学期总结作文

时间:2024-12-25 02:32:20 热门总结 我要投稿

实用的学期总结作文锦集(7篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的学期总结作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学期总结作文锦集(7篇)

学期总结作文 篇1

  上一星期五进行了七年级下册的第一次月考,这次虽然考得还是没有特别好,但是还是达到了自己期望的成绩,还算好的吧。

  先来说说语文。语文这次的题不算难,我考了87,最高分91,可能是因为没有课外阅读的缘故吧,比较容易得分。我拿到改过的卷子后,浏览了一遍错题,发现作文扣了5分,其他的都扣在了基础知识上,这次重点考的是《伤仲永》和《木兰诗》这两篇古文,也正是这次没有出课外阅读的原因,可能是这两课有的知识点掌握的还不太熟,没有达到完美,看来以后要好好记记重点了。

  再来说说数学。数学这次85,最高分97。老师说数学能考到80多就不错了,因为虽然我们班是重点班,可是也只有3个上了90分,况且上次期末考试数学才得了70多。老师讲完、分析完考卷后,对我们说,这次同学们考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚,影响了同学们做题的速度和质量。但是我觉得不仅仅是这样,还有我们自身的问题,为什么有的人能够考的高,同样的老师,同样的试卷,为什么这么大的差距,就在于自身。数学成绩虽然并不高,但是在班里也是排前七的,数学老师还表扬我说我这次考试进步了很多,在于我的学习态度,有不会的题就去问爸爸,爸爸如果也不会就在下面签上字第二天去问老师,老师很细心的发现了我的进步,我也很高兴,我的付出并没有白费。

  然后再说说英语。英语这次考了96,最高分99,算是我保持的最稳定的一科,几乎每次没有下过90分。这次的分主要丢在了作文上,这次的作文是写明明对学校课程的喜爱程度,以及课程的时间安排。因为我把“第一”这个英语单词里面的两个字母写反了,偏偏还有很多次用了这个词,让我白白丢了2分,要不然还能考得更好。英语保持的不错我感觉和教我们的英语老师有很大的关系,我们的英语老师姓乔,叫乔颖,她像妈妈一样,我们都叫她乔妈,上课时她把知识点全都教给我们,下课时被我们一群围着问问这问问那,老师也很有耐心的回答着。星期五那天是4.1,愚人节。那天的早读正好是英语,老师前一天晚上留的作业是看单词和背书,老师走上讲台对我们说先背2分钟,马上开始比赛背书,我们都赶紧背,把单词忘在了脑后。时间到了,老师却说,把英语本拿出来,现在开始听写。同学们听了后鬼哭狼嚎,“乔妈,不是说好先背书的嘛,怎么改成先听写了。”“乔妈,别啊我还没看单词呢。”哀怨声此起彼伏,这时同学们才反应过来:被坑了!同学们哭笑不得,只好乖乖拿出听写本准备听写。有个这么可爱又敬业的“妈妈”,想不学好英语都难!

  接着说说地理和生物。这两门的分数都是91,但是地理最高分94,生物最高分是100.这次我的.生物考得并不好,地理却还行,因为考试前我把地理背的滚瓜烂熟,几乎能够倒背如流了。却以为自己生物一直还可以应该能考好,就没怎么认真背,结果这次生物吃了大亏。地理主要是选择题失分,最后一道看图写话我应该是写对了的,结果改卷老师白白扣了我1分,给地理老师说的时候,老师却说就这一分不加也没啥,让我这一分白白没了。结果班级排名出来后,我前面两个和我分数一样样的,却排在我前面,我成了第十,因为分数一样,可能是按照姓氏的音序排的,偏偏我又是z开头的,就被排到了最后,地理老师啊要是你把我那一分加上我就可以超过俩人啊……

  历史和政治也都80多,历史88,最高分98,政治83,最高分100.历史分还是我从排名上看到的,卷子却到现在还没发,老师你打算啥时候讲呢……我原本以为这次政治最少要考85以上,说不定还能上90,现在看来是我想多了……我咋能这么粗心呢,光是选择题都丢了9分!后面大题暂且不说,选择能失这么多分我也是没谁了,分都扣到多选上了,不是少选了扣一分,就是多选了分全扣完,看着整齐排列的-1、-3,我的心哇凉哇凉的,不过,这能怪谁呢,要怪就只能怪自己,要是审题再细心一点政治就可以上85,排名就可以再靠前一点,不过现在说什么都晚了,抓紧时间投入4月20号的期中考试,争取期中考试拿个好成绩。

  这次的月考成绩并不代表什么,只是对我们这开学一个月的检测,看看我们到底学透了没有,而且这次月考的试卷也是我们老师自己出的,没有太大的难度,真正的检测是在17天之后的期中考试,加油!这次你一定会成功!

