总结的作文

时间:2024-12-05 10:40:51 热门总结 我要投稿

(实用)总结的作文10篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的总结的作文10篇,欢迎大家分享。

(实用)总结的作文10篇

总结的作文 篇1

  期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。我来念一下成绩!老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了冰火两重天的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。马凡博,98。5分!还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1。5分之差与满分失之交臂。

  这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍,金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的'强者,才能自信的面对挑战。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

总结的作文 篇2

  “叮呤呤”下课铃响了,笔停了,五年级上半学期的期中结束了。

  这半个学期,我们数学学了小数除法,方程,平移和旋转,语文也学习了不少的成语,英语学了my和mine的差别。此外,班主任也教给了我们怎样包书皮,怎样做魔杖。反正,这半学期我可没白上,学了很多知识。

  “盛年不重来,一日难再晨,急时当勉励,岁月不待人。”这句话讲给我们要珍惜时间,殊不知半个学期这么快就过去了,说实在我还有点伤心,因为上完了五年级我们就要分班了,好好珍惜时间吧!

总结的`作文 篇3

  期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。即使成绩相比与去年失误时考得的'二十名略有提升,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。

  这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提升境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真积极完成老师布置的任务,做好后要认真积极检查,尽力使今后不再犯同样的错误。

  至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

  对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真积极听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。Trust myself!I can!

总结的作文 篇4

  熄灭如火的嫉妒,冲尽如尘的虚荣,溯着心泉,真实地审视这一切。蓦然,留意起记忆河流中雀跃的浪花,才发现一个个晶莹剔透的碎玉,无一不泛着幸福的色彩。

  曾记得,夏令营前夕,我正躲在房间,独自一人收拾着生活用品。此时,刚在厨房忙完的母亲见状,急忙抹干手上的水珠,快步走来,道:“在收拾东西吗?”我略微一抬头,回答说:“嗯!”“收拾得全面吗?”可别丢三落四的!”母亲又说。“好了,好了,我知道了,我都那么大了,您还是去忙您的'吧!”母亲听后,忙说:“喔,不,我已经忙完了!你呀,去一趟就是四五天,你可是第一次独自出门啊!到时候忘带东西就糟了!……”我深知母亲的唠叨,生怕她阻碍了我的进度,于是连忙连哄带赶地将她推出门外,并且大力将房门关上。但门外,仍传来母亲那连绵不断的唠叨声。此时,我不禁感叹道:“好一个烦人的母亲!”……

  转眼间,便到了夏令营之日,当我跟随老师来到宿舍之际,方想起自己没有带袜子!“糟糕,该怎么办呢?就只有这唯一的袜子了!在将来的那几天该怎么办呀?”我在一旁不停地为自己的大意而苦恼。忽然,眼前一亮,发现了书包内的几双崭新的袜子。我捧起它们,只觉一股暖流在心中缓缓流过,冲走了刚才的不安与焦虑。不必去追问,这必定是母亲之举了……

  几日夏令营生活终于过去了,我快步跑回家中,大力推开门,便见到了母亲,那和蔼的母亲。没容我坐下,母亲便又开始唠叨。然而此次,我并没有拒绝与逃避,因为我已明白,这唠叨,正是一种爱的表现!

  点点滴滴,碎碎零零,真真切切,母亲的唠叨正是给予我莫大的幸福,遥望着未知的岁月,山山水水叠映而来,告诉天,告诉地,我因有这个烦人的母亲而自豪,我将用我的一生来报答这个和蔼可亲的母亲……作文

总结的作文 篇5

  紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

  不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

  虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

  紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

  不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的'紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

  虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

  算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

总结的作文 篇6

  期末考试的成绩终于下来,我这次的成绩非常的不理想。语文86。5,数学98,英语96。虽然平均分能够90分以上,但语文单科低于90分,看来这次无缘三好学生。

  总结这次考试,语文最值得回味。首先,因为我写字速度很慢,所以最后的作文写得虎头蛇尾,草草结尾,被扣掉3分。平日里爸爸妈妈说我握笔的姿势的不对,所以写字速度快不,我还不以为然,这次的考试让我认识到,把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我一定要改掉握笔姿势不对这个坏习惯。另外就是如果错的题是不会做的难题也没有什么可抱怨的,但这次语文之所以考的这么差,很多错题都是送分题。其中有一道题是“我们应该向抗日英雄学习什么样的精神?”这道2分的题我居然空着,妈妈问我是怎么回事,我回想一下也搞不懂当时是怎么想的,这道题居然没有答,你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用什么样的说明方法,明明是举例子,我却图省事,写成举例,一下子又被扣掉2分。哎,现在想想都觉的冤。

