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最新学校远程教育工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家整理的最新学校远程教育工作总结，希望对大家有所帮助。
最新学校远程教育工作总结1
自农村中学校现代远程训练工程试点工作在我区实施以来，文教局和工程试点学校认真行动，实行有力措施，全面推动工程各项工作的健康进展。此刻，设备安装已基本到位，教学应用间续开展。依据省市有关文件精神，我区成立了农村中学校现代远程训练工程验收领导小组。验收小组依据《四川省农村中学校现代远程训练工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)》的要求，逐项对我区四个卫星理解教学点的工作状况进行了验收检查，现将有关状况总结如下：
一、试点项目机构建设及组织管理依据省市有关文件精神
我区成立了西区农村中学校现代远程训练工程领导小组和西区农村中学校现代远程训练工程验收领导小组，具体负责项目争取，资金筹措，制度制定，检查验收，督促各收视点做好防盗、防火等各项工作。各项目学校有专人负责具体工作，各个卫星教学收视点有专人负责设备管理、信息理解、资源整理等工作。
二、设备安装、验收
在工程安装过程中，学校与安装企业亲密合作，认真组织老师同安装人员一齐安装调试，很多老师学会了线路的连接，简洁的故障处理，为今后的应用打下了基础。安装完毕后，学校领导和具体负责人会同试点工程领导小组工作人员，对设备进行了检查验收。能正常用法后，才由校长签字盖章。
三、老师培训
软、硬件的建设、配备是基础，管理、运用是根本，要用法好设备，老师是打算性的因素。我区认真组织骨干老师参与省级培训，了解现代远程训练在西部农村贫困地区训练改革和进展中的地位和作用，了解试点项目模式二的技术解决方案的特点，初步把握模式二在训练教学中的应用。透过培训，参培老师能在所在学校担当示范、培训工作任务。其次，在工程安装过程中，学校与安装企业亲密合作，认真组织老师同安装人员一齐安装调试，很多老师学会了线路的连接，简洁的.故障处理，为今后的应用打下了基础。再次，认真做好应用培训和普及培训。试点学校依据要求，选派老师参与了省级应用培训，回来后，对各村完小的骨干老师进行了再培训。在此基础上，对全体老师进行了普及性的培训。透过以上培训，老师们基本了解了，远程卫星训练的特点，基本能用法这些设备。
四、资源的理解和管理
为了使远程训练工程长期持续和稳定进展，区文教局依据我区的具体实际，制定了一系列规章制度，如：《西区卫星接收室(或收视点)管理制度》、《西区现代远程训练资源接收管理制度》、《西区现代远程训练设备及系统维护管理制度》、《西区现代远程训练资源用法登记管理制度》、《西区现代远程训练项目服务管理制度》、《西区现代远程训练资源下载和软件用法管理制度》、《西区远程训练管理和训练资源接收工作人员职责》。学校也依据实际制定了相应的规章制度。这些制度，规范了卫星远程训练资源应用于教学，规范了设备的维护管理。
五、在训练教学中的应用状况
我区远程训练试点项目免费接收卫星教学收视于20xx年xx月xx日申请注册，xx月xx日才能正常接收，恰遇期末复习。所以，尚未应用于训练教学之中。但试点学校已经做出支配，在期末工作结束后，马上组织老师学习如何将远程训练资源应用于训练教学之中。
六、地方配套经费、维护运转经费落实状况
20xx年远程训练设备购置地方应出的经费是由区文教局从训练设备购置经费中支出，相应的基座安装、桌椅添置等经费是由学校自筹。20xx年，区文教局已将远程训练地方配套经费、维护运转经费列在了预算中。
总之，我区的农村中学校远程训练工作是严格依据省市的要求来做的。经西区农村现代远程训练工程试点工作验收小组的验收，认为我区四个收视点基本到达《四川省农村中学校现代远程训练工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)》的要求，特申请省市验收小组予以验收。
最新学校远程教育工作总结2
一学期已经结束,现将本学期远程工作总结如下:
一、加大宣传力度，统一思想认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
二、加强领导，分工明确
学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：
(一) 抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育.
(二) 加大远程教育资源的.课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育
资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
(三) 远程教育资源为党员服务
我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为党员培训提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。
四、电教负责人主要工作安排
1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。
3、按时去完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。
4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。
5、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、组织培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。
五、总结经验，不断提高
远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高!