学期总结作文 篇2

  春天来了,新的一学期来了,耳边听到了老师同学门的呼唤。我被这熟悉的声音带回了校园,一股说不出的亲切感,涌入我的心田。

  今天是三年级下学期的第一节语文课。(报名时就知道:我们的班主任曾老师因为车祸没康复,学校借调了新老师代课)同学们都静静地等待着,等待着咱们的新老师――牟老师的到来。

  大家都在猜测着年轻漂亮的牟老师到底是个怎样的老师:她凶吗?她风趣幽默吗?她知识渊博吗?对我们有曾老师那么好吗?课堂上还有那么多欢声笑语吗?……

  在我们茫然的期待中,牟老师抱着书微笑着走进教室,来到讲台前。她环视了一下课堂,然后和蔼地说:“今天这节课主要是让我们互相熟悉一下。好,大家可以发言了。”

  我首当其冲地站起来提出了自己的疑惑:“老师,您的姓是叫Mù还是Móu?我查字典上面有两个读音,但都没注名姓氏。”老师亲切地回答:“大家就叫我Móu老师好了!我到重庆去请教过权威专家,他们说应该这样读。”哇噻,这老师连自己姓氏读音都要去请教专家,打破沙锅――问到底,那我们跟着她学来的知识不就是很过硬的`吗!这下我可放心了!

  接着,牟老师还询问我们以前的学习、生活习惯。同学们都抢着回答,老师总是笑眯眯地拿着个本子,一一记下。这让大家都觉得牟老师挺尊重我们的。当老师问到班长是谁时,大家都小声地说不知道,然后你看我,我看你,最后大家不约而同地都指着我说:“是他――”(其实我们班的班委是一月选一次,现在还没选呢)我的心里那个美啊,甭提了。嘿嘿,没想到我的人缘还挺好的嘛!臭美一会也行啊。最后老师决定下周一班队活动课时竞选班委。

  牟老师给我的映象总是笑眯眯的,一点都不凶,这最合我的“口味”了。我相信她会成为我们的好朋友的。牟老师,我喜欢你!

学期总结作文 篇3

  本学期,是我初中以来的第一个学期,也是最有挑战的一个学期。这个学期,我不负重望地当选了班长,但在工作中,我尽量听取同学意见,但仍旧效率不佳。在工作中,一些劣势会不断地浮现出来,像粗心、考虑问题不全面等诸如此类的低级错误。这给了我一个完善自我的机会。

  本学期,我的工作重心在于正学风、树班风、整班容这三点。普遍获得同学支持,但仍然有一些畏难派同学怕苦怕累,不愿意,导致工作无法有序进行。这其中有相当大的责任在于我自己,例如:1、没有起带头作用,在正式场合,该严肃的时候还与同学玩耍。2、没有树立威信,正因为没有起带头作用,所以同学不重视,效率也就不高了。 本学期,让我比较欣慰的是班级管理体系已具雏形。虽然较别班来说可能不太好,但这是我正式当班长的第一个学期,工作经验可能较别班当了五六年的老班长来说可能太嫩了点。但是在头几个星期中就能获得如此高的民意实属不易。还有一点就是成绩。

  摸底考全年级第一,说明我们班底子好,在学习中,在理解方面比别的班更胜一筹。但为什么总是输给8班呢,其中很大的原因是骄傲。摸底考的第一虽然鼓舞了我们,但在我们心中种下骄傲的种子,直接导致在学习中总以为自己什么都会,都没问题,而疏忽大意。导致了当我们在玩耍时别人在努力学习的可悲的局面发生。这样,即使我们天资聪颖,也很快被别人后天的努力追赶上,可谓笨鸟先飞嘛。而我们还有一点弊端工作重心不在学习上。虽然磨刀不误砍柴工,先花一个学期整顿班容,还有5个学期努力学习,时间虽然多,可是学校活动多,忙得了学习顾不了活动。

  所以,我们应该从对手8班身上学习,学习他们必考第一的精神,以学习为重,这样,必将营造出一种人人学习的班级氛围。而不会被繁琐的活动冲昏了头脑,因为,我们的目标只有一个学习。这样,班级成员就能树立活动全力以赴,成绩稳拿第一的观念。 初中还是一学习为重的,工作方面还是次要的。放眼社会,要想找到好工作,就必须先有好文凭,没有文凭,就会连找工作的`第一到坎也过不去。其次才到工作能力、综合素质。

  本学期,让我头疼的就是纪律。同学们的记律问题出现的原因就是自觉性不强,对此不够重视。校长常说慎独就是告诉我们要自律。我们应该做到在班委、老师都不管纪律的情况下纪律始终有条不紊,班级始终保持安静。 最后我希望A11能成为真正的学霸班,成为学校的骄傲。

学期总结作文 篇4

  时间过得真快啊!转眼间一个学期就要过去了。我学习了很多知识,但也有不足之处。现在我将本学期学习状况总结如下:

  先说优点吧!上课举手发言,不交头接耳。如果有听不懂的问题,会及时问老师,直到听懂为止。因此,我的各科成绩还算较稳定。当然,我还要继续努力加油!不能骄傲自满。

  再说说我的'不足之处。有时候不及时向老师交作业;上课做小动作,还坐不住;下课还和同学打架。

  我决定,以后一定要改掉这些毛病,做一名优秀的学生。我还可以给同学们提点建议:为了减少压力,尽量让自己的妈妈少报点课外辅导班或者兴趣班。因为,我以前学习成绩特别好,可以说在我们班出类拔萃。可是,有段时间就退步了。就是因为妈妈给我报的辅导班太多了,找到导致这个结果的原因后,妈妈就给我减掉了一些课外辅导。很快,我的成绩又上来了。俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”学习是个漫长的过程,在学习的道路上,肯定会经历一些挫折,只要努力刻苦,就一定会取得好成绩。

  以上就是我的一点学习心得。同学们,你们觉得我写的学期总结好吗?好的话,就点个赞吧!

学期总结作文 篇5

  期末考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。

  我总结,在这次的期末考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。

  比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的.无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  期末考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。

学期总结作文 篇6

  时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,二零零七年九月一日,我步入了初三。这个曾经听身旁的人谈论过无数次的,曾经在媒体上阅览过多次的,曾经一次次幻想过的时代,终于来到了我的身旁。

  初三对于我来说,也是对所有和我同届的学生来说,是既熟悉又陌生的一年。熟悉说的是从初一开始,身边的老师家长就在述说“中考”、“初三”,也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴”战潮的时刻,我们听过了太多太多的关于他的故事,他对于我们来说太熟悉了;然而,无论我们对他了解得有多少,也不过是耳闻、眼见,并不是发自内心切身的感受,即我们都未亲身经历过,所以他对我们也是如此的陌生。

  下面对各个方面进行具体的总结:

  学习方面:

  升入初三我才发现,初三的紧张是原来的我无法想象的,以至有一段时间无法适应,成绩、心情达到了历史新低。数学成绩一低再低,严重打击了自己的自信,以至面对数学就头痛,就想临阵脱逃,其它成绩也是忽高忽低,不稳定。但是通过自我调整,改进了学习方法、调整了心态,我已经可以从容面对各方的压力,可以面对这些小挫折了。成绩也因此有所回升,但是数学方面自我感觉仍是弱点,需要进一步加强提高。

  上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记,但是有的.时候,对自己的要求不够高,会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目,我已经认识到这是不对的,我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。

  工作方面:

  在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作,对团内工作认真负责,并且我会在以后的工作更加努力,做到更好。

  另外,我在本学期还担任了本班班长的职务,我积极协助老师做好班内各项工作,做好老师同学们沟通的桥梁。

  在各方面我还是存在很多不足的,在今后的学习生活重要一一改正,例如:要多跟任课老师沟通,戒除口羞的毛病;上课要做到真正的认真,杜绝“偶尔”;提高学习工作的效率,克服动作慢的毛箔?

  突然想起了政治实习老师的寄语:“是日已过,命意随减,如水少鱼,斯有何乐,当勤精进,如救头燃,但念无常,慎勿放逸??”

  这个学期结束了,但是中考来临的日子更近了,总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,我们的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须拥有坚实的体魄和精良的“武器”,这就是我们现在需要做的事——好好学习,不是为了别人,是为了自己!

学期总结作文 篇7

  夜色低垂,星月如坠。如墨如水的夜空,银河上,是否有人荡着双桨划艇,如此一想,学习也是逆水行舟,不进则退”。

  老师捧着成绩单,庄重严肃地宣布成绩,虽然已经知道了,可老师说的时候却仍然是很紧张,心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好,毕竟还没有独占鳌头,可也不能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步,骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满,因为满意会失去继续奋斗的信心,使人停滞不前甚至是倒退。我也知道,比我优秀的大有人在,或许这次我只是侥幸,题并不难、攻江山易守江山却难:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉,而我这次跻身入了这行列,便不能再掉队。

  填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的.许多缺点和不足之处。语文作文我一向是三十二三分,这次却只有二十九分,一是因为态度不端正,字就拉了不少整体美感,再者就是内容空虚浮华,只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力和基础的单词,多听录音,单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图,多记图,各种地形及气候类型、特点,必须真切地学会。如果考试前就把这些做到,我想我这次考得定会更少有遗憾。

  “好汉不提当年勇”如今,这已经成为历史了,“走下领奖台,一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼,这次考试不错的,继续努力,考得不好的,更应该发愤图强与其他人齐头并进,“生于忧患,死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过,那样的差距很难弥补。”

  不以物喜,不以已悲”成绩各有干秋,问题在于自身。自我省察,发现并改正问题,严于律己,奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心,方得始终,生命不息,奋斗不止!

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