总结的作文

时间:2023-12-10 10:25:00 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的总结的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结的作文

总结的作文 篇1

  现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

  下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩。

  这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

  我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的`苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

总结的作文 篇2

  星期天,爸爸和我去广场放风筝。

  走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的.差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

  小作者能积极参与有意义的户外活动,并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。

总结的作文 篇3

  我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。

  他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小筒学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的.小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨林湿了。

  我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。

总结的作文 篇4

午后心血来潮,随手整理了百宝箱里杂七杂八的私房宝贝:五彩透明的玻璃珠,琳琅满目的小贴纸,都是顽皮嬉闹的收藏;海滩带回的贝壳,林间捡拾的松果,全是旅行的印记;蝴蝶发饰、泛黄照片,则是成长的轨迹,随着双手不停地翻搅,记忆也不断地鲜明。蓦然一个深埋角落,仔细包裹的蓝丝绒护袋闯入眼帘,轻启封口,细细端详,色泽已经斑驳,轻轻抚摸,棱线些许剥落,我仍然紧握着贴心珍藏的时光宝物——木算盘,莞尔一笑,轻声一句:好久不见!

  与算盘的第一次接触,该庆幸不是膝下跪着的`痛楚,而是眼睛见着的新奇,那是城隍庙里高悬的巨大算盘,两旁挂着“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾,大人说这是象征着神明赏善罚恶,一清二楚,所以小孩子一定要乖乖听话。进幼儿园时,我的算数较弱些,加减容易搞混,虽然心里头有千百个不愿意,但碍于城隍爷赏善罚恶的神威,只好乖乖听话学习珠算课程,硬着头皮和算盘再续前缘!

  刚开始,拨弄着一颗颗珠珠,觉得挺有趣的,只是进度愈到后头愈难,个位数尚能勉强应付,一进位就开始手足无措,每次上课见到密密麻麻的数字时,同学已经飞快解题,我还在慢慢的拨、努力的算,心里就会有种挥之不去的挫败感,更几度在放弃与坚持之间徘徊、挣扎,无奈之余,我突发奇想,或许消失的算盘,能让我就此摆脱珠算的纠缠。于是我迷糊地忘记带算盘,甚至适时地忘记算盘放在哪里,日子一久,家里的算盘虽不至于堆积如山,但也足以呼朋引伴了,妈妈似乎看穿了我的心思,却总是不忍苛责。在一次例行的算盘失踪记,妈妈突然拿出一个木制算盘,语重心长地鼓励我:每个学习的过程,难免都会遇到瓶颈,只要坚持不放弃,滴水也可以穿石,难题就会迎刃而解,我默默地下定决心:从今以后,木算盘绝不迷航。

  我开始努力地背诵口诀,木算盘也不厌其烦地陪着我反复演算,没多久,我的程度便突飞猛进,和同学的学习落差也日渐扩大,奇妙的是木算盘细致的纹理,淡淡的香气,加上妈妈满满的呵护与关心,不但拨打起来声音特别响亮,彷佛也为我带来了幸运,只要它出马,大大小小的检定比赛,总能一试即过,无往不利,它也帮我也拿到了才艺学习的第一张合格证书。

  现在的我,每次看到一张张的合格证书,总会庆幸当时没有遇到挫折就选择放弃,而陪着我四处征战的木算盘,虽然不再崭新如初,但给我的温热依旧,轻轻地拨弄着木算盘,心里只想说声:“一路有你,真好!”

总结的作文 篇5

  有这样一个人,能为我默默付出所有,默默奉献一切,而不要一丝一毫的回报。在我成功时,她会轻轻地拍着我的肩膀,为我自豪;在我失败时,她会敞开温暖的回报,为我疏导。这个人就是我的母亲,一位平凡而又伟大的的母亲。

  母亲对我的爱深深印在我的心里。记得有一天晚上,爸爸出差了,我发了高烧,浑身无力,连眼睛都睁不开了,眼泪不争气地留下来。妈妈关切的摸了摸我发烫的额头,吓地一阵哆嗦,二话没说,背着我直奔医院。到了医院,一量体温39。5度,医生诊断是急性肺炎,要我立即住院治疗。这下可忙坏了妈妈,她又是缴费,又是取药,又是铺床,还为我买好了住院用品,整个医院都是她忙碌的身影。等我躺在病床上时,妈妈已经累得满头大汗了。这一滴滴晶莹的汗珠凝聚了妈妈对病情的担忧,更透射妈妈对我无限的关爱。

