总结的作文
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的总结的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

总结的作文 篇1
人的一生必定有许许多多的奇遇。奇遇不分所谓的好坏,重点是在遭遇了奇遇后,发生了什么成长。这才是奇遇的重点。有些人,遭遇了奇遇却没有丝毫的`改变,然而有些人却因奇遇而向正向方面改变,这就是成长。
小学五年级,姑姑找了一个夏令营五天四夜的报名表给我,让我多参加一点特殊活动。虽然当时我对这类活动丝毫没有一丁点的兴趣,不过既然是姑姑好不容易找到的,那我也不好意思辜负姑姑的好意,所以我就参加了。而我也找了另外一个人跟我一起参加。在那里天天训练,和其他不认识的人一起睡四人房,认识许多由不熟悉到熟悉的朋友。这些一切的一切都是我所没有经历过的,既特殊,也是我童年珍贵的回忆。
回来后,我发现我多了许多我以前所不曾拥有的改变,在那边我听了许多关于孝顺父母的演讲,父母不可能永远陪伴着我们,所以要孝顺必须现在,而不是老想着以后会,就算真的以后会孝顺。人生无常,我等得了,父母不一定等得了,就算只是举手之劳的事,做了也是孝顺。
人生的奇遇许多,把握好并有所改变就是奇遇,倘若没有丝毫改变,不只浪费机会,浪费时间,更是浪费生命。既然有机会摆在面前,为何不去好好把握,而是平白的浪费机会,生命短暂,奇遇更是稀少。命运是自己选择的。何必放过人生为数不多的奇遇呢?
总结的作文 篇2
你知道妈妈为什么经常会夸我聪明吗?下面就让我给大家说一说吧。
一
记得在我四岁的那一年,我特别喜欢听故事,所以妈妈给我买了一盘格林童话的磁带,让我每天临睡前听几遍,所以妈妈让我翻来覆去的专门听这个故事。一天早上,妈妈说:“你都听了这么多遍了,能不能给妈妈讲一讲啊!”没想到奶生奶气的我几乎把故事讲完了,而且我还模仿磁带里的妈妈、小红帽、大灰狼、奶奶的'声音讲故事,妈妈说我讲的故事声情并茂。这是我记忆中妈妈第一次夸我聪明。
二
就在前几天,老师让我们背泉水那一课的课文。因为我想看老师发的书,所以我把这件事情忘到脑后儿了。妈妈让我睡觉了,我才想起来。所以,我对妈妈说:“我忘记老师还让我背泉水这一课,怎么办啊?”妈妈看着我说:“我只给你5分钟的时间!”没想到,我读了两遍就会了。妈妈问我:“你是怎么背会的呀?”我高兴的说:“因为我上课认真听讲。”妈妈夸我真聪明。
我聪明吗?我喜欢妈妈夸我聪明,这样我心里就美滋滋的。
总结的作文 篇3
今天我们期中考试了,第一场考试是语文,当我拿到语文卷子时,想起了甘老师说的一句话“j q x见到韵母ü的时候,一定要把点儿去掉,当他们分解的时候,一定要把点儿加上。”于是我就拼命的检查,看有没有问题。第二场考试开始后,当我拿到数学卷子时,好多都是我做过的题目,我认认真真的答题,争取得到100分。下午的英语考试,我觉得也不是特别难,甘老师念得我都听懂了,我很期待我的`成绩。
为了我将来长大能够取得好成绩,我现在就要好好学习,每一天都要认真仔细的听老师们讲课,同时还要克服自己身上的缺点,争取做个优秀的少先队员。
总结的作文 篇4
我的家乡在青岛,我最喜欢家乡的大海了。
家乡的大海很美。有的时候大海平静的如同一面镜子。有的时候大海会泛起一朵朵小海浪,小海浪拍打着软绵绵的沙滩。还有的时候大海泛起了巨浪,那时你可千万别过去招惹它。
在阳光的.照射下,沙滩上的沙子发出了金子般耀眼的光芒。沙滩上的贝壳五颜六色、千奇百怪。有的贝壳红白相间,壳上有像水波纹一样的花纹。有的贝壳是纯白的,它的壳比别的贝壳要滑许多……
青岛的天空更美丽。蔚蓝的天空好像被大海刷过一遍似的。天空中的鸟成群结队的飞着,有的鸟黄红相间,有的鸟红绿相间,有的鸟是黑的……
我爱我的家乡,也爱家乡的大海。
总结的作文 篇5
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的.阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,并寄希望与下一次的考试。
总结的作文 篇6
还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生。但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。
我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!
我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的责任心,出人的'领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!
开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!
开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!
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