总结的作文

时间:2023-09-25 10:35:07 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的总结的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

总结的作文

总结的作文 篇1

  有些人认为妈妈老是唠叨烦死人了,而我却认为妈妈的唠叨是我一生中不可缺少的东西,因为,妈妈的唠叨是一份尽心尽责的爱。

  记得在上幼儿园的时侯,有一次,我从幼儿园回家,路过一个小摊,我看见那金黄金黄的鸡翅,鲜红的香肠,还有那香喷喷的萝卜丝饼,馋得口水四溢。爸爸看见我的馋相,把脸一板,说:“这么不卫生的东西你想吃?脏死了!”后来,我三番五次地用眼神恳求爸爸,爸爸还是同意了,给我买了一根香肠。

  一回到家,我就开始拉肚子了,妈妈知道后又开始唠叨起来……

  妈妈的唠叨就像雷公公的大鼓,每敲一下就记在我的.心里。

  “课文有没有背出呀?这道应用题会不会做呀?英语有没有背出啊?药吃了没有啊?”等等,这些唠叨话像流水一样充进了我的脑海中。

  在妈妈的唠叨声中成长,我真高兴!

总结的作文 篇2

  大家好,我叫赵悦宇,一个乖巧好学的女孩。

  我的眼睛虽然不大,但笑起来特别迷人。虽然我是一个小学二年级的学生,但是已经戴上眼镜了。我那小小的鼻子下,长着一张樱桃小嘴。我的.学习成绩不错,每次考试都是名列前茅。我的朗读和讲故事很好,经常受到老师的表扬。但是我也有缺点,比如粗心·胆小。这次的数学考试,如果我不是把45看成54就会拿到1一百分了。我一定要改掉这些坏毛病,让自己变的更好。

  这就是我一个平平常常,普普通通的女孩。

总结的作文 篇3

  想起上一次写这个的时候好像就在昨天,那次学校的开学计划,这次是期末总结,我先说说我的工作总结吧。

  第一的是劳动委员和初中相比,这里更辛苦,辛苦我不怕,怕的是心累,中途不止一次想过放弃,让我心里又不允许自己半途而废,在前几天自己还在纠结中,因为职业规划老师说班干部要每门八十分以上才会有证书,我当初当选劳动委员就是锻炼自己,和想获得证书。这些对我以后会有帮助的东西,我都会努力去争取,但每一本八十分是不可以的,我有最明显的短板,这让我又一次迷茫了,但在昨天散步的时候,我想通了,不管怎样,我都不允许自己养成半途而废的习惯,当然只是对于自己觉得有用才会坚持的'东西,有些东西太顽固也是不好的。

  第二是乐理课代表当初自己是因为喜欢音乐,所以选择了这个,但当第一次上课。1万点蒙了,老师讲的时候一半不懂一半,听懂了,但当写作业的时候完全不会了。后来也有想过放弃,因为真的听不懂。但当后来冷静下来去看去问去记慢慢明白了些,加上后来老师的复习,我大部分听懂了。我心里很开心,我毕竟是课代表,成绩不能第一但也要拿得出手啊。

  所以到了现在,不管是对于哪个我都很喜欢现在努力的自己。加油吧实习生

总结的作文 篇4

  初一月考总结500字

  老这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。

  1 学生的基础知识不够扎实,学生忘知识快,过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。

  2 学生的自学能力较差,听力就是他们的死穴,虽然一再强调听力的重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的要求。

  3 理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。

  4 学生的应变能力差,不能熟练灵活运用学过的句型。

  造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。

  1教师虽然在备课中花了很多时间,但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法,但是各位老师还是积极、乐观地面对困难,并齐心协力地探索解决的方法。

  2 学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。

  3.上课时注意力分散。

  在今后的教学中,将采用多种手段,为了加强学生的主动参与,教学将面对全体学生,在学习过程中,要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的.学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我将力争提高学生学习的积极性与主动性。

总结的作文 篇5

  在读书中进步,在阅读中成长,我在校讯通里写博文已经有很长的时间了,在这漫长的时间里,中间的努力是最重要的,我们共同成长着,共同进步着,我们的前方,是最灿烂美好的,虽然途中是有那么一些迷茫,但是翻开一本本书籍,我总能依靠这些图书来克服这些迷茫,书籍见证了我在校讯通中的成长,细数我从会看书到现在看无数书也不知道有多少年了。光阴似箭,转眼间我已经成为一个少年了,回想以前我废寝忘食的看书看到忘我的境界……。

  我在小时候看书的时候经常看不懂,还是妈妈给我讲的,不过慢慢的我已经能自己看书了,家里添置了两个书架,几乎每年书架上都要添几十本书。渐渐地,我已经会看少儿拼音版本的《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四大名著,还看了《绿野仙踪》、彩乌鸦系列等少儿书籍,不过在众多的书中,我最喜爱的书是牧铃老师著作的《艰难的归程》、《丛林守护神》、《荒野的呼唤》,这三本书让我懂得了动物之间那深深的感情,让我知道了动物之间许多的故事,让我在美好的书香之中又感受到了一种荒野的气息,让我又感到了阳刚之美、野性的力量还有那粗犷的节奏,又给我平凡、日复一日的生活打开了一扇窗子,让我看到了另一个神奇的世界,它还演绎了动物世界的温情和人类对大自然生命的敬畏。

  并且,在第九届书香活动中,我获得了“阅读之星”的奖项。校讯通奖励了我几本书,这几本我都十分喜欢看,如《小巴掌童话百篇》、《妈妈我爱你》和《绝对小孩2》。这几年经历让我悟出小小的经验,一定要把写博文写的要质量高,读书的时候一定要把书读透,要把书中的意思完全的理解。不过我仍忘不了这几年在校讯通中的成长。我本来的目标是“金牌阅读天使”,但是这个奖项取消了,我就“贪婪”一点,直奔“未来之星”吧!说不定,我真的是未来的一颗明星!

  对手就是你前进的动力,要努力,要坚持,不要骄傲自满,因为从那一刻开始,每个人都是零,每个人都是一片空白,只留下真实的'自己。在以前我不太敢在读书交流会上介绍书,不过读的书多了,勇气也增加了,终于在交流会上,我不是去年的胆小鬼了,我也站在讲台上滔滔不绝地开始讲述故事。我们在学校还有40分钟的阅读课,我们十分喜爱这阅读课。在阅读课上我们阅读了大量的书籍,从《岳飞传》到《古文观止》不仅仅是一个转变,还是一个成长的标志,更是一个收获的起点。而在这些收获当中,不断的经历风雨,不断地成长。我相信,在不久的将来,我会成为一棵“参天大树”!

  读书,是一种怡然自得的享受。读一本书谁都可以做到,但是能做到边读边思索的人真是少之又少。我们应该做到在读书中进步,在思索中成长!

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