总结的作文
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的总结的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结的作文 篇1
放假了,我们与孩子一起制定了假期计划和目标,希望与孩子一起过一个愉快的假期。
在这个假期孩子过得很充实,但是也很辛苦。先是为了增加孩子的眼界,我们带孩子去北京及周边旅游。从北京回来又去仟叶学校进行了15天的假期班的学习,孩子以优异的`成绩结束学习,为孩子二年级的学习打下了良好的基础。这样就到了8月10日了,之后又加紧完成暑假作业。
孩子在假期里能每天按照计划按时完成作业,认真进行好书的阅读,在假期里赵轩逸认真阅读了四本好书《猜猜我有多爱你》、《小猪希哩呼噜》、《糖巫婆和超级棒棒糖》和《昆虫记》,孩子还能认真练字,练习书写英语字母,尝试着背英语单词,背乘法口诀表。
赵轩逸在暑假里,还能够帮助妈妈做力所能及的家务活,自己洗内衣和袜子。在假期饲养小乌龟和小麻雀,观察动物的生活习性,写出观察小记。
孩子在假期积极进行体育活动,每天按照老师的要求完成体育锻炼,天天进行小绳连跳练习,练习跳大绳,进行了游泳、滑板、滑轮鞋、骑自行车、打篮球、打羽毛球等活动。在假期坚持练习跳街舞和吹葫芦丝的业余爱好。我们相信今后孩子会有出色的表现,会越来越棒。
总结的作文 篇2
大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
今年五一的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣传实践活动,我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动情况简单汇报如下:
一、精心准备,运筹帷幄高度重视,认真选拔社会实践活动得到了全校同学的积极响应。有近200名大一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,XX地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了XX地区,影响较为广泛,效果良好。
召开安全会议,明确责任根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计联系方式,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的电话,抓好落实。
为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。积极派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。
二、走向社会,感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确,分布地区广的特点。同学们深入到工作中,把实践要求化为责任,没有一丝的.懈怠。
实践过程中同学们得到了负责领导的关心,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐心询问了同学们的实践感受、心得等。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实提供帮助。
三、及时总结,不断提升五一假期刚结束。同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们认真的态度和言语,我们可以感受到学生收获不菲。
我们还举办了实践小分队的总结交流会。实践队员们分别从不同的角度,汇报了在实践活动中的所见所闻,认识及感想,在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质。
今年的五一社会实践已经结束,但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。
总结的作文 篇3
当我在人山人海的车站中,一次又一次地寻觅时,却发现,那个背影早已远去!但我的心中仍然忘不了、忘不了那位陌生人的背影……
也许在你们看来,帮忙捡资料是一件微不足道的事;也许你们常常忽视,忽视了那些帮助你的人;也许……但是我却不能忘记,因为我还要对那位好心人说一声:“谢谢!”
还记得,那是下着淅淅沥沥的小雨的一天:“别挤,别挤,慢慢来!”随着售票员的“亲情呐喊”声中,我左挤右挤,挤上了大巴车,抱着堆积如山的参考资料,我默默地坐在了一个淋不到雨的小角落中。大巴车驶过了一站又一站,车里的人愈来愈多,看着一人又一人走进车门,我不禁打了一个冷颤,连忙抱紧了表妹的“救命稻草”——参考资料。表妹是大山的孩子,这学期准备转到我们学校读书,而转到我们学校必须经过考试,我这次是特地给她送参考资料的。
不知不觉,大巴车到了最后一站,我匆匆忙忙走下了车,拉开车门的那一刻,一阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子中,我不禁陶醉在这阵阵花香中。一不留神,资料就随着风脱离了我的手,一张、两张、三张!资料在空中翩翩起舞。我手忙脚乱地捡着,可那些资料像是故意和我作对似的,一张落在汽车上,一张落在花丛中,一张落在……我捡得满头大汗,可手上的资料也不见得多了多少,我自己捡却没有人愿意来搭把手,不但如此,车站的`每一个人都用怪异的目光看着我,心里怪不舒服的。
当我最尶尬、最需要人帮助时,一个粗矿的声音出现了:“小朋友,需要帮忙吗?”我微微抬起头,一位叔叔正在帮我捡资料,他不慌不忙地捡着,把一张又一张的资料从四面八方捡回来后,还细心地帮我整理,当我走上前准备向他说声谢谢时,他早已把一叠又一叠的资料送到我手中,时间像是定格在那一秒似的,我的话还未出口,他的背影就和车站的那些人混在一起,当我反应过来时,他早已无影无踪!而车站中似乎也只残存下我感动的泪花……
如果有机会找到那位陌生人,我一定,一定要还给他那一句迟来的“谢谢”。
总结的作文 篇4
我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了,开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧,同时也不忘记载这美好的时刻。
一、作业方面
语文老师布置的每天听写词组这项作业,我坚持去做了,通过假期的训练,一些以前不会的词组又掌握住了许多。
数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。不过写作业时经常会不检查,导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后一定要主动检查自己的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录,发现黄豆是先长芽,再长根,最后从豆体间长叶子的;生长速度差不多是以每天2厘米的速度生长的;豆体被太阳照射后,因为产生了更多的叶绿素,豆体于是就会变绿;在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长,所以它们不会发芽。
英语老师布置了英语描红课课练,我能够坚持描红,它让写出的单词比以前美观多了。不过这些作业至今还有三四页没有做完呢,我一定会把它们又快又好地做完。
二、阅读写作方面
我在家里没事干的时候,就会去书架上拿一本课外书津津有味地看,至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《WHY?—新时期少年科普知识动漫百科全书》,我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后,我写了几篇读后感:“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病----读《猴面包树的悲剧》有感”、“我们的城市是如何得到水的?---《神奇校车---水的故事》读后感”。除了这几篇外,在这个假期里我还写了19篇小练笔,爸爸都帮我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假,我除了学习素描和坚持练毛笔字外,古筝还考了七级,我还学了国画和游泳呢!
