总结的作文

时间:2025-03-17 08:41:32 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的总结的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

总结的作文

总结的作文 篇1

  本课题的研究工作即将结束,现已经顺利进入结题阶段。在此阶段的研究工作中,课题组全体成员根据本阶段的工作计划,同心协力,积极开展各种活动,交流课题研究体会,并收集和整理研究资料,同时撰写了高质量的教学研究论文。取得了较为满意的效果,总结如下:

  一、明确重点,把握进度

  课题组成员在负责人的带领下,把信息技术环境下作文教学模式的研究作为本阶段的工作重点,结合新课程的.实施,认真抓好课题研究的各个环节,通过理论探究、课堂教学、研究例会等形式,全面开展课题研究活动,按部就班,循序渐进,按计划安排的时间段完成各阶段的任务。

  二、分析现状,开展活动

  课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导作文教学时的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生写作的热情,使课题研究在作文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。

  三、及时交流,取长补短

  在开展活动的同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题,以取长补短。均取得良好的教学效果,受到了我校教师的赞扬。

  四、及时反馈,整理档案

  建立健全科研档案,及时反馈、指导、修正研究过程中存在的问题。课题组负责人将课题组成员上交的各种资料进行选择、分类、归档。并对课题研究过程中所出现的问题进行协调和指导,使课题研究顺利进入结题。

  五、及时总结,撰写论文

  在课题组负责人的带动下,课题组成员对本阶段的课题研究工作进行深刻总结,并撰写论文《在小学作文教学中应用信息技术的对策与实践》

总结的作文 篇2

  温暖,美丽的三月是我们学雷锋,做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事,观看雷锋的电影,讨论雷锋的好人好事。

  有一句话相信大家都听过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”你瞧,雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干净净;雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援,路上看到前面有一辆大巴士爆胎了,于是他豪不犹豫地停下车,拿出自己车子上的备用轮胎,迅速地给他们换上。

  雷锋虽然已经远离我们而去,但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的活雷锋。你看,一位老奶奶站在马路中间,车子来来往往她不知所措,这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁,双手扶住她,慢慢地走向对面;一个外地人站在十字路口东张西望,看上去十分焦急,这时一位好心的阿姨跑过去,问清事情的来龙去脉,阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外,我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的.公共楼梯打扫得干净如新,拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小,微不足道,效果却很大很大。

  雷锋已远离我们大家五十多年了,但我们时时刻刻记着他,我们只要每时每刻热爱帮助别人,我们就是现在的雷锋。

总结的作文 篇3

  有一次我在往黄河边上走的时候,我灌了一瓶子水,大家知道黄河的水特别浑,后来我就把它放在路边,大概有一个小时左右,我非常吃惊的发现,一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下来的泥沙,假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐,而把浑浊的.泥沙比喻成我们的痛苦的话,你就明白了,当你摇晃一下以后,你的生命中整个充满的是浑浊,也就是充满痛苦和烦恼,但是当你把心静下来后,尽管泥沙总的分量一点都没有减少,但是它沉淀在你的心中,因为你的心比较沉静,所以就再也不会被搅和起来,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。

总结的作文 篇4

  时光飞逝,转眼间20xx年即将结束。回首这不同于平常的一年里的点点滴滴,我心中也有了一些感触。在这一年的学习生活中,我不仅仅有欢笑和泪水,我也有成功和挫折!

  在这个不同于平常的一年里,我们经历了半年的线上学习。我的学习态度有了很大的转变。虽然和之前一样都是同一个老师来上课,但和以前有了很大的差异:老师不再像每天逼着我们学习,催着我们交作业,反而一切都交给了我们自己,所以我们必须学会自主学习,主动学习。在学习方面,线上课程比正常上课来说相较于轻松,但是线上学习主要是靠自觉。最开始我很不适应,甚至不好好上课,应付作业。后来才开始认真学习,知道了学习是为了自己,我现在学习的'自觉性现在已经大大提高,我已经不再是家长逼着我学习,而是每天我自己主动去学习。

  9月,我生到了初中。我也已经找到了一个属于自己的学习方法,自从我知道努力,我就会用努力来弥补我的不足。上课认真听讲,下课认真完成作业,认真复习。但是我知道自己还是不够努力,这学期我有了自己的手机,我虽然可以做到努力学习,但是有时还是禁不住手机的诱惑。我用“不下载任何游戏和视频软件”这个方法来克制自己玩手机的欲望,现在已经有了大大的改善。

  总之,过去的这一年,是不断学习、不断充实的过程,也是积极探索的历程。我会迎难而上,以坚强的意志来迎接挑战,给自己的初中3年画上一个圆满的句号!

