艺术节活动总结

时间:2023-11-08 11:17:34 热门总结 我要投稿

艺术节活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的艺术节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术节活动总结

艺术节活动总结1

  在各班级的认真参与,各位筹备老师的辛勤努力下,我校第28届艺术节圆满落下了帷幕,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

  本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。

  活动期间各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的.学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果:

  “奋飞之鹰”六年级合唱比赛

  一等奖:六年级七班六年级一班

  二等奖:六年级六班六年级三班六年级九班

  三等奖:六年级十班六年级二班六年级四班六年级八班六年级五班

  本届艺术节综合优胜班名单:

  六年级1班六年级7班六年级9班六年级10班

  七年级1班七年级2班七年级9班七年级10班

  本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。

  本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

艺术节活动总结2

  我园一直把艺术教育作为特色长抓不懈,艺术教育是素质教育的重要组成部分,它蕴涵着丰富而多元化的教育方法,既能提高幼儿对美的感受力和创造力,又能培养幼儿健康的审美情趣。因此,我园每年都会积极开展艺术节活动,使我园的艺术教育再结丰硕之果。

  本次艺术节活动以“展才艺、秀自我”为主题,展示了孩子们艺术风采;其目的在于丰富幼儿的文艺生活,展示幼儿艺术素质,培养幼儿实践能力,进一步推动我园艺术教育的发展。因此,我园于2016年1月8日上午9:30,举行了本次艺术文艺汇演活动。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、以“幼儿”为主体,全员参与。

  活动中孩子们个个是主角,他们都在快乐体验着,不但每一个节目都非常精彩,而且还秀出了孩子们的童真、童趣,秀出孩子们的个性,展现出他们的艺术潜力,嬴得了家长的`一致好评。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  三、节目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。这次的表演形式多样化,有打击乐、亲子才艺秀、舞蹈、歌曲串烧、童话剧表演等16个节目,整个现场气氛热烈、掌声不断。

  四、不足之处:

  1.由于天气的原因,没有进行彩排,导致一些班级表演时存在偏台的现象。

  2.谢幕由于交代不够清楚,导致谢幕的班级提前退场。

  xx区幼儿园一分园第二届艺术节,在师生及家长们的掌声与笑声中圆满落下帷幕。这次活动,每个孩子心中都种下了艺术的种子,让歌声与欢乐伴随他们健康成长!

艺术节活动总结3

  为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长。

  一、摄影比赛成果

  在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。

  二、“抖音”短视频、微视频比赛成果

  微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的.平台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”,“抖音”短视频第一名。

  三、田径与趣味比赛

  在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录。

  四、各项技能大赛

  在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案。

  本届文化艺术节,我系学子以热情饱满的姿态参加,在欢声笑语中度过,以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。

艺术节活动总结4

  本月是大学生文化艺术月,也是我校迎接评估关键的时期,我们大学生社团联合会在这样的背景之下策划并举办了20xx年大学生文化艺术节,艺术节自筹办初到正式投入演出,得到广大同学和各社团的强烈响应以及各方面校领导的大力支持。本次艺术节的闭幕式——T台秀,质量好、档次高,受到学校领导和广大师生的高度赞扬和肯定,至此,晚会取得不错的成绩。

  为了以后能够更好地开展工作,我对此次艺术节的经验教训作了一些整理,总结如下:

  一、艺术节总体上是不错的,主要表现在以下几个方面:

  1、宣传准备工作

  大学生文化艺术节从开始的时候,我们社团联就做了大量的宣传工作,校园内的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报,在大食堂的墙壁上悬挂了节目日程安排,在很多路口也悬挂了宣传横幅,并且在校园内分发了宣传小册子,通知了各个社团参与进来。艺术节的重头戏——T台秀暨艺术节闭幕式的时候,我们向各个院系的团总支学生会送去了请柬和入场券。

  2、策划布置工作

  整个活动持续的时间比较长,但是社团联基本上能有条不紊的工作,得益于在之前做了一份详尽的计划,各项工作都落实到具体的一个部门,每个部门都有各自明确的目标去工作,而且通过例会的形式经常做阶段性的工作总结,对实际中的一些困难及时解决和根据当时的实际情况调整计划,提高了工作的效率。