国画我已经学会了画几种小动物,水果和植物,有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题,深墨的颜色我调得很好,可调浅墨时我就掌握不住了,我要多多练习,才会把墨的.深浅掌握牢固。
游泳嘛,我不用游泳圈就可以游几十米了,当教练没有注意我的时候,我还会偷偷地仰游呢!
四、生活习惯方面
我总是能够坚持晨读GOGO英语和牛津英语,中午午睡,晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读,我以后要自己主动起床晨读。
五、外出旅游方面
这个暑假我先后去了信阳、内蒙古、马拉湾和海洋馆。在信阳,我亲自采了毛尖,也来当了一次采茶姑娘。在内蒙古,我骑了马和骆驼,看到了沙漠和将要沙漠化的大草原,晚上参加了篝火晚会,住进了像灯笼似的蒙古包,拜了系满哈达的敖包,让我长了不少的见识。在这次“快乐少年”我到草原去飞翔素质提升夏令营活动中,我积极参加团队活动被评为了“杰出夏令营营员”。不过我有时会给妈妈打电话,心里还总是依靠着她,下一次我去夏令营,我一定不会依靠妈妈,我要独立开心地度过这和哥哥姐姐一块旅行的几天。
来到了马拉湾,我和家长失散了,于是我带着弟弟去广播室广播了我们,最终找到了家长。当时我心里又慌张又害怕,难道我们找不到爸爸妈妈了吗?后来我渐渐平静了下来,带着弟弟去找解决办法。这次小小的意外,是因为我没有跟紧家长,所以以后在人多的地方,一定要跟紧家长,要不一不小心就会和家长失散的。
在海洋馆,我见到了书上所看到过的海洋生物,有像狮子一样的狮子鱼、身上长满毒刺的河豚、身体硬邦邦的龟鱼、美丽的海葵和凶猛的银鲳,还有很多很多,可真让我大开眼界。
我度过了这样一个又快乐又充实的暑假,马上就要开学了,在新的学期里,我要好好学习,多阅读,坚持写日记。
总结的作文 篇5
星期天,我们学校迎来了一年一度的运动会,每个同学都是又兴奋又激动。
运动会的顺序是从六年级到一年级,所以我们第一个比,今天一共有三项项目,分别是:时代列车,换物接力和拔河。
第一项就是时代列车,男生先来。而我们应为有一个同学松了手被老师拦下而输。第二项是换物接力,这可是我们最擅长的,可因为张晨晨把沙包扔到了外边又会去捡的,浪费了一点时间,好在最后有惊无险,追了回来,所以男女生都赢了。最后一项拔河,是我们全班的'弱项,为什么这么说?因为从一年级开始我们就很少赢过一班,果不其然,第一轮我们还没僵持几秒钟就被拽了过去,我们全体女生都被拽倒了。第二轮开始了,我们虽然坚持了几十秒,但还是被拽了过去。最后老师公布成绩的时候,拔河赢得全是一班。
这次运动会我们共赢了三个奖状,下一次一定要努力,要把时代列车和拔河全赢过来!
总结的作文 篇6
姥姥家后山有一个小小的池塘,那是我儿时的乐园。
不必说清澈的塘水,大小不同的鱼儿。单是这水面就有无限趣味。记得有一年夏天,我和姐姐一起来这里玩耍。我看到一根长长的木头,便和姐姐商量玩独木桥的游戏。姐姐点了点头。我们俩费了九牛二虎之力把它搭起来。(因为池塘直径有一米宽,木棍又有些重)。我们俩一前一后的走,走到中间时,因为我没有站稳把木棍转动了,我和姐姐一起掉进了水里,我和姐姐看着我们彼此的狼狈样子,忍不住哈哈大笑起来。
我们常常在这里捉蜻蜓,蝴蝶。记得有一次,我和姐姐拿了一个蝴蝶网捉蝴蝶,谁知蝴蝶在池塘边左飞飞,右飞飞,我俩拿着网也跟着蝴蝶左扑右扑,一步留心,把网伸到水里一捞,谁知竟然捞上了一条不大不小的鱼,我们俩高兴坏了,把鱼弄回家,让姥姥给我们炖了一碗美味的鱼汤。
初冬的小池塘比较无趣。可等到腊月中旬就不一样了。这时的池塘结了厚厚的一层冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。没办法我们把棉鞋脱下来,光脚在冰面溜。我们“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,开心极了!最后把我们的`小脚丫滑的又红又肿,在被窝里暖一整天才缓过来的。
随着年龄的增长,我们开始上学了,去小池塘的机会也越来越少。我不能常来小池塘了。可是我非常地想念他们,想念池塘里的水,鱼儿,蝴蝶……那是我童年的乐园,美好的回忆!
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