总结的作文

时间:2023-12-07 12:59:12 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的总结的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结的作文

总结的作文 篇1

  半个学期过去了,我们大家都有了许多收获,无论是学习知识还是学习为人处世,我感觉自己都更上一层楼了。

  这半个学期,我收获了许多新知识:语文课上我更善于表达了,相比四年级来说,字也写得娟秀了许多;数学课的内容变难了,我们对数字的认知又加深了一步。英语课的'课文也变长了。我的美术学习也成功的晋升到了素描阶段,这是一个很好的开始。我们即将升入六年级,也是学校里的大哥大姐了,要对学习重视了。

  除了学习上的进步,课外我也结识了许多新朋友,五年级了,也该扩大一下交际圈了呀。长大了一岁,我也开始有了烦恼,希望自己更完美一些,可是转念一想,人也终究有缺点,就像我,由于我的不小心,可能就会导致丢分,也会考的不好,我学习虽然不是最好的,但我可以再接再厉,以后可以做的更好!

  希望以后我可以做的更好,做最好的自己!为自己感到骄傲!

总结的作文 篇2

  眨眼间,充满了欢声笑语的寒假就一去不还了,而快乐的事情不只是在假期才能发生,这不,刚到学校我就发现了一件新鲜事。

  开学第一天,爸爸骑着电车送我返校,还没等电车挺稳,我就跳下车子,一步跨进校园,跑到楼上,推开教室的门,那些熟悉的面孔一下子映入眼帘。接下来,我一眼就看见,许欣福与许森炎这一对堂兄弟,似乎跟去年有些不一样。定睛观瞧,他们俩的脸上都有一道若隐若现的疤痕。这哥俩,可真是“有福同享,有难同当”啊!只是,我实在想不通,他们脸上的疤痕是怎么来的。

  “叮咚,叮咚……”上课了,我只好先放下自己的疑问,拿起课本,心不在焉地看了起来。因为是开学第一天,老师为了让我们先适应一下,并没有马上讲新课,所以这节课感觉是那么的漫长。我还是不停在想,这哥俩究竟干了些什么,才如此倒霉呢?

  下课后,我怀着满腹疑问,直冲到他俩面前。“福兄,炎兄,你们脸上的这鲜明的记号是从何而来啊?”许欣福有些不好意思地说:“别提了,这是我今年过年最大的伤害,那天光顾着玩旱冰,被一块砖头绊倒了,于是就成这样了。”难弟许森炎叹了口气:“我可是光荣负伤,我骑着电车给同村的姥姥送鸡蛋,摔倒的。”我不禁追问:“鸡蛋呢?”许森炎翻翻白眼:“你这家伙,看热闹不嫌事大是吧。鸡蛋重要还是人重要?”同学们听了都哈哈大笑。

  这正是,幸福的人是一样的`,不幸的人各有各的不幸。在新学期的开始,这对难兄难弟以自己的不幸遭遇给我们上了一次安全教育课。愿我们从此远离危险,珍惜生命,健康快乐度过每一天。

总结的作文 篇3

  这一次的月考成绩使我有些不太满意,没有考出我心目中的分数,我认为我的努力和考试成绩不相匹配,我的所有的实力并没有全部发挥出来,所以名次也是十分的人丢脸的。而且好几次我都没有去遵守我的诺言,诚信是一个人安身立命的根本,一个人没有诚信就不可以在社会上立足,说到就要做到。古人说道:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”说明诚信十分的重要。此次文科中的语文,英语没有做到太细心,导致失分太多,十分的不应该,英语基础性的知识没有背熟,语文的答题思路不是太熟,导致了这次阅读理解部分失分,《红星照耀中国》这本书的讲义没有背的滚瓜烂熟,不是十分的熟练,语文生词积累的不是十分好,导致失分。

  数学虽然难,有些光的折射,勾股定理确实没学过,但是数学基础性的东西还是可以拿好分的,大概两三道可以拿全分的,但因为粗心大意,导致失分,数学应该有一种迎难而上的精神,并且要有一种转换思想,多种方案,分类讨论,严谨的性质。