  3、具体的实施工作

  在具体的工作当中,社团联上下一心,成员们都很努力,有人每天陪着模特们训练到很晚,有人一丝不苟的制作着海报,有人冒着雨在清晨把海报及时贴到校园的宣传栏。在办公室整理资料、印发请柬,在大食堂外和各社团一起组织的展演,在各采访的地点,在活动中心布置会场,在会场维持秩序连续站立两三个小时……到处都是社团联的成员忙碌的身影,正式大家的齐心协力,让活动取得了成功。

  这以上的所有都是对我们晚会的肯定,是对我们工作的肯定。是值得我们骄傲和开心的。这些骄傲和开心的背后都集合着我们所有同学的冀望和所有工作人员辛勤汗水的'付出。辛苦不重要,重要的是我们辛苦的背后是否有效率有成果。当我们看到自己的劳动成果的时候这一切一切都会觉得值得。因为我们会因为自己能创造出这样的成果而骄傲而自豪。虽然是这样但是我们还不能掉以轻心,因为我们还存在着很多的不足,开心的值得开心,不足的还得总结。只有这样才有利于我们以后更好地开展工作,更好地发展我们的学生社团联合会。

  我对我们在工作中的不足总结如下:

  首先,在T台秀、闭幕式的演出时,有观众反应,晚会虽然很精彩,但最后那一段节目,时间略长,这是我们在节目时间安排方面的小失误今后应当注意。

  其次,因为后台十分的繁忙,我们的工作人员,没有把模特佩戴的首饰做好发放、收取记录,以至于晚会结束后,有几见首饰遗失,使得社团联蒙受了损失,这是我们工作的上的失误。

  再次,没有做好维持秩序人员的轮换工作,社团联的成员都站在各自的岗位,但是一直要坚持到节目结束,是在是有些吃不消,而且岗位上完全不需要这么多人一起站岗,如果分作两批人,一批值前半场班,一批值后半场班,成员的精神面貌应该会好很多。不过大家都坚持了下来,也树立了社团联的良好形象。

  总的来说,这次文化艺术节在准备与举行的过程中都给我们留下了可喜的成绩与经验,对于我门社团联合会来说极大的提高了我们社团联在我校的声誉,在师生中树立了很好的形象。为以后更好的工作奠定了良好的基础。看到成绩的同时,我们也看到了自己的不足,改正这些不足也为我们以后的发展也具有较大的提高。相信我社团联合会的各位成员会继续保持较好的状态,更加努力,争取完满地完成今后的工作,让各位领导、老师、同学们满意。

艺术节活动总结5

  随着期末的来临,我校庆六一各项丰富多彩的活动暨首届艺术节接近尾声,带着欢乐的余韵,在上周教师例会上,各位校领导,吴校长、亓助理、陈部长、刘主任分别对艺术节各项活动特别是文艺汇演作了点评和小结,表示高度肯定和赞扬。

  亓助理高兴地总结说,艺术节获得了巨大成功。文艺汇演节目又有创新,精彩纷呈;

  各方配搭(老师之间、家校之间)团结紧密;

  书法、绘画、手抄报展览凝聚了多位老师、孩子们、家长的共同心血,展现了孩子们的.才艺和我校的教学成果,产生了很大影响,希望班主任们继续带领孩子们参观学习。

  刘主任也高度评价了各年级组六一文艺演出和跳蚤市场,孩子们既从中得到了欢乐又体验到学到了很多东西。

  陈部长也分享了两点亲身感受,他亲眼看到家长朋友在看书法、绘画展览时所流露出的欣赏、欣喜和欣慰等复杂情感,还兴奋拿出相机拍照。在跳蚤市场上,师生互动、生生互动,家长也参与其中,非常高兴。

  最后,吴校长又进一步作了概括和总结,他指出六一演出及艺术节各项活动非常出色,孩子们既释放了欢乐情绪,又展现了个人才艺和特长,并潜移默化得到进步。另一方面展现了老师们的敬业和专业水准,又进一步提升。

艺术节活动总结6

  校运动会暨艺术节胜利落下帷幕,我们高二(137)班在本次运动会中取得了团体总分第二名的好成绩,这与同学们的努力拼搏是分不开的。同学们在赛场上挥洒了汗水,收获了勇气,更进一步地认识到了集体荣誉和责任心的重要,这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。

  除了团体总分第二名,我们班还获得了以下荣誉:体育道德风尚奖、入场式队列二等奖、有我们班上四位同学参加的节目诗歌朗诵《我要当老师》特别奖。周彤、周雨熹同学的美术作品获得一等奖,彭镜伊、杨涛、侯婕、田静等同学的美术作品获得了二等奖,杨扬、田静同学的作品获得参与奖。

  运动会团体总分第二名主要是以下同学获得的:连盛男子800第一名、李沁锦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁锦、伍丹、李姣、杨梦莲)、杨梦莲女子跳远第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、张涵女子立定三级跳第二名、彭紫兰女子铅球第二名、李沁锦女子100米第三名、潘斌元女子铅球第四名、张涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......