最新学校远程教育工作总结3
在20ｘｘ学年中，我校在实施的农村中学校现代远程训练工程中，为了加强对现代远程训练工作的管理，充分利用现代远程训练资源，与学科教学进行有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了很多的工作，进一步推动了远教工作的快速进展，现就我校远程训练工作总结如下：
一、加强意识，健全保障机制
学校领导和全体老师充分生疏到，利用现代远程训练资源，会快速拓展农村训练的时空界限，能够快速了解国际国内的训练信息，理解和把握先进的训练思想，能够促进教学质量的提高。
1、老师意识到位
学校努力提升老师现代训练意识，经过学习、参观、培训让老师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。
2、认真组织、细心支配
为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课老师为成员的信息化工作领导小组。
3、经费投入有保障
本学年来，学校投入了必需资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于老师信息化培训、训练教研等方面的经费逐年递增。
4、健全各种管理制度
为了使远程训练项目工作常规化，学校依据奉节县教委及白帝教管中心的支配，结合本校实际制定出各项规章制度，如：《学校现代远程训练工作室管理制度》、《学校现代远程训练管理人员工作职责》、《学校现代远程训练领导小组工作职责》、《学校现代远程训练设备管理制度》、《学校现代远程训练资源接收和用法制度》、《学校远程训练多功能电教室管理制度》、《学校远程训练计算机房管理制度》，要求每位老师每学期上若干节多媒体课。
二、加大硬件投入，提高装备水平信息化的建设，需要硬件设备的保障
所以，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。班班通安装后，为老师用法计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开呈现代远程训练奠定了基础，为远程训练的应用供应了良好的物质保障
三、加强软件建设，提高信息化应用水平
1、开发信息技术课程
（1）学科课程
我校严格依据训练部《中学校信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培育同学对信息技术的爱好和意识，了解把握信息技术基本学问和技能，使同学具有猎取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的本事，同学基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的本事。
（2）开设活动课
开展丰富多彩的`其次课堂和信息技术实践活动，如文字修改、电脑绘画等，培育同学爱好特长。让同学上网猎取信息，使同学养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习资料，培育了同学自主学习的本事。
2、加强信息资源的整合
现代远程训练实施后，学校的资源格外丰富，有教学训练完盘，有卫星数字、视频资源：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等；由远教ip接收系统接收的资源。
四、留意培训，提高了老师运用远程训练资源的本事
有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体老师进行有关远程训练学问的培训，生疏到利用现代远程训练资源的必要性、现实性及长远性，在用法中体会远程训练实际意义，逐步到达人人爱远程训练、管远程训练，在训练训练工作中离不开远程训练。
我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训方案，完成培训任务。学校组织多次大规模的培训，培训资料如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程训练资源应用等，从而不断提高全员素养。目前，我校全部老师均能运用远教资源帮助教学，大部分老师具有信息的猎取、分析、处理、应用本事和编制课件的本事。
最新学校远程教育工作总结4
一、学校基本情景简介：
xx镇初级中学是一所一般农村中学，学校位于蕲春县北部，学校现有28个教学班，在校同学1828人，在职老师87人。我校始终坚持以人为本的办学理念，重视老师业务素养的提高和同学综合能力的培育。学校装备了较先进的多媒体系统、卫星接收系统，这些都为提高学校的训练教学质量、推动学校的进展奠定了坚实的基础。
二、农村远程训练工作开展情景：
我校农村远程训练接收系统安装于XX年10月，属农远工程的模式三。同年11月调试成功，并开头渐渐正常运行。
现代远程训练工程的实施，顺应了时代进展的需求，填补了学校训练资源匮乏的空白，给我校训练教学工作增加了新的活力，为我校运用信息化手段开展训练教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程训练工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利训练教学的系统工程，又是一个为农村同学搭建的学问、技术、信息平台。它把发达地区先进的训练理念和优质的训练资源以及科学的教学方法，快速传递给我们，让我校同学享有和城市孩子一样的高质量的训练，有力地推动我校训练的现代化进程。为了抓好远程训练常规工作，有效地促进了训练教学工作的开展。
我校从以下几个方面做了预备工作：
一、统一思想，提高生疏，加强对农远工程的组织和管理
现代远程训练工作是国家推行的扶贫项目之一，国家投入了很多资金，其目的就是把先进的训练资源供应给贫困地区，从而实现资源共享，这是落实党的各项方针政策、加强农村训练的重大举措，是提高同学整体素养的有效手段。为此，我们主要从以下几个方面加强了对远程训练工作的组织和管理：
1、合理分工，明确职责，成立远程训练工作领导小组
我们首先成立了以一把校长任组长的远程训练工作领导小组，全面负责现代远程训练的筹划和建设工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由负责教学工作的何金华副校长具体分管远程训练工作，主抓微机室、多媒体电教室的监督和管理工作，同时负责电教活动的开展。
2、建立了较完善的用法制度和管理制度，提高设备和资源的用法效率。
为了规范我校远程训练设备和资源的用法，提高了远程训练设备和资源的用法效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：
一是微机室管理制度；
二是多媒体电教室管理制度。
这二项制度主要从二室的'正确用法及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的平安。同时，我们专派了陈启立和方保生两名老师对二室进行跟踪管理，最大限度的保证了二室的正常运用。
三是现代远程训练设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。
