全国防灾减灾日活动总结

时间:2023-11-15 16:04:53 热门总结 我要投稿

全国防灾减灾日活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的全国防灾减灾日活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

全国防灾减灾日活动总结

全国防灾减灾日活动总结1

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险 建设安全城市”,为了进一步做好学校防灾减灾知识宣传,增强了全校师生的防灾减灾的安全意识,提高广大师生的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全。灵水中心小学根据《xx省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》(闽教安〔20x〕9号)文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下:

  1、通过周一国旗下讲话,对全校师生进行“防灾减灾”安全知识教育,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

  2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒介,宣传有关防灾减灾的知识。

  3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  4、举行了地震疏散演练活动。本次的`演练活动不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期。

  5、各班级开展以“减少灾害风险 建设安全城市”为主题的班队会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

  6、组织学生观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  第x个“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

全国防灾减灾日活动总结2

  今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:

  1.防灾减灾活动氛围浓厚。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

  (2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  2.开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)国旗下讲话。

  (2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。

  (3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

  (4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的'能力。

  3.开展校园安全隐患排查和整改。

  由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

全国防灾减灾日活动总结3

  为了进一步增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救避灾技能,我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践,学校防控能力得到有效提升,全体师生应急知识和自救能力明显提高。这些活动概述如下:

  一、为保证活动的顺利有效组织实施,学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目标进行了讨论研究,制定了《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并根据方案要求具体组织了宣传周活动。

  第二,积极推进,营造氛围。

  我校非常重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日,学校在国旗下发表了主题为《如何防震减灾》的演讲,呼吁全体师生增强防灾减灾意识,提高防灾减灾的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。搞好宣传教育,营造安全教育活动氛围。

  第三,每节课都会发一份安全教育黑板报,收集相关安全教育资料,让学生关注,获取相关安全知识,加强学生之间的相互沟通和学习,增进了解,共同进步。

  四、印发防灾减灾宣传材料,每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的`班会。学校收集、整理、发放防灾减灾宣传资料,要求各班充分利用这些资料,认真召开主题班会,为学生提供防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生牢记安全。

  五、学校张贴安全宣传标语,电子显示滚动标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播积极向全体师生宣传防灾减灾知识。

  六、安全调查、及时整改、安全教育活动将真正落到实处。

  围绕“防灾减灾从我做起”的安全教育主题,学校认真分析了学校当前的安全工作现状。5月13日前,针对防震、防火、防雷、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患,开展重大安全隐患排查,记录可能出现的问题,及时整改。使学校安全教育能够真正落到实处。

  七、开展地震疏散演练。

  通过开展“防灾减灾日”系列活动,我校宣传动员了全体学生进行安全教育。进一步增强我校师生防灾减灾意识,最大限度地预防灾害,确保我校师生安全,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,继续把安全放在第一位,让学生安全、健康、快乐地成长。

全国防灾减灾日活动总结4

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的'生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

  1、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

  2、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  3、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

全国防灾减灾日活动总结5

  一、提高认识,加强领导管理

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

  2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

  6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

  7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的`典型案例。

  三、取得的效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

  我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

  一、领导重视

  学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

  5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

  二、内容丰富。

  1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

  2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

  3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

  4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。

  5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。

  6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。

  总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。

全国防灾减灾日活动总结6

  为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,在我国“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列活动。

  一、召开会议周密部署研究具体活动

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、悬挂横幅张贴营造舆论氛围

  在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

  三、观看电影阅读学习逃生本领

  观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾。

  四、统一行动紧急撤离提高安全意识

  5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训,学校进行紧急避险演练,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次避险逃生演习,进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

  学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。

  通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习,学生面广了,安全意识强了,对注意安全的理解深了;学生的.自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

全国防灾减灾日活动总结7

  为认真贯彻落实《xx省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行,防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

  一、健全机构、明确职责

  1、成立由副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

  2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处主任担任组长,副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

  二、活动教育,形式多样

  学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险安全教育班团活动课,观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

  1、一次“防灾减灾教育”主题班会

  为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

  2、一次“应急自救”为主题的专家讲座

  5月x日晚x分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校xx多学生在教室里安静的收听广播,接受应急自救知识教育。

  3、一次预防地质灾害专题片

  学校在5月x日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看xx的安全教育专题片地质灾害。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾害的.基础知识,并提高对防灾减灾工作重要性的认识。

