总结的作文

时间:2023-11-16 08:33:11 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的总结的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

总结的作文

总结的作文 篇1

  本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼16班的班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。

  高一化学备课组是一个充满活力的集体

  高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

  一、 有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

  新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

  一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。

  在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

  二、 定时进行备课组活动,解决有关问题

  高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

  三、 积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

  按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在9%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

  四、 积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

  本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的`教学模式,不断提高自身的教学水平。

  高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

  五、 以老带新,互相促进,互相提高。

  杨健敏老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。杨健敏老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

  六、 积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识

  化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。

  七、化学科组是一个团结向上的集体

  我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。

  在南海一中首届《科技周》活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。

  关镜青老师的论文,在《中学化学》中发表;叶月丽等四位老师的论文,参加了南海区优秀论文的评选。

  卢成老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。

  在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》,对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作。

总结的作文 篇2

  这次期中考试我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

  我语文错的都不应该。我有一处错的地方是第二大题的第2小题的第二个,这个是邢老师反复强调了的,但是我还出错,我真想插上两只翅膀,飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的,但是邢老师说过,世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。还有是阅读题和错别字,我的阅读题几乎没得分,不是因为阅读题难,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才会丢了那么多分,我真想揍自己一顿。

  数学错的那三道,都是不应该错的,一个是第一大题的第11小题,一个是第一大题的第13小题 ,还有一个是第四大题的.第一小题估算的最后一个,我少添了一个 0 。

  我觉得语文数学这些题我都不应该错,我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题,读懂题,瞪大眼睛,认真检查,这样才能取得优异的好成绩。

总结的作文 篇3

  都怪我太贪睡了,昨晚睡觉太早,还没有最后好好感受一下20xx年,睁开眼睛,20xx年的第一轮阳光已经照耀在了我的房间。牛年元旦,家家以不同的方式在欢庆,我们家也不例外。不过,今年我们的欢庆方式与以往不一样,在我的提议下,隆重召开我们家的20xx年度总结会。

  为了让总结会的气氛轻松愉快符合节日氛围,大会第一项,我刻意安排了几个节目。为充分展示自己的才艺,我给爷爷、爸爸和妈妈表演了跆拳道和作文朗诵,在一招一式的拳路和抑扬顿挫的朗诵中,赢得了爷爷、爸爸和妈妈热烈的掌声。

  接下来,我对20xx年认真进行了总结,20xx年许多事都浮现在我的眼前,仿佛跟看电影一样。20xx年,我们的祖国经受了雪灾和地震的严峻考验后,成功举办了奥运会,成功实现了“神七”太空旅游。在这种民族精神的鼓舞和文明文化的熏陶下,在爸爸妈妈和老师的关心指导下,我也取得了一些成绩??以优异的成绩从一年级升入二年级,带上了红领巾,当上了中队长,评上了校级三好生;跆拳道晋级考试顺利通过,步入七级;书画在少儿书画比赛中拿了名次;不同的习作在韦老师的指导下,分别成功进入第八届“新世纪杯”全国中小学生作文大赛决赛,获得第四届全国中小学生“创新作文大赛”第一赛季优秀奖;发现了作文创新网,有了“我的地盘”,接收了系统的文学培养……感谢爸爸妈妈的关爱,感谢老师同学的'帮助!

  当然,20xx年中,不足之处也很多,譬如,喜欢贪玩,凡事粗心大意,导致学习成绩不稳定。到20xx年我又会长大一岁,随着年龄的增长,我会好好反省,不断检讨自己,不能太贪玩,一定要“玩”“学”科学结合,并去掉粗心大意的毛病。我更应该好好学习,多获一些奖,回报爸爸妈妈回报爷爷老师。

  爷爷、爸爸和妈妈也先后做了自己的总结,都很精彩。

  最后一个环节是表彰,我们设了聪明奖、勤劳奖和优秀奖。我原以为聪明奖是我的,结果大家评选给了爸爸,我很是懊恼十分不服气。不过,听妈妈讲,没有缺憾就没有完美,我似乎明白了什么,暗下决心,今后不管是在学习上还是在其它方面我都要加倍努力,时刻记住不足之处,争取都要拿第一。

  家庭总结会在我的《北京欢迎你》的歌声中圆满结束……

  这真是个令人难忘的元旦,令人难忘的总结会啊!

总结的作文 篇4

  光阴似箭,一转眼;轻松快乐的暑假就要结束了!

  这个暑假,我干了很多很多有意思的事情,学架子鼓,学钢琴,练习冰球,我的冰球技术以前就比较好,通过这次夏令营,我的冰球技术已经相当好了!对了,我的英语也有了超大幅度的提高,因为我几乎天天泡在那上面。我还参加了李宁冰球联赛,为我们队挣了五千元人民币呢!在暑假,爸爸妈妈给我报了很多班,也带我玩了很多地方,花了不少钱,我要对爸爸妈妈说:“你们辛苦了,我不会辜负你们的'期望。”

  我喜欢这个暑假,暑假是最轻松的了,因为不用上学,可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你们喜不喜欢暑假呀 !

