总结的作文

时间:2023-12-11 08:41:44 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的总结的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结的作文

总结的作文 篇1

  今天在钉钉直播群里面观看了何捷老师的作文指导课。何老师是通过讲解绘本《我爸爸》,来锻炼学生的写作能力。果然每一堂课都是一场收获。

  何老师在上课开始的时候,给学生强调说话一定要说全、说对、说好。通过让学生练习说话,很成功的调动了小朋友们的热情和积极性。

  接着何老师便带领学生走进了绘本。绘本一开始就说我爸爸很酷。那么何老师就给学生们提了一个问题,爸爸的特点是什么?学生们回答道,很酷。既然爸爸很酷,他是怎么酷呢?后来学生们在绘本中了解到,爸爸能够吓走大野狼,爸爸可以一跳越过月亮,这时,何老师就让学生们用“我爸爸可以...”说话。绘本中又说我爸爸会走钢索,这是何老师让学生们用“我爸爸会...”说话。绘本中还说我爸爸敢跟大力士摔跤,这时和老师让学生们用“我爸爸敢...”说话。一边让孩子们观看绘本,一边让学生练习用自己的'语言说话,能够极好的调动孩子们说话的兴趣,锻炼孩子们表达的能力。

  接着通过绘本中说,“我爸爸吃得像马一样多”、“我爸爸像河马一样快乐”、“我爸爸像泰迪熊一样温柔”这些话语,让孩子们体会到语言的生动性。并且通过这些话让孩子们体会到布朗先生对爸爸有着深沉的爱以及布朗先生笔下是有爱的。以此为契机,何老师又让孩子们练习说话“我爸爸像...一样”,在孩子们练习说话的时候和老师注重正确引导。比如当一个孩子说,“我爸爸像猪一样胖”,何老师引导孩子这样说“我爸爸像猪一样胖乎乎的”,让孩子体会到语言的魅力。

  这堂课,何老师通过幽默的语言、到位的表情和丰富的肢体动作,用心的去锻炼孩子们的说话能力,真是一堂别具心裁的好课。

总结的作文 篇2

  每个人心中都有自己的空间与秘密,我亦是如此,就让我来和大家分享我的秘密吧:

  这件事发生在我上小学二年级,我非常淘气,属于多动症一类型的,一天到晚领着几个小伙伴到处走,不知道干什么,现在想起来真好笑。上课时总是好搞小动作,不注意听讲,我的前座是个女生,叫王艳艳,个子很小却留了一头长发,黑黑的长发让我在上课时有了玩的东西,记得是一堂‘思想品德’课,我听老师讲的都要睡着了,很无聊,当我要趴在桌子上、两眼皮直打架时,“陈世远认真听讲”,老师的一句话把我从美梦中拉回了现实,我等搭了一双心不在焉的眼睛看着前方,手却不自觉地摆楞前桌同学的'头发,心想‘他的头发这么长,系在椅子上、老师以提问---哈哈’想到就做,我把他的几根头发分成两股系好,便坐好身形等着激动时刻的到来,“王艳艳同学,这道题怎么解释”,当王艳艳站起来回答问题时,“呃哟”,她一手捂着脑袋,一边回头,用她那眼泪吧嚓的双眼看着我说不出来话,老师看这情形就知道又是我搞的鬼,把我叫到办公室,一顿批评、一顿教育,还要找家长,“天哪”我一听头就大了,我爸可是出了名的三狠哪,说话狠、打人狠、惩罚更狠,我赶紧向老师承认错误,又写‘保证书’,老师采放过我。可我心里想‘不就几根头发吗,至于把我整成这样吗,咋说站俩也是邻居啊,你不叫我好过我也不叫你自再’。趁着课间休息没人时,我把准备已久的黑Q水涂在椅子上让他出丑,天随人愿,他一身粉白色的长裙在我的杰作下报销了,她哭着跑回家,一句话也没对我说。