  我打上点滴后,迷迷糊糊的睡着了。半夜醒来,觉得额头上有一丝凉意,睁开眼睛一看,原来是妈妈在用凉毛巾给我退热。看到我醒了,妈妈笑了,双眼却布满了血丝。看到妈妈疲惫的脸庞,我心酸极了,泪水忍不住的往下流,我心疼地对妈妈说:“妈妈,对不起!让您在这陪了我整整一夜,您辛苦了。”可妈妈却微微一笑,摇了摇头说:“不怪你,只怪妈妈没照顾好你,让你病得这么厉害。”说完,妈妈的双眼湿润了。又连忙拿出我最爱吃的梨子给我吃。看着梨子,我想起平日里妈妈总把那些好吃的、有营养的都让给我吃,自己却在旁边笑眯眯的'看着我,只要我吃下去,妈妈比自己吃还快乐。

  在妈妈的悉心照料下,我出院了。我病在身上,妈妈疼在心里;我康复了,可妈妈却瘦了。

  我想说:妈妈是天底下最伟大的人。辛勤的养育着我,却不图回报,只希望我成为一个对国家、对社会有用的人。现在的我还无法报答她。但还是要对她说一声:“妈妈谢谢您,我永远爱您!”

总结的作文 篇6

  人活在世界上都是会遇到困难的,不管大人或小孩,所以每个人都该学习如何解决困难,而我的困难就是遇到考试的时候,因为我都考不理想,回家后看到成绩单之后,就会被妈妈一顿竹子伺候,还不能看电视,也不能打电脑,让我好沮丧!

  我最头痛的科目是数学,因为题目都不清楚,妈妈说是因为我上课时都不认真听讲或是嘴巴叽叽喳喳像是麻雀一样说个不停,所以我上课开始认真听讲,也开始去上培训班,培训班老师会教导我们写功课,还有一些作业本,每天要多练习及预习。

  困难要怎么解决呢?虽然我常常还是考不理想,妈妈鼓励我说还是得努力读书,不可以放弃学业,而且读书是为了自己的.将来,不是为了别人,所以我还是要靠自己的努力,老师说:“要怎么收获,就要怎么栽,要努力才能克服困难。”所以我以后学业遇到困难时,我都要勇敢的面对难题,解决难题,自己也才会有所成长!

总结的作文 篇7

  节能减排从你我做起

  如今,全球的气温在逐渐上升,导致这个悲惨的事件发生的真正元凶是二氧化碳排放过度”,小学五百字作文。而导致碳排放过度的原因不仅是开车,还有饮食习惯饮食结构和烹饪方法的不同,导致碳排放量差别巨大。简单、适当的饮食和烹饪,碳排放量很少甚至是零,而过热的饮食和繁复费时的烹饪方法,碳排放量之巨大,不亚于—辆小汽车或一座小型工厂而且我们也渐渐接受了西式的一些烹饪方式,比如烤面包、烤牛肉等。其实,这些西式烹饪方法的碳排放量远远大于中国传统的蒸、煮等的烹饪方式。,虽然在这几个月里气温较冷,但是这并不表示是气温不再上升,这几天有一则新闻就表明了这一点:研究显示全球气温上升存在中断期;据美国‘科学生活’网站18日报道,科研人员最近发现,全球气温并非沿着一条直线持续上升,而有可能经历长达10年的气温上升中断期。在这些中断期里,全球多余的热量积聚在了深海地区。

  研究团队利用计算机模型分析大气、陆地、海洋和海冰之间相互作用的`复杂关系,及其对全球气温造成的影响。结果显示,本世纪内的全球气温将上升几度,但其间也会有数个温度上升中断期。在这些中断期,水深300米以上的海洋地区温度将会比其他时期升高18%到19%,而在较浅的海洋,温度上升幅度则要小得多。例如,热带太平洋的表面水温会有所下降,而高纬度地区的洋面水温则会上升,有些类似于拉尼娜现象”。

  但我看了这则新闻时,我有些恐惧,如果在这10年里人们无法看到气温的变化,大家一定会继续碳排放,一直聚集聚集,直到10年后,才爆发出来,那么,人类不就要灭亡了吗,不就会像电影20xx世界末日”一样了吗!