  首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学,获得名次的同学的拼搏赢得胜利的精神值得我们学习和发扬,没有获得名次但努力了的同学同样值得我们尊敬,如何玲、杨纯、叶梓、罗念念等同学,他们在赛场上也是竭尽全力,特别是叶梓、罗念念同学的1500米和3000米,两位同学一直坚强地跑完全程,即使没有取到名次,但这种不轻言放弃的精神永远值得发扬。三天时间运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组、宣传小组、卫生小组和安全小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们137班的`团结向上,自强不息的精神风貌。

  本届运动会暨校园文化艺术节,从美术专业和播音主持同学准备的和参加比赛,从体育项目准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队,齐声为本班运动员呐喊助威。还有的同学自发组织救援小组,给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前只做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。

  当然也有个别的地方需要大家在以后注意。个别的同学纪律观念不强,在运动会期间有的同学拿着出入牌后迟迟不回到班级大本营害得别的同学上厕所都还得借出入牌或让老师陪同。还有个别的同学缺乏大局意识,觉得事不关己高高挂起,当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候,他们却无动于衷。部分运动员实力尚可但是比赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的不足之处就是我们以后努力的方向。希望同学们要严格要求自己,在下一年的运动会当中做的尽善尽美。

  操场上,一个又一个镜头让我这个班主任备感自豪又深深地感动:当侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等运动员冲线的时候,一群同学焦急地呐喊助威又前去护理,当罗念念有点艰难地奔跑在3000米跑道上,连盛几乎全程陪跑,邹文豪也在陪跑(虽然陪跑并不被允许)的时候,还有,胡欣桐因为好朋友摔倒影响了成绩又担心她摔伤疼痛而伤心掉泪的时候,我看到的,是同学们内心的那种强烈的集体荣誉感、顽强不息的拼搏精神和善良的品质!同学们,我为你们骄傲和自豪,我对你们的未来充满信心!

  赛场上同学们的顽强拼搏精神令我感动,赛场外同学们的很多表现也让我欣慰不已。罗念念同学除了坚持跑完3000米全程,还经常打扫班级大本营卫生,周艳萍同学除了督促和亲自打扫大本营的卫生外,还充当了摄影师的工作,把一个又一个精彩的画面拍摄下来,存留于我们的记忆之中;罗绪尚、宋子君等同学为班级宣传工作做了很多努力;何玲同学在完成自己的比赛之后专心默写英语单词并在孙老师那里过关,还不时帮助清扫大本营的卫生;曾薛蓉同学心无旁骛地看书背诵;还有一大群同学开开心心地玩游戏,欢声笑语环绕着我们的大本营,回响在比赛场……同学们,我为你们的责任感而自豪,我快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福,看着你们的健康成长我感到无比地欣慰。

  运动会结束了,虽然我们没有拿到第一(其实我们很有潜力拿到第一),但是我们所收获的不仅仅是一个第一能换回来的,那份友谊,那份感动,那份拼搏,那份收获,我们很满足!虽然说遗憾、失落,但是我们收获的,远远超过的点遗憾、这点失落。谢谢你们!

  同学们,我相信大家会把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中,为137班取得更大的进步而努力。

艺术节活动总结7

  20xx年12月底,“万州二中第X届校园文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校园文化艺术节,得到了学校领导的倾情关心和大力支持,得到了各处室、各年级组的精心组织和密切配合。虽然校园文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了,可弥漫了两个月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以“奏响二中新年乐章,激扬师生青春步伐”为主题,体现了我校学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。现就本届校园文化艺术节的全过程作如下小结:

  一、领导高度重视,活动精心策划

  领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。本届校园文化艺术节从思路构想到文案筹划,从细节修订到分步实施,从物品采购到人员安排都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校园文化艺术节活动领导小组,分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅,下设以德育处谭军同志为主任,任艺同志等为副主任的校园文化艺术节活动办公室,各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,德育处进行了精心的策划、准备,制定了艺术节活动方案,对整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过了几次例会,商讨、修订、完善,把每项活动都落实到人,并将相关情况上报活动领导小组审定。同时充分利用国旗下讲话、橱窗、展板、会议等宣传手段扩大宣传力度,增加了艺术节的影响力。德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门积极配合,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长及社会各界的一致好评。

