总结的作文
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的总结的作文7篇，希望对大家有所帮助。
总结的作文 篇1
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……
一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的.做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的考试。
在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。
数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。
而对于来说，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和考试中能有出色的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的希望。
总结的作文 篇2
初一月考总结500字
老这次月考结束了，成绩很不理想。面对成绩，谈几点自己的反思。
1 学生的基础知识不够扎实，学生忘知识快，过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。
2 学生的自学能力较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带，但是学生还是认识不到听力的重要性，很难做到老师的要求。
3 理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，原因是词汇量少，即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。
4 学生的应变能力差，不能熟练灵活运用学过的句型。
造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。
1教师虽然在备课中花了很多时间，但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法，但是各位老师还是积极、乐观地面对困难，并齐心协力地探索解决的方法。
2 学生懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。
3.上课时注意力分散。
在今后的教学中，将采用多种手段，为了加强学生的'主动参与，教学将面对全体学生，在学习过程中，要充分利用多种形式面向全体学生，既要让较好的学生有良好的发展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高，需要师生一起好好的配合，我将力争提高学生学习的积极性与主动性。
总结的作文 篇3
假期里，我把自行车骑得很好，我都敢骑车上马路了，我可以跟着我妈，骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名，那个教师姓马，入学前，要先考试，最高分是125分，我是122分，本来我是第二，因为又考了一次，所以我就很惨地变成了第三名，悲哀哪~。接着是游泳，最后考试时，我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班，我也用出色的技术顺利地结束了提高班。
最主要的是暑假里的奥运会，中国拿到了51金，我最感兴趣的是跳水，郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。
这个暑假用乐观的角度来说是快乐的，用文学的角度来说是丰富的，用我的角度来说是没劲的，因为我一整个暑假都没有出去玩！
愉快的暑假已经过半了，我把已经过去的'7月份小结一下：
一、学习方面：每天上午都进行奥数、奥语的学习，系统学习了（奥数）还原法、假设法、分解质因数法。（奥语）汉字、语法、阅读、作文。通过学习，巩固了我的基础知识，提高了我的作文水平，丰富了我的综合知识。
二、作业完成方面：
1、语文：《校园唐诗》已写完，《语文培优竞赛》写到第31页；
2、数学：《暑假作业》已写完；
3、英语：单词已经写到三年级上册。
三、活动方面：
1、游泳锻炼进行了5次（见博文游泳日记）；
2、经常去体育场锻炼身体；
3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。
四、阅读方面：
1、每期《我们爱科学》都看；
2、《中国儿童百科全书》看了3本；
3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的博文、《平原晚报成长周刊》。。。
五、遗憾：因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食（是看的网上视频转播）。
总结的作文 篇4
花开花落，四季轮回。不知经历过多少风雨，不知走过多少个日月。而我总是在寻找那个夏天，那个存在回忆里的夏。
夏天，我总喜欢静静的坐在院子里的那棵老树下，闻着花香，看着彩蝶翩舞，静谧，美好。渐渐地，闭上双眼，陷入回忆。
我和她并肩坐在树下，闭目养神。这时，我听见她低低的笑声，睁开双眼，便看见她像个顽童似的趴在泥地上，白净的衣服上蹭出几道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面，正打算吓她时，我看见她手拿枝条在地上画着什么，我疑惑地低下头，她在画猪头呀，旁边还有一段字——颖是猪头。我气呼呼地瞪着她，她也睁着一双水灵的大眼无辜的望着我，然后站起来拍拍衣服，朝我做了个鬼脸，我再也憋不住笑了起来：“你才是大猪头呢！”我抢过她手里的枝条，刷刷两下，把我名字划去，欲写上她的名字时，她一把抱住我的腰，挠起痒痒来，我最怕的便是这招了。果然，没多久，我便笑得脸通红，抓住她恶搞的手，不断求饶，她也笑得止不住：“哈哈。。。怕了吧？”