四是现代远程训练资源用法登记制度。
五是远程训练安全管理制度。
为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术老师负责远程训练资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作，定期检查计算机、服务器等设备的运行情景，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程训练资源的接收记录、用法记录和设备修理记录。
3、进取筹集资金，加大对远程训练工作的投入
20xx年xx月，学校为了有效利用远程训练资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金格外紧急的情景下，自筹资金进行线路改造、安装防盗门窗，为老师应用远程训练资源制造了便利条件。
二、强化资源的应用
（一）加强了老师的信息技术培训
有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必需让它发挥作用，为训练教学服务。这就需要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能娴熟运用和驾驭信息技术的老师队伍。为此，我们主要实行以下几种措施：
1、分层培训
首先是骨干老师外出（市区）理解高级培训。其次是由骨干老师在校内集中培训青年老师。其三是由骨干老师和青年老师帮扶培训中老年老师。这样的分层培训，使每个老师都有较大的提高。
2、我校也紧跟老师微机培训的步伐，按要求组织老师参与培训。到目前为止，我校几乎每个老师都能娴熟的用法电教设备，并且能够自主设计和制作出有必需水平的课件。
3、我校叶振华校长参与了远程训练上岗培训，并取得了上岗证。
（二）远程训练服务于训练教学
1、利用远程训练资源开展备课和教研活动，使老师的教学方式和教学方法有了很大的转变。
远程训练资源有利于训练资源的整合，使老师在教学中能够得心应手，极大地促进了老师工作的积极性和制造力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作带来了新的生气。
最新学校远程教育工作总结5
远程教育是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我联校的远程教育工作在县级领导的关怀下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照县教育局的有关要求，不断完善教学设施，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育手段有效提高教育教学质量，取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下：
一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。
自从我联各基层学校安装远程教育以来，各学校就投入了大量的资金和人力、物力进行环境和资源建设。联校成立了以联合校长张晚社同志为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了职责和要求。各学校设置了专门的.远程教育资源接收编辑室和播放室，为了安全起见还装上了防护栏，有的学校投资购置了专用桌椅，还有的学校投资购置了扫描仪，为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。
二、形式灵活，方法多样，认真开展教学教研活动
为了有效地组织各校按照各学科教学计划听课、学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。以学校为主进行远程教育教学研究。开学初，联校就制定了远程教育应用计划，各校在联校的基础上结合本校教师、学生、设施设备的实际情况制定了具体的远程教育应用计划。联校要求各校要保证师均每周一节远程教育应用优质课，每校每学期进行远程教育专题研究不少于两次。各校在教学中基本能够保证联校的要求，像洪上、白桑、淇汭等学校由于年轻教师多，学校领导在远程教育方面的要求就非常严格。淇汭学校领导要求教师每周一节远程教育应用课外，年轻教每人再加一节，并且从教案中能够看到教师的确在备课时，不仅备了教材，备了学生，还认真观看了事先准备的音像资料，预先操作了课件，保证了课堂教学的顺利进行。白桑学校教师在校长的领导下，多次开展了远程教育专题研究，教师利用现代信息技术进行教学的素质有明显提高，赵雪英、宋蒲红、侯建平等一批教师除能应用接收的远程教育资源进行教学外，还能自制课件、剪辑音像资料，这样白桑学校的远程教育应用开展得红红火火。洪上学校的多媒体教学初具规模，学校不仅有远程教育资源，学校还投资连接了英特网，教师经常在互联网上下载教学资源，极大地提高了学校远程教育应用效果。
统一的时间进行讲授。根据教师情况，我们选择了部分重点内容进行集中讲授培训，我们还安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止硬件故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。
三、扎实抓好培训工作。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。各学校充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我联校各小学重视对教师的现代信息技术培训工作。抓好教师的培训。本期以来我联校各学校远教骨干教师积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训，现在我联校的40岁以下的年轻教师基本都能熟练地利用金山文字、word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学生成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。
四、按时做好远程教育资源的接收和整理工作
为保证各校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，我联校组织了一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进行日常维护，使我联校各学校的远程教育设备时常运行在最佳状态。
五、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作
在县电教馆的组织和领导下，我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。联校要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于2次。
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