  数学和英语虽然考的还不错,但仔细回想一下也存在一些问题。比如数学中有一道题问“是什么的思想方法”,因为大家都不太理解数学中的思想方法是什么,所以我们全班人绝大多数填的都是“商不变”,结果没有一个人是对的。后来老师告诉我们应该是“转化”时,大家都嘘嘘不已。英语试卷有一道题我当时苦思冥想也想不出来应该怎么写,结果下来一翻书发现居然是课本上的原句。……

  仔细回想这次的考试,细细体味,认真总结才发现,虽然错的很多题都是平日里自己认为很简单的、送分的`题目,但就像妈妈平日里说我的,这反应的不只是马虎,而是有些基础的东西没用掌握扎实,只有把“地基”打稳、扎牢,才不会出现这样的情况。另外就是学习一定要把课本上的知识全部掌握,这些都是基础,以后坚决不能让它再出现课本上的原题都失分的现象;再就是学习又不能只限于课本上的知识,要拓宽自己的知识范围,只有这样,出现超纲题时才不会空着。……

  当然,目前对我来说最最重要的就是以后尽量做到不让会做的题失分,不把送分题做错,保证做到“会做的做对,做完认真检查”。我一定会好好努力,争取下次考取一个好成绩。

总结的作文 篇7

  春天来了,新的一学期来了,耳边听到了老师同学门的呼唤。我被这熟悉的声音带回了校园,一股说不出的亲切感,涌入我的心田。

  今天是三年级下学期的第一节语文课。(报名时就知道:我们的班主任曾老师因为车祸没康复,学校借调了新老师代课)同学们都静静地等待着,等待着咱们的新老师――牟老师的到来。

  大家都在猜测着年轻漂亮的'牟老师到底是个怎样的老师:她凶吗?她风趣幽默吗?她知识渊博吗?对我们有曾老师那么好吗?课堂上还有那么多欢声笑语吗?……

  在我们茫然的期待中,牟老师抱着书微笑着走进教室,来到讲台前。她环视了一下课堂,然后和蔼地说:“今天这节课主要是让我们互相熟悉一下。好,大家可以发言了。”

  我首当其冲地站起来提出了自己的疑惑:“老师,您的姓是叫Mù还是Móu?我查字典上面有两个读音,但都没注名姓氏。”老师亲切地回答:“大家就叫我Móu老师好了!我到重庆去请教过权威专家,他们说应该这样读。”哇噻,这老师连自己姓氏读音都要去请教专家,打破沙锅――问到底,那我们跟着她学来的知识不就是很过硬的吗!这下我可放心了!

  接着,牟老师还询问我们以前的学习、生活习惯。同学们都抢着回答,老师总是笑眯眯地拿着个本子,一一记下。这让大家都觉得牟老师挺尊重我们的。当老师问到班长是谁时,大家都小声地说不知道,然后你看我,我看你,最后大家不约而同地都指着我说:“是他――”(其实我们班的班委是一月选一次,现在还没选呢)我的心里那个美啊,甭提了。嘿嘿,没想到我的人缘还挺好的嘛!臭美一会也行啊。最后老师决定下周一班队活动课时竞选班委。

  牟老师给我的映象总是笑眯眯的,一点都不凶,这最合我的“口味”了。我相信她会成为我们的好朋友的。牟老师,我喜欢你!

总结的作文 篇8

  作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。

  第一,必须弄清题目要写的对象。

  如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

  第二,必须弄清题目要写的范围。

  有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的.晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

  第三,必须弄清题目要写的重点。

  重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在巨变上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

总结的作文 篇9

  短短的几十分钟的考试,就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最后15分钟的铃声响起时,屏住呼吸,最后冲刺再次检查试卷,随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书”,能满足自己内心的那个标准。种种紧张的心情像铁笼一样罩着学生们的心,他们害怕那希望坠落至谷底。

  “不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成绩单,便不会轻易的欣喜若狂或悲痛欲绝。考试成绩一出来,大多差强人意,有人欢喜有人愁,而我便是“愁”的那个。

  “对照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了,可一对比,却发现自己整整有五科退步了。八科中有三科进步,自己的心情又低落了一丈。

  退得最严重的是物理,退了有7分。考完试后,我去过物理老师那里,老师帮我分析了我的整体薄弱点(选择题错了很多)。老师在我要出办公室时,又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学,这样有助于提高思考能力。我点点头,回到教室,我思绪万千,开始分析自己学习上的缺点。