休息了会，她突然摇着我说“颖，咱们玩‘跳房子’吧。”“哈哈。这么多天没见面变幼稚了哟。”她白了我一眼：“去去，找石子去，懒得理你。”我轻打了下她脑袋，便快速地跑走了，背后传来了她的`怒吼：“不许打我脑袋！”
“诺，这两颗石子，你要哪颗？”我指着手心里的石子对她说。她仔细看了看：“这个。”我扔给她另一个石子，大笑道：“这颗是我的。哈哈。”她气急了，对着我挥舞着手，还捏着我的脸，一脸凶悍样：“你又欺负我啊！”“没有啊。怎么敢嘛。哈哈！”
我们笑着，闹着，眨眼便到了黄昏。我们坐在树下，看云卷与舒，闻鸟语花香，两人皆是沉默着，或许，现在的一切尽在无言之中吧，我们对视着，嘴角尤带着散不去的微笑。
花开花落，四季轮回。老树变得越来越沧桑，蝴蝶来了又走，一切都变了，不变的是我的心，依旧追寻着那段美好的回忆，寻找着那个承载着满满的笑声的夏天。望着一尘不染的天，嘴角勾起一抹笑。
总结的作文 篇5
自背上书包，成为一名学生后，我经历无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉。但是，三年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。
从那次的期末考试中，我看到自己的优点和缺点。
虽然那次语文试卷我得95。5分，但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事！
那次的数学卷子我真不应该得98分，我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次，但我还是做错，一个判断题，就这样被减一分！另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。
那次英语我得96分。有的是因为我不好好背课文，填空错。有的`是因为我不按老师的要求做，翻译词组错。以后，我要听老师话，多背课文。
同学们你们可千万不要学我呀！
总结的作文 篇6
下午放学，我去做数学作业，可我有一个题不会，左思右想，想了半天，还是不会，于是我去问妈妈，妈妈拿起笔、打草纸算了半小时多，还没算出来，我一看，呀！妈妈用打草纸就用了两张！
我让妈妈出去，我自己算。经过7分钟的奋战、思考，我竟然算出来了！我把这个消息告诉了妈妈，妈妈夸我真聪明，我甜甜得笑了。
还有一次，我遇到了一道图形题，我认真思考，一分钟过去了，两分钟过去了……一直到5分钟，我竟然又想出来了。我高兴地说：“妈妈，妈妈，我又把那道难题想出来了！”“你真是个非常聪明的孩子。”我心里美滋滋的。
总结的.作文 篇7
“当～当～当”，下课的钟声准时的从耳畔响起，费尽千辛万苦，终于熬过枯燥乏味的课，学生们个个如脱缰野马般，离开充满严肃气氛的教室。而教室里，三三两两的学生，有的与好友谈天说地；有的承受不住烦闷无趣的课，在疲累之余便趴在桌上，憩歇一番；有的和人在打打闹闹、互相追杀，好不逗趣。
下课中，我想起，自己昨夜忙于写作业，直到深夜才放下重担，爬进被窝和周公下棋去。而早晨因昨晚累积的疲累，便赖了床，不起床。直到姐姐语气平淡的说了一句，你要迟到了，我毫不犹豫的离开我上一刻，还在依依不舍的被窝，在下一刻，我已整理好服装仪容，准备上学去。由于准备上学的途中太过匆忙，我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐！好不容易熬完第一堂课的我，肚子饿得咕噜咕噜叫，想去买早餐的念头，在心里蔓延开来，蠢蠢欲动。
“小商店”，对学生们来说，是下课时的极大诱惑，彷佛是肚子饿得饥肠辘辘，摆在桌上精致美味的点心，碰都不能碰，为什么呢？因为，小商店的人潮可说是“人山人海”，相当于年货大街的`人潮一般波涛汹涌。“人挤人，挤死人”，若想要进入小商店，必定要耗费许多时间与体力，再来，若要买到自己心中所属之物，更是难上加难，困难程度，则是另当别论。
不是不想去，而是不能去。现在，在我心里有一个天使，一个恶魔，他们互相反对方的立场，并坚持自己的立场，丝毫不让步。
天使从容不迫的说：“只要去了小商店，在下一堂课就会迟到，不如不去，况且教室离小商店的距离有如横越沙漠般，遥远无边界，纵使抵达目的地，在那人太多，又急又挤的，太麻烦，不如重整自己的意志力，调整好心态，认真专心听课，才是真正的上上之策。既不用再烦恼肚子饿这件事，也不必担心在去小商店的途中，一直不断的提心吊胆，深怕自己会迟到。”当天使缓缓说完，恶魔便迫不及待的说：“才不呢！去了小商店，买到早餐，一来，不但不会再饿得头昏眼花，反而体力充沛、更有活力；二来，上课能专心听老师演讲。而去小商店时，只要用十万火急的速度即可，何必大费周章的饿着的肚子上课呢？”
听完天使与恶魔的对话后，我觉得他们的提议各有各的优缺点、各有各的好坏，于是我决定，他们的提议，我一个都不采用，我只是把他们的建议纳入我的考虑范围，如此而已。倏然间，我灵光乍现，想到了一个两全其美的方法，我只要托一个要去小商店的同学，请他帮我买我指定的早餐，我想吃早餐的心愿就会大功告成，何乐而不为！
这场天使与魔鬼的战争，最终不是两败俱伤，而是和平的达成协议，因为在当下，是由我来做决定。未来，他们的争斗或许会越来越频繁，也或许会渐渐减少，而未来究竟是谁会鹿死谁手，就由我再做一次决定。而我，也会在一场场战争中，逐渐成长茁壮、不再犹豫不决。
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