寒假总结作文300字

时间:2025-03-31 10:17:11 热门总结 我要投稿
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【精品】实用的寒假总结作文300字

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的寒假总结作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】实用的寒假总结作文300字

寒假总结作文300字 篇1

  昨天才刚刚放假,今天就要背起书包,昨天的现在在休息,今天已停止玩耍。光阴像一棵大炮弹,谁也追不上。是否当我们蓦然回首,也知道珍惜,确实,寒假很快就要结束了,说实话,我这个寒假过得真是非常充实。

  在爷爷家住了3天,吃了年夜饭,体会到了那种团圆之乐。旅游了7天,终于攀登了号称“五岳独秀”的南岳衡山,终于看到了号称“山水甲天下”的桂林,还去了岳阳楼记的实体岳阳楼,才知道岳阳楼是鲁肃被建来阅兵的。在电影院看了《云图》、《霍比特人》和《007大破天幕杀机》,还遇到了我们班主任殷老师的'中学同学。做了“有趣”的作业,看了有趣的书。

  这个假期我过的真是很轻松,我发现只要有确切的计划,作业似乎还不如小学多,而且还可以把复习、预习等融合到一起,预习新知识也不能忘记旧知识。在我眼中,充实宽松的寒假,大家过得怎样呢?希望你们的寒假能和我的一样好。

寒假总结作文300字 篇2

  寒假之初,老师要求一天写一篇字,说什么为中考着想。说多也不算多,可我就是嫌麻烦。权衡再三,还是写吧,当为中考着想。开始还好,我坚持着一笔一划好好写。可坚持个十来天,我都忘了有这项作业!直到有一天不慎翻开这本子,吃惊!那么多天没写了怎么赶上进度呢?赶紧抓起笔,胡乱写了几篇,只求速度,不求质量。然后回头欣‘欣赏’自己的笔迹,再次惊讶,我和我的小伙伴简惊呆了!前后简直不是同一个人写的:一个字迹清秀、端正;一个字迹潦草,慌张。最后我把它给撕了重新写。

  汉字是中华传承的瑰宝,她有着悠久的.历史。从甲骨文到大小篆,到汉隶,再到楷草行都彰显了中华文化深厚的底蕴。写一手好字,不仅是一个人的性格体现还是他对待生活的一种态度,或积极,或消极。在我的字迹中有我的喜怒哀乐,写字风波到此结束。

寒假总结作文300字 篇3

  现在最愿意过的就是寒假,因为不想暑假一样,那么枯燥,那么热!

  ――题记

  寒假应该是许多同学向往的吧!因为寒假有许多美好的回忆:最雪人、打雪仗、放鞭炮??还可以看那美丽纯洁的'雪花,很美很美??常常被幻想困扰。

  寒假还有有一个最大的好处就是能收到许多的压岁钱吧!大年三十熬夜到12点,睡一觉,早上起来,铺上报纸,开始磕头,便能获得家长以及亲戚的压岁钱哦!不过寒假不止能收到那数量可观的压岁钱,还可以吃那美味丰盛的佳肴。过年了,家家户户都买下年货,买下鱼、猪肉、牛羊肉以及各种青菜,我家还腌腊八肉呢!那真是美味呀!光看见就准能把你馋的不轻!

  十五的时候,便有花鼓队从家门口路过!孩提时,早早的就起来争着吵着要去看花鼓队,得跟着花鼓队全部走下来,才算完。要是中途下来了,非要哭闹好几天不可!小时候是看,现在,我也是花鼓队中的一员了!现在每年初八的时候,我就会起个早,去报名,参加花鼓队打花鼓。不但能锻炼身体,还能挣一点零花钱呢!还不至于在家呆着,闲的无聊!你们说,多好呀!有百益而无一害。

  我爱寒假!我爱我的寒假生活!

  还可以看那美丽纯洁的雪花,很美很美。

寒假总结作文300字 篇4

  短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。

  今年寒假,我每天都在认真的完成老师布的作业,每天我都在网上看作文,写作文,因此作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的.知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。

  一个寒假又快过去了。自己订的学习计划,完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

  让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在明年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来考个好大学打基础。

寒假总结作文300字 篇5

  短暂而充实的寒假过去了,学生又带着新春的喜颜返回了校园.

  寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识.大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动.寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹,贴春联,吃饺子,拜年,压岁钱,吃团圆饭等等;每位学生还收集并在父母的帮助之下绘制,背诵了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美,对美好生活的向往,学生积累了许多的春联知识.学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明,谦让.还有许多学生利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品.

  总的.来说,学生的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了不少.

