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英语专业社会实践总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的英语专业社会实践总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语专业社会实践总结1
时间过得真快，不知不觉间我已经是一名大三的学生了。回想自己大一和大二的生活，我觉得自己没有充分利用平时的空余时间，白白浪费了很多的宝贵时间。大学跟高中给我提供了两个完全不同的学习环境，进入大学以后，由自己支配的时间大大增多，而不是像高中一样什么都由老师帮你安排；在大学里，完全要靠自己的努力，自觉地去学习。因此当我进入大学以后，接触到大学的学习方式时，没有立即改变，还是按照原来高中时候的习惯学习，所以一时无法适应，也就这样一天天地消磨时光。现在我觉得很后悔，人的大学生活一生就这一次，如果现在不好好利用，更待何时呢？所以在今后的学习生活中，我要为自己订立明确的目标，并朝着目标不断努力奋斗，努力实现自己的理想。
自身规划：虽然我即将步入大三下学期，但从现在开始规划我未来的学习之路也不是太迟。过去的两年已经荒废了不少时间，从现在开始我要为自己的未来进行打算。所以从现在开始，我要抓紧每分每秒，不再浪费宝贵的时间。在大四时还要面临专业八级的考试，所以我要不断增强自己在英语学习上的听、说、读、写能力，争取一次性就通过英语专业八级考试。热门思想汇报当然，现在的努力学习也是为了将来能找到一份好的工作，而好的工作并不是只要学习成绩好就能得到，还要有好的工作经验和工作能力才行。所以在学习的同时，我也要走进社会，不断拓展自己的视野，增加自己的工作经验，增强自己的工作能力，为自己今后的就业做准备。
实践调查：在这个寒假中我针对英语专业学生的就业问题作了一些调查，发现就业情况不容乐观。经过这次调查，我发现原本在大学期间学英语专业的学生只有很少的一部分在毕业以后从事跟英语相关的职业，绝大多数选择从事其他行业。也有很多人抱怨说学习英语专业没什么优势，因为其他专业的学生也可以把英语学得很好，而且他们还可以学习另外一门专业的知识。在我看来，每一门专业都有各自的用处，关键是要看你是否已经把它的相关知识彻底地掌握了。如果在大学中只是浑浑噩噩地混日子，就算再好的专业也很难找到理想的工作。只有把所学的专业知识牢牢掌握并且懂得在实际中运用，才能把这门专业真正学好，为将来的就业打下坚实的基础。
采访：为了进一步细致的了解英语专业的就业问题，我对一位已经就业的学姐进行了采访，询问了她的工作情况和在工作中要注意的问题。通过对她的采访，我了解了面试的重要性，也让我知道了面试的一些技巧。首先，要为面试作一定的准备。在面试前，要了解该面试单位的一些基本情况。同时也要为面试官大概会问的问题准备好自己的答案，但不能太夸张，要以自己的真实情况来定。在穿着上也应注意，要以面试场合为重。其次，在面试时应注意基本的礼节。面对面试官的时候，要自信地回答面试官的问题，不能太自卑太紧张，不然会给面试官留下你不适合这份工作的印象。总之，这位学姐给了我很大的帮助，让我了解了更多就业时应注意的问题和应该运用的技巧。
调查报告：通过实践调查和采访，我得到了许多关于英语专业就业问题的资料。虽然现在工作很难找，而且学习英语专业面对的竞争也很激烈。由于中国已加入WTO与世界接轨，对英语语言的'掌握水平也有较高的要求，当今社会大多数人都会说英语，对英语都有一定的掌握，因此英语专业的学生并没有太大的优势，许多英语专业的毕业生都面临着失业或无法就业的问题。但是就业困难并不代表着一定找不到好的工作，只要英语专业知识掌握得够好并且在实践中能运用自如，就一定能找到适合自己的工作。
通过此次社会实践，让我对我所学的专业有了更深刻的认识，也开阔了我的视野，让我了解到了就业的不易，也让我更加感激我的父母，让我知道他们养育我是多么的不容易。现在处于二十一世纪，人们的生活水平得到了极大的提高，但同时面对的社会竞争也更加激烈，要想找到一份理想的工作变得难上加难。但我们不能灰心，要不断努力奋斗，不断增加自己的工作经验，增强自己的工作能力，总会找到适合我们的工作的。