  如果人们在这10年里有所感悟,不再破坏我们美丽的地球妈妈。我们要绿色出行,尽量乘坐公共交通工具,如地铁,巴士,轻轨。尽量少开车,减少碳排放;多种树,让树吸收汽车排放的二氧化碳,从而使气温降低,现在就有很多减少碳排放的活动,如果每个人都这样做,地球就会变美好。地球妈妈就会变得更加美丽,更加漂亮。

总结的作文 篇8

  我的妈妈是一位漂亮又勤劳的妈妈。

  弯弯的眉毛下一双眼睛好像会说一般,嘴唇是粉红色的,让人觉得妈妈很有品味。

  每天早上,妈妈都起得很早。她首先忙着打扮自己。接着再忙其他事情。妈妈每次给我洗的衣服都是干干净净的;地板和桌椅也擦得干干净净的'。我的朋友来我家的时候,他们都说我家整洁干净,令人觉得很舒服,这些都是妈妈的功劳。

  我的妈妈真是个好妈妈,我爸爸也承认我的妈妈是个美丽又勤劳的人。

总结的作文 篇9

  现在的生活像背上了一个包袱,好沉重,重得快喘不过气来。还要持续多久的恶梦,何时才能醒来。曾经一味的幻想,幻想着生活的甜美,这一切一切能无忧无虑吗?困惑,,疑惑,,迷惑!站在十字路口徘徊,接下去的路该怎么走,还是站在原地,或许,这也是一种选择。但这种选择,不是我想要的?或许想过一劳永逸,或许想过要逃离这一切,但最终没能逃脱,生活有了动力,so有了活力。

  有过痛?那是头,还是胃,或是……!让我分不清,但不管是什么,却远不及深藏的伤。喜欢隐身的人背后总隐藏着一份深刻的感情。有过一次半次莫大的欣慰,把长久的'隐身180度转变成多久不见的online。这种发自内心的温暖却很快破灭,迎来的是又一次沉重的打击。一次又一次,但至少有过希望,即使是一丝丝,一丝丝,我觉得已经足够了。让我越来越学会满足,学会满足又何尝不是一种成熟的表现。

  听着你们的埋怨,单纯活泼到多愁善感,这样的过程让人猜疑,甚是心痛。是大家都变了,慢慢适应这一切吗?该慢慢长大了吗?还是该紧随你们的思想,能使不被遗弃?

  联想过多,想把展望未来的思想抓回来,却不够长,它已经延伸过长。明年的今天,我们将分道扬镳,继续学业,还是背井离乡了。而那些回忆,将成为最亲切的怀恋。不奋斗,成粪斗;不成功,去打工。或许我在继续学业,走剩下的学习生涯。

  人的一生迤逦,但多在学习,正值青春的花季,也是学习的热期。却不能放弃,要慢慢走下去,即使坎坷,也要走完,不留下一点一丝的遗憾,这样的人生或许才更有意义。

  已然失去的痛,已无力述说,过去都已然成伤,现在还能微笑面对?

总结的作文 篇10

  时间如流水般淌过,转眼间,我们迈入了初三的门槛。这说明,我们离中考近了。就在上周四、周五。我们初三段迎来了第一月考。

  第一次月考意味着什么?是第一次真正的竞争,是第一次考验自己的能力,是第一次感受中考的氛围……

  两天的考试结束了,走出考场。有的人,自信满满,有的人唉声叹气。自信的,是因为他们有把握取得好成绩,因为他们努力了。叹气的'是,他们考得不理想,或许是上课的小差误,或许是考试的不仔细,或许是缺少了一股韧劲和探究精神。。。一样的课堂,一样的辅导,结果却差别很大。这就是月考所带给同学们最深的印象。

  到了初三,每个人都努力去做到最好,翻开书,是满满的笔记,是同学们辛苦的汗水。一本本作业本中凝聚着老师与同学勤奋的耕耘。

  月考见证了同学们前段时间的学习情况。成绩或许是优秀的,或许是不理想的。优秀的定当继续保持,强中自有强中手,莫向人前满自夸。而失力的则是再接再励,学而不厌。在下次的月考中突破自我,取得良好成绩。

  学习中我们要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我们就可以感受到一分耕耘一分收获的滋味!

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