总结的作文 篇5

  爱,可以分为很多种,同时也是每个人身上都具备的一样东西。一个人如果缺少了爱,那么他(她)的内心将会变得无比丑陋。既然我们说到了“爱”,那么大家一定会想到我们耳熟能详雷锋吧,他乐于助人,舍己为人,无私奉献,是人们学习的好榜样。

  人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可想而知,雷锋是一个多好的人啊!有些人都觉得雷锋已经离开人世间了。不,雷锋他虽然肉体不在了,但他的精神却永远活在人们的心中。

  雷锋使我们光辉的榜样,它为人们做了大量的好事。榜样的力量是无穷的他崇高的灵魂永远激励着我们。在现实生活中也有许多活雷锋,如:曾有一个年轻的小伙子,他有一次去乘坐公交车,他在掏钱的'时候却发现自己忘了带钱,这时,一个年轻漂亮的大美女从远处走来,他好像看到了这位急得想热锅上的蚂蚁一般的小伙子,她走到小伙子面前,给了他坐车的钱,小伙子不好意思地接过钱,说了声谢谢后,女人便让他上去了。一天,小伙子碰巧遇到了那位美女,正准备还她钱的时候,美女却不要,她说:“我不要你的报酬,我只要你给我一个承诺:以后无论遇到什么人,只要他(她)需要别人的帮助,你就必须去帮助她。”小伙子不假思索的答应了。

  这就是一位活雷锋,让我们学习雷锋,与爱同行吧。

总结的作文 篇6

  伴着春姑娘的脚步,新的学期开始了,望着那一望无际的蔚蓝天空,寒假中的点点滴滴便又浮现在眼前,好似微风吹过平静的水面,泛起了层层涟漪。

  我的寒假是在表格中度过的,为保证不让又一个寒假白白葬送在一堆“习惯”之下,在零的起点上,我便花了一晚上的时间为寒假量身打造了一张表格,郑重地贴在墙上,并写上了“坚持就是胜利”几字作为前进的标语。

  开始几天,一切都按照计划有条不紊的进行着,每天早上八点都按时坐在书桌前忙碌起来,直至听到某地的钟表发出一种逐渐加快的催促声,便知道该去做另一件有意义的`事情——吃饭了。当中午那阵催促声响起,便又来到书桌前,将剩余的乐章用秀气的笔风演奏完。

  寒假前几天,我将自己交于了功课与时间,直到每早七点起床再急匆匆地向某个地点赶去时,寒假也因此而变得精彩。

  总不能宅在家,于是便报了辅导班,并深深感受到了集体的力量是多么伟大,一个个的上午时光便这样奉献了出去。

  当抬头看到了烟花,耳边响起了鞭炮声时,20xx便到来了,告别世界末日的预言,趁着表格上这几天是空白,便同一群人一起去爬山。

  再次来到山脚下,才感到远没有印象中的低矮,事实证明,当走过路程的三分之一时,就感到些疲乏;忽而想起计划一词,便叫着一群小盆友,将路程分成了段,当经历“千难万险”满头大汗地登上山顶时,才感悟到“一览众山小”所带来的奇妙。想想自己的学习生涯,不就像这登山一样,虽路途艰辛,但只要不知难而退,便终有一天会登上山顶领略不一样的风光。

  当新年的钟声停止了敲打,便又回归到了轨道上,两个不同地点同样时间的结合,度过了寒假剩余的时光。

  当开学即将到来时,便已收获、体验了不少,虽然那张表上仍有一些格没有被涂满,但至少懂得了奋斗的目标;知道前方的路仍很曲折,但我会尽自己最大的努力去完成心中的梦想。

  微风吹拂过脸颊只留下涟漪永存心中。

总结的作文 篇7

  为进一步贯彻落实小学语文课程标准,建设书香校园,营造良好的校园文化艺术氛围,提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升各年级学生的习作能力,为同学们提供学习习作的榜样,我校组织三至六年级学生进行了一次征文活动,各班在初赛的基础上,推选了3至5名学生参加学校的决赛。这次活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。通过此次活动,促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的'语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

  一、作文题目的确定

  作文题目自拟这样能让学生能做到有话可说,有感而发,有趣可写。

  二、取得的成绩

  作文是用真情实意打动人的,特别我们小学阶段更是要诉真情,这既是作文能力的一种培养,也是情感教育的落实。

  1、此次征文把主动权交给学生,让学生有话可写,内容真实具体。 2、初步改变了部分学生怕作文,说假话、写假文、背范文的现状,对学生轻轻松松地学作文,快快乐乐地写作文有一定的实际意义。真正让作文成为学生感受生活、记录成长、抒发情志的重要工具。