  物理的情况可不容乐观,刚学习一个月,应该比较简单,应该理解的去背诵,而不是像傻瓜一样的去念经的一样去背诵,才可以去理解。

  小四门问题不大,实力是拥有的,但是政治历史的材料题抄错了不太乐观,包括生物选择题涂反,却是十分糟糕,失去了应有的分数丢失了,我认为我十分的不应该,犯下了粗心这个大错误,导致了几十分的丢失,十分的`不应该。

  在期中考试中,我应该将我真实的水平发挥出来,将数学,物理的真实能力发挥出来,写小四门的答案时应该仔细,小心,保证文科的稳定的情况下,将潜力爆发出来,让平时的努力不去白费,保持好心态,不去紧张。“人可以被击败,但一定不会被击溃。”这句话一直是我前进的动力,伴我前进,伴我成长。期望我可以在下次的期中考试中展现出最好的自己。

总结的作文 篇4

印象中,至从我上幼儿园开始,爸爸妈妈每天都会帮我检查功课,和带我去学校上课,并且还会问我有在学校有没有人欺负你,或者是学校好不好玩,一路小心的照顾我呵护我,从来没有改变。

  记得我小时候,爸爸妈妈常说故事给我听,现在,我长大了,我不但会思考,还可以自己拿借书证,去图书馆借自己喜欢看的课外读物。我长大了,我做事不但不会让家人担心,并且我还可以帮忙家人分担一些家事,在学校可以学到互相分享事物及喜悦。这样不但让我懂得珍惜,还可以让我认识新环境和交到许多好朋友。我长大了,可以自己做想要做的事情,例如:自己洗澡、自己上下课、自己绑头发等,而且在家我不但是大家的开心果,也是妈妈的小宝贝。

  爸爸妈妈最近常常微笑着对我说:“小宝贝,你真的长大了!凡事不但可以自己解决,也不用家人的担心,但是做事要认真谨慎,不可以中途就放弃。”

  长大之后,除了自己的外表改变了很多,也觉得自己懂得事情也变多了。希望到了初中,可以交到更多的朋友,及更多的知识,这样初中以后爸爸妈妈就可以放心,不用再担心我的课业及人际关系!我会计画好未来的'理想规划,朝着目标迈进,并多充实增广见闻,以后在社会上才有所贡献,作个有用的人。

总结的作文 篇5

  我有一个幸福的家庭,勤劳老妈,球迷老爸,爱花的爷爷奶奶,还有爱运动的我。

  妈妈的勤劳一直居我们家的第一位,虽然做的都是些琐碎小事,可到目前为止,我们家还没有发生一件惊天动地的大事。我想其他家庭也许都是这样妈妈简直就是干家务活的料儿。爸爸因为长时间不做家务,连怎么做都忘了,我呢,根本就不会做。呵呵!

  爸爸是个忠实的球迷,他平时总订一些关于球类的报纸、杂志。爸爸也爱打篮球、踢足球等等。那是一个下着蒙蒙细雨的下午,爸爸叫了几个朋友,一起去打篮球。我在家等了好久,还不见他回来,于是,便打着伞去找他。篮球场上,爸爸全身都湿透了,球鞋上满是泥浆。雨越下越大,但爸爸仍在场上奔跑,兴趣丝毫不减。直到场地上满是泥水,他才恋恋不舍地离开球场。

  爷爷奶奶都爱花,阳台上满是他们的'杰作。每天早晨,爷爷奶奶一会儿用小铁耙耙花盆中的土,一会儿给花剪剪枝,一会儿给花浇浇水从早忙到晚。尤其是夏天,有些花怕晒,晌午,他们就一盆一盆地搬到屋里;傍晚,太阳偏西了,他们又一盆一盆地搬到阳台上,把他们累得满头大汗。正因为爷爷奶奶的辛苦劳动,才给我们家带来了清新的空气,良好的生活环境。

  我,似乎遗传了老爸的运动细胞。每天早上,我起得很早,读了会儿书,就去锻炼身体。周末,我便与老爸同场竞技,但总是老爸比我技高一筹虽难偶尔我也会小胜老爸(纯属偶然),但我相信我一定会超过他的(等他老后,嘿嘿!)。

  亲爱的朋友们,你们是否也喜欢我这个幸福快乐、充满活力的家呢!

