,他便毅然决然的留下,负责,帮忙收书,在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报,在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着,礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。

  在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生,组织。

捐书活动总结8

  从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。

  活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们期望自己的母校越来越好,期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

  一、成功之处

  1、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

  2、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

  3、特助T恤纪念品有很好的纪念好处,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

  二、不足之处

  1、人员安排:每一天的人员都有固定的`安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

  2、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的状况发生。

  3、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

  4、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

  每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的'进步;

  每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着,但是藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

  期望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

捐书活动总结9

  在重庆大学八十华诞结束之际,为响应重庆大学团委“献出重大学子的爱心,建设重庆农村居民的精神家园”的号召,本学院于09年11月20日~22日开展了以重庆市江北区五宝镇院子村的居民为对象的捐书活动。活动分为三阶段进行:

  第一阶段:11月20日,学院向院内各个团支部下达了捐书通知,让大家对捐书活动都有了一个初步的了解。

  第二阶段:11月20日晚,学院全体同学共同聚集在D1125教室参加“献爱心,建设重庆农村居民的精神家园”捐书动员大会。大会开始,主持人播放了介绍五宝镇院子村的居民生活状况的幻灯片。同学们都被幻灯片中所展现出的落后的生活条件所震撼,然而更让大家辛酸的,是照片中那些村里孩子们一双双渴望知识的眼睛。对比着自己在这样美丽而优越的校园里过着衣食无忧的学习生活,大家不禁都想为那些孩子做些自己力所能及的事情。随后,几位同学上台发表了自己的感想,他们纷纷表示:这些孩子应该有学习知识的机会,我们应该尽我们所能去帮助他们,让他们的生活因为知识而丰富起来。或许,这一点知识,一点学习的机会,便可以改变他们的一生。大会最后,主持人宣读了重庆大学团委的“爱心捐书系列活动通知”,大家很高兴可以以这样一种方式去帮助这些渴望知识的孩子们。

  第三阶段:11月21日,捐书活动在学院内部正式展开。大家纷纷都找出了自己闲置的书籍,慷慨的捐出,表现十分踊跃。

  截止22日,本学院捐书成果如下:

  1、教辅类 包括各类教学辅导书、特别是各种作文书,共 45余本

  2、科普书籍 各种科学教育丛书,课外科普读物,共20 余本

  3、故事书 各种内容健康的故事书。如童话故事、寓言故事、古典故事,共30余本

  4、时政刊物 共35 余本

  5、英语学习丛书 共记26 余本

  6、文学名著 4本

  7、文学类杂志 共计102余本

  8、其他娱乐休闲刊物 共计64本

  本学院在本次捐书活动中取得了很好的收获,共捐赠图书322 本,活动取得圆满成功。通过这次捐书活动,能够达到不断丰富农村业余文化生活、提高全民科学文化素质的`目的,整合社会文化资源,倡导各界捐赠爱心图书,为农民、贫困学生等送去精神食粮,让他们通过读书获得更多的科教文化知识。同时,也让同学们懂得珍惜现在的生活,让大家更加努力的学习,为建设我们的祖国而奋斗!因此,这是一次非常有意义的捐书活动,好的书籍,往往能够影响一个的一生。我们很渺小,我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量!

捐书活动总结10

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。

  20xx年3月7日上午,关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前,隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的大力支持,全校共捐书400多册。

  此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,更是一份份无私、诚挚的爱心。你的'书、我的书,筑成知识的殿堂;

  你的爱,我的爱,融为爱的海洋。会后,关家营小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;

  与经典为友,与博览同行。

  如今,书香已在关小校园飘逸,读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造美丽的书香校园!

捐书活动总结11

  16xx年4月23日,世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重,1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界上每一个角落的每一个人都能读到书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的.五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情读书。世界读书日成为全世界读书人共同的节日。外国语学院青年爱心志愿者协会结合自身特色,特此精心策划组织此次书香传爱为福利院儿童捐书活动。

  捐出一本书,献出一片爱。

  国际学院、机电学院、电气学院、环境学院

  活动时间:10月9日-10月24日

  活动地点:xx福利院。

  10月9日10月16日,通过晚自习到J字楼向同学们说明活动,倡议大家捐赠书籍。

  10月19日,在西门天桥处设置捐书点,开展学生捐书活动。

  10月2123日,将所捐赠的书籍进行整理,将其中的不合适书籍拿到旧书社换成适合的书籍。

  10月24日,将所收集的书籍统一捐赠到泰安市儿童福利院;捐书结束后,与福利院的小朋友们玩耍,让他们感受到社会的关爱。

  此次活动得到各位同学的大力支持,经过紧张有序的筹集工作,共捐赠图书233本,其中包括:期刊类76本、儿童读物58本、教辅类55本、文学类44本。将所换图书送至黄石市西塞山区儿童福利院,并得到其领导的大力支持,受到师生的热情欢迎和好评。

  活动意义:本次活动在学院领导和老师的大力支持及广大同学的积极响应下,得以成功举办。

  1.者发挥了应有的作用,践行了奉献爱心、关爱社会的宗旨,通过自己的微薄力量为福利院儿童送去了温暖,建立了爱心图书角,受到好评;

  2.者得以亲身体验此次福利院之行,心灵更是感到了无比的震撼,培养了成员爱心献社会的良好意识。许多成员纷纷表示,以后会经常来福利院,为那些孩子送来关怀,让他们得到应有的快乐。