  3、改变很多同学作文时总感到题材缺乏,无从下笔。通过此次活动,解决这“无米之炊”的难题。希望各位教师多多动起来,探究作文教学的规律,提高学生写作能力。

  4、教师引导学生用一双善于发现的眼睛,拥有一颗善于思考的心灵,要写真情实感,要童心童趣、结合校园生活实际。

  5、保证了文章的原创性、童真性,保障比赛的公平性。

  二、改进与提高

  本次活动虽然取得了圆满的成功,但也还有不足之处:个别学生描写不够具体。

  经过打分,此次演讲比赛共评出特等奖、一等奖,二等奖。获奖名单如下: 姜湾小学20xx年上学期“我读书、我快乐”作文竞赛获奖名单

  六年级: 一等奖

  二等奖

  三等奖

  五年级:

  一等奖

  二等奖:

  三等奖

  四年级:

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  三年级:

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  总之,本次活动对帮助教师、学生的写作指导与提高是一次有意义的活动。本次活动得到了学校和教师们的大力支持,虽然还存在很多不足,但是,我们看到了亮点,看到了希望。我们坚信通过以后的作文教学指导,一定会使学生的作文水平及感情升华达到一个更高的目标。真正在作文教学中培养学生的多方面素质。

总结的作文 篇8

我的加油站是什么呢?呃……那就是我的成绩虽然不差,但我就是不管再怎么努力,就还是这么的粗心,所以我的成绩都在一百分的边边,所以妈妈都会骂我是个粗心的小孩,当我被骂时,我就会往外跑,我就想跑步,跑步是我的心灵加油站,只要我跑好几圈,我的.心情就会变好,所以我的加油站就是运动。

  哗!考试卷一发下来,又是在一百分的边边,我的心情就会开始沮丧,但有一台录音机,每次一播放,我心中的云就会散开,变成一颗大太阳,那台录音机就是高老师的“神嘴”!我很感谢高老师,每次都在我需要帮助时把我从谷底拉了起来,所以高老师也是我的心灵加油站!

  当我遇到挫折时,高老师和运动是我最好的抒发点,我只要有这两样东西,我的心情就会变得很轻松,然后我就会鼓起勇气勇敢去面对!

  各位!你们应该都有自己的心灵加油站吧?当你们有挫折时,可不能低头喔!找个自己的心灵加油站,等心情好一点,再勇敢面对吧!!

总结的作文 篇9

  感觉这个暑假过得太快了,两个月就像两分钟一样过去了,一转眼马上又要报到上学了。我在上学的时候经常想放假,可一旦真正放假后又怀恋上学的时光,还好马上就开学了,我感觉非常的期待,期待和老师同学们尽快见面。听说这次我们班换了一位“数学老师”,知道刘老师要离开我们去新的学校教书,我还真舍不得她走呢,不过听妈妈说刘老师是到更大的平台去展示自己,我还真为她有更好的发展而高兴呢。

  这个暑假总体来讲还是过的不错的,今年暑假我第一次参加了夏令营,和许多不认识的小朋友一起度过了愉快的5天快乐时光,在这5天里我们一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒饭”。通过带队老师详细的讲解,知道了“琥珀”是怎样形成的,我也第一次亲手做了一个漂亮的“琥珀手镯”。

  除了参加了有意义的夏令营,老爸老妈也带着我和二妹去了贵州7天避暑游,我们去了贵州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地开满了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一阵清风吹过来,长在草地上的蒲公英便全飞了起来,美让我无法用语言形容。由于平时坚持了跑步锻炼,这次爬上我感觉非常好,一点也不觉得累,虽然海拔接近3000米,但是我的整个状态还是非常好的,看来坚持锻炼非常有必要。

  虽然大家看完上面的总结,觉得我这个假期玩得挺不错的`,但是我也没有放松学习,每天坚持完成练字、小练笔、口算、计算、奥数各一篇,每天坚持给共读书目《黑木头》和《你的脚下,我的脚下》作阅读笔记,一周一个大作文发给冯老师,整个7月在四十几度的高温下,也坚持每天到观音桥上英语暑假班。期间没有一点懈怠,就算是外出活动没有时间做作业,我都是提前在家里把“任务”完成再参加的活动,做到学习、娱乐两不误。

  在学习娱乐之余,我也坚持锻炼身体,每天早起跑步、骑车、做仰卧起坐,因此长高了不少呢。并且我也很喜欢做家务事哟,每天早上锻炼结束,都是我做早餐给大家吃呢,午餐我也积极地给妈妈打下手,还要擦地、抹楼梯呢,我是不是家务小能手呢?这个假期收获多多,希望在新的学期和大家一起天天快乐地学习!

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