总结的作文

时间:2025-05-01 23:53:32 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的总结的作文8篇,希望能够帮助到大家。

总结的作文

总结的作文 篇1

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友。今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返,这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  告别朝夕相处的六年小学,我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

  利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活--奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的.校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是--要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

总结的作文 篇2

  放假了,我们与孩子一起制定了假期计划和目标,希望与孩子一起过一个愉快的假期。

  在这个假期孩子过得很充实,但是也很辛苦。先是为了增加孩子的眼界,我们带孩子去北京及周边旅游。从北京回来又去仟叶学校进行了15天的.假期班的学习,孩子以优异的成绩结束学习,为孩子二年级的学习打下了良好的基础。这样就到了8月10日了,之后又加紧完成暑假作业。

  孩子在假期里能每天按照计划按时完成作业,认真进行好书的阅读,在假期里赵轩逸认真阅读了四本好书《猜猜我有多爱你》、《小猪希哩呼噜》、《糖巫婆和超级棒棒糖》和《昆虫记》,孩子还能认真练字,练习书写英语字母,尝试着背英语单词,背乘法口诀表。

  赵轩逸在暑假里,还能够帮助妈妈做力所能及的家务活,自己洗内衣和袜子。在假期饲养小乌龟和小麻雀,观察动物的生活习性,写出观察小记。

  孩子在假期积极进行体育活动,每天按照老师的要求完成体育锻炼,天天进行小绳连跳练习,练习跳大绳,进行了游泳、滑板、滑轮鞋、骑自行车、打篮球、打羽毛球等活动。在假期坚持练习跳街舞和吹葫芦丝的业余爱好。我们相信今后孩子会有出色的表现,会越来越棒。

总结的作文 篇3

  今天抽空我洗刷了自己的书包。这个书包已经陪伴我度过了3年多的时光,每次给它刷洗就像给它洗澡一样,我都会耐心地清洗,虽然冬天的自来水很凉,但是想想洗干净后书包的样子,我还是觉得很高兴的`。

  平时注意爱惜、保养自己的学习工具,我觉得这也是一种好的习惯。记得妈妈常说,她小时候的书包啊、铅笔盒啊都是一用就好长时间。看看我们现在多幸福啊,文具什么样的都有。但是我觉得我们应该珍惜现在的美好生活,也要珍惜着使用自己的文具,把它们当做好朋友,每天陪伴自己快乐的学习,那是多么美好的事情啊!

总结的作文 篇4

  在印度有个挑水工,他有一只完好的水罐和一只有裂缝的水罐,每次挑水都要到十公里外的小溪里去挑水,可每次到小路的尽头,那条有裂缝的水罐只能盛半罐水,那只完好的水罐不禁为自己的成绩而骄傲,而那另一只水罐呢?它正在埋头低声哭泣,挑水工对它说:“等你回家的.时候,请注意那些美丽的花朵!“它在路上看到那些美丽的花儿,心里有一丝丝快乐,但到了小路的尽头,它又在低声哭泣了。挑水工说:”难道你还不明白?我早就知你有裂缝,所以我就利用了你那条裂缝。“

  挑水工清了清嗓子说:”在回家的路上,你就浇灌了她们,一句话,如果没有你,我就不能摘下花朵儿,主人也不能每天欣赏着那美丽的花儿呢?“那只水罐听了,破泣而笑,因为这句话对它很是欣慰。

  小朋友们,你们要知道就算有缺点的人,总有一点好处!我的演讲结束了,请大家记住这个演讲内容,谢谢大家!

总结的作文 篇5

  寒假过去了,新学期又开始了,回想起寒假的种种快乐,不由得萌发恋恋不舍之情,那段快乐的日子里,有委屈,有开心,更多的是难忘,印象最深的.应该就是春节家家户户都呈现出喜庆的气氛。贴春联,准备年夜饭,挂着红灯,谈笑风生,不亦乐乎!元宵节五彩缤纷,造型繁多的花灯各式各样,看得眼花缭乱,街上熙熙攘攘,接踵摩肩,人山人海,置身在灯的海洋。过了一个寒假,长了一岁,学习上自然也不能马马虎虎,要更努力学习。上次对成绩不满意,这次一定不要再遗憾。只有好好学习,才会有好的前途。正如冰心奶奶所说:"不管事情怎样,生活都将继续。"告别寒假,迎来新的生活,为步入初中而做好打算。

总结的作文 篇6

  我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。

  他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小筒学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的.方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨林湿了。

  我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。

总结的作文 篇7

  我的工作就是乡下人家办事去帮自己人的忙,上菜,洗碗。别说看起来没什么,实际上只会累得你一回家跟个章鱼似的趴在床上,一动也不想动。

  每逢要出去,爸妈就会很早的叫醒我。作文得最早的一次是3。30。正在做梦香的时候呢,被残酷的与被窝分离,顶着严寒到目的地工作。这还不算什么,最累的时候是上菜和收拾碗筷的时候,不停的走来走去,有时滚烫的`汤洒在手上,收碗时满手糊上油汤,那时真有想回家不干的冲动。

  当然通过这几次“打工”,我也学会了很多切菜、配料的方法。偶尔还在家里秀一手,还懂得了生活的艰辛,父母的坚韧,自己也要自立。

总结的作文 篇8

  花生宝宝,大家应该都很熟悉,现在,就让我来给大家介绍对花生宝宝的印象吧!

  花生宝宝一出生,妈妈就给了它们一个温暖的家,有的`是“独生子女”,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”,甚至还有的是“四胞胎”呢!有几胞胎,妈妈就为它们准备几间房。它们的家,远看,像一只毛毛虫在慢慢地蠕动。近看,像一颗粗壮的豌豆。你一摸,就会立刻感觉它的粗糙。你一闻,就会有一股丝丝的香味扑面而来!

  你把壳一掰开,花生宝宝就露出了笑脸,滚下壳,对你点头致敬呢!好像在说:“谢谢你,让我看到了美丽的大地!”

  它们穿着一件“红衣服”,异常美丽!它们脱掉了衣裳,露出土黄色的身体,你嚼一下,就会让你一直想咬下去,越嚼越香,让人感觉不过瘾,想继续吃。

  相比之下,它们的那件“红衣裳”,简直就是天上一脚,地上一脚,你咬一下,会感觉又苦又涩。你越咬,就越来越苦,越来越涩。不过,听说“红衣裳”可以补血,还是吃了好哦。

  你看,花生宝宝全身是宝,大家要多吃啊!

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