总结的作文 篇6

  时间如流水,一晃即逝。转眼之间,20xx这一年,便到了尾声,其中有欢乐,有忧愁,更有我们的疯狂时光 。

  教室里的疯狂

  “各班同学,请注意,现在立即把各科练习册、作业本,抱到教导处来。”随着广播的声音,正在上课的我们顿时沸腾啦。只见各科练习册像五颜六色的蝴蝶似的满天飞,不一会儿,便落入别人的手中。老师也招架不住,放弃劝阻,“搞笑王”毕东坡还火上加油唱了起来:“跟着我一起呐喊!一起呐喊!”顿时班里笑声一片,惊醒了浮云,响彻了云霄。

  宿舍里的疯狂

  “let’s go!”随着我发号施令,在我后面的一群女生冲进寝室。虽有老师不断让我们熄灯睡觉,但我们却置于千里之外。看,我们正在表演一个节目呢,室友们手捧饮料零食,坐在床头观看表演,笑声连绵不断,大家似着魔一样在那狭小的空间里乱舞,直到班主任亲自上去才肯罢休。第二天,看那“猪窝”似的'寝室,我们相对着笑了起来。

  家里也“疯狂"

  瞧我们这一大家子,个个生龙活虎。爸爸、舅舅他们几个在打牌,赢了时拍手叫好,恨不得把消息传给每个人;输了时怒气冲天,恨不得把天都翻过来。他们如雷的呐喊以及不可遏制的表情是不是很逗呢?小孩子们看电视、做游戏,对他们是视之不见,听之不闻。

  20xx是最温馨的一年,也是最疯狂的一年,多想让时光静止,永远停留在这一年啊!

 

总结的作文 篇7

  学校的老黄桷树,一次次的枯荣;上边的鸟儿,也一次次飞走,再回来。多少个春秋过去了,我和同学们一起长大了。

  突然间感到很害怕,我突然间明白了四十多名同学能一起在教室里上课、玩耍是多么幸福。然而仅仅只有一个月的时间供我享受这幸福时光,不想这一个月的时间却偏偏被习题所占。当我埋头做练习题时,总是习惯抬头看看,那些爱说话、好运动的男生,那些多才多艺,如花似玉的女生,还有在讲台上辛勤工作的漂亮老师……一切都是那么美好。

  现在看起来,仿佛连那些讨厌的男生都变的亲切可爱了。记得小时候,我曾经因为同桌的男生超过了所谓的“三八线”而和他争论不休,最后竟然哭了起来。那男生却还强词夺理说:“哭什么哭?女生就是没骨气!”,后来他见我还在哭,有些不知所措,竟然说:“不要哭了嘛!我错了,你打我!”

  一年级时,我们只要一下课,就疯癫癫的满操场跑。我们曾拾起操场上的落叶扮家家酒,我们曾自以为是的在躲猫猫时藏在一片树叶后面,我们曾在玩木头人时耍赖不认输……那时的我们,从没想过朝夕相处的同伴会各奔西东。当现在看到一二年级的.学弟学妹,觉得他们是那么幸福:无忧无虑,没有作业的压迫,也没有分离的恐惧。或许在某一个时刻他们也困惑着同样的问题,然后不再单纯吧……

  小时侯的我还真是傻,我天天都盼望着长大。现在才发现,长大后明白得越多反而越痛苦,倒不如呆呆的看黄桷树的一岁一枯荣,南燕的南飞北归……

  那天,我在听音乐时,听到了南拳妈妈的《再见小时候》,不禁尤为伤感。再见了小时候,懵懂的我,风在朗诵,下课的钟,时光静静的走;鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落,让剪影斑驳……

  黄桷树上的叶子,已不是六年前的那些叶子;上面的鸟儿,也不是六年前的那些鸟儿,而校园的操场,将永远印在我的脑海里。

总结的作文 篇8

  我有个习惯,就是每次考试不管考的好快,我都要总结考试好坏的原因。

  昨天,老师公布了一二单元“突然袭击”——没有经过复习的考试,我以94。5分成为了全班的第一名。

  同学夸奖我,老师表扬我,但是我想,我应该抑制骄傲,总结原因,不断进步,争取当上全班“永远的第一”!

