考试总结作文

时间:2024-11-23 16:40:42 热门总结 我要投稿

考试总结作文(集锦9篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的考试总结作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试总结作文(集锦9篇)

考试总结作文 篇1

  今天期中考试结束了,我们的监考老师是王老师,考完试录音会给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张,我觉得我考的很好,因为我检查了,我检查到错误我急时改过来。我希望我能考三个一百分。

  我感觉考试还是有一些难题的',这说明了我平时学习不够认真,我还要更加努力的学习。首先我要做到上课认真听讲,不能乱作小动作。第二回家我要认真写作业,写完作业我可以多看看书。第三课间的时候不能随便打闹,要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不能慌张,认真读题,理解清楚题意了以后再做。

  我要做个男子汉,说到做到。

考试总结作文 篇2

  一天的期末考试很快就过去了,但是我很紧张,因为在其中考试的时候我考了全班第一名的好成绩,我害怕期末考试被同学超过,我怕老师和父母对我感到失望。真是害怕什么来什么,成绩出来了,我着成绩单和老师公布的排名,我的眼泪止不住的流了出来。我失去了第一名的位置,我仅仅在班级排第十名,老师狠狠的批评了我。我深深的反思一下,为什么我的成绩下降的'这么严重。我看着试卷上那一个个差号,很多都是马虎造成的。再回忆下半学期的学习生活,期中考了第一名后我觉得什么知识都很简单,一学就会,根本不认真听老师讲课。同学像我请教问题的时候,我也没有耐心去回答,遇到不会的问题也不像同学和老师请教。原来是我骄傲了,骄傲让我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗话说爬的越高摔的越惨,这次期末考试对我来说是一个狠狠的教训。这个教训来的太及时了,我一定要好好反省自己。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后。通过这次期末考试,我认识到自己的错误了。在下学期中我一定要改掉骄傲这个坏毛病,认真踏实虚心的向老师和同学请教。

考试总结作文 篇3

  六年级的第一场考试:

  “开头用了两个自然段,很是罗嗦!”孙老师又死死地握着卷子,瞪着同学们,咬牙切齿地说。对于激动万分的我更是火上焦油。我的开头,竟然用了三个自然段啊!我当时居然敢肯定地说:“我死定了。”周围的人都目不转睛好奇地盯着我:“为什么?”“那是你的卷子吗?”“你真的死定了。哈哈”陈**又发出了奸诈的笑声,很是高兴。没想到_孙老师的脸却由阴转情,居然笑咪咪的说:“这次,陈盈君的作文写地很好,很有趣的一件事,虽然开头很长,但……”如获重任的我早已心不在焉了,心里比吃了蜜还甜,刚才还担惊受怕的心情顿时烟消云散,完全沉浸在了这片爱的海洋中……

  六年级的第二场考试:

  “只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”随着这一句《爱的奉献》考卷的习作便拉开了序幕。又随着这一句《爱的奉献》,我的习作又在“多多”的笔尖抖动的声音中谢了幕。一篇作文,就这么完了。两天过后,“陈盈君,72.5分!”妈呀!72.5分。我心中愤愤不平,心里总叨念着,这是怎么回事?我明明是检查了的,怎么还是_“不过这次,陈盈君的作文进步挺大,很有感情……”我晕!怎么回事?难道我的作文变好了,基础反而要_我不敢在想了。72.5分仿佛是一把锋利无比的刀子,刺的我血肉模糊。就因为我平时不努力的缘故吗?就因为我当初认识了小荷吗?作文迅猛上升,基础却_哎!这只能怪我基本功还不够扎实。心里酸酸的感觉久久不能烟消云散,久久堆积在心里,真的很难受。

  六年级的第三场考试:

  还不知道这次孙老师会怎样表扬我呢!我心里美滋滋的',显然比以前更骄傲了。哈哈,我又有出头之日了!这次是综合试题,六年级同学统一考试,我一定比以前的作文写得更好了!我仍然在做白日梦。陈盈君87.5分!这次孙老师没有再表扬我,而是很严肃得看着我,说:“陈盈君,怎么每次你的作文都没有在网上写的好呢?这是什么原因?”真的诶!大概是在网上我们可以随心所欲地写任何作文,可以不用怕偏题,有充足的时间,有会员们给我发表评点,可以写诗歌表达情感的缘故吧!我知道,并不是作文的篇数多作文就写的好,关键是要看具不具体。以前,我很注重首尾照应,而现在我有点松懈了,就更加粗心了。从来没有一次重要的考试我是下过90分的,而现在_哎!我看我快要变成动画娃娃“马小虎”了!