寒假总结作文300字 篇6

  完成作业:

  1、20xx年总结和20xx年计划;

  2、《肖申克的救赎》观后感。

  未完成作业:

  1、《当幸福来敲门》、《荒野生存》、《和平勇士》观后感;

  2、《母亲的`羁绊》读后感。

  作业未完成原因:

  1、对于电影,之前总是当作娱乐的工具,看过也就过眼云烟了。《当幸福来敲门》这部电影之前就是这种心态去看的,这次《当幸福来敲门》等好电影看后,虽然对内心有所触动,但也只能浅显的用“好影片、主人公性格坚强、目标坚定”等一句话概括,不能深入感受,挖掘出对自己更深刻意义,就只能搁笔了。

  2、《母亲的羁绊》浅读一遍,看不太懂。想多读两遍,认识到自身对孩子的羁绊因素后,学习方法,改变自己。

  计划完成时间:

  我决心克服一切困难,3月底前完成所有作业。

  感受:

  观后感和读后感的写作,高中后就没再写过了,而且那会儿只是写“虚”,这会儿要写“实”,对我而言,很有难度。所以,要进步、进步、再进步了。

寒假总结作文300字 篇7

  在寒假里,我的时间在爸爸妈妈的指导下安排的非常妥当:早上八点钟起床,九点——十二点是作业时间。下午两点——四点务必完成早上未完成的.作业,如还有时间就可以看点课外书。其余的时间就可以灵活安排了。

  在这个寒假里,我学会了许多东西,也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。

  一天下午,妈妈提议说:“我们去打羽毛球好吗?”“好呀!”我兴奋地叫了起来。可是,我还不会打羽毛球,怎么办?妈妈好像看透了我的心思:“没关系,到时我教你打,打羽毛球是很快就可以学会的。”到了羽毛球馆,妈妈先告诉我:右手拿球拍,左手发球,右手接着使劲拍过去球向上抛,手就用力拍过去。接球也一样。要估计它降落到什么地方,拿球拍一下打出去。就OK了。还要注意,不能压球。妈妈示范了几次,就让我练习。练习了几次,终于学会了!

  老师点评:本文在第三自然段写得好,过渡自然,从面到点,从众多的事情转到一件事来写。但是在写印象中最深刻的事,却看不出怎么深刻。因此在选材时一定要注意,文似看山不喜平。

寒假总结作文300字 篇8

  我的寒假生活很普通,但是我觉得很有趣,我一直都在辅导班直到除夕的前一天才开始放假。不过我在辅导班也学了很多,最好玩的是主任和老师给我们玩抽红包。

  新年时,外公、外婆带我出去玩,有一家用石头组合成各种生肖的动物,我买的是老虎,因为我属虎。我也有玩套圈圈,玩了两家,一家只套中了一只白色的`小猪,第二家套中了企鹅三只,有两只长的一样,只有一只不一样,还有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆还带我去买东西,那里有一种很好喝的饮料叫蜂蜜茶我还有买一只超可爱的兔子。爸爸和妈妈也有带我去夜市买鞋子,初五爸爸和妈妈带我去家去吃火锅,有给我红包。

  我觉得新年真好玩,虽然非常普通,但是我觉得很有趣,我希望下次的寒假生活能更充实更有趣。

寒假总结作文300字 篇9

  短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。

  今年寒假,我每天都在认真的完成教师布的作业,每天我都在网上看作文,写作文,作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。

  一个寒假又快过去了。自己订的学习计划,完全被我的'惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不知道教师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,努力在下次的期中考试考个好成绩。

  让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!努力为未来考个好大学打基础。

寒假总结作文300字 篇10

  按照“培养小学生阅读兴趣与习惯有效途径的实践研究”课题活动的相关要求,我们班在20xx年寒假,继续开展“师生共读”活动。

  在这次活动中老师和学生按照师生共同制定寒假阅读计划,阅读了小学生版本的《西游记》《三国演义》《红楼梦》和孩子们喜欢的作家杨红樱的作品,阅读同时要求学生在寒假期间做好读书笔记假期结束时写出阅读的心得体会。

  在报名期间,老师认真检查了学生们的`读书笔记,多数孩子都很认真,他们以多形式进行读书记录、摘抄等阅读日记。

  开学初我还和孩子们开了一次读书交流会,和他们交流了寒假阅读的收获和体会,学生们都说的头头是道,让我感受到孩子们真正爱上了阅读,他们在阅读中获得了无限的乐趣。

  读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方法经验等方面撰写读书体会,我发现孩子们的书面表达能力也提高了不少。另外教师也从自身的阅读体验和指导阅读的感受撰写阅读心得。

  最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结,综合评选出6名 “优秀读书郎”,我认为通过这样的形式,能更好地促进孩子们爱读书、会读书。

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