幼儿教师个人总结

时间:2023-10-18 09:23:58 热门总结 我要投稿

幼儿教师个人总结(通用)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的幼儿教师个人总结,欢迎大家分享。

幼儿教师个人总结(通用)

幼儿教师个人总结1

  年年岁岁繁花雷同,岁岁年年其他工作不同。随着xx年元旦的来临,xx年在复杂的恐慌情绪中结束。盘点自己本学年的工作,经历了两段历练,现总结如下:

  一、上半年,幼教阶段——黑人期

  为什么称之为“黑人期”呢?原因有二:一是因为上半年度是东区幼儿园一期使用反馈和二期建设的阶段,作为东区负责人,每天要对工程进度和质量进行督导每晚和汇报,经常需要有到工地现场办公,解决设计、施工问题;二是因为幼儿园的安全压力都在东区,每天早晚要进行3个小时的值班护车工作,每月召集校车司机驾驶员召开一次校车安全工作会议,一学期两次跟车监督工作。在保证无安全事故的同时,我也成了独一无二的“黑人”。

  但在东区幼儿园集体中是种族歧视的,教职员工团结协作、其乐融融,造就了“家园式”工作、生活氛围。在行政拨款相对紧缺的情况下,带领教师注重变废为宝,硬做无米之炊。作风民主,每月每周有计划、总结,遇事共商,有事共做,创建东幼网络办公群,方便及时发布管理内部信息发表及文件传输。倡导活动推进队伍建设,教师有早舞锻炼、教学展示、基本功培训,职工有技能竞赛,每月有教工联欢,家园经常互动,群体亲密和谐,情同兄弟姐妹。

  正当我准备在幼儿教学发芽上生根开花、大刀阔斧时,因为工作需要,下半年调至小学。

  二、下半年,小教阶段——笨鸟期

  工作不容等待,在郑校长和许校长的提醒帮助下,我硬着头皮开始了各项工作的每项部署和实施。精诚团结的青小教师群体也给了我不少鼓励,大家各司其职,质量意识高,很配合我的工作,所以,各项工作都能顺利推进。

  作为主管学校教育教学、教科研的校级领导,我深感肩上担子的载重量。对日常工作,都能综合各条线的工作要求和建议进行妥善预先安排,让教师有清晰操作过程的了解并易于操作,同时,组织各部门对布置的工作强化过程管理,倡导“常态下常效”的管理理念,通过行政包班蹲点、行政值日记载等手段,加强了科学、规范的常规管理。每日三次查收公文流转文件,协调好各部门教育工作。作为分管领导,我能协助校长,做好本校及下辖完小的现代化教育技术装备迎检工作和改薄学校指导工作。12月份,学校顺利通过了省一级档案室复查。教科研工作一直是我校教改工作的亮点,在本学期开展的“科学初学区域推进会”和“脑科学”课题开题活动中,能协助做好组织、准备工作,并积极参与科学认读课堂教学展示《童眼看名著》,获省市专家、领导好评。在校长的指导下制定了《青小教师十二五发展发展规划》,并在1月11日的九届三次教代会上讨论通过。本学期,德育工作主要围绕“学习徐霞客”开展了校、镇、片系列活动,我校的学生演讲和中队主题活动均获得片级比赛一等奖,中队主题活动将代表青阳片参加市级比赛。廉洁文化进校园活动也开展得卓有实效,成果显著。继续发挥“我省文明礼仪示范基地”作用,通过各项竞赛评比促进了学生的养成教育,涌现了一批文明礼仪示范班级,鼓励班主任积极参加市级工作能手、新秀的评比。本学期老师因病请假人次较多,一方面我能协同安排好课务调代,另一方面通过面谈、电话、短信等方式问候、鼓励教师,给予人文关怀。

  本学期加入了中国教育干部培训网中小学校长远程培训班,根据要求,我通过视频学习,了解现代教育工作动态,学习管理理论,联系实际已经完成作业及总结,已经以优秀等第顺利歇业。

  作为小教团委书记,能一如既往开展好全镇小教团员文化教育活动,特地邀请到党校领导来校做讲座,为青年教师思想体系思想发展做片面引领。作为镇团委副书记,能协助镇团委开展好三项镇级活动,策划、组织、主持了镇团委承办的`区级“今冬明春植树护绿启动仪式”中的《一个愿望一片绿色》主题活动,并排演了情景剧,得到与会市镇领导和团员的高度好评。喜人小教团委也因工作亮眼被评为江阴市XX年度优秀团组织。

