总结的作文

时间:2023-12-16 12:43:37 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的总结的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结的作文

总结的作文 篇1

  打开记忆的天窗,有许许多多的小秘密,犹如天上的小星星。现在我来和你一起分享那颗最明亮的“北斗星”吧!

  记得有一次,老师宣布下午进行一次语文单元测试,同学们发出了一阵尖叫声,我不以为然的说:“喊什么喊,不就是考试嘛,有什么了不起的,我照样能考满分。”这引来了同学们羡慕的眼神,仿佛在说:“你当然不用担心啦,平时成绩那么好,肯定又考满分了。”

  回到家里,心情不知怎么了,没心思复习。这时,心中的小恶魔蹦了出来,对我说:“怕什么呀,平时成绩那么好,不用复习啦,我们去玩电脑!走吧。”刚说完,小天使一棍打在了小恶魔的头上,小恶魔眼冒金星,被打晕了。小天使生气地对我说:“不行!考试了,快点儿去复习!不能贪玩儿了。”我心里懊恼了,该听谁的呢?这时,小恶魔又醒了,拿了个大铁锤把小天使给砸晕了。我的心仿佛被小恶魔牵走了,玩电脑去了。

  来到教室,只见同学们用功的读书,铁了心似的要考好试。我胡乱的翻了翻书。开始担心起来,尖锐的铃声响起来了,老师拖着沉重的步伐来到教室。“考试考试啦”我的老师宣布。

  试卷发下来了,同学们都立刻开始埋头苦写。教室里鸦雀无声。我快速浏览一遍。切,那么简单。开始动手,齐刷刷的'把答案写上去。突然,碰到难题。糟了,不会写。怎么办?豆大的汗珠开始往下掉。正当我焦虑万分之时,小恶魔又跑了出来,说:“快点翻书,趁现在没人看见你,快点儿啊!”小天使又跑了出来:“不可以,这是作弊!”话音刚落,它俩就互相拳打脚踢。我心里想了想:翻书吧!反正又没人看见。我抬起头,往四处瞧瞧,确定了,没人看见。我把手慢慢的向抽屉挪去,打开书,把答案写了上去。试卷写完了,我满脸汗珠,后背衣服都被浸湿了。

  考试结束后,第二天。成绩出来了。不出我所料——满分。

  看着这刺眼的数字,心里羞愧极了,这不是我真实的成绩。望着同学们羡慕的眼神,听着老师和父母的赞扬。心里像是打翻了的五味瓶,很不是滋味。

  这件事虽然过去了很久,但这是我一直埋藏在心里的“北斗星”我要把它深深地埋在心里,永远不发亮。

  不做亏心事,不怕鬼敲门。让我们将心中的秘密晒一晒,去除霉尘,走好今后的每一步。

总结的作文 篇2

  四年级的寒假结束了,又要跟老师同学们见面了。

  今年寒假没有安排什么特别的节目,我们在老家一家团圆,我可以和弟弟在一起玩乐,假期中,我最大的乐趣是妈妈给我买了只兔子养着,我很爱这个兔子并且这个兔子在整个寒假都被我养得好好的。

  在这个寒假中,我克服了以往假期中的一些缺点,看电视的时间有了节制,很少玩电脑游戏,会主动要求做家务。玩乐以外还温习了以前的功课,阅读了大量的.课外书籍,丰富了教科书以外的知识。这期间也未间断过练字,写作业没有以往假期那么马虎了。

  在寒假中,我经常在室外骑自行车锻炼身体,身体比以前更结实了。

  虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,我相信,在老师的精心教育下和同学们的帮助下,只要我们共同努力,这些缺点会被一一克服。

  总之,这个寒假是快乐的,我天天都在笑着,尽情地享受着童年的无忧无虑。

总结的作文 篇3

  这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

  转眼到了初三的紧张学习阶段,这个阶段不同初一、初二时的时间轻松,因为自己今年的努力如何,明年的中考中将会全部见证。所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

  一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

  在初三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的`关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

  除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

  这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;

  最祝你学习进步! 以上时参考别人的,我感觉不错以下是我的建议

  一·课上的效率一定要保持。

  二·要跟着老师走,自己的学习任务不能和老师冲突,太自主不一定是好事。

  三·多做题,一个类型一个类型的做,数理化可以先买套中考卷子作,一定要作出效果不然不如不作。把做错的题反复看。

总结的作文 篇4

  关于人生的话题很宏观很庞大,有很多的人都参悟过,探讨过,研究过。但结论各有不同,各自有各自的说法,个人有个人的活法。但是大多数人是迷茫的,有太多太多的人致死也不明白自己为什么而活,应该怎么活着,白白的浪费了时间与生命。殊不知人的一生是很短暂的,也许一个华丽转身,这一生就过去了。 关于人类是怎么来到这个世界上的,又是怎么进化的呢?到现在还是个永久的迷,以现在的科学知识还不能给我们一个明确的`和满意的答案。我们也就不要为了迷去费脑筋去研究了,既然来到这个多彩的世界上,也是一件很不容易的事,也许是几万或几十万,甚至更多N年才能来一次的,最郁闷的是,你走了以后再想回来那是不太可能啦。所以更要好好的生活,珍爱生命。 既然来之不易,那么我们应该怎么的活着才能算没有白活,没有虚度光阴呢?这就要看自己的价值观了,一个人看世界的角度不同,他形成的价值观也就不同,我认为,人生就像一列火车,站地是从生到死,一路上的人上上下下,有的陪你一生一路,有的只是匆匆的过客。车上放的交响曲是你的主旋律,偶尔你也会听到摇滚乐,乡间民谣,但只是个短暂的小插曲,播完即失。沿途的景色是你的一路的业绩,多么的美丽,多么的辉煌,也是会留在风景里。

