家庭教育促进法学习总结

时间:2023-12-05 07:14:48 热门总结 我要投稿
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家庭教育促进法学习总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的家庭教育促进法学习总结,欢迎大家分享。

家庭教育促进法学习总结

家庭教育促进法学习总结1

  通过学习该法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作为家长肩上的责任重大,必需不断的学习,改善自己教育孩子的阅历和理念。

  一、营造良好的家庭学习氛围,转变家庭教育方式,以身作则,家长是孩子仿照的对象,家长任何有关的行为和语言都会影响孩子,只有自己做到位,付出的行动布满正能量,孩子才会跟着学习,为孩子树立榜样。

  二、敬重信任孩子,不要打击,一味指责不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互敬重,彼此包涵。建立共同爱好,多带孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。

  三、真心的陪伴,不做“影子父母”关注孩子的需求和学习。专心感受孩子的每一点进步,陪伴不是低头玩手机、看电视,而是陪孩子看本他喜爱的书,侃侃而谈自己抱负,真正的心灵陪伴,是陪伴孩子享受自己的胜利,面对自己的失败。

  《家庭教育促进法》的`实施,对家庭教育提出了更高的要求。社会、学校、家庭的合作,为孩子们制造一个更好的成长和学习的环境。

家庭教育促进法学习总结2

  XX年1月1日《家庭教育促进法》的正式实施,为广阔家庭更好的进行家庭教育供应了很好的引导,一系列对于该法解读讲座的间续开播,对广阔家庭起到了切实可行的指导。

  特殊认可罗爽教授在专题讲座中说到的《家庭教育促进法》的出台,是为了给家长赋能。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭和家长在孩子成长过程中发挥着特殊重要的作用,然而,每一个成年人对于家庭教育的权利是与生俱来的,对于家庭教育的力量却不是与生俱来,需要家长在哺育孩子的过程中去摸索去与孩子共同成长。孩子的成长过程就是一个漫长而简单的'过程,需要家庭环境的和谐、家长的才智等。尤其对于青春期的孩子,处于“其次次心理断乳期”,渴望独立的同时又依靠父母和老师、不愿让人干涉又渴望被理解和敬重、有很强的的求知欲同时意志又相对薄弱思想简单收到冲击和影响,这个时候更考验家长的才智,需要家长更加的关注孩子的状况同时又要更加的润物细无声的找到契机的去引导孩子,而不是特地找个时间来说教,让他们形成正确的世界观、人生观和价值观;需要家长提高陪伴的质量,准时的捕获并回应孩子的情感需求,多站在孩子的角度去思索问题和沟通、形成好的情感连接,真正的敬重、关怀、观赏孩子,这样更有助于他们形成统一的良好的自我同一性,让孩子喜爱自己、认同自己,从而更有力气去成长自己、成就自己。同时,家长应当对青春期孩子在职业规划、性教育等成长过程中的关键点上有详细和直接的引导。

  另外,学会放手是需要青春期家长特殊需要去留意的。专家也指出,12岁至20岁是亲子关系的紧密度最低的时候,处于这一年龄段的孩子对于父母的态度由之前的依靠亲热变得怀疑和抵触,随着年龄的增长而又会有所恢复,这期间就需父母准时转变思想和教养方式,不要把孩子寻求自主独立看成是对自己权威的挑战,同时要信任孩子并给与孩子更多的自主探究和成长空间,多一份静待花开的从容和底气。

  最终,用一句话和广阔家长共勉:孩子的成长是一场与父母渐行渐远的告辞,能与孩子共处的日子里,好好珍惜当下,给与孩子更多高质量的陪伴。

家庭教育促进法学习总结3

  良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是我学习《家庭教育促进法》后的学习总结:

  1、父母要以身作则,做孩子的榜样,学校乐观引导,双方共同努力。我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的`榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

  2、要适当培育孩子的爱好。到了幼儿园,班里许多家长都开头给孩子选择爱好班,我们也不例外,不过在选择爱好班的时候,我们以孩子的意愿为先,会先带他去试听课程,他表示有爱好学习的再报名。

  在孩子的成长过程中,我会乐观协作学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。

家庭教育促进法学习总结4

  通过在家长课堂的学习,我深感受益匪浅,使我进一步熟悉到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更深地体会到,当老师难,做家长也难,我们在尽力做好家长的同时,就需要不断地提升和转变自己。

  在与孩子的沟通与沟通中,要把孩子当作一个朋友,多一些理解,多一些鼓舞,少一些批判和指责。人与人之间的距离是可怕的.,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。总之,家长课堂教了我许多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去做,努力提高自身的素养,与孩子一起学习,共同进步!

  云端打造父母课堂,共同打造成长良方。感谢家长们精彩的共享,让我们家校携手,共同办适合的教育,助最好的成长。

家庭教育促进法学习总结5

  特别感恩学校组织大家学习这么专业的家庭教育,信任许多家长都和我一样,感觉现在的孩子学习不主动,没有自发性,总是需要家长和老师不断的督促,许多时候感觉到学习似乎成了老师和家长的事情。

  通过学习让我明白了孩子具有学习的内动力,是多么重要的一件事情,培育孩子成为成长型的思维,将会让孩子受益终身。要想让孩子成为成长型的思维,我们家长首先要成为一个情愿为孩子学习转变,自己成长为一个成长型的家长。成长型的人,遇到一切问题都会说:我情愿尝试,我情愿转变,我情愿努力试试。

  所以作为孩子的第一任老师,我们不能只注意孩子的'成果,要留意培育孩子正直的品德,做事自律仔细的态度,坚持不怕困难的性格,信任养成这些特质的孩子在人生的道路中不管遇到什么事情,都会具有独立思索和解决问题的力量,这才是我们真正想要的教育结果。

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