英语专业社会实践总结2
始终以来，我都比较喜爱英语，而且也始终认为自己的英语很好。因此在高二暑假，我进行一次社会实践，选择了一家中外合资的企业去做一名文秘，以便锻炼我的英语实践水平。通过这次的社会实践，我知道虽不能彻底变更我的人生，但在思想上我受益良多，并让我相识到在英语方面的不足。使我走出了校内这座漂亮的象牙塔，真正地感受到外面世界的困难与多变。
这次的社会实践虽然比较辛苦，但辛苦的工作让我的内心充溢了希望，不断品尝着苦尽甘来的味道。作为学生，从来没有感受到社会工作的'困难与艰辛，从来没有体会到成为一名工作者的欢乐。最大的收获是明白自己在学校学到的学问不全面，并且没有实际运用阅历，单靠平常的英语口语练习是有着不足的。对此我又再一次为自己制定了新的科学的学习安排：
（1）加强英语各个方面的学习，尤其是口语交际实力，并且去学习、了解欧美的一些文化及习俗，有空就多读一些欧美的小说和文学作品，争取能够像一名英国人与他人进行沟通。
（2）光是驾驭英语是很单调的，必需要同时驾驭其他的适合自己的技能，所以我会利用以后的学习之余学习有关会计的学问，取得会计资格证的考试。将来在大型合资企业中也能找到自己的一席之地。
（3）抓住每一个锻炼自己的机会，机不行失，失不再来。努力在大的机会中磨练自己，让自己在任何时候都能充溢信念。
（4）仔细制定今后在高校中的学习生活安排，让自己有精确的人生目标和方向，并在假期中多进行这样的社会实践，不断的锻炼和充溢自己。
社会实践是必要的实践，它让我们把在学校所学的学问，运用到客观实际中去，使自己所学的学问能够真正的解决现实生活中的问题。所以，我们要做到理论与实践相结合，这才是学习之根本。
英语专业社会实践总结3
今年暑假的疯狂英语助教之旅，是我人生的其次次。但也是这一次让我对“助教”这个名词有了更深刻的了解。 从助教培训时团队组建的沟通，对助教职责的了解，对学生问题的解析，做活动时的付出和相互协作，到开场舞的辛苦训练，再到开营前为学生们打算的糖果和礼的细心，这些打算都让我对其次次的助教旅程充溢了信念与期盼。 暑期社会实践在做助教时，虽然我平常对路的记忆实力差，但是在预备天给学生们支配寝室时，我就已经记熟了全部路途，只为在接下来的教学中，更好的协作主讲的工作。虽然我怕热怕晒，但是我还是会每天中午坚持查寝，即使有伞，也不会在学生列队时拿出来，因为我起先懂得融入学生。虽然每天都会有各种突发状况，但是我信任自己的实力可以应对。
慢慢地我起先明白，在集训营里做助教和在那里做学生是两个概念。不仅要关切自己的学生，协作主讲老师的上课进程，还有就是和其他助教老师一起协作。赐予学生一个可以放心展示的舞台，让他们信任每一个人都可以创建奇迹。我想连我自己都没有想过，有一天我可以自如处理学生间打架的问题，让他们握手言和；可以解决助教之间的问题；可以当学生哭着想要回家时，转移他们的焦点，找到方法让他们接着在这里收获不一样的体验只有付出、经验才能带给我这样的成长。
尽管每一天都很忙，还要抓紧时间给学生写小鱼，写卡片，但是每一次查寝听到他们说，老师你也累了，早点休息；看着他们怀着期盼的眼神询问，我寒假还来不来当助教；下课时，听见学生们“老师”“老师”的叫声，让我觉得一切都是值得的。除此之外，离营后每一次手机响起，是学生的问候，都会让我欣喜不已点点滴滴暖和着我，让我辛苦并欢乐着，一切都是值得的。
从四年前，我刚相识kevin和steven，接触疯狂英语，他们为我打开了一个不一样的格局后，我就始终跟随着他们，践行着我所学到的一切:我可以一天都穿着不合脚的高跟鞋为他们演讲，凌晨三点就赶到侨鸿为去合肥宣扬做打算；熬通宵给班上的孩子写卡片······我知道世界上最难的事情就是坚持，但同时我也知道你每一分私下的努力，终有一天会在公众被表扬出来。因为同样世界上没有人可以取代坚持。