  二、内容丰富,形式新颖,注重实效

  本次活动从筹备到结束历时近两个月,广大师生投入了极大的热情。参加活动的师生多达五千余人,共评出优秀集体奖339个,优秀个人奖111名,优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。根据活动方案本届艺术节分三个阶段进行:

  第一阶段(20xx年11月12日——11月23日)为宣传发动和准备阶段。

  第七届校园文化艺术节从征集节目开始,同学们就踊跃参加,积极响应。领导小组经过一个月左右的精心筹备和策划,把艺术节分成了插花或水果拼盘现场比赛、书画现场比赛、校园科技制作展示、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲比赛、校园辩论赛、班级文化展示、器乐、声乐、舞蹈比赛、环保服装审美创意展示和闭幕式文艺汇演几大板块,并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣传发动大会。

  第二阶段(11月26日——12月25日)为组织实施阶段。

  我校于12月4日下午分别在高中部中心广场、初中部运动场拉开了序幕,11月26日——12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。

  1、插花或水果拼盘现场比赛,共展出作品100件左右,共有11个班获得一等奖,16个班获得二等奖,18个班获得三等奖。选手们利用各种花卉或水果,充分发挥自己的想象力和创造力,用灵巧的双手、巧妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品,深受广大师生的喜爱。

  2、书画现场比赛,作品近200幅,分绘画、软笔、硬笔进行评比,共有12人获得一等奖,21人获得二等奖,34人获得三等奖。参加绘画比赛的同学精心勾画,一幅幅画生动有趣,色彩艳丽;书法参赛选手挥笔泼墨,整个赛场墨色飘香。

  3、校园科技制作展示,共制作近90件作品,有6个班获得一等奖,12个班获得二等奖,16个班获得三等奖。选手们心灵手巧,各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品……他们的创意新颖独特,形象生动,充分显示出二中学生的`想象力、创造力,也展示了我校素质教育的优秀成果。

  4、爱心义卖,热火朝天。活动分别在高中部中心广场、初中部运动场进行,86个班级参与了本项活动。每个班级的义卖商品琳琅满目,叫喊声此起彼伏,师生频频在各摊点前驻足,纷纷挑选自己喜爱的义卖品,献出自己的爱心,有的老师还一同响应义卖活动,随到之处慷慨解囊。本次义卖所得善款将全部存入学校的爱心基金账户,做为留守儿童、贫困生资助金专项使用。

  5、初中部举行的励志、感恩故事演讲比赛中,共有31人参加,获得一等奖7人,二等奖10人,三等奖14人,参加演讲比赛的选手以饱满的热情,生动的语言,慷慨激昂抒发心中的豪情壮志,精彩的演讲博得了所有评委和同学的阵阵掌声。本次活动不但丰富了学生校园生活,锻炼了学生的语言表达能力,而且让大家学会了感恩,学会用感恩的心对待生活,去看世界。

  6、校园辩论赛。经面试、年级选拔等环节,高一、二年级各四位辩手脱颖而出,他们就“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题上演了一场精彩、成功的对决。辩论现场,正方围绕“中学生上网利大于弊”,反方围绕“中学生上网弊大于利”展开了激烈地辩论,在整个辩论过程中,正反双方充满激情,观点鲜明,思维敏捷,有理有据,赢得了现场观看的领导、评委、学生及家长的阵阵掌声,充分展示了我校学子团结协作、胆识睿智的精神风貌,使在场的学生们深刻认识到网络是一把“双刃剑”,如果使用得当,将有益学习和生活;反之,将危害一生。经评委团认真评比,本场辩论赛胜者为反方高二年级代表队,同时评出最佳辩手为高一年级代表队一辩谭楚怡同学,高二年级代表队四辩桑嗣洋同学。周易副校长亲自为辩手们颁发了获奖证书。

  7、文艺节目选拔比赛。分为器乐、声乐、舞蹈比赛、环保服装审美创意展示比赛项目,参赛年级学生踊跃报名,共有126个节目参加,获得一等奖38个,二等奖61个,三等奖87个,选手们穿着自己精心准备的服装,配上美妙的音乐,舞出生命的活力,参赛节目各具特色、精彩纷呈,不仅展示了同学们的才能,体现了我校师生的风采,同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释,对艺术的坚持与追求。