  六年级的第四场考试:

  由于这次考试没有考好,星期一一来,我们又进行了重考。记得孙老师说过,这次的阅读肯定很难,再加上你们的作文和基础等,看你们还能够得多少分!现在我才知道,孙老师这是在用即将法,想给我们一点压力,让我们努力考试,争取取得好成绩。我也给自己加了一把劲儿,当试卷发下来的时候,我简直都屏住了呼吸,恨不得立刻发烧,然后回家修养,躲过这场考试。可是这是不可能的。因为_哈哈哈哈,当我拿住试卷时,几乎呼吸都停止了。可是,这,这些题不,不是我们做过的吗?哈,这可难不倒我,我可要大显身手了,这次准能考好的。作文,哈居然是我们写过的《我的理想》,我的理想是什么,我为什么会有这个理想……我一一都写了下来。居然认为自己是没有漏洞了。于是,满心欢喜地交了试卷。好不容易盼来了这一天_发试卷。“陈盈君,88分!”天,居然只比上一张试卷多了0.5分。我恨,我悔,我恼,我的心痛!为什么不检查?作文居然有一个错别字,扣掉了5分。5分,如同撕下了我的肉。血淋淋的5分_

考试总结作文 篇4

  时间如流水,在你不知不觉的时候从你指间溜走。时间如细沙,在你的口袋中不停地滑落,迈入中学的大门后,经历了初中的第一次大考——期中考试。

  在这次考试中,虽然名次不进不退,但我十分的后悔。

  这件事让我想起了过去,考试前几天,我慌忙的不能再慌了,而在之前几天,我慌的不能再慌了,而在之前,我十分的悠闲,这让我明白了一个道理,平时拜佛不烧香,临时抱佛脚也是不行的。

  在这次考试中我犯了一个致命的错误,那就是写完卷子没有检查,其实有好多错误可以检查出来的,但我却没有发现,都说考场时间赛如金,我为什么没有用呢?而把它们全部浪费掉,我怎么这样的无知?

  对于以上的错误,我决定以后做到以下几点:1.提前预习,课后复习。2.上课认真听课,争取把课堂上的四十五分钟充分利用起来。3.遇见不会做的'题目好好思考,真不会了就去问老师同学4.考试前准备好。5.做完卷子后不忙交卷,先检查一番,指导没错了为止。

  我这次没考好,但我不气馁,我坚信,阳光总在风雨后,不经挫折当然不会碰见明日的成功。

  这次考试给我提前打上了预防针,也让我知道一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆,正所谓失败是成功之母,失败也不算什么,它终究要成为过去,我们都不能提前肯定自己会成功,但只要凭自己的不懈努力,就去期待丰厚的果实。

考试总结作文 篇5

  这次语文成绩还不错,在各个方面都有进步,但是粗心依然存在。想明明纸上写的是xixu,我就看成xuxu,我想这应该不仅仅只是一个小毛病,而是一个大问题了。因为粗心的毛病不改的话,现在只是扣几分,到以后,一分也可以关系到可不可以进重点大学,到工作时,一个小小的误差就决定着一个公司的命运。粗心的毛病之所以存在,是因为对考到的地方还没达到娴熟的地步加上别的原因形成的 的结果。所以,以后的阅读,不可以单单只是了解内容而已,还要要思考很多问题,也许开始想不出太多问题来思考,可以多做一些有关阅读的练习题,这对现在的自己是有很大益处的。数学这次成绩同样有点出乎意料之外,因为本来估计的'成绩比原成绩要高出许多。这证明我在某些方面有些过于的自信,所以才会和估计的成绩产生极大地误差。,自信是好的,但是过于自信就成了自负,那你将离成功更加遥远。所以,要以谦逊的心态,自信的笑容,去面对一切坎坷和歧途,它引导你走的那一条路,终点是成功。有些题我自己解得有些莫名其妙,本来是让我画函数统计图的题,我画了一个三角形,这代表我没有审好题。还有一些不该错的题,证明,自己在做数学题方面数量还不够,因为做到娴熟的前提,就是常常做,这样你看到类似的题,也不怕做错了。对于生物考试,我觉得其实我很多都懂,可是为什么会没有回答出来,主要是因为自己没有好好记那些内容,导致自己似乎知道但是又回答不出准确答案。例如,鱼的形态,我知道是梭型的,但我写了个椭圆型。英语,这次没有考好。一个科目,一次没考好不可怕,可怕的是每次都没考好,而且每次扣分最多的点都是一个地方——语法。前面的85分考得不错,