每一次的付出都会让我得到不一样收获。我知道中国梦是每一个中国人的梦编织起来的，老师的工作让我意识到这一份工作的意义。就如梁启超所说，故今日之责任，不在他人，而全在我少年。对他们的负责也是对中国将来的负责，所以我始终充溢着热忱地对待我的工作，对待我的学生，对待我自己的心灵。我会一步一步实现我的梦，然后付出铸就他们的中国梦！
单位评价：20xx年，我们相识，这一走就是四年。从学生到同事，这种角色的转变，你做的很完备。人生能有几个四年，我很快乐能够对你的成长传递正能量，而你也始终在实践我们的思想，每次看到你查寝的身影，看到你的微笑，都让我很庆幸，能够教到你这样的`学生是我们的福气；能够并肩作战，为他人的成长的贡献，是我们的幸运！我想说的是，某种层面上，你已经是我们的核心成员，无法想象一个没有这么仔细负责的你的集训营会是什么样！期盼在将来，在你的成长道路上，我们可以发挥更大的作用，深深地祝愿！——孔亚平(kevin)。
单位评价：首先，要感谢你对于我们的支持，对集训营的付出！感谢你和王雪莲早晨三点多在肯德基等着一起去合肥。多数次那么力挺我们，多数的感动，除了感谢还是感谢！其次，我们很兴奋看到了曾经的你，现在已经成为管理学生有模有样的、酷爱付出的老师了。假如可以的话，希望你可以始终陪伴我们始终走下去！
英语专业社会实践总结4
一放假便匆忙踏上漫长的归乡旅程，应亲戚之邀，到一家宾馆培训月的英语。
这是一座海滨城市——防城港，有广西最大的港口，常常有外国商人来这里做生意，或是船员，也有外国游客。宾馆之前就接待过国外顾客，宾馆的服务员都不懂英语，无法给客人的帮助，宾馆经理没放假前就和我打招呼，放假到宾馆给他的员工培训英语。我欣然答应了，觉得这是的锻炼机会。
在亲戚家休息了几天，顺便整理所要教的内容，然后拿去复印，在宾馆有电脑打印机，整理起来很。以后每天的下午三点半到四点半起先上课，段员工们都没事忙，轮到值班的也要回宾馆学习。
起先上课天，面对二十个多个生疏的员工，还有两个老总，心里有点惊慌的。但了安静，我用英语做了简洁的自我介绍，然后提了一点要求。听了之后一脸的茫然，完全听不懂。之前我就清晰了的底子，几个懂得一点英语，一点基础都，员工有三四十岁了，现在让重新学习，而且是学习外语，的确一件简单的事情，我也感觉到不小。月，我从语音教起，而是干脆叫读句子，然后讲解句子里每个单词的意思和读单词。一节课下来，只教了简洁的几句“早上好，中午好，下午好，我有可以帮你吗？”也让我更清晰的的底子，比我意料中的还要薄。
晚上我重新修改了材料，降低了难度，缩短了长句子，选出了的常用的，十八张的材料压缩为十张。然后总台和楼层的服务员所的服务不同，所说的话也不一样，把分开来教，也减轻了的负担。
之后每天教五个句子，熟读后再把我预先的情境对话让练习。每天所学的.内容我都要求下班后回去后抽出一点背熟。员工很，实力很强，并背下来，但也遇到员工，学习不，很排斥。面对长辈，我有点不知所措，但在课堂上给讲学好英语后对宾馆对很有好处的一件事，希望大家的专心的学。 或许是几天的学习，员工感觉越来越难，尽然不来上课。经理知道后很生气，给了个下马威，学习完月后考试不的就辞退，考得好的有嘉奖。后来再也状况了。大家都很上课，也很用功，在事忙的时候，楼层工作间里都会有读英语的声音，我也感到兴，刚起先大家不熟识的时候没话，几天的相处，彼此都相识了，我和也靠近了，有不懂的都问，而我一遍一遍的耐性教，还给因休假而上课的员工补课。让直呼我的名字，但叫我“梁老师”，面对有点为时过早的称呼，心里终究有点不了，也体会到神圣的职业背后的酸甜苦辣，做老师真的不简单。
有员工的很顽固，她说很厌烦英语，看到就头疼，不想学，和一起学习。她知道经理的规定，对抗学习，我用完方法想劝服她，但无济于事。
员工们状态后，学起来也很快了。也很快就差不多过了月，后面的五天我上新的内容，而是和一起复习全部学过的内容，之前的学习我在课堂上让强化记忆，现在复习起来也很吃力，倒希望可以提前考。最终到了考试的，学的口语，考试让和的搭档情境对话。然后我再问几个句子，让翻译。得，有员工还考出了98分。