  第三阶段(12月27日)为艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。

  12月27日下午,我校师生员工欢聚在高中部运动场,隆重举行了以“魅力二中,走向卓越”为主题的20xx年第七届校园文化艺术节闭幕式暨20xx年迎新春文艺汇演。本次汇演节目共24个,是艺术组老师们经过一个月认真的组织、评选、培训,筛选出来的优秀节目组合而成,其中教师精彩的联唱将汇演氛围推向高潮,我校师生用歌声和舞姿来表达心中的欢乐,用热情与激情传达对新一年的美好憧憬。

  三、践行素质教育,丰富校园文化

  本届艺术节注重思想教育和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

  1、本届校园文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,并成功举办了第七届校园文化艺术节闭幕式暨20xx年元旦文艺汇演,是我校素质教育成果的一次大展示。

  2、本届艺术节充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用会议、校园广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,活跃校园艺术氛围。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。

  本届艺术节的成功举办是全校师生共同努力的结果,是学校领导班子精心准备和策划,加上全校师生的大力支持与配合,才使每一项活动都取得了圆满的成功,才使艺术节得以顺利有序地开展。

艺术节活动总结8

  本次艺术节活动,亮出了教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采,丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的.。具体表现在以下几个方面:

  一、共同筹划,集中集体智慧

  学校根据安排,在促进学生全面发展方面将开展系列活动,根据活动内容和形式,就统一在校园文化艺术节之下,召开了专题会和动员会,明确了艺术节的内容和形式,初步安排了活动时间。细化了实施形式和时间。

  二、全员参与,人尽其才

  从学校领导到班主任,从各科任教老师到学生,人人建言献策,活动呈现良好势头。各班班主任和各科任教老师各尽所能,充分调动各方力量,为全校师生和来宾准备了丰盛的文艺大餐,演出时台上台下互动,场面热烈而感人,活动由此推向高潮。

  三、全面展示,打开校门迎检

  本次艺术节是我校育人工作的大阅兵,检阅了师生的组织协调能力、表达能力、专业特长以及集体协作精神。师生能力得到了考验,同时也得到了展示,学校特色打造正往健康有序的道路上迈进。

  校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

艺术节活动总结9

  在教育局党委的关心和支持下,在基础教育股的精心组织和密切配合下,公安县第三届中小学艺术节在歌舞中落下帷幕。

  举办本届中小学艺术节是全面推进我县教育教学改革、加强校园精神文明建设的重要举措,是增强中小学生爱党爱国意识的重要举措。充分发挥师生的个性特长,适应21世纪发展形式的重要方面。本届艺术节旨在弘扬“祖国在我心中”的主题,提高中小学生的综合素质、创新能力和人文精神,充分展示我县教育体系的文明、进取、合作和创新精神。本次艺术节注重意识形态与艺术的统一,充分挖掘学生的潜力,动员师生积极参与艺术节活动,努力营造良好的教育环境和文化氛围,努力推动县精神文明建设达到新的水平。

  本届艺术节以“展示学生精神,营造素质教育环境”为主题,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、趣味优雅的活动,共举办了优秀艺术课展示、优秀艺术节目评价、优秀艺术作品评价、优秀艺术论文评价、优秀艺术教育先进单位和先进个人评选等6个项目,是我县多年来素质教育成果的大展示。

  内容丰富、形式多样的艺术节,充分体现了我县教育体系师生的文化素质和艺术修养,展现了我县学生朝气蓬勃的精神风貌。一个放松,文武之道。艺术节不仅为师生提供了一个放松大脑、放松心情的空间,也为师生展示才华、宣传个性的舞台,也让他们受到优秀的艺术教育和美的`影响。通过这个艺术节,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些合唱节目中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些都为他们成为新世纪合格的中小学生奠定了坚实的基础。为广大教师展示自己的艺术水平提供了舞台。

  本次艺术节共收到艺术论文8篇,其中美术论文2篇,学前教育论文1篇,音乐论文4篇,市评奖30篇,省评奖170件,其中儿童作品10件,教师作品18件,小学组88件,中学组54件,市评奖15件;优质艺术课34节,其中音乐课19节,美术课13节,活动课2节,送市参赛5节;优秀文艺节目59个,其中小学生节目43个,特殊教育学校节目1个,中学生节目15个,送市参加评估8个;优秀艺术教育个人17人,市先进个人5人;优秀艺术教育先进单位8个,市先进艺术教育单位2个;3.5万多人直接参加活动,3000多人观看活动,个人和集体奖项380多个,艺术节影响广泛,师生参与的热情很高。加强修养、提高素质的理念深入人心。加强修养、提高素质的理念深入人心。活动中涌现出一大批艺术人才,为今后我县进一步加强素质教育奠定了基础。您现在正在阅读。谢谢您的支持和鼓励!!!