  第一,我喜欢拖拖拉拉,什么事都不着急。如今,我已深刻认识到这一点,也在一步步改正。一下课拿出作业来写,不是的'坐在那发愣。下课时间,其实如果认真做可以完成至少三个题。而再过一节下课,可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急,若不是马上要交或检查,可以接着上次没做完的继续做。不至于半途而废。

  第二,我不怎么做练习。“多做练习,成绩提高是必然的。”可自己却一再的拖拖拉拉,老师讲得越来越多,而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做,一下子又忘记了曾经的决心。我以后一定会加紧练习,将成绩从练习中提高。

  作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风,查看自己试卷时发现自己成绩的下滑,听力扣分最严重——有十多分!后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差,导致总体分数都下降了。而对于以后的计划,我回到家后一定要多听听力。多听就会形成语感,到了考试也不会对听力太迷糊。

  总而言之,自己成绩仍不理想,要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标,努力做好现在,才能为未来做好铺垫。

总结的作文 篇10

  放羊的时光

  午后的阳光把长长的树影拖到房后那片林中的草地上。羊儿在那里悠闲地嚼着青草,慢腾腾地踱着步,我的女儿在树林里独自玩耍,尽情嬉戏。我的妈妈一边放羊一边笨拙地拣拾着用来做烧柴的枯枝烂树。我分开草丛仔细地寻找和辨认着白色的蘑菇,我采下它们圆润饱满白胖的茎盖,恋恋不舍地放在鼻子旁闻着它们身上散发出的浓郁芳香的气息,然后小心熠熠地放在竹篮里,又开始贪婪地寻找下一个。

  这是一个快乐、温馨的午后,一家三代人其乐融融地沉浸在亲情的喜悦里,陶醉在放羊的时光中,体验着采蘑菇的乐趣,感受着午后那寂静、恬淡而又悠长的时光。

  我的房间

  我的房间把世界掏空,然后隔离开来。只有那扇透明的玻璃窗依旧恋恋不舍地牵挂着远方的天空。仿佛像初次见面或者久别重逢,有些喜爱有加,欣喜若狂,又有些忧心忡忡。金灿灿的阳光和班驳的云影透过窗棂返照在光滑细腻洁白的墙壁上、涂着油漆的.白色组合家具上、晶莹剔透的玻璃杯和镀金的门把手上,然后被房间陈设的各种琐碎的物品粗糙的轮廓和各种造型摆件精致的细节拆解的七零八落、支离破碎。像一团布满褶皱的塑料布,斑斑驳驳,碎碎念念,与墙壁上的时间遥相呼应。

  人的意识

  人往往有一种自身无法克服的缺点和习惯,以为自己拥有意识,以为自己与众不同,就对周围一切事物平凡琐碎的细节不屑一顾、置若罔闻或者熟视无睹,甚至盛气凌人、自以为是。意识的确是我们值得骄傲的精神产物,是自然界进化最精彩的作品,但它过于锋芒和自负,容易产生傲慢与偏见,甚至因为一意孤行而误入歧途,所以我们所付出的代价往往总是居高不下,首当其冲。

  我们的天空

  对于天空,盛情难却的时候,我总是习惯用空旷、辽阔、高远、深邃、梦幻、博大这些字眼对它千篇一律地描述一番。我知道这样肤浅的辞藻对天空的形象和内涵的形容和描绘确实有些捉襟见肘、相去甚远。面对哪个无法估量的世界,让我感到任何对它浮浅的解释和指手画脚的叫嚷都是那么荒谬,那么狭隘,那么微不足道和不值一提。

  或许对于如此空白的世界,我们只能仰望,只能沉思,我们终究别无选择、无可奉告。以我们自身的局限,我们还无法确认它们的来由和身份,无法辨别它们是否已经适应重新开启或者正在走向衰退,甚至无法察觉它们膨胀和萎缩的每一个微弱的细节的变化。无论我们怎样竭近全力和孤注一掷,最终也都因为徒劳和无助而变得无所适从。

  相比之下,阳光比我们更聪明。它把天空表面伪装成蓝色,掩藏和削弱了巨大的空虚所带来的各种惶恐和不安。天空才有了这般光滑与细腻,有了舒展与华丽,有了梦幻与博大,有了宁静与安详。无论它怎样倾斜、凹陷和起伏,依然那么璀璨,那么晶莹,那么持久,那么不动声色。

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