  我拿起了这张试卷,这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里,隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷,仔细的地分析起来。那里造句的例句是比喻句,而我呢,写成了一个描写具体的句子,加了一个“……的”,结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷,他们的成绩虽然比我差好多,但是,他们的那道题目是正确的啊!我的脸红了,我不由得低下头来,老师啊老师,您看见我的.错误是多么离谱了吗?为什么要表扬我呢?瞧那道选择题,“望风而逃”的望的意思,我选择的竟然是探望!我对问题的思考是多么的不全面啊,我认为,一个题中不能选择相同的项目,都要不同。当我听见您讲评试卷的时候,悄悄埋下了自己的头,我不敢正视您。

  我的阅读更是惨不忍睹,如果老师不放松这次考试的“要求”,我根本就不会考94。5分,90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想,我应该多练习阅读题目,仔细思考,认真分析,理直气壮当第一!作文,我扣了2分,虽然很好,但是“可爱小雪儿”还加了五星,还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我,真想找个缝儿钻进去啊!我看看同学,看看老师,我早以……

  窗外一片漆黑,我拿着这张试卷,心想:一次第一不算什么,更重要的是我应该抑制骄傲,总结原因,不断进步,加油!争取以后每次考试都得第一。

总结的作文 篇9

  很快这个学期就要结束了,当然义教活动也到了尾声的时候啦。一年来的义教活动让我深有感受。感谢实践部给了我这个锻炼的机会,让我学习到了很多在学校里学不到的东西。

  刚刚开始的时候,我什么都不知道,不知道怎么教,不知道怎么去和一些小学生交流和沟通,不知道去到那里要做一些什么。通过一年的义教,让我提前感受到作为一个老师应该有的素质和能力,让我更加明确我在大学应该学习什么东西,应该锻炼什么东西,使我在以后的学习中有更加清晰地道路可以走。这是我在义教过程中最深刻的感受。

  我是在香洲小学义教的,那里是一对一地去到学生家里叫教学习,这样就给了我们一个很好的学习环境,所以我教起来也比较轻松,他也没有感到有太大的压力,这样我们的学习效果就更加好,再加上家长的.关心和支持,我的义教活动进行的很顺利,也很成功。

  通过我对学生的义教,我学生的成绩有了明显的提高,他的人生观有了一定得转变(当然这是指好的方面啦),他从以前不听家长的话到不仅听家长的话,而且还变得很有礼貌。这就是进步!

  我觉得义教还是一对一比较好,这样比较有效果。

  以上就是我的义教总结。

总结的作文 篇10

当我们在思索一个问题时,我们通常都不会去找答案反而都会去寻问师长或朋友,假如说人类都没有努力去研究,到现在我们也不会有这么文明的社会,我们在做任何事时我们身旁当会有家人在指导我们,如果没有家人的指导说不定现在有许多有名的人已经走偏了,不过还是要靠自己的'努力。

  从前我是一个不喜欢客家话不会讲又的小孩子,我听得懂客家话,但是我都用普通话回他们大人。每当爷爷的朋友来家里时,他们都在用客家话对话,有时他们会用客家话跟我讲话,我都用普通话回他们,我觉得他们应该会觉得很奇怪,每次我回长辈时,他们都会说“客家人就要讲客家”我对这句话有深深的感受,所以我下定决心要学好客家话。

  从原本对话都是客家话对普通话,到后来我们的对话都是用客家话对客家话那是因为有家人的当头棒喝,我的客家话从此的能力也从此加强了许多,我的希望是能拿到客家话中级认证及客家话中高级认证,这样不但可以拿到奖金也可以帮助一些不会讲普通话的老人家,怕他们万一问到不会讲客家话的人,我就可以去帮助他们了。

  当我们在做一件事时,其实家人的一句话就有可能影响我们很深,就像我们在读书一样,如果我们没有老师提醒我们题目要怎么做,我们也不知道题目要注意哪里,每件事都是一样都需要人的提醒,但要分辨他带给你的是好话还是坏话。

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