  本届艺术节得到了局党委、各股室、学校、教研室、电子教育馆和家长的大力支持。局领导多次来到各类比赛现场,基础教育股积极参与组织各类比赛。监督室顾少海同志、自强中学李圣才同志、实验小学肖军同志为艺术节的顺利开展付出了巨大的努力,不少家长对艺术节提出了许多宝贵意见,并给予了大力支持。各方面的大力支持和学生的积极参与是艺术节成功的关键,是对我们工作的肯定,也增强了我们对未来工作的信心。

  通过这个艺术节,不难看出,艺术教育的蓬勃发展形成了一个令人满意的局面。更令人欣慰的是,我们不断地看到人格意识的觉醒,知道如何正确、努力地实现和创造个人价值。这也是我们举办这个艺术节的初衷。

艺术节活动总结10

  以“全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育”为指导思想,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,北城实验小学在六一儿童节来临之际,举办了以“畅笑童年 亮我风采”为主题的体育艺术节,并分别从体育、音乐、美术三个方面组织了丰富多彩的活动项目。

  20xx年5月7日,在学校广场举行了体育艺术节启动仪式。由大队辅导员赵艳红老师主持,体卫艺主任李广海老师对本节体育艺术节作简要介绍,并请班主任代表王光美老师和学生代表姜诺涵同学进行发言,同学们听得心情澎湃,最后由齐校长宣布20xx年北城实验小学体育艺术节正式开幕。

  20xx年5月18日,我校全体师生齐聚绿茵操场,进行着不同的体育运动项目的比赛,比赛现场紧张而激烈。

  一、二年级组:队列队形比赛

  三、四年级组:跳绳、踢毽子、跳大绳比赛

  五年级组:男生组和女生组足球比赛

  这是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的`的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为北城实验小学体育的明天再创佳绩。

  5月28日,学校全体美术老师组织了儿童画展,本次展出分为两部分:童心童画和美术社团。

  学生们积极参与,作品精彩纷呈。

  精彩纷呈的美术作品吸引了学生们的目光,精美的手工作品让孩子们忍不住想要仔细的研究一番。

  通过这次画展不仅丰富了校园文化活动,同时增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新起点,在今后的美术作品创作中表现更出色!

  5月31日,学校全体师生齐聚学校广场,举行了精彩的庆六一文艺汇演。本次演出的节目是由优选的班级节目和社团节目组成,各位指导老师都为此付出了辛勤的汗水,在学区领导的大力支持和全校师生以及家长的共同努力下,庆六一文艺汇演圆满完成。

  伴随着快乐的六一儿童节,北城实验小学体育艺术节圆满落幕。通过本次活动,使我校的体育、艺术教育活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设和雅校园文化、营造良好育人环境的重要途径,使全体师生身心健康成长,促进了学校体育、艺术教育工作健康发展,并给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

艺术节活动总结11

  本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

  这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的`评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

  在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

  你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

  艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

艺术节活动总结12

  本次艺术节文艺展演活动以“共享阳光、快乐成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期我校青少年的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看文艺展演活动的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、学生主体,全员参与。

  本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

  活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺演出两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

  从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域,使得大部分同学都参与到活动中来。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  项目设计新颖。新增了音乐剧、歌伴舞、情景剧等,大大激发了同学们的热情。

  艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的`家长和学生前来欣赏艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

  隆重喜庆的第一届校园文化艺术节文艺展演活动,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但它的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

艺术节活动总结13

  一、成立了领导小组,制定了活动计划、确定了活动目标

  活动领导小组成员:XX

  组长:XX

  组员:XX

  美术组负责人:XX

  大合唱负责人:XX

  艺术指导:XX

  舞蹈负责人:XX

  艺术指导:XX

  根据我校师生实际情况,结合我校校本课程,制定了切实可行的活动计划,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达XX%,并要求各位老师认真负责,确保活动质量,让学生们充分展示自己,选拔出参加区校园艺术节的队伍,力争取得优异成绩。