  人活着最重要是自己的内心感受,你今天快乐,明天快乐,一生都会快乐。你今天沮丧,明天沮丧,一生都沮丧,你今天不开心,明天不开心,你一生都不开心,所以你自己对生活的态度很重要。要知道自己怎么过也是一天,24个小时的时间你自己随心所欲的安排。自己要把握住自己,不要对任何事物过分的迷恋,不要做任何事物的奴隶。

  怎么才算是没有虚度光阴呢?没有白来这世界上一回呢?首先你要活得潇洒,豁达和充实,那怎么才能做到这一点呢,要想自己精彩,就要付出辛苦和汗水,有时间多培养一些兴趣和爱好。多出去走走,旅旅游,长长见识和阅历,多观察其他人是怎么洒脱的,尽量把自己的心态放的豪迈一些,比较一下世界,看看自己。把自己的胸襟放在天地之间,把江河湖海放在眼里,把山川峡谷托在手中,把日月揽入怀中,你自然就会有一个完美的人生!

总结的作文 篇5

  开学,我要比原来更加努力了,还要上课坐端正,认真听课,继续努力学习,考上好大学,为家人争光。

  我要更上一层楼,将来做大事,还要尊敬长辈。

  这就是我的开学计划,我要把这些全都做到,用行动来证明。

  4开学计划

  我升入了二年级,不再是大家眼中的`小屁孩了。在学校里我要听老师的话,上课要认真听讲,积极举手发言。每天按时完成课堂和家庭作业,字写得一定要工整、干净。身为小组长一定要收发好同学们的作业,认真完成老师教给我的任务。

  我一定会按照自己的计划去做,做一名合格的小学生。

总结的作文 篇6

  我喜欢国庆节,喜欢国庆七天的假期。今年国庆节的假期我过得非常充实,非常开心。尽管最后两天因为补作业焦头烂额,可毕竟更多的还是欢声笑语。

  9.29日国庆还没开始的时候,我们跟着学校一起去了北京。首先,我们爬了居庸关长城。爬长城很有趣,长城上的人寥寥无几,似乎专门为我们社团准备的舞台,我们一边爬一边互相鼓励谈笑风生。等到我们到达目的地时,我们的双腿已经像灌了铅一样的沉重。我们也不管脏不脏了直接横七竖八地躺在了地上,第一天累却快乐着,我们在长城上看祖国的大好河山,长城简直就是古代劳动人民的艺术结晶。一砖一瓦,无不渗透着百姓的血汗。皮鞭声,呻吟声,哭泣声蕴藏在这壮丽的万里长城之中,长城曾是保护我们不被侵略的壁垒,长城是我们中华文明的象征。

  第二天,我们又去了天安门。天安门十分壮丽,整体布置的十分庄严。因为那天是国庆节,所以天安门的旁边摆了一个特别大的花盆。花团锦簇,更能凸显出天安门的美。我们又去参观了故宫,故宫里人山人海,人头攒动,人们摩肩接踵,只能缓缓前行。故宫里的建筑十分漂亮,个个都是用宝贵的物品打造成的。让我记忆犹新的是一个房子,上面有一个和人一样高的用真金打造成的`大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了,我不禁感叹到。故宫让我们见识以前的繁华同时导游又给我们讲了八国联军侵略中国时,很多宝物被洗劫一空。屈辱不堪回首,但是我们却要铭记,记得落后就要被挨揍,每个少年都要为中华之崛起而读书。

  我们还去了很多地方,玩得开心至极。快乐的时光总是短暂的,北京之旅很快就结束了。回到家之后,我和我的家人又去了姥姥家。在姥姥家我们一大家子团团圆圆,吃美食,去K歌,玩得不亦乐乎。

  开学的前两天,我们回到了家。还剩下一部分的作业没有完成,时光如梭离开学只剩两天时间了!我赶快写我剩下的那部分作业,幸亏我之前在姥姥也写了很多作业要不我的作业真的写不完了。但是最后两天我的作业也是紧紧张张才完成。六年级要学会合理的安排时间了,主动学习,再也不用妈妈催促着写作业了,作业是我们自己的事情,我们是为自己的未来而努力!

  这个假期我收获满满,既出去游玩看了好看的风景又没有忘记在家里学习。学习变得不那么枯燥,因为劳逸结合学习变得更轻松。这是小学生涯中最后一个国庆假期了,这个假期我很满足!

