实用的总结的作文（常用7篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编精心整理的总结的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
总结的作文 篇1
四年级的寒假结束了，又要跟老师同学们见面了。
今年寒假没有安排什么特别的节目，我们在老家一家团圆，我可以和弟弟在一起玩乐，假期中，我最大的乐趣是妈妈给我买了只兔子养着，我很爱这个兔子并且这个兔子在整个寒假都被我养得好好的。
在这个寒假中，我克服了以往假期中的一些缺点，看电视的时间有了节制，很少玩电脑游戏，会主动要求做家务。玩乐以外还温习了以前的功课，阅读了大量的课外书籍，丰富了教科书以外的`知识。这期间也未间断过练字，写作业没有以往假期那么马虎了。
在寒假中，我经常在室外骑自行车锻炼身体，身体比以前更结实了。
虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，我相信，在老师的精心教育下和同学们的帮助下，只要我们共同努力，这些缺点会被一一克服。
总之，这个寒假是快乐的，我天天都在笑着，尽情地享受着童年的无忧无虑。
总结的作文 篇2
短短的几十分钟的考试，就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最后15分钟的铃声响起时，屏住呼吸，最后冲刺再次检查试卷，随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书”，能满足自己内心的那个标准。种种紧张的心情像铁笼一样罩着学生们的心，他们害怕那希望坠落至谷底。
“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成绩单，便不会轻易的欣喜若狂或悲痛欲绝。考试成绩一出来，大多差强人意，有人欢喜有人愁，而我便是“愁”的那个。
“对照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了，可一对比，却发现自己整整有五科退步了。八科中有三科进步，自己的心情又低落了一丈。
退得最严重的是物理，退了有7分。考完试后，我去过物理老师那里，老师帮我分析了我的整体薄弱点（选择题错了很多）。老师在我要出办公室时，又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学，这样有助于提高思考能力。我点点头，回到教室，我思绪万千，开始分析自己学习上的缺点。
第一，我喜欢拖拖拉拉，什么事都不着急。如今，我已深刻认识到这一点，也在一步步改正。一下课拿出作业来写，不是的坐在那发愣。下课时间，其实如果认真做可以完成至少三个题。而再过一节下课，可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急，若不是马上要交或检查，可以接着上次没做完的继续做。不至于半途而废。
第二，我不怎么做练习。“多做练习，成绩提高是必然的。”可自己却一再的`拖拖拉拉，老师讲得越来越多，而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做，一下子又忘记了曾经的决心。我以后一定会加紧练习，将成绩从练习中提高。
作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风，查看自己试卷时发现自己成绩的下滑，听力扣分最严重——有十多分！后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差，导致总体分数都下降了。而对于以后的计划，我回到家后一定要多听听力。多听就会形成语感，到了考试也不会对听力太迷糊。
总而言之，自己成绩仍不理想，要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标，努力做好现在，才能为未来做好铺垫。
总结的作文 篇3
我盼望已久的寒假总算来了!你知道这是为什么吗?那就让我说说理由吧。
理由一：可以睡懒觉。因为正常上学时，早上六点五十分就得起床，七点半就得去上学，总觉得睡不够。放假了，我就可以补觉了。早上即使太阳晒屁股，也可以不用操心上学的事儿。如果中午感到疲倦，也可以随心所欲地睡个午觉，那暖暖的被窝，太让人留恋了。说句心里话，上学也是很累的哟。
理由二：可以开心玩儿。寒假里，什么有趣我就可以玩什么，我想什么时候玩就什么时候玩，自由自在，无忧无虑，不用担心被“打扰”。有一句俗语叫什么来着?噢，我记起来啦，是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”!寒假里，我就可以变成一只快乐的鸟儿，一条开心的鱼儿。
理由三：可以过新年。这可是我盼星星、盼月亮的美好节日噢。春节，我可以穿着新衣、新鞋、新袜，可以打扮得漂漂亮亮去给亲戚们拜年。特别是可以去看看大姨，我好久没去看她啦。她家的“动物世界”又可以让我大开眼界了。另外，大姨家还很多我没吃过的东西，可以让我解解馋。当然，那句“恭喜发财、红包拿来”的顺口溜我已经念叨很久了，我想大姨大概也早已准备好了吧。对了，新年的城市夜空总会升起灿若星辰的.“孔明灯”，可以让我抓狂地寻找属于我的那颗“星”……
理由四：我可以自己做个“小大人”。可以自己管理自己，合理安排做作业、读课外书、写作文、练画画、玩电脑、看电视、干家务的时间。不过，我可不敢忘记孔子那句“温故而知新”的名言，准备抽出时间复习复习学过的知识，钻研钻研新的知识，争取每天进步一小点儿。
……
哈哈!寒假来啦!虽然我盼望寒假的理由多多，但全部都是美好的。如果把它们汇成一句话，那就是：我的假期我做主，我的快乐我做主!我希望过一个开心的寒假，一个有意义的寒假，一个有收获的寒假!
敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，也祝你们寒假快乐哟!
总结的作文 篇4
时间飞逝，这个暑假，我过的充实而有意义。
假期按时按成了暑假作业，并对过去学的知识做了一定的复习。同时，我也利用了暑假时间陪家人，每天和奶奶一起晚饭后散步，帮妈妈做一些扫地除尘的家务活儿，一个暑假过去，我发现以前的那些小叛逆都已经被我化解了。
这个暑假虽已结束，但是留给我的.记忆却是永远的，希望我能够以最快的速度，最好的状态进入到新学期的学习中。
总结的作文 篇5
时间匆匆，眨眼间，我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。
时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。它像是幸灾乐祸[注：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界--初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。
记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。
随着时间的推移，我终于适应了初中生活，与同学们结伴成为要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈，而是像大姐姐，与我们一起欢声笑语，她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝，让我充满这信心面对这陌生的世界。
可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的都是真的。那一天最感人的'一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。
抢射响起，顿时，我们的心被揪了起来，但是我们的担忧是无谓的，在别人看来，他像是没有受过伤的，在半路他就遥遥领先[注：远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。]了，这个冠军名副其实[注：名声或名义和实际相符。]地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时，他浑身乏力，冒出冷汗，脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了，可是他却偏偏坚持。他沉默着，闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想：时间啊，你走慢点吧，让这执着的孩子再多休息一会吧!但是，无情的它还在不断的跑，跑，跑……
很快，另外一场比赛，当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起，这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害，令我们十分担心。天啊，为什么要这样对待这个孩子？他坚持到最后。虽然并不是冠军，但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄，甚至有人掉下了感动的眼泪……
才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃!
总结的作文 篇6
温暖，美丽的三月是我们学雷锋，做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事，观看雷锋的电影，讨论雷锋的好人好事。
有一句话相信大家都听过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”你瞧，雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水，地上的垃圾清理得干干净净；雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援，路上看到前面有一辆大巴士爆胎了，于是他豪不犹豫地停下车，拿出自己车子上的备用轮胎，迅速地给他们换上。
雷锋虽然已经远离我们而去，但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的活雷锋。你看，一位老奶奶站在马路中间，车子来来往往她不知所措，这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁，双手扶住她，慢慢地走向对面；一个外地人站在十字路口东张西望，看上去十分焦急，这时一位好心的阿姨跑过去，问清事情的来龙去脉，阿姨十分热情耐心的.给他指路……我也不例外，我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的公共楼梯打扫得干净如新，拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小，微不足道，效果却很大很大。
雷锋已远离我们大家五十多年了，但我们时时刻刻记着他，我们只要每时每刻热爱帮助别人，我们就是现在的雷锋。
总结的作文 篇7
漫长的假期过去了，在期盼中终于升入中学了!
一切充满新奇、充满幻想，进入了初中生活，我每天都要6点起床，吃饭、打车去学校，到了学校以后，要背很多很多的东西，到了晚上还学到半夜。我觉得初中很累，但是累又能怎样？父母把希望都寄托给了我，目的是为了让我考上一个好大学，学到更多的知识，为了父母我一定要妈妈学习，考上一个最好的大学，为家里争光。
初中生活虽然累，但也苦中有乐。
在初中我们又加了三科主科，像历史、地理等，每天要学习很多的内容。在小学里老师对每一道题都细心地讲给我们，而在中学，老师对重点的`知识讲得细，而别的题，就一笔带过了，历史课第天都要画重点，画完后回家还要求背下来，还要把下节课的内容预习，对今天讲得不会的还要复习，如果不会第二天再问老师。每当解决了一道难题，心情都特别愉悦，就像获了奖一样。
业余生活还是比较惬意的，这时会交到很多朋友，每天上体育课的时侯可以打篮球放松一下，中午的时侯，到学校听听音乐。到了周六偶尔还可以去游泳馆游泳，下午去跟同学上公园玩。
这就是我的初中生活，一段美好的生活……
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