  作为六年级语文老师,我首先能领袖向教研组成员虚心求教,尽快让自己胜任语文教学研究,积极参加组内研究课,本学期听课学习30余节。继续进行作文写作研究,鼓励学生写生活、写真话,日记本上没有等第,只有批语,通过发自内心交流逐步培养随之学生务实的生活、学习作风。其次,坚持自己一贯的不失逗趣又不失严谨的教学风格,在教学班成功进行生活语文、情景语文和场景实践语文的教育教学,打造高效课堂,从不拖课,从不挤占学生时间,与学生建立起朋友式师生关系,尽可能拓展学生视线,道德教育鼓励学生甚至于实践语文,设计十项实践作业如:剪报、社会采访、学唱戏剧、给家长讲故事等,深受学生和家长

  纵观这一年,是加班加点而幸福的一年,是自己仍把顶尖当习惯的一年,是再次充分挖掘我某项充分价值的一年,是第三度历练人生的一年,是“笨鸟”不断试飞的一年……但是,也不得不承认,我的教育心智还相当幼稚,统筹管理还不够严谨,其他工作就还缺乏主动性和创造性,这些几乎需进一步打磨深造,以利今后更好地服务教师、建设学校。

幼儿教师个人总结2

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿若仿佛还是孩子们的嬉笑声,范文之工作总结:幼儿园教师个人总结。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更快地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治经济、教育教学、业务学习、家长现阶段工作等方面对本学期工作做总结:

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治意识形态列宁主义会直接影响到孩子。我在思想上保质保量的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织听话每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为钻研的幼儿主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个人风格的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展着眼于以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的`幼儿适时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性终身教育对个别幼儿通过教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持成人户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步萎缩。

  3、为幼儿创设良好保持良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,文娱活动我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置修整一些与主题活动有关的知识内容图片或其他生存环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重党员意识,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水准。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种能够和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师实践经验请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解先,介入指指导在后,这样才能够使就要每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中所,我认真地去非议每一个奚落孩子,关注孩子们推进的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就需要进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑总数区的代普雷小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己但若没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到结构性问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与考生们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致普遍认可相符合和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的

  四、存在不足:

  1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的新埃现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的中才我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师个人总结3

  回首自己在中二教学这半年来的教学教育工作,在老教师的指导和能够帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显学生家长的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下回顾:

  一、认真备课:

  不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;原有介绍学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新艰困知识可能会有哪些困难,跟进的预防措施;解决如何把课本已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

  二、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得当心,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上也充分考虑学习每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的师生都得到学生提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  做好课后工作。认真批改作业,判断并记录家长学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

  三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习

  请示上才都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  四、十分积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的

  幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的`培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

  五、存在的问题。

  《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的所设一门课程,在学生无法方面还没有到初中实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还习题需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改良。

  在接下来的教学和工作中曾,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

幼儿教师个人总结4

  望着渐渐孕育的孩子们,从他们身上让背上我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,及说耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各各方面进步也不错,这里,我也该整理去我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、思想方面

  能够积极参加努力学习园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。社交活动积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项其他工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩童多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

  上个学期,班内幼儿不举手,随便发言的现象屡有发生。在本学期我们重点教育吉洛姆幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时技术升级的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

  通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与短果同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我仍然急速不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种融资途径及手段,自身素质得到了很大的不断提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

  三、家长工作方面

  我深知,幼儿家长的进步不单单是家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的积极作用是举足轻重的'。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少当总是比较知晓了,家长们对我的工作也比较支持。

  我班的许多非常重视老师非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的解法及工作数学方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿送信等形式)向家长介绍生存环境幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然毕竟在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的中我会不断实践和总结,争取将这份工作做做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说,你们好辛苦呀,应当要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,相当重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的欺压每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的又心。

  爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和小学生成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的整体表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活校园生活中窥探孩子,并有针对性的进行可操作性个别高等教育。

  五、卫生保健方面

  以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培植包括了:磨练饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便替需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

  六、自身的进步

  在大家的帮助和努力下,我们拿到了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

  1、班级内的女孩不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更为

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同相配合下带孩子们共同多出去看看,多了解再来新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

  有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为更舒适温馨的氛围,让每个想要孩子都能够健康快乐的成长!确信我们这些爱孩子的人能让他们相信更茁壮、更健康地成长,阳光明天我们将创造当更灿烂的阳光!

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