[优选]总结的作文10篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的总结的作文10篇,希望对大家有所帮助。
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总结的作文 篇1
轻叩诗歌的大门,我们看见了一幅丰富多彩的画面,有“明月几时有,把酒问青天”的情景,有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的依依惜别之情节,也有“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久,每句诗背后总有着一个故事,而这都出于诗人的笔下!
这个单元,我们在诗的世界学到了很多知识,还在学诗的基础上开展了许多活动,有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等,我最喜欢的.活动是“合作编本小诗集”,我们组的同学一起动手,做了一本诗集,最让我感到高兴的是,我们组做得最好,得了最高分,而且,我们组的美化不只是随手涂鸦,所有的画,都是由诗句引来的,就连封面也是根据“夕阳夕下,断肠人在天涯”的诗意而画的。
我常常想读诗,却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境,也许这是我在这个单元最大的不足之处吧!
每次我看到诗时,想要读诗的念头便油然而生,那时,我知道了,哦,诗是我朋友,我很喜爱它,我也学到了几种读诗方法,跟大家分享一下:
1、 联系生活实际;
2、 描绘画面,体会意境;
3、 比较不同的诗句,体会诗人的感情;
4、 了解诗人的身世际遇。
这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思,也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。
徜徉在诗的世界里,也许我们会迷失方向,但总会找到一个漂流瓶,为我们指明方向,它就是你所收获的,把收获的喜悦装满瓶子,把它传递给下一个幸运的人吧!
总结的作文 篇2
这一周过完了,我有许多比上一周做得更好的地方。
有一次,莫家宜和何露颖管纪律,我非常希望能上红榜,于是我一直专心致志写作业,下课了,我终于上了红榜。因为我上周生病一直没上课,这次的语文测验在家补考。虽然是在家考,但是我还是很紧张,我一边写一边想:这次我一定要考到中上水平。当我绞尽脑汁还想不出来的时候,我对自己说“come on”,让自己平静下来,这题终于想出来了。
这一周,我还有许多要改进的地方。一节作文课时,刘老师让我们把作文草稿上的.文章腾到作文本上,我写字写得很慢,作文写得又多,虽然我很努力地在写,可最后还是拖到了放学。我觉得我写字写得太慢了。
有一天晚上,我写作业写得很晚,随便收收书包就睡觉了。第二天,语文老师让我们交试卷,我一看傻了眼,书包里根本没有试卷的影子。肯定是昨天忘在书桌上了。
这一周还有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上发现了一个水晶皇冠,我和何露颖、肖萌萌听说后,就一起去寻宝。我发现了一块花生橡皮,何露颖发现了一个笔套,肖萌萌发现了一个装铅芯的小桶。当我们满载而归一起回班级的时候,又发现了一块漂亮的银牌。
下次我要多多练习写字,好提高写字速度。不仅要提高写字速度,而且要在做其他事情的时候,也要加快速度,养成动作快的习惯。还要每天晚上检查一次书包,看看有哪些本子、试卷没带。
我觉得,这一周比前几周过得充实,不仅获得许多新的知识,还上了红榜。下一周,我一定要继续努力,争取比这一周做得更好。
总结的作文 篇3
小学生活多姿多彩,一次军训,一次采摘,一次参观或是一次运动会,都让我受益匪浅,但最难忘的还是那一次……
初次来到军营,我们对一切都感到新鲜:一排排整齐的营房,干净整洁的内务,身着军装的教官……眼睛还没看够,集合的哨声就已经吹响。我们急忙放下书包,来到训练场排好队。
我们的教官是一个小个子叔叔,他作了简单的自我介绍后,便一脸严肃地
