总结的作文
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的总结的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

总结的作文 篇1
昨天看到音乐老师发的新生军训跑操,才知道还有五天自己也要回校了!也该对这么的一个暑假做出总结了!
有满意,也有不满。满意的是这个暑假以来,自己一直在实行着自己的梦,爸爸说有梦就要执行,没错,这个暑假,自己一直在逼近自己的梦。这个暑假,自己只有两天没有打开作文库,这明显比去年的暑假要好,去年的暑假没打开作文库几次。而今年,一次是因为太过于懒散,一次是因为手受伤,花了五六个小时在抢救自己的手,所以也就没有打开作文库!就这样,自己满意的是自己做到几乎天天写作。更满意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在妈咪的再三鼓励下,写了一篇作文,投了出去,虽然还没有出结果,只是知道通过了,但不知道可否能获奖,但,我已经很满意了,毕竟自己已经踏出第一步,不再像去年暑假一样,再三考虑后,还是没有投出去,以至于自己一直没有得到锻炼的机会!
有满意,当然也有不满意!不满意的是这个暑假自己从未动过自己的毛笔,自从上次要参加市的`毛笔字竞赛没有选中后,自己再也没有提起过毛笔,貌似是有一次!那是自己觉得心冷,好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧!那个时候还被妹妹说是着了魔呢!是啊!这个暑假,就再也没有提起过毛笔,比去年的暑假,真的是。。。。。。去年的暑假每天都有写,每天都写,哪怕家里有多急的事,自己也一定会写一下,练一下毛笔字,也正是在那个暑假,自己的毛笔字有了较大的进步,但,这个暑假,是骄傲了吗?还是懒了!今年暑假,很少弹琴,去年暑假,每天的里程表里面都有弹琴这一项,没错,自己还是无法将弹琴像书法那样,即使不是日程表中的一项,也能主动完成。但毕竟自己也是弹了一个暑假啊!毕竟自己也渐渐地爱上了她,但,今年暑假却很少打开她!今年没有再练习画画,去年的暑假也是每天都画画,今年的暑假,那些色笔都站立在那里,而我却动也不动!今年只是看看那些纸艺的更新,却没有行动起来。纸艺可以说是自己的兴趣,但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样,边关注边做。
好了,总结完毕!或许是自己懒了,但也或许是自己太过于骄傲了!总之,有收获也有遗憾!
总结的作文 篇2
一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。
二、直接代入法。考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。
三、将错就错法。有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。
四、编拟提纲法。考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。
五、留空凑扑法。考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的.。多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白,先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策。
六、回扣标题法。不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊来作结。有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。
七、照应开头法。这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写。
八、画龙点睛法。在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。
如一篇题为《唠唠叨叨的姥姥》,文章主要通过对姥姥唠唠叨叨的性格刻画,不仅真实地反映了三中全会以后,人民生活得到了改善的现实,更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛的方法作结的:我明白了,我住校时缺少的,就是姥姥的唠叨。
九、抒情号召法。用抒情的手法、号召的形式来结尾,当考试中来不及写其它更完美的结尾时,我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。
如一篇题为《零用钱》的作文,它是这样结尾的:同学们,让我们一起来发扬勤俭节约的精神,为自己、为他人、为国家节省每一分钱,使我们的生活更甜、更美、更有意义吧!不过,抒情号召之时,一是最好不要唱过分的高调,二是要比论点更深刻些。
总结的作文 篇3
时间过得真快,转眼间,学期末就到了。那次九月一日的开学,仿佛就只是在几天前。这个学期,我收获了许多,失去了许多,也改变了许多。