总结的作文 篇5

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我很荣幸地加入了以“又见葡萄熟”为主题的调研大圩葡萄文化的暑期实践活动。而且我们申请到校重点团队,这更让我坚定了一定要成功的信心。我们实践活动的主要内容是:通过走访政府等部门了解大圩葡萄文化;深入田间,实地考察;走访农民,帮助农民;以及为第八集葡萄文化节的开幕做宣传等等。

  从20xx年7月31日至20xx年8月7日,每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们穿着队服,拿着笔记本,蓄势待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的'大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们充实地走在回了的路上;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们微笑着挥挥手离开会议室,结束一天的讨论,开始第二天的准备。

  每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。

  7月31号,我们来到实践地——大圩,它被称为“全国环境优美乡镇”。我们安顿在了队长的老家里——一栋漂亮的双层楼。下午,我们走访了当地政府,初步了解了大圩的葡萄文化。8月1号,我们采访了一位农民,对当地的葡萄文化有了更深层次的认识,而且还懂得了许多种植葡萄的技术问题。8月2号,我们再接再厉,志愿服务,帮一家葡萄新种植户浇果园,从中深深体会到了农民的辛苦。8月3号,我们团队作为游客亲自去采摘葡萄,品尝葡萄,这不仅让我们了解了当地葡萄产业与旅游业的相辅相成的关系,更让我们体会到了采摘葡萄及吃葡萄的乐趣。下午,我们准备返回学校。8月4号,由于天气过于炎热,队长决定将活动推迟一天,真是人算不如天算啊;8月5号,我们团队去合肥市里做暑期调研葡萄文化活动的问卷以及发放关于第八届葡萄文化节的宣传单。在此期间大家屡屡碰壁、很是受挫,不过这也让我们晓得良好的沟通方式在人际交往中有多么重要;8月6号,我们一起总结昨天的调查问卷,将我们调查的内容以数据的形式呈现。下午,我们整理行囊,重返大圩。8月7号,我们迎来了大圩第八届葡萄文化节,在开幕式上我们充当志愿者的工作,成为秩序协调员。期间,我们还接受安徽电视台、中安在线以及安徽日报等媒体的采访。之后,我们还采访了游客,做了调查问卷。中午,我们在大圩美美大餐了一顿之后,便不舍得离开了,至此结束了我们的实践活动。

  总的来讲,这次实践活动还是蛮成功的。不仅让我品尝到了大圩葡萄,更是让我了解了“华东吐鲁番,绿色东大圩”,最重要的是还

  让我懂得了如何去和别人去沟通,如何去认知新鲜的事物。

  “艰辛知人生,实践长才干”。我是一名大学生,我想我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。所以只有实践才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。此次暑期社会实践活动,使我学到了很多东西,开拓了眼界,是一次宝贵的经历。古人云“读万卷书,行万里路”,不错的。暑假实践确实是一个了解社会、认识社会的好机会。我们在实践中锻炼,在锻炼中收获,在收获中成长。

  我知道:实践是一笔财富。

总结的作文 篇6

  快过龙年春节了,四周一派喜气景象,人们带着灿烂笑脸等着辞旧钟声敲响。妈妈准备着大包小包礼物,有烟酒、保健品、化妆品、土特产等等,嘴里还念叨着:“春节送礼可不能太寒酸,这是送给隔壁王大爷,这是送给李奶奶,这是送给——哦,对了,还要准备小孩们红包呢!”她叹了口气,继续说道,“这春节越过越没有年味,过节就等于花钱,这样节,不过也罢!”说这句话时候,她配上皱眉、叹气、耸肩表情,仿佛过春节是一件令人烦心事。这种表情不由让我想起春节前几天看到人与事。

  那天,我坐在花园里看书,呼吸新鲜空气,面前来来往往走着形色各异人。忽然一阵高跟鞋踢踏声打破了宁静。“陈姐,听说你今年春节买新衣服花了好几千块?”我抬头看见一个穿得光鲜亮丽白领丽人,旁边跟着一个衣着时尚女孩。估计那个女孩是在献殷勤呢!只听那位白领丽人说:“没什么,这点钱不算什么,主要是逛街很累。”她话语中有掩饰不住得意。

  肤浅!难道春节是买几件新衣服就能打发事?这样年还有什么幸福可言?

  我正鄙夷地想着,忽然有一个尖锐声音传入了我耳朵:“老公,你去给局长送燕窝了没?礼物可不能送太寒酸,你是否能升迁就靠这次啦!”过了一会儿,又听见,“妈那边我来解决,就说我们工作忙,没时间回去吃年夜饭。”这声音阵阵刺痛我耳膜:春节本来就是一家团聚,收拾一年心情日子,可总有人放弃与家人团圆机会,让老人独守空房!