宣布:“我们第一个任务是练习站立。”我一听,心里暗暗好笑:“站立谁不会?用得着练吗?”其他同学也不屑一顾。“站立就是站军姿,动作要规范——抬头、挺胸、收腹……”教官并不理会我们的态度,一边示范一边讲解。
大家开始“照葫芦画瓢”。我更是丝毫不敢马虎:两腿站得直直的,两只脚稍稍分开,两脚跟相对呈“小八字”;五指并拢,掌心朝里,贴于裤缝上;挺直胸部,收紧下巴……教官巡视到我,满意地点了点头。我有些洋洋得意。“就按这位同学的样子,站立三分钟。”听了这话我的心一下子凉了半截,同学们也发出了唏嘘声。
即便心里老大不乐意,可还是得按人家说的去做呀!火辣辣的太阳照在头顶,我的心里一阵阵燥热,汗水顺着脸颊不停地往下淌。迷彩服的后襟已经湿透了,粘糊糊地贴在脊背上,腿肚子也绷得都快要抽筋儿了。“千金小姐”的我哪受过这份罪啊!真是难受!我想偷点儿懒儿,可腿还没打弯,眼睛的余光就扫到了旁边的'小莉。只见他通红的脸上也布满了汗水,可他却丝毫没有懈怠。“他能做到,我为什么就不能?再看解放军叔叔无论严寒酷暑都要坚持训练,他们也从不退缩。而我才站了那么一会儿就要‘缴械’了吗?不!我要坚持!我不能做逃兵!我要挑战自我!”我坚定了信念,咬紧了牙关,继续坚持着……
“呜”!一声哨响,时间终于到了。我就像撒了气的皮球一下子松懈下来,直接坐在了地上。虽然浑身酸痛,但我的心里却油生一丝喜悦,因为我挑战了自我,获得了成功。
这次难忘的社会实践活动,让我明白了一个道理:无论做什么事情,只要有坚定的信念,能够坚持不懈,就一定会品味到成功的喜悦。作文
总结的作文 篇4
那一天英语老师在班上给我们读公主艺琳的博文《阅读伴我成长》,我的心里马上充满了羡慕,嫉妒和恨。我羡慕与我同龄的她,竟这般的才华横溢,喜获那么多的荣誉;我嫉妒她拥有那么好的成长环境,有那么书沉淀成的肥沃土地;同时我也有恨,恨自己从来都不知道书有这么大的能量和推动力。
幼时,陪伴我长大的是电视。那时,家里很忙,妈妈一方面要照顾生病的父亲,一方面还要去田地伺候庄稼,留下弟弟和我没有管,于是,妈妈就时常打开电视,让我们乖乖地坐在电视前看动画片《猫和老鼠》,看《哪吒闹海》等,那时,我们觉得自己是最幸福的孩子,没有一个孩子不喜欢看电视,逐渐地我们依赖上了电视,觉得只有电视才是我们的好朋友。
上小学的时候,姐姐说最好的朋友是书,她还给我买了几本《三毛的故事》,因为在电视中我看过三毛的故事,所以,我喜欢这本书,于是,不管是上学的路上,还是回到家里,我都带着这本书,甚至在上课的时候,我都会忍不住偷偷看几眼,如果没有那一次,我想,我一定会和书成为终身的朋友,可是,就是那样一句话,我吓得再也不敢看书了。
二年级的一个下午,语文老师一直不停地在讲课文,我听得太困了,为了不让自己睡觉,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面阅读,突然同桌举起了手,他告诉老师我在下面偷看课外书,老师走到我的面前,拿起这本书翻了翻,白了我一眼,说:“课本还学不会,你还有有闲心看闲书。”于是,这本书被老师扔到了楼下,那一刻我是多么的难过,因为这一句话,我从此就再也不敢看书了,因为我不是班上的好学生。
很多年,我不再看书,也没有勇气看书,直到我来到七年级,直到我遇到我的英语老师Nancy 。
那天,我们到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面却有很多很多的书,书架上是,书桌上是,床上还是,我们惊呆了,我突然发现了我最喜欢的《阿衰》,赶紧把它搂在怀里。老师惊喜地说:“你喜欢读书?”我赶紧点点头,但,老师却笑着说,这本书太厚,而且字体太小,对眼睛不好,如果喜欢老师给你介绍几本适合你读的书。于是,我接触到了我生命中的第一本书《爱的教育》,从那以后,我就经常找老师换书,在短短的几个月里,我读了《水浒传》,《假如给我三天光明》,甚至我还读到了《简爱》,老师总是用鼓励和欣赏的眼睛看着我,她喜欢读书的孩子,而我就是那样的孩子。
临放假的时候,老师给我注册了博客,鼓励我参加校信通举办的第十届书香班级活动,让我追逐“阅读之星”,我好害怕啊!但老师鼓励我说:“怕,就会输!我们的目的'是让阅读成为我们成长的动力,而不是简单的追求一个荣誉,你不会输,因为从你开始阅读的那一刻,你已经赢了。”是啊!虽然我和书相见恨晚,但,迟到总比不到强,我庆幸我还是找到了我多年前的快乐,读书的快乐!