总结的作文 篇7

  从小,我是跟着奶奶在乡下长大的。

  奶奶是个老戏迷。我曾记得,奶奶总是骑着三轮车带着我去看戏,那时乡下没有专门的戏场,凡是演戏,都是在空旷的露天野地搭个台子就成了。那个时候,我整天屁颠儿屁颠儿地跟在奶奶身后,每当夜晚来临时,奶奶总是给我讲那些戏中的故事,花木兰女扮男装替父从军啦,穆桂英挂帅大获全胜啦,梁山伯与祝英台啦……

  后来,我被爸妈带到了洛阳,我上了幼儿园。那是一段多么令人向往的时光啊!我家门口有几个和我一般大的孩子成天无忧无虑地疯来疯去,门前那几棵低矮的歪脖树也经常被我们多次光临,妈妈总是骂我疯丫头。我疯累了便缠着妈妈讲故事,《安徒生童话》,《365夜》,《孙悟空三打白骨精》,《木偶奇遇记》……妈妈总是有讲不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如痴如醉,百听不厌,幻想着能像孙悟空一样神通广大,镇妖降魔,也能像小木偶一样有一次奇特冒险的.旅行。

  6岁时,我上了小学,初到学校,还不懂校规校纪。有一回,说出来不怕大家笑话,我和幼儿园里认识的一位小朋友下课时玩得很尽兴,以至于上课铃声响了也没听到,直到发现操场上没人了,我们才慌忙往教室里跑,至今回想起来,仍觉得好笑。二年级时,李老师(我们现在的班主任)接手我们的班,她开始推荐我们买什么书,读什么书。也就是在那个时候,我才真正与书交上了朋友。

  三年级起,老师在班里建立了图书角,自然也有了很多的书读,三年级期末时我开通了校信通博客,刚开始,我的文章只有短短的几行,不善于也不懂得和别人交流。之后,我有幸遇到了我们敬爱的小城老师,小城老师的每一篇文章都让我如获至宝,受益匪浅。渐渐地,我的文章有了起色,写的长了,得到老师的小红花了,也被推荐了。我的《可爱的四眼儿》,《树叶的旅程》,《家庭老爸》等几篇文章都得到了小程老师的一致好评,其中,《家庭老爸》这篇文章,小城老师还当做范文进行了讲解。功夫不负有心人,终于,我在校信通第七届书香班级活动中获得了“阅读之星”,在第八、九届书香活动中荣获了“金牌阅读天使”的称号,其间还当上了小博腕儿。我知道,这所有的荣誉都是我辛勤劳动的结果。

  如今,我已是一名小学六年级的学生,读的书也慢慢多了起来,有科幻书,文学书,历史书等。我读了《三国演义》,仿佛和作者一起跨越历史的时空,久久无法走出作者所营造的史诗般的氛围,感受到了那滚滚长江东逝水的豪迈,领略了那波澜壮阔的战争画面。寒假里,我又读了《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。它使我明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义,那样的人生才有意义……眼前,第十届书香班级再度起航,而现在,我已是在路上了。

  十一年弹指一挥间,匆匆而过。这里播种着我的童年,也见证了我的成长。

总结的作文 篇8

  过年了,每家每户的窗子上都贴上了各式各样的窗花,象征着来年的日子红红火火、吉祥如意,深受人们的喜爱。今天,我和几个小伙伴,跟随居委会的阿姨们,一起为一位年迈的奶奶剪窗花。

  老奶奶住在一栋古老又破旧的房子里,敲开门,看到我们,老奶奶的脸上露出惊讶而又高兴的表情,沧桑而又慈祥的脸上露出了微笑,紧跟着脸上的皱纹立刻聚集在一起,眼睛眯成了一条线。

  我们坐在炕上,拿起居委会准备的红纸,开始为老奶奶剪窗花。我不是特别会剪,只是随着事先折出来的线,慢慢地剪,生怕剪错,不一会一个“福”字就从我的剪刀下出现,我还在脑海里仔细寻找合适的图案来给这个窗花加点装饰,让这个福字变得更加漂亮。哇,我终于剪成了一个漂亮的`窗花了,有漂亮的花边,还有弯曲的小蛇。记者问我的窗花有什么含义?我说祝福老奶奶狗年吉祥如意,幸福安康。然后把窗花贴在窗玻璃上,又开始第二张作品。

  这时,其他人的作品也陆陆续续地完成了,有连环苹果、连环小人、长龙等等,令人眼花撩论、赏心悦目。老奶奶仔细端详着这些漂亮的窗花,夸口不绝,还有如此多活泼可爱的小朋友的陪伴,脸上露出了幸福的笑容,眼神里流露出自己对幸福的晚年生活的期待。

  时间过得真快,不一会就到了跟老奶奶说再见的时候,看得出老奶奶舍不得我们走,今后有时间我们还会再为老奶奶剪窗花的。今天我过得很快乐,用自己的行动抚慰了一位老人孤独的心灵,让她感受到了社会大家庭的温暖。

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