在这个学期中,我收获到的,不仅仅是知识,还让我懂得了要珍惜友谊,珍惜时间,和不要心急。我懂得了不要心急,主要是因为我数学在考试时,看到别人有先交卷,就匆匆忙忙写完交卷。语文考试时,就会因为有一些题给拖了时间,到后来时间不够了,因心急写了许多错别字。英语考试时,会因为单词什么不会写,直接按直觉写出后,就不再去看了。
既然有收获,那就必定会有失去。而我的失去,就与我懂得要珍惜友谊有关。我的失去,就是因为四年级时的分班,使我与去年八班的79人分开了,也失去了与大部分人的友谊,而现在,与去年的`同学有相处的,就只有分在同班的,隔壁班的,和晓敏、风仪了。
在这个学期中,我不仅有收获和失去,也改变了许多。我从以前的写字马虎,改变成了写字端正。我在以前只是在座位上看同学评讲作业,今天我就评讲过2次了。我以前当组长,都是把事推给副组长做,而这学期,我都是自己去做了。除了这些,还有许多别的改变,就不一一列出来了。
所以,我想在这学期最后的三个星期里,我一定要好好学习,认真学习好我在三科最差的英语;语文要去多读课文,把不会写的字反复地写;数学我虽然比较好,但我也要好好地去背公式,考试之后一定要检查。
总结的作文 篇4
夏天是多么美丽!山川河流,花草树木都焕发出勃勃生机。那蓝天白云,绿树红花,那炽热的阳光,池塘中那美丽的荷花,青蛙的叫声,都是夏天的脚步。
我喜欢夏天,夏天盛开着许多美丽的小花,有月季,串红,芭蕉,大丽菊……它们千姿百态,芳香扑鼻,争奇斗艳,五光十色,非常美丽!柳树也散发着浓浓的.生机,在微风中,柳树舒展着自己的长辫子,就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂,为人们撑起一把绿色的,天然的凉伞。
我喜欢夏天,夏天如果和爸爸妈妈一起去莲花湖去看一看,那波光鳞鳞的湖水,那嫩嫩的荷花,荷叶,还有那水中的睡莲,那假山上的怪石,那雨后美丽的彩虹五光十色,形成了一幅美丽的山水画。还有莲花湖的净水池,一片碧绿,各种水生植物净化了各种污水,即节约了水资源,又美化了我们的环境。
夏天,你充满了生机!夏天,你充满了活力!夏天,你充满了花香!啊!夏天,我爱你!
总结的作文 篇5
这天没事,我就去英雄山文化市场去买书。
正好这天是星期六,我趁着傍晚阴凉的晚风慢悠悠的走,在路上边走边想,去到书店后要买什么书,因为我这段时间买书很是频繁,买了各种各样的很多书籍,但都不是我喜欢的类型。
伴着晚风,来到了目的地,已经快到关门的时间了,但道路上还是有不少人,发现其中大部分都是一些学生都是来买一些参考书一类的。
来到我常来的一家书店,店铺不大,但干净整洁到处弥漫这淡淡的墨香味,和王爷爷打声招呼,王爷爷是这家书店的老板,据说王爷爷已经开这家店已经开了十多年了。
王爷爷的书店里的书都被王爷爷仔细的分类了,这给人很大的便捷,走进过道,走过历史书架,地理书架……
走到最里面,就来到了我最喜欢的书架了,奇人异事书架,这里摆着的都是一些志异的`书,而且听王爷爷说他最近又进了一批新书就摆在右侧,看见一本白皮书,从书架上抽出来,书的正面写着四个大字‘俗世奇人’。
光看它的题目就已经很吸引我了,打开书翻看起它的目录,一个个有趣的标题,不断吸引这我的眼球,看完目录意犹未尽但不再看了,合起书。
走到柜台,王爷爷正再看书,王爷爷察觉到了我,加上书签把书放好,接过我手上的书开始收费,找好零钱,在帮我把书包好才交到手上。
拿好书,走去门,发现道街上的人已寥寥无几。
总结的作文 篇6
短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。
今年寒假,我每天都在认真的完成老师布的作业,每天我都在网上看作文,写作文,因此作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的`新年。
一个寒假又快过去了。自己订的学习计划,完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在明年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来考个好大学打基础。
总结的作文 篇7
我的家乡在南通,南通是一个美丽的城市。那儿有古色古香的钟楼,濠河象玉带一样环绕着美丽的.南通城。中国最后一个状元就是南通的张謇,他被称为中国工业先驱者,在1905年建立了中国第一个博物馆,1902年兴办了中国第一所独立师范学校。他真是一个伟大的实业家。
提到南通,不能不提狼山,在狼山之上,凭栏远眺,郁郁葱葱的狼山上一篇秀色,那是浓翠的秋色,给人一种成熟感的秋色,让人遐思不绝的秋色。
我爱我的家乡。
总结的作文 篇8
春天,春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
太阳是金灿灿的,小草慢慢地长出来了,冰融化了,泉水叮咚叮咚地流着,山上的树密密层层的,树叶绿绿的。风轻轻地吹着,春雨淅淅沥沥地下着,柳树发芽了,长着嫩绿的'枝叶。
春天真美呀!我爱春天。
总结的作文 篇9
期中考呼啸而来,像海浪般,波滔汹涌,张开冷酷巨拳,打向我的心,我惊慌的心不堪一击,整个揪在一起。
明天是谁也不想碰到的期中考。我背着装满书本的背包,如背负着一万个铁球压在身上。回到家,走进房间,脱下沉重的背包,开始读书!我挑灯夜战,埋在堆积如山的书堆里,与期中考战斗!