现在,当我拿起书,当我提起笔,我都感到无比的快乐,那是读书的快乐,那是发现自我价值的快乐,我想说,书,虽然相见恨晚,但,我却一直在等你,我永远都爱你!
总结的作文 篇5
温暖,美丽的三月是我们学雷锋,做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事,观看雷锋的电影,讨论雷锋的好人好事。
有一句话相信大家都听过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”你瞧,雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干净净;雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援,路上看到前面有一辆大巴士爆胎了,于是他豪不犹豫地停下车,拿出自己车子上的备用轮胎,迅速地给他们换上。
雷锋虽然已经远离我们而去,但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的活雷锋。你看,一位老奶奶站在马路中间,车子来来往往她不知所措,这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁,双手扶住她,慢慢地走向对面;一个外地人站在十字路口东张西望,看上去十分焦急,这时一位好心的阿姨跑过去,问清事情的来龙去脉,阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外,我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的'公共楼梯打扫得干净如新,拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小,微不足道,效果却很大很大。
雷锋已远离我们大家五十多年了,但我们时时刻刻记着他,我们只要每时每刻热爱帮助别人,我们就是现在的雷锋。
总结的作文 篇6
转眼间,两个月的暑假就要过去了,回首暑假,看看自己都干了些什么……
第一个月,我的时间全被作业和美术课占据了。虽然忙,但收获很多。在“忙”中我的画画水平又上了一层楼,作业也搞定了不少啦!
第二个月比起第一个月更加快乐,因为前一个月作业做了大部分,所以我获得了半天的休息时间,在这半天里,我有时看书、有时画画儿。而且晚上还可以去游泳。
在这个暑假里,我也看了不少的书:《野鸭的友情》让我明白动物也有感情;《草房子》让我领悟童年的辛酸和快乐;《十五少年漂流记》告诉我要独自面对困难;还有精彩的《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。
在这个暑假里还发生了一件重要的`事(保密),我自己会记住的。
暑假即将结束,学校,我又要回来了!
总结的作文 篇7
我的妈妈是一位漂亮又勤劳的妈妈。
弯弯的眉毛下一双眼睛好像会说一般,嘴唇是粉红色的,让人觉得妈妈很有品味。
每天早上,妈妈都起得很早。她首先忙着打扮自己。接着再忙其他事情。妈妈每次给我洗的衣服都是干干净净的;地板和桌椅也擦得干干净净的`。我的朋友来我家的时候,他们都说我家整洁干净,令人觉得很舒服,这些都是妈妈的功劳。
我的妈妈真是个好妈妈,我爸爸也承认我的妈妈是个美丽又勤劳的人。
总结的作文 篇8
大家好,我叫赵悦宇,一个乖巧好学的女孩。