  4、一次防溺水专题教育

  随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看安全教育专题片:游泳安全。给每个家长发放安全教育《告家长书》等。

  5、一次自护自救的基本技能训练

  5月x日,市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、实用性强,受到学生的热烈欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。

  6、一次紧急疏散演习

  下个星期x,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

  三、立足防范,变“堵”为“疏”

  我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,每学期的开学典礼领导要讲安全,放寒暑假前,学校在给家长《告家长书》也强调安全。学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。

  总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力。我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而。

全国防灾减灾日活动总结8

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“xx”,根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

  一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

  二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

  三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的`学习,全校xx名学生参加了xx市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

  四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月x日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

  我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

全国防灾减灾日活动总结9

  今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,根据“沁阳市教育局关于开展5.12防灾减灾日宣传教育活动的通知”精神,我校紧紧围绕“防灾减灾日”开展宣传教育活动,认真落实教育局文件通知精神。现将工作总结如下:

  一、开展“防灾减灾日”宣传教育活动。

  我校围绕“防灾减灾日”集中开展各类防灾减灾宣传教育活动。通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园广播、校园网等宣传阵地,开展防灾减灾知识教育,宣传防灾减灾政策法规,营造防灾减灾舆论氛围。同时我校在干河沿线制定防溺水安全宣传标志,在校园电子显示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”,提倡减灾从身边做起,动员每个学生家长积极参与防灾减灾和应急管理工作,关注身边的'各类灾害风险,增强防范和应对自然灾害的意识和技能。

  二、开展防灾减灾教育活动。

  我校积极开展防灾减灾专题教育活动。以课堂教学为主渠道,以地理课、第二课堂等教学中进行防灾减灾知识教育,重点抓好中学生应对地震、洪水、台风、泥石流等突发性自然灾害基本知识学习,突出常规性和知识性。

  三、开展切合实际的防灾减灾演练。

  为进一步加强全体师生防灾减灾意识,提高防灾减灾的能力,我校认真落实教育局文件通知精神,对全体学生进行了安全疏散演练(在5月12日当天),此次活动受到了老师们的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,整个疏散过程快、静有序,用时3分8秒学生安全有序的到达目的地,本次活动是对我校应对突发事件的防范措施的一次检验,更进一步增强师生的安全意识,提高了应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的,取得了圆满成功。

全国防灾减灾日活动总结10

  5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果

  为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的'领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1—2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。

  二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识

  1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

  2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

  3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

  总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。

全国防灾减灾日活动总结11

  为进一步增强全园师生的防震抗灾意识,提高大家的应变能力和自护自救能力,古云镇中心幼儿园结合本园实际,在x26号下午3:26分随即组织全园师生开展了地震逃生演练活动。

  为了确保活动安全,有序、有效地进行,中心幼儿园制定了详细的活动方案,对各个环节的活动要求作了详细说明,对有关人员作了合理安排,做到分工明确,责任到人。每位教师都清楚自己负责的`班级工作岗位和各时段的工作职责并安排好幼儿转移、撤离的路线和场地。

  演练开始,随着第一次警报响起,各班教师立即停止教学活动,告诉幼儿“地震来了,请大家不要慌”,指挥幼儿迅速双手抱头蹲下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。同时,教师及时切断电源、用凳子把门顶住,以防地震后漏电或门打不开,延误逃生时间。当听到解除“地震警报”信号后,各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离。到目的地后,各班教师马上清点人数,报告本组负责人,负责人向演练总指挥汇报。演练总指挥对演习活动进行了简要总结后,师生有序地回到教室。

  本次防震减灾演练活动历时11秒幼儿全部撤到安全区。最后出来的是中二班张艳艳老师,因为她班有名残疾儿童。

  这些防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园《校园突发安全事件应急预案》的检验,更是对孩子生命安全的高度负责。通过这次演练,进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识,使幼儿掌握了基本的防震避震知识和技能,取得了很好的教育效果。

全国防灾减灾日活动总结12

  根据区委、区政府的总体要求,我局十分重视防灾减灾工作工展,在工作中不断强化防灾减灾意识,并及时安排部署,认真扎实地开展了各项防灾减灾活动,现将工作情况简要汇报如下:

  一、高度重视,加强领导

  我局现有发改、交通、旅游三项主要职能,涉及到项目建设、交通安全等工作,这些都是防灾减灾工作的重点领域,特别是交通、旅游更是重中之重。基于此,我局未雨绸缪,年初就将此项工作纳入了年度工作计划。一是成立石鼓区发改局防灾减灾工作领导小组,由局长齐ZZ同志任组长,副局长欧阳CC、党支部书记唐__任副组长,其他同志为成员。二是制定了防灾减灾应急工作预案,完善了防灾减灾工作制度、24小时值班和信息上报制度。

  二、落实措施,力求实效

  今年以来,为把防灾减灾工作落到实处,我们主要在以下几个方面进行了努力:

  第一,未雨绸缪,积极开展隐患排查。结合省市道路水上交通安全隐患整治活动的开展,对辖区内的安全隐患进行了拉网式的摸底排查,不留死角,做到了底子清,心里明,及早做好了预防和整改。

  第二,分所应为,及时完善警示设施。在道路、码头、渡口等地段安装了安全警示标志及温馨提示,并制作宣传资料对防灾减灾、安全生产工作进行了宣传。

  第三,全力以赴,及时开展灾后工作。6月10日,我区境内普降大雨,形成内涝灾害,广大人民群众的生产生活遭受损失。6月11日,区委、区政府立即启动了灾后自救工作动员,我局高度重视,迅速行动,当天下午齐局长就带领欧阳副局长、发改、交通、旅游战线的.骨干力量深入杉旭河片区抢险救灾,积极走访当地乡、村干部和当地群众,即时掌握了灾情的第一手资料。齐局长亲自向周区长和包片领导尹区长作了汇报,聆听领导指示。

  同时,立足我局实际,迅速安排好下步自救行动的具体措施,一是对责任点杉旭河堤防汛任务进行严防死守,全局同志进行排班,24小时进行轮岗守护,出现汛情及时上报,并及时配合疏散当地群众;二是对当地受灾百姓情况进行搜集整理,并根据实际情况,策划并包装杉旭河片区灾后重建项目打捆上报,力争专项救灾资金进行扶助;三是对受灾情况严重、生活大受影响的百姓,进行集中走访慰问,力所能及献爱心送温暖,帮助解决生活上的燃眉之急。

  三、完善机制,长抓不放

  防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措。今后,我局将在以下方面继续推进防灾减灾工作。

  一是建立防灾减灾工作长效机制。进一步完善防灾减灾体系建设,努力提升防灾减灾综合能力。加强对突发性性灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

  二是做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进社区活动,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高广大群众的安全防范意识和自我保护能力。

  三是加大资金和项目争取力度。根据我局实际,加强对受灾群众的扶助,用扎扎实实为人民服务的热情和诚心温暖灾后民众的心,鼓励并帮助他们重新回复安居乐业的正常生活。

全国防灾减灾日活动总结13

  今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校对全体师生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,让师生把安全牢记在心,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的'顺利开展。

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。5月9日我校领导班子召开会议,落实“防灾减灾日”活动工作。5月10日召开全体教师会议,布置我校防灾减灾活动安排,牢固树立“增强防灾减灾意识”的理念。

  2、5月13日早上国旗下讲话。

  校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的'学习、宣传、行动之中。

  3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。

  我校悬挂“开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识”的条幅,各班主任对学生进行以防灾减灾为主要内容的宣传,36年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  4、完善学校防灾减灾应急预案。

  我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案。

  5、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重。

  我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。

  6、预防禽流感。

  一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

全国防灾减灾日活动总结14

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“xx”。我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校认真、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  校园自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月x日为“防灾减灾日”宣传日成立了以校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题。制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。

  二、广泛宣传,营造氛围

  校园利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,校园领导做了题为《加强防灾减灾,建立和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,认真参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

  三、开展演练,增强意识

  校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生认真配合,服从命令,安全有序,xx秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。

  四、安全排查,及时整改

  校园围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的'薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的十分顺利,效果也十分的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”带给强有力的安全保障。

全国防灾减灾日活动总结15

  今年5月12日是我国全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是xx。

  为切实做好全市教育系统第xx个防灾减灾日暨宣传活动周工作,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

  一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx小学第xx个防灾减灾日全体教师会,让全体教师充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大教师的'综合防灾减灾能力。

  二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

  三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失。

  四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

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