  后面的作文只扣一分,但是,10分的语法题,我扣了7分!亡羊补牢、为时不晚,从现在起,我会认真上好课堂里的课,做好笔记。抽出时间将之前的洞补起来,下一次的英语之星也有可能是我。

  这次考试成绩一般的原因还有上课会分心,而且在分心时会不自觉的玩手中的玩意儿,或在纸上乱涂乱画。这些都拜托了同学看见就提醒,希望一学期后,习惯有很大的改进。

  人非圣贤,孰能无过,更何况,圣贤也有犯错误的时候,但是不能在同一地方摔跤啊,不然,打120直接送往精神病医院就行了,加油,用行动展现自我!

考试总结作文 篇6

  这个星期,我们语文把上学期的期末测试卷又重考了一遍,我考了九十六分,我觉得有点遗憾,下次我一定不会那么粗心了。

  数学刘老师要让我们在星期六、星期天把练习册写完,所以我一回家就飞快的把练习册写完了,因此我星期天很轻松的就把作业写完了。

  英语我们老师发了一张学习单,要求我们填完,并且还要每天朗读。

  这个星期最有趣的.事是默写古诗,一共要默写四首诗分别是:《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》和《绝句》。一首诗二十五分,四首诗一百分,老师还说错字一个抄五遍,错两个字就把那首诗从默一遍。结果我错了一个字,那就是白鹭的鹭,我写成露水的露了,所以我错了一个,下次我一定会改正的。

考试总结作文 篇7

  刚才说的是从特指的角度如何把握“我们”,下面说说如何从泛指的角度如何把握“我们”。所谓泛指,就是说“我们”中除了“我”身份特征明确,其他人都不太明确,也不在行文中交代,只是用“我们”来表述,但是读者能知道这个“我们”说的是“中国人”或者“同龄人”,或者“同班学生”等等。从泛指的角度写“我们”,选材上强调选择众所周知,人人都有感触的事例、情节。如“抗震救灾”“北京奥运”“社会普遍现象”“同龄人都有的遭遇”,“同班人都经历的事情”等等。从泛指的角度写“我们” 相对来说好套用原来写“我”的一些素材。但是要善于变化。比如原来写过的片段是某一群体共有的经历感受,现在把文中的`“我”变成“我们”就可以了,如原来是“每天早上,妈妈都会来喊我起床……”,可以变为“每天早上,我们的妈妈都会来喊我们起床……”;如果原来写过的片段是针对我个人的,要改变表述句式、内容,使其能反映某一群体共有的经历感受,如“失落时一句关心的话语,得意时一句善意的提醒,运动会上一条拧干的毛巾,考试场上一块小小的橡皮,甚至有时,只是彼此一抹心有灵犀的眼神……”这样的句式和内容用来写我们就比较妥当。

  “那一刻”是题目中的第二个关键词。限定了时间和情境,但可以写多个那一刻,所以“三个片段”“若干个排比镜头”这些方式依然可用。可以以小见大、小题大作,如以“我们”关注四川地震灾区为内容——“那一刻,我们在一起”“那一刻,我们手牵手”;如以“我们”用实际行动关注北京奥运会为内容——“那一刻,我们在欢呼”“那一刻,我们哭了”。这样,写作内容具有时代感,大气不俗。但这两个素材都有点“过时”了,可以引导学生看看《时事政治》,新近有什么发生的事可写。此外,还可写凡人小事,如“我们”共同面对困难、承担任务,“我们”共同探索、分享成功。或者让学生想想有没有一篇课文或文章、一节班会课、一次老师的教诲、一首歌、一幅图片、一个情景……让“我们”产生过表现不同而实质共同的东西?——“那一刻,我们低下了头” “那一刻,我们笑了” “那一刻,我们沉默了” “那一刻,我们长大了” 。