  面前走来一位咬着棒棒糖小女孩,她拉着爸爸手,来到我旁边坐下,她向爸爸问道:“爸爸,春节不是要打年糕、包饺子、放鞭炮吗?为什么我都没看到啊?我们刚学了一首古诗,说‘总把新桃换旧符’,那桃符又是什么东西啊?怎么什么都没有啊?”一连串问题使爸爸神色变得尴尬:“这……爸爸也不太清楚,改天再给你解释吧!”

  难怪,作为一个家长连中国春节习俗都不知道,如今孩子怎么能体会得到那些老一辈人春节心情?

  我无奈地叹口气,收起书,站了起来,望着对面马路上川流不息人和车子,店面里张灯结彩布置,好不漂亮!但这热闹气氛下,人们却没有过春节心情。这样节日,就算用法律定下来,也只是徒有虚名而已。如今那些被时代洪流卷走人们,根本不明白春节意义!

  “恭喜你发财……”忽然手机铃声响了起来,那边传来奶奶激动欣喜声音“卉卉,这几天来奶奶这里住吧!这里亲戚都想你,大家一起乐一乐!”我捧着手里书,只听自己无奈地说道:“不了奶奶,我还有很多作业要做……”“哎!”奶奶失望叹息声重重捶在了我心上,随之而来是阵阵忙音……

总结的作文 篇7

  期末考试已经结束了,快要一个星期了,在大家的万众期盼中,今天上午的时候老师终于把卷子给批改好,并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试成绩出来了,还可真谓是几家欢喜几家愁。

  我的成绩还是一如既往的发挥稳定,名列班里的前茅,考试成绩让我非常的满意!特别是我的英语成绩,进步了特别的多。因为我的英语成绩特别的差,一直都是我的同桌教我英语,我要好好的感谢他。正当我回头要去感谢同桌的时候,却发现我的同桌去哭了,原因是他的数学成绩出乎意料的差,这是他这么久以来考的最差的一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做说什么好了。过了一会儿,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我对同桌说你不要太伤心,不要太难过,毕竟这是一次小考试,没有什么大的影响的,而请问平时都知道你成最好这次只是一个意外罢了,你不要给自己太大压力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一边说一边拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

  看到同桌慢慢的听进去了我的话,我感激的笑了笑对他说接下来的日子我们一起共同努力,看到对同桌安慰起来效果,我也开心的笑了。

  乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。

  语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的`奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

  数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

  英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

  我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。

总结的作文 篇8

  我有一个很严厉又很疼爱我的爸爸。他中等身材,样子看上去很严肃,其实我爸爸很和蔼可亲,性格也很开朗。他喜欢看体育节目,而最大的兴趣是旅游和看书。他总是对我说:“铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。” 他还叫我不要总是躺在沙发上看书,这样会像他那样近视的。他很幽默,他已经39岁了,但我看来,他就像刚刚上大学的学生。我爸爸很能干,家里的用具坏了,他都能自己修好。他做事认真,也严格要求我要做事认真做事,不能马马虎虎。

  那天,我和爸爸妈妈一起去打篮球,正当我打的高兴的时候,爸爸竟然叫我带着篮球围着篮球场跑十圈。跑完两圈下来,我的`膝盖突然感到阵阵疼痛。我摸着膝盖,说:“爸爸,我的膝盖很痛,能不能让我不跑了?”“不行!”爸爸果断的说,“我要害怕困难,要坚强不屈、勇往直前。”妈妈也帮我求情,心疼的说:“澍然真的很痛,这样下去会拉伤的!”但爸爸还是很坚决。十圈跑完了,我的腿已经拉伤了。

  不知怎的,从那天起,我恨透了爸爸。

  在下个星期的星期一晚上,我坐沙发上看漫画书,其实明天我们要数学测验,但我没有复习,因为这次测验我太有把握了。爸爸从房间里出来,看见我在看漫画书,奇怪地问:“你明天不是数学测验吗?怎么……”我还在为上次打篮球那件事情生气,冷淡地说:“我自有分寸,不用你管。”爸爸失望地回到房间去。

  第二天上午考完试后,下午老师把试卷派了下来,我看到试卷上写着鲜红的85.5分,我失落极了,晚上,我也不知怎么回到家了,爸爸看到我的表情,就知道发生了什么事,说:“不用不开心,失败是成功之母,你这次失败了,下次就成功了呀。所以,下次测验前只要认真复习就行了,加油!”我顿时抱着爸爸痛哭起来……

  在我眼里,爸爸可亲、能干,我爱我的爸爸。

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