我的眼睛虽然不大,但笑起来特别迷人。虽然我是一个小学二年级的学生,但是已经戴上眼镜了。我那小小的'鼻子下,长着一张樱桃小嘴。我的学习成绩不错,每次考试都是名列前茅。我的朗读和讲故事很好,经常受到老师的表扬。但是我也有缺点,比如粗心·胆小。这次的数学考试,如果我不是把45看成54就会拿到1一百分了。我一定要改掉这些坏毛病,让自己变的更好。
这就是我一个平平常常,普普通通的女孩。
总结的作文 篇9
想起小时候的我,经常依偎在父母的怀抱中,问东问西,而父母也经常解开我心中的谜,就在我们一问一答中,我了解许多的人生哲学,从无知变成有脚书橱,这都要感谢父母在当不厌其烦的教导我们,才能让我像一只蚕一样,从茧中爬出来,有如脱胎换骨一般。
依稀,记得小时候,刚上幼儿园的我,心中充满了许多问号,像是为什么轮胎是圆的而不方的?为什么鸟会飞而人却不会呢?为什么昆虫有六只脚而人只有两只呢?……最令我刻骨铭心的事,莫过于为什么神有千百种呢?当时,我们全家刚旅行结束,沿途参观了许多有千年历史的庙,而每座庙所供奉的神都不尽相同,幼小的'我好奇的问爸爸:“爸爸,为什么每一座庙的神都不一样啊?为什么不能统一啊?”爸爸先是笑得人仰马翻,接着跟我说:“傻孩子,每个人的信仰都不一样,有人信基督教、有人信佛教、还有人信道教,况且不管神有几个,只要你膜拜祂,那祂就会守护你喔!”又一次,爸爸又解决了我心中的疑惑。
升上了小学,知识已经有一定的水准了,我不再像从前一样那么爱发问,有些问题便会把它视为理所当然,生活也不像以前那么轻松,每天过着三更灯火五更鸡的生活,每天活在数学、社会、自然和语文的世界,有如一个犯人被禁锢在监狱里,像一只被关在鸟笼里得不到自由的鸟,整个世界有了一百八十度的大转变,生活变得无聊呆板,事情不见得事事顺利,我开始像一艘在汪洋中流浪的小船,漫无目的的往前航行,每天过着一样的生活。终于,到了某一天,我开始认真思索着人是因为什么而活的,人生的意义何在。
这段期间,我常常跑去图书馆寻找我渴望得到的答案,或是去找师长同学讨论,经过几十天的找寻答案,我终于在一本书上得到了一把能开启我心中疑惑的钥匙,书上说:“选你所爱,爱你所选。”人如果要快乐就必需心里要有爱,选择你所爱的,爱你所选的,你才能拥有快乐。有对夫妻有两个儿子,大儿子和小儿子都天生聪颖,到了考大学那年,大儿子依照父母的意思考进医学院就读,而小儿子却依自己的愿去当厨师而且开创了一间五星级的餐厅,而大儿子读了两年因为肝病而休学,整天愁眉苦脸,郁郁寡欢。
“选你所爱,爱你所选。”这句话已经变成了我的座右铭,选择你愿意去做得事情,你才会感到快乐,朋友们,我们是不是应该这么做呢?
总结的作文 篇10
童年,一个令人神往的词,金色的记忆,还在眼前回荡……
我的童年记忆尤为深刻的事情要数这件事了:这是一个雨天,外面下着瓢泼大雨,教室里就我一个人,我的妈妈出差工作,长年不在家,爸爸也随同妈妈去了,我经常一个人孤单的在家。这天,我的.作业批改的晚了,同学都走后,便下起了大雨,我还心想:怎么办啊!回不去了,如果有把伞就好了!只听这时,忽然想起一个熟悉的声音:“亲,你怎么还在这啊!是不是没带伞?"是郑心涵!我激动地说:“心涵,你怎么来了!"“是这样,我回来拿作文本,对了,你怎么还不回家?没带伞,跟我一道走吧!"“真的?那太谢谢你了!"就这样,我和心涵肩并肩的走在雨中……但过了不久,心涵家到了,她正要送我回去,我边摆摆手说:“不用了,就这点路,我跑回去吧,已经很麻烦你了!"“不行,会感冒的!"“再一次谢谢你,再见,心涵!"说罢,我便向雨中跑去,我朝她摆摆手,说:“再见!"过了一会,雨停了,我也到了家门口,忽然,我发现天晴了,一道金色的光芒照在我身上,我,笑了……
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