打开惺忪的双眼,望向灰蒙蒙的天空,像是还没睡饱,黎明却已在惊醒中来到。大家美好的一天,是害怕考试的我进入地狱的一天。走进如监狱般的教室,坐上位子,拿出最后的准备——课本,把所有考试范围,贪婪的、快速的扫进快要爆满的.脑袋里。
“当!当!当!”这是死神到来的声音——期中考。我的心忐忑不安,这时监考老师走进教室,是隔壁班的萧老师,平时和蔼可亲的他突然戴上严肃的面具,变成可怕的恶魔,面目狰狞,没有丝毫的笑容。考卷发下,一张脆弱的纸,却蹂躏着许多同学,那密密麻麻的题目让脑袋里的齿轮卡住。“答!答!答!”时间一分一秒的过去,考试的时间像匹飞快的骏马,手拉不住,心唤不回。“剩下十分钟”监考老师用浑厚的嗓音说着,一声声吓得我直冒冷汗,把剩下的题目不假思索,在十分钟内拼完……!
交完考卷,我面有难色走出教室,心里七上八下,有不祥的预感,因为在十分钟内写完剩下一面的题目,且没有做检查,根本就是狗急跳墙,瞎猫想要抓到死耗子,就碰碰运气能答上几题了!
考卷发下了,果然不出我所料,“七十五分”这可是我生平第一次考到这样的分数,我的泪水在眼里直打转,而其它人也是几家欢乐几家愁!我愁眉苦脸、郁郁寡欢。放了学回到家,我戒慎恐惧的拿出期中考卷,就看见火冒三丈的妈妈,张嘴就是破口大骂,平常隐埋在骨子里的个性马上爆发了出来,爆发出谁也忍受不了的噪音,骂得我一颗头千斤重,怎么抬也抬不起来。入睡时,那个声音,像是魔王的疯狂嘶吼,不断的在脑里回荡着……,睡觉时,窝在被窝里,感觉心里在充满压力、愤怒、悲哀……隔天早上,我又得垂头丧气去上学。
“铃!铃!铃!”闹钟在床边惊声尖叫,把我给叫醒,上学了。走进学校,老师跟以往一样,讲课讲得口沫横飞,但我无心上课,期中考的分数让我挥之不去;下了课,我拿起篮球,冲下楼,在篮框下和同学打起精彩绝伦,意外得找到情绪抒发的方法,我的热血在此时出现,把所有哀伤、愤怒都一扫而空!我的脚步,我的跳跃,好像比以前更轻快、更灵活!好像吃了灵丹妙药,一切的压力就此消失。考场失利,我就在求场上赢回来,赢回生龙活虎的我,赢回开朗乐观的我,赢回舍我其谁的自信心!
期中考像是个裁判,他判定了这场比赛的输赢。这次我输了,但我意外的找到了抒发情绪的方法;在热闹的操场上,篮球在飞翔,阳光在跳跃,青春的汗水在挥洒!我抓住篮球,与同学进行激烈的比赛,我发现无数的欢乐,好像被温暖的曙光照射着。打篮球——是我的加油站,我在这儿加满油,重心出发,勇敢的接受任何的挑战。
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