当我夸都学的特别好的时候，都说是老师教得好。能的认可，我觉得的兴奋，还没来的时候我还担忧教不好，终归也过这的阅历。最终也了经理的赞扬，他还提议晚上一起吃饭，庆祝员工们“毕业”。餐桌上那个头疼英语的员工向我致歉，说好好学习。我有点意外，但我原来就没心上，想也没想就宽恕了她，还答应给她补课，最终给她单独考试，延迟了几天回家的，但兴宾馆的员工最终都“毕业”。我想以后的工作会更专业，也会宾馆的服务质量，给宾馆带来的效益、在培训期间，我还用空余给宾馆设计了服务指南的小册子，顾客更清晰的宾馆的服务。
上学期所学的计算机技术全用上了。有时还帮办公室的会计整理账单，月下来，尝试了教学，还体验了一点办公室的工作。也让我体会到发展实力的性，所学的专业是师范专业，但学问的学习也要，学好了在后都有用到。不知道以后会不会从事老师职业，现在是给上了月的课，但其实给上了一堂课，以前觉得的性格不适合做老师，现在也想象的那样完全实力胜任。以后的路还如何走，但现在可以的是先学好学问，为以后的人生铺路。
英语专业社会实践总结5
为加强开放教育英语专业社会实践工作，丰富网上校园文化氛围的建设，更好地展示开放教育学员应用计算机实施英语教育的成果，石河子电大开放教育部在英语专业责任教师和督导员的组织下于20xx年11月20下午在石河子电大投影教室开展了一次英语课件展示，探索利用多媒体课件进行英语教学的活动。英语专业学员20余人参加了此项活动。
一、活动效果
根据开放教育英语东科教学计划，早在活动之前两周，责任教师和督导员就向学校开放教育部提交了英语专业社会实践教育活动计划并得到通过。督导员梁老师积极配合，在开放教育学员中联系到六位同学的课件。并就最后展示程序与责任老师进行设计，课件展示程序如下
1课件制作者就设计思路和教师处理课文教学做10分钟的介绍，学员就课件在课堂实际中运用向制作者提出问题，并进行探讨。
2课件制作者就课件在教学中的作用，尤其是在中小学目前实施任务型教学法中的作用做简单介绍。
3针对英语教学中五项技能的教学与课件应用及设计重点进行探讨。
此次活动受到学员的热烈欢迎，一方面，是电大给开放教育学员，提供了一个交流信息，互相提高的一个平台，有助于来自垦区不同学校的教师们借鉴他人经验，促进计算机与英语教学的.结合，提高外语教学效率。另一方面，也为目前没有从事英语教学的学员，提供了了解英语课堂教学真实的情景，为今后从事英语教学打下了基础，讨论非常热烈。大家就英语教学中五项技能的训练和课堂教学的管理各自发表了不同意见。
网络课件在中学英语教学中使用时，老师应充分利用网络丰富的教学资源，这也是开放教育教学模式改革重要环节，通过这次活动可以更好地交流利用网络资源进行教学的经验，更好地为学生服务。
二、实践中存在的问题
1、关于课件使用的效率———课件使用应防止；电子化的黑板”；“教材大搬家”；有的课件设计者缺少重新整合教材的能力，没有反映出教师对教材的理解，设计较为机械。
2、电子课件制作水平处在一个较低水平，技术单一，缺少声音和视频。课件是静态展示，缺少动感。
3、所有学员都认为课件设计和使用需在今后教学中需不断加强。应多举办类似教学研究活动。
三、对未来教学活动的启示。
1、在活动之前，应做好活动前的准备工作，如：可行性调查
2、在活动类型的选取上，应保证大多数学生都能参与。
3、要尝试多种类型的实践活动，如听课、请专家做学术报告，上街咨询。使学员们各方面的能力都可以得到较好的发挥。
责任教师：王x
20xx年11月
英语专业社会实践总结6
转瞬间，一个燥热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当打算整理心情，重整动身时，发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。 经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再生疏，当别人称呼我“老师”时，没有了从前的羞怯，有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“老师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时，原先最熟识的称谓，只留下生疏的印象。