  当然不把“那一刻”为一个限定语也可以,像在我们阅卷中遇到一位学生写的就是“那一刻,我们永远铭记”,宾语前置,倒过来就是“我们永远铭记那一刻”,想一想也是可以的。

  把握住了“那一刻”,再说说如何将题目补充好。强调两点:一要简明,二要便于操作。这也是我们指导学生写任何半命题作文时应注意的问题。“简”就是说,补充的内容不宜太长,“明”就是说要让人通过题目基本清楚你所要表达的东西或所要表达的方向.的..。“题好一半文”如果说一篇作文是由“题目”、“开头”、“主体”、“结尾”这几块材料构成的话,题目不简明就等于首先浪费了一块材料,这样这个作品就失去了一次“优秀”的机会。“便于操作”是说补充的内容要保证自己能写出来,能写好,追求新颖是第二位的,再说新颖不新颖不只是看题目。本来就是“二锅头”,你给它起个名字叫“琼浆玉液”也还是“二锅头”。普通的题目只要构思巧妙一样可以写得新颖。像有的学生拟定的题目是“那一刻,我们长大了”,题目很普通,但是他.用对照的写法“以前总是妈妈帮我们洗衣服,当妈妈因为工作繁忙忘记给我们洗衣服时,我们想到了自己也应该学学洗衣服。当我们把自己的脏衣服放进洗衣机或

考试总结作文 篇8

  期中考试已经结束了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的'弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。

  通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。

  高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。

  篇三:考试总结500字作文

  “秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”秋风送爽,热血飞扬。

  今天是11月4日虽然已是深秋但双语的气氛并不太深沉,大家都还着一种紧张的气氛进行了为期两天的期中考试这是中学第一次正式的考试也是我第一次中学的期中考试,现在考试已经结束但我觉得这两天的时间考得不错虽然没有出成绩但感觉上很可以了,有6门功课语数英生地历(语文、数学、英语、生物、地理、历史),这次考试我悟出了很多考试诀窍,给大家总结以下几点:

  1、复习,在考试之前做到充分的复习,考哪一科复习哪一科不能凭自己爱好复习,制作时间安排,找重点复习,不能临时抱佛脚。这样才能充分。

  2、考试时要先确认试卷有错误,先找出后告诉监考老师以免出错,后仔细读提了解题意会更加方便答题还要注意姓名班级考号座号写了没有(这是最重要的没写的话就得零分)

  3、考试写完时要及时检查一个字一个字的检查确保万一,提高正确率有时会有意外的惊喜。

  4、考试后不要急着和别人互对答案讨论问题要抓紧复习下一个科目(因为你已经考完了成绩就在那了在讨论没用)确保下一门考的更好!只要做到了以上这几点绝对确保你考得更好。

  下个星期就出成绩了真期待!好了废话不说了。

考试总结作文 篇9

  一、本次考试情况

  这次考试我考的很不好,有时候走神或答不上问题,有时候上课听讲很专心,总是抢答问题。我上课发言的次数很不多,因为我总想不出答案,有时候我发言很积极,总是想起答案。

  我的作业每次都完成的很好,只是字体很不好,我总是得良、中。这些得的次数很多,老师说我只要用心写字,就不会写这么不好了,我经常改,我总是改不过来,老师布置的背书作业,我都能完成,我晚上背书,总是不会背,要是早上我总是可以背下来,老师让我写完作业让家长签字,妈妈每天都给我签字。

  我上课的'纪律有时好,有时不好,我认真的时候我的纪律都很好,要是上课我不认真,尤其是下午,我的纪律就不好了。

  我座位上的卫生很好,老师每次检查我,我都能走。

  二、我今后的打算:

  认真学习,考试能考双百分,还要早晚都能背下课文,写字工整、整洁、好看,让老师批“优”和“棒”这两个字。

  我的打算是不是很好?如果是好,就给我一个赞吧,还有我要提高我的学习,好好学习,天天向上,做一个好孩子。

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