  二、活动的组织和安排

  1、活动的宣传:利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。

  2、活动的过程:安排了固定的活动时间,由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排,并由相关教师自行组织活动,领导小组成员负责活动的组织检查,在活动中,全体教师认真组织安排,合理安排活动内容,五位学过美术的教师根据所教学生年级特点,安排了剪纸、儿童画等活动内容,音乐教师仇翠云对活动认真负责,在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动,各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。

  三、活动总结

  1、活动的效果:由于学校领导的'重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,参与率达100%,活动得到了学生的普遍欢迎,得到了家长的普遍认可,在活动中通过评比展示,选拔了参与镇艺术节代表队,并对代表队同学进行了集中训练。舞蹈《花喜鹊》参加了镇文艺汇演,8件美术作品参加镇美术作品展。

  2、存在的问题:由于师资问题、时间问题,我校艺术教育整体水平还不够高,与兄弟校还有很大差距,有待提高。

  3、努力方向:鉴于我校艺术教育存在问题,今后我校会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

  本次艺术节结束了,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我校在今后的活动中会有更大的进步。

艺术节活动总结14

  xx年5月25日,培黎校区3210教室成功举行了“培黎工程技术学院第三届科技文化艺术节”总结表彰大会,历时一个多月的科技文化艺术节落下了帷幕,本次科技文化艺术界以深入加深校园文化建设、营造科技创新氛围、推进我院学风建设为宗旨,以繁荣校园文化、展示青春风采、增强内身素质、促进全面发展为目的,广泛举办了以“春风春雨,成长成才”为主题的一系列丰富多彩的文化科技活动。本届科技文化文化艺术节有条不紊地进行,内容涵盖多方面。

  本届科技文化艺术节为期一个多月,面向全体学生,以科学、文化、艺术活动为载体,活动内容涉及“素质大讲堂活动”、“阳光健身”学院第七届春季田径运动会、“开卷有益”读书活动、“和谐家园”寝室文明创建活动、“炫动青春风采”才艺展示活动、“科学高效”学习方法论坛、“寻觅科学的足迹”科技展馆走访活动、“智技较量”棋类比赛等八个方面。第三届科技文化艺术自3月下旬启动以来,各个活动负责小组紧紧围绕“春风春雨,成长成才”活动主题,本着“重在参与、贵在学习、旨在提高”的原则,各班级高度重视,动员同学们积极参加,各版块负责老师和学生干部在活动开展中,精心策划,悉心指导,丰富内容,创新形式,增强了活动的针对性和实效性,各项活动都体现了科技文化艺术节活动的宗旨,达到了预期的效果。

  本届科技文化艺术节跟往届一样,为增强广大学生,营造良好的校园文化氛围,推动大学生精神文明建设,培养“四有”人才,大力响应校团委号召,本着“勤俭、高效、务实、创新”的原则,突出精品意识、注重精神鼓励,力求以高规格、高水平、高品位的科技文化活动营造浓厚的校园文化氛围。“素质大讲堂”活动:

  “素质大讲堂”活动结合理工学生实际,把“完善人格、陶冶情操、增长知识、开阔眼界”这一宗旨贯穿于讲座的整个阶段,面向全院学生精心搭建起人文教育平台。

  “阳光健身”学院第七届春季田径运动会:春季田径运动会是学院的传统项目和特色活动,连年举办运动会达到了全员健身、增强体质,活跃学生文体活动的目的。“开卷有益”读书活动:

  读书活动通过推荐书目、读书交流,引导学生“爱读书、读好书、好读书”,营造了“好书伴成长,书香溢校园”的浓厚氛围。

  “和谐家园”寝室文明创建活动:

  寝室文明创建活动对提高宿舍文化品味,培养学生良好生活习惯,创建环境整洁、人际和谐的寝室环境起到了积极的促进作用。

  “炫动青春风采”才艺展示活动:

  才艺展示活动为学院青年搭建了展示艺术才华的舞台,彰显了我院学生朝气蓬勃、积极向上、奋发进取的精神风貌。

  “科学高效”学习方法论坛:

  学习方法论坛为强化学院学风建设,让学生掌握科学、高效的学习方法,形成学生积极主动学习的良好氛围,科学规划大学生活打下了坚实的基础。

  “寻觅科学的足迹”科技展馆走访活动:

  科技展馆走访活动,提升了同学们的科学素养,传播了科学文化,弘扬了科学精神。

  “智技较量”棋类比赛:

  棋类比赛传承中国优秀棋类文化,丰富了同学们业余生活,增进了彼此友谊,普及了高雅、健康、文明、益智的棋类活动。

  培黎工程技术学院院领导、团总支和学工办的领导和老师们十分重视科技文化艺术节,并以本次科技文化艺术节为契机,积极开展以素质教育、学风建设、心理健康为主题的`校园文化活动,有力的促进了校风、学风和社会公德建设,丰富了学生的校园文化生活。现将本届科技文化艺术节的开展情况总结如下。

  一、学院领导重视,措施得力,成效显著

  领导重视是本次科技文化艺术节取得良好成绩的前提。培黎工程技术学院院领导历来十分重视学生的课外活动,将其作为加强精神文明建设,对外展示学院良好形象和素质教育成果的有利契机,同时也将其作为培养学生、提高学生素质的一项基础工程和有效的载体。为了把健康向上的思想理念贯穿于形式活泼的科技文化活动之中,引导学生们识别真善美和假恶丑,寓教于乐,学院领导全程支持和关心科技文化艺术节活动的进展。

  为保证活动的顺利开展,我院提前一个月,就开始着手准备科技文化艺术节各项活动。3月下旬学院召开了第三届科技文化艺术节启动大会,号召全体老师和同学积极参与。学院领导还多次召开专题会,认真听取各项准备工作进展情况,并对具体问题提出指导性意见,并采取切实可行的措施,确保学生积极参,确保活动质量和效果。经过精心组织,周密安排,各项活动均取得了圆满的成功,同学们参与的各项活动的也取得了令人满意的效果。

  二、团结协作,倾力付出,打造品牌

  本着丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充分展示学生的聪明才智,培养学生参与意识、竞争意识和团结协作精神的目的和宗旨,在科技文化艺术节期间,学院举行了许多内容丰富多彩的活动。

  科技文化艺术节是学校实施素质教育以来文化艺术成果展示的一个重要方面,是学校办学特色的外在反映。本届文化艺术节能充分发挥学生们的主动性和创造性,激发竞争意识,展示才艺,展示个性,活跃校园文化,提高学生综合素质,促进交流,增进友谊,推动学院素质教育和精神文明的发展。通过丰富多彩的内容,多种多样的形式,能够大大丰富广大学生的课余生活,陶冶广大学生的情操。使更多的学生得到锻炼,也使更多的人才脱颖而出,同时也能充分发挥学生干部的主观能动性。加强师生之间的沟通,拉近师生之间的距离,提高学生艺术修养,同时也增强了学生们的动手能力,为想象力和创造力提供发展的空间。同时,陶冶了艺术情操,展示了艺术才华,提高了艺术品味。

艺术节活动总结15

  郴州师范第一届社团文化艺术节已成功举办完毕,在此期间,郴师跆拳道社也举办了几项活动,参加了开幕式,完成了节目演出。

  首先是开幕式节目演出。在开幕式中,我社一共有两个节目,一个是开场舞太极一章品势跆拳舞,另一个是跆拳道情景剧《道》。然后是在社团文化艺术节期间组织的两个活动,一个是女子防身术教学,另一个是观看影片《风斗士》。

  太极一章品势跆拳舞效果不错,大大改变了郴师跆拳道社的形象,非常地震撼人心。而情景剧《道》也是一个崭新的观念,也颇受欢迎。而社团文化艺术节其间的两个活动,第一个女子防身术教学是在4月18日中午12:50进行的,但是由于宣传不够到位以及时间的原因,前来观看的人不是很多,所以活动时间也比较短。第二个是电影放映,时间是4月19日中午12:50,影片名为《风斗士》,是一部关于跆拳道的励志电影,但也有种种原因,效果也不太好,这是我社的一个遗憾。

  本次社团文化艺术节跆拳道社的活动虽然比以往都较新颖,但效果都不尽人意,总结了一下,可能是我们在时间上和宣传上都安排得不太好,对于活动的效果自然就不太好。但是我们也有不少收获,在这一系列活动的准备之中,社团的凝聚力也体现出来了。社员们对此积极性都很高涨,教练上课时也更加认真,提问的现象也多了起来,这对我社来说也是一个成长。在闭幕式上,跆拳道社获得了最佳组织奖,这是我社的.荣誉,大家也都很高兴。希望在以后的工作中,我们能够改正自己的缺点,提高自身的能力,希望郴师跆拳道社能够越办越好!

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