第一次去给那小男孩上课的情形照旧历历在目，我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已整装待发。前一晚，我甚至兴奋得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是惊慌还是兴奋，我自己都分不清了，只记得心里不住的对自己说：“第一份工作，好好干，加油！”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性？挑剔？我只知道要面带笑容，给别人留下良好的第一印象。
很快，在对方母亲的带领下小男孩笑迎了出来。不知怎的，我紧绷的心，一下子松开了。简洁的自我介绍之后，我们起先探讨上课plan。由于他刚上初三，最终我们确定复习上个学期的英语教材。
由于是第一堂课，我即兴编了几个简洁的日常对话和他practice。刚起先，他羞于启齿。于是我便说了句：“open your mouth and be proud。边说边进入角色引导他。很快他不再拘束，轻松地进行对话。接下来，我着手讲解他的课本，他听得聚精会神。就这样，我的第一堂课起先了。从惊慌到轻松，分分秒秒在点滴中消逝，点点滴滴也在消逝中让人回味无穷。
每天的太阳都是新的，但每天的太阳并不都是绚丽的。每天上午从他家里回来，虽然觉得有点累，但是我的'暑假也因此而充溢。他是正值青春年华的孩子，可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙。都说interest是最好的老师。可以想象，他在“期盼”中学习非爱好东西是一种怎样的窘境。
身为“老师”，我有责任激起他学习英文的爱好，让他在仅有的两小时里有所收获。于是在他的捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容，并逐步找到出一条适合他的教学之路。体育和明星方面的状况以及对话练习等活动进入了我的课堂，并起了举足重轻的作用。他主动参加了其中，寓学于娱。尽管这样一堂课下来，“老师”的角色不好当，但没有没比孩子们的童真和欢乐更能让我感到欣慰的了。
珍贵的第一次工作给了我很深的感受，也使我又成长了。
英语专业社会实践总结7
在经过在校期间的团队组建，计划筹备的各项过程后，20xx年7月19日，英语乐园的队员们终于登上了开往xx的火车。xx到xx，再到xx小学，辗转300多公里，近10小时才到达，虽然一路舟车劳顿，但我们无怨无悔，希望通过这次的公益之旅，开启我们社团的公益之路！让更多人加入公益！
英语乐园社会实践的基地就是位于位于xx省xx县xx小学。关于实践地的选择，主要出于团队成员的感恩情怀，团队成员中有两名来自xx，他们希望我们大家可以一起为家乡做公益，因为，只有感恩，才可以得到别人尊重与支持。所以，在活动初期和当地领导联系的时候，得到当地有关部门领导的`很大赞许，工作上给予了很大支持！
我们承认，这是我们第一次做公益活动，我们没有任何经验，但我们可以准备好他！为了把这次活动办好，活动初期准备在六月份就开始了，关于团队组建，在这里要特别说明一下，我们的成员选择都为社团精英成员，因为，只有我们实力更强，才可以保证我们这次活动顺利完成！
我们活动的主题是“送英语，送关爱，触动内心梦”，我们希望可以发挥我们社团的优势，为这些贫困地区的孩子送去纯正的英语教学与体验，引导她们如何去学习，我们在有限的时间里或许教不了太多的东西，但我们可以用我们的言传身教，让孩子们理解一些深层次的东西，去触动他们内心的梦想，引导她们，树立正确的学习态度，这也是我们活动的初衷。做公益，不是作秀！我们坚持实干精神，为了这次活动开展的更有特色，让孩子们体验到学习英语的快乐，为此，我们专门开设了一系列以英语为主题的课程，例如，英语基础，英语音乐，英语话剧，中外文化，数学课，在学习之余，注重体育锻炼而开设的体育课，让孩子们更加懂得，理解英语的学习，不再对学习英语而感到反感！
