下学期生物教研组工作总结

时间:2023-11-17 09:32:52 热门总结 我要投稿
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下学期生物教研组工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的下学期生物教研组工作总结,希望对大家有所帮助。

下学期生物教研组工作总结

下学期生物教研组工作总结1

  转眼间20xx年下学期已经结束。生物教研组在党的教育方针、政策指引下,在上级有关部门的领导下,开展了卓有成效的工作。学期初,我们制订了教研组工作计划,确定教研组发展和努力的方向。每两周一次教研组活动,定内容、定时间、定地点、定主讲人,确保活动的正常进行。一学期以来,我们按照计划有条不紊的进行活动,现将一学期的工作总结如下:

  一、工作亮点

  生物竞赛辅导工作是我组工作的一个亮点,最近两年都取得不错成绩。今年我们确定陈淑珍老师为专职辅导老师。

  我组老师继续选修课程进行修改完善,其中叶德荣老师仍在对自己参与的由温州中学苏洪鑫老师牵头的《基础生物学》系列选修课程的修改完善。

  特色专题小组的成立是我组工作的另一个亮点,其引领作用不可忽视。

  二、备课组活动

  我组老师一直重视教学常规工作。从平时的抽查情况看,我组老师教学认真,常规工作抓得很紧。教学常规工作是做好教学的`基础,这项各种烦琐但又很重要。这学期,我们不仅抓好备课、上课、听课等工作,高二、高三备课组都做了大量的命卷、评卷工作,为会考和高考打基础。

  三、教研组校本培训活动

  我组始终坚持每两周一次的教研组活动,每次活动都定主题、定主讲人、定时间,活动有记录,大家有收获。

  时间地点内容主讲人

  14-8-25中教学楼四楼解题、説题叶德荣

  14-9-5生物组1学期计划制订叶文俊

  14-10-20生物组1县、市高考的改革精神传达徐晓静、陈淑珍

  14-12生物组1教代会制度讨论叶文俊

  15-1-12生物组1学期工作回顾叶德荣

  四。外出学习活动、理论学习情况

  (1)叶德荣参加县组长会议

  (2)高三组组成员参加县生物高考复习会

  (3)陈可青参加县教师优质课比赛

  (4)陈淑珍参加市高考的改革精神传达会议

  (5)徐晓静参加县高考的改革精神传达会议

  (6)陈淑珍、厉国勇等老师参加市生物教研会议

  五、教师获得的荣誉、教科研获奖情况;

  陈可青获县优质课评比二等奖。

  六、不足之处及改进措施

  1.课堂教学质量、课堂教学模式还有待提高:

  在以后的教学工作中,加强理论学习。备课组长带头,组织本组教师摸索着进行生物课堂教学改革。让每位教师将生物课堂教学模式真正的落到实处。

  2.加强生物试题的研究。

  3.生物课堂教学中存在的问题还需克服:

  因为教师个人的原因、课时内容的原因等,生物课堂的堂清有时候还不能落到实处,有时候自主学习只是流于形式,教师讲授内容多。在不听课情况下教师还存在完全的灌输的方式上课。针对这些问题,在以后的教学工作中我们要严格杜绝。实行生物课堂对生物教师“敞开门”。

下学期生物教研组工作总结2

  下学期生物教研组工作总结生物教研组本着以学促研,以研促教,教为学服务的研究宗旨,以提高课堂效率为核心,坚持不懈地抓住新课程改革这一契机,有条不紊地开展各项教学教研活动。经过不懈努力,顺利地完成了本学期的教研任务,基本上实现了学期初制定的教研目标。为了更好地完成今后教研工作,使教研工作做到有的放矢,特对本学期的教研工作总结如下:

  一、抓常规,落实教学。

  本组在教学上,配合教务处制定了如下教学原则:

  1、认真备好每一节课(手写或电子教案)。认真研究教材,再结合学生实际,根据学生的年龄特点和知识现状选择教法,训练学法。

  2、认真上好每一节课,探究教改新模式。

  3、作业关:课后习题及练习册及时批改,有针对性辅导,据学生特点及时调整教学方法和进度。

  4、复习关:加强知识整理与归类,注重知识检查与落实。

  5、评价关:进行综合素质评价,以确保给学生一个公正、公平的机会。

  二、深入开展校本教研

  1、树立终身学习的'理念,不断更新教育观念,加强理论学习,掌握现代教育思想,树立正确的教育观、学生观、教学观,并记好业务学习笔记。

  2、认真开展了专题研究。

  七年级课题(生物教学中如何有效开展小组合作学习)

  八年级课题(生物教学中自主学习模式探讨)

  九年级课题(提高初中生物会考复习的有效性探讨)

  3、积极开展听评课活动,大力提倡组内,校内随堂听课。兴“听课,评课”之风,使每位教师都能快速进步,提高教学水平。

  4、合理整合远教资源,做到资源共享,每月进行一次网上教研。部分教师自制教学课件,撰写电子教案,进一步丰富充实了我组网页的内容。

  5、提升业务,乐于动笔,扬长补短。适时总结经验教训,每位教师都撰写教育叙事或教学反思,不断丰富自己的内涵,转化为教学的动力之源。

  6、积极参加培训,潜心学习研讨,组织本组教师观看了杜郎口中学高效课堂教学视频,研究教法与学法,共同进步。

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