  时间慢慢的过去了,我心里也慢慢地对她有了歉疚,可就是难以启齿,没当看见她,总是不由自主地躲着她,害怕她那不说话的眼神、怕我们之间的友谊瞬间破灭,不再理我。让这不光彩的秘密压在心底,今天和大家分享我的秘密,说出这个心里话,心情顿时好了不少。

总结的作文 篇3

  校园一年四季都很美,美的让人赞不绝口。

  万紫千红的春天来了,校园里的小草从地下探出头来,植物园里的梨花、桃花、杏花……都竞相开放,散发出了醉人的香味。大树脱去了银色的大衣,长出了嫩绿色的叶子,像是被绿油漆染过似的。孩子们脱去厚厚的棉袄换上了春装,在操场上快活地放风筝。

  炎热的夏天来临了,花坛里的花儿开的更热闹了,夜来香、美人蕉、荷花、栀子花……像比美似的,争着展现自己最美的风姿。小姑娘们穿上漂亮的'裙子,在大树下翩翩起舞,整个校园沉浸在火一般的热情中。

  寒风萧瑟的秋天来临了,花坛里许多花都凋谢了,只有几株菊花还在傲然挺立,与秋霜搏斗着。树上的叶子变黄了,飘飘悠悠的落下来,像许多飞舞的蝴蝶,校园里的小路像是铺上了黄色的地毯,漫步在这样的小路上,会让你忘记一天的疲惫。

  一年的最后一个季节——冬天来临了。大树落光了叶子,只剩那粗糙的树干了。只有松柏还是绿色的,它依然是那么绿、那么强壮,那么的与众不同。这个季节是我们这群孩子的最爱,雪花纷飞,操场上却热闹非凡,同学们堆雪人、打雪仗,笑声传遍了整个校园。

  啊,校园,我们的乐园,你在一年四季向我们展示不同的风采,我爱你的美丽,爱你的多变,更爱你的无私!

总结的作文 篇4

  温暖,美丽的三月是我们学雷锋,做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事,观看雷锋的电影,讨论雷锋的好人好事。

  有一句话相信大家都听过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”你瞧,雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干净净;雷锋和他的.队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援,路上看到前面有一辆大巴士爆胎了,于是他豪不犹豫地停下车,拿出自己车子上的备用轮胎,迅速地给他们换上。

  雷锋虽然已经远离我们而去,但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的活雷锋。你看,一位老奶奶站在马路中间,车子来来往往她不知所措,这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁,双手扶住她,慢慢地走向对面;一个外地人站在十字路口东张西望,看上去十分焦急,这时一位好心的阿姨跑过去,问清事情的来龙去脉,阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外,我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的公共楼梯打扫得干净如新,拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小,微不足道,效果却很大很大。

  雷锋已远离我们大家五十多年了,但我们时时刻刻记着他,我们只要每时每刻热爱帮助别人,我们就是现在的雷锋。

总结的作文 篇5

  一、本次考试情况

  这次考试我考的很不好,有时候走神或答不上问题,有时候上课听讲很专心,总是抢答问题。我上课发言的次数很不多,因为我总想不出答案,有时候我发言很积极,总是想起答案。

  我的作业每次都完成的很好,只是字体很不好,我总是得良、中。这些得的次数很多,老师说我只要用心写字,就不会写这么不好了,我经常改,我总是改不过来,老师布置的背书作业,我都能完成,我晚上背书,总是不会背,要是早上我总是可以背下来,老师让我写完作业让家长签字,妈妈每天都给我签字。

  我上课的纪律有时好,有时不好,我认真的时候我的纪律都很好,要是上课我不认真,尤其是下午,我的纪律就不好了。

  我座位上的`卫生很好,老师每次检查我,我都能走。

  二、我今后的打算:

  认真学习,考试能考双百分,还要早晚都能背下课文,写字工整、整洁、好看,让老师批“优”和“棒”这两个字。

  我的打算是不是很好?如果是好,就给我一个赞吧,还有我要提高我的学习,好好学习,天天向上,做一个好孩子。

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