在本次活动中，我们很感谢学校对我们的支持，因为只有学校的支持，才可以给我们充足的动力，去坚持，去拼搏，去做我们想做的，所以，我们为孩子们购买了一些基本的学习用品，虽然这些东西不是太多，对他们的学习产生不了太大的影响，但这，就是我们的一份心意，因为爱，很简单！这份爱让彼此更加了解对方。理解对方，所以，我们希望把这份爱传递给他们，同时，我们也做到了！
本次公益活动历时10天，在这短短的十天里，我们做了很多，一方面，在继续着我们的教学活动，另一方面，我们团队的外联组曾先后两次到双泉乡上。拜访了双泉乡第一位民请教师陈老先生，一起聆听xx村教育的发展史，同时，也采访了很多村民，了解了这个村里的村民的教育观念的变化，同时，也特别感动，因为，一些感动，就在瞬间，这个瞬间，通过我们的录音笔也记录了下来，我们希望把这份感动传递出去，一起分享这份感动！
最后，我想说，公益不是作秀，只有脚踏实地，方能理解其中的含义，才能感受得到感动的力量！
英语乐园公益在行动，我们生命不息，公益不停！
英语专业社会实践总结8
今年暑假，为锻炼自己的英语实力到一家宾馆培训一个月的英语。
这是一座海滨城市防城港，有广西最大的港口之一，所以常常有外国商人来这里做生意，或是一些船员，也有外国游客。宾馆之前就接待过一些国外顾客，但是由于宾馆的服务员都不懂英语，无法给客人供应更好的帮助，所以宾馆经理没放假前就和我打招呼，放假到宾馆给他的员工培训英语。我欣然答应了，觉得这是一个很好的锻炼机会。
在亲戚家休息了几天，顺便整理所要教的内容，然后拿去复印，在宾馆有电脑打印机，整理起来很，很排斥。面对这些长辈，我有点不知所措，但还是在课堂上给他们讲学好英语后不论对宾馆还是对自己都是很有好处的一件事，所以希望大家仔细的专心的学。
或许是随着几天的学习，有的员工感觉越来越难，他们尽然不来上课。经理知道后很生气，给他们了个下马威，假如学习完一个月后考试不通过，为，的'就辞退，考得好的有嘉奖。后来再也没有这种状况出现了。大家都很协作上课，也很用功，在没有事忙的时候，楼层工作间里都会有他们读英语的声音，我也感到很兴奋，刚起先大家不熟识的时候没什么话，但是经过几天的相处，彼此都相识了，我和他们也靠近了许多，他们有不懂的都主动问，而我也是一遍一遍的耐性教，还给一些因休假而没有上课的员工补课。虽然让他们直呼我的名字，但他们还是叫我“梁老师”，面对这个有点为时过早的称呼，心里终究有点接受不了，也体会到这个神圣的职业背后的酸甜苦辣，做一个老师真的不简单。 但是有一个员工的看法很顽固，她说很厌烦英语，看到就头疼，不想学，所以没有和我们一起学习。她已经知道经理的规定，但是还是对抗学习，我用完方法想劝服她，但还是无济于事。员工们进入状态后，学起来也很快了。时间也很快就差不多过了一个月，后面的五天我没有上新的内容，而是和他们一起复习全部学过的内容，之前的学习我都是在课堂上让他们强化记忆，现在复习起来也不是很吃力，他们倒希望可以提前考。
最终到了考试的时间，学的都是口语，所以考试形式就是让他们和自己的搭档进行情境对话。然后我再问几个句子，让他们翻译过来。他们表现得很好，有一个员工还考出了98分。
当我夸他们都学的特别。由；为好的时候，他们都说是老师教得好。能得到他们的认可，我觉得非常的兴奋，还没来的时候我还担忧教不好，终归也没有过这全用上了。有时还帮办公室的会计整理账单，一个月下来，不仅尝试了教学，还体来自验了一点办公室的工作。也让我体会到全面发展实力的重要性，虽然自己所学的专业是师范专业，但其他学问的学习也很重要，学好了在出来后都有可能用到。不知道自己以后会不会从事老师这个职业，现在是给他们上了一个月的课，但其实也是给自己上了一堂课，以前觉得自己的性格不适合做老师，但是现在也不是自己想象的那样完全没有实力胜任。以后的路还不能确定如何走，但现在可以确定的是先学好学问“，为以后自己的人生铺路。
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