  3.现了我们当代大学生的良好素质和精神风貌,同时也体现了建设节约型校园的时代主题,为理工学子树立了良好的形象。

  1、其他院系学生参与度小,活动宣传力度有待进一步加大;

  2、方案考虑不周,缺乏与福利院领导的前期联系与交流;

  3、活动影像资料质量方面有待进一步提高。

  总之,此次捐书活动总体上较为成功,发挥了志愿者作用,凸显了志愿者宗旨。活动的开展也切实增强了我院同学感恩社会、乐于奉献的意识。

捐书活动总结12

  经过这次我们的捐书活动,对此做出了一个小结:

  一、优点:

  1、本次活动安排得有条不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。

  2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。

  3、通过本次活动的举行,得到了小学领导、老师的一致好评,很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神,更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。

  二、不足:

  1、协会部分人员因有事,参与人员不多,清点书籍时临时改变了一下活动方案。

  2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表,在清点书籍时费了很多时间去登记数目。

  3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。

  此次活动达到了预期的目标,通过本次爱心捐书活动,不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺,而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育。

  更使我们懂得不求回报的`奉献才是生命中最可贵的情感,在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,一定会有更多的需要帮助的人,让我们永存爱的这颗心。

捐书活动总结13

  本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。这项活动的意义深入人心。活动期间,师生整体形象非常好,组织纪律得到进一步提高。在体验完捐书活动后,师生们还提出了以下问题:

  1、 宣传不够,应提前几天开始宣传,让学生有更多的时间整理书籍。

  2、 活动时间较短,应从1周增加到2-3周。

  3、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

  师生僮针对以上问题进行了长时间的xx、提出了几点可行的建议:

  1、 建议活动开始前几天就开始准备,最好联系学校宣传部,为我们的活动宣传打下先河。

  2、 建议活动时间为2-3周,效果更佳。

  3、 建议我们把宣传单做得更精美,并在宣传材料中留下以下内容。

  4、 建议今后如果学校工作人员参加此类活动,学生应佩带学校标志,给学校学生一种亲切感。

  作为活动的组织者,我们应该制定一个小组计划,并在活动前作好充分的准备。让大家在活动的过程中分工协作,体现团队精神。在整个团队带动过程中,要把提升核心团队合作精神和团队凝聚力作为最高层次,行使以下职能:

  1、目标导向功能

  齐心协力、拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标应顺势分解成各个小目标,在每个师生身上得到落实。

  2、凝聚力功能

  任何一个组织群体都需要一种凝聚力,这种凝聚力是通过习惯、信念、动机、兴趣等文化心理获得的.。活动中应积极引导师生的正确思想,师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。

  3、激励功能

  团队精神要靠师生自觉求进步,努力跟上团队中最优秀的师生。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,而是得到团队的认可,获得团队中其他师生的尊敬。

  4、控制功能

  团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。控制他们的价值观和长期目标。因此,这种控制更持久、更有意义,师生的主动性、廉洁性、自律性,使师生形成一个整体。

捐书活动总结14

  活动时间:11月16日至29日

  活动的形式:“捐好书”爱心捐书活动

  服务对象:由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学

  参与人员:41名义工

  XX年11月16日

  今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时,我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是,我们决定开展捐书活动。

  XX年11月17日~11月26日

  我们准备好登记册后,就正式开始活动了。

  作为同龄人的我们,应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是,我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面,我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书,其中就有村上春树和莫言的文学作品。

  在此同时,我们也捐出了很多杂志,别看这些杂志的标价不如平常的书籍,但却是很有营养的,就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的.思想很深刻,看这些杂志,既可以帮我们了解一些时事,又可以开拓视野,我想,对于希望小学的孩子们,有经典文学的熏陶固然是好的,但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些平时自己收藏的杂志。

  除了国内的大家的作品外,我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外,还有一些帮助学习的杂志,如《课堂内外》《作文素材》等。

  XX年11月28日

  在统计完书籍之后,我们与长沙市青少年发展基金会联系好,并约定于11月29日将书籍送过去。就此,我们的义工活动就告一段落了。

  活动总结与反思

  在这次活动中,多数同学都能积极参与,但仍有少数同学捐书不是特别积极,有忘记交书时间的,还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工,我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心,尽到自己的一份力,并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。

捐书活动总结15

  20xx年10月30日上午,石笋街小学西区的全体师生齐聚操场,举行了主题为“好书共享”的向学校图书馆捐书活动,这是十月“星星火炬,代代相传”爱国主义教育的系列活动之一。

  书籍是人类进步的阶梯,是人类的`精神财富。读书能让我们视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅。“好书共享”向学校图书馆捐书活动,是为了让图书馆因同学们的捐赠,好书越来越多,同学们彼此就能共享更广泛的知识资源,他们的生活,也因为读书而精彩。

  在活动中,每个班的学生代表都希望大家共同分享好书,和好书交朋友,让书香成为童年最甜美的味道。大队委还倡议全体同学要遵守学校图书馆的各项章程制度,人人协助管理员对图书馆进行管理,争做“文明读者”,同时养成带笔记本进图书馆的好习惯,把优美的好词好句装进笔记本,装进小脑袋中。本次活动共捐书1173本,这些经典儿童读本将全部汇总到学校图书馆,供所有同学阅读。

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