总结的作文

时间:2023-12-19 10:17:35 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的总结的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

总结的作文

总结的作文 篇1

  回顾过去的半年,我们xx级师范班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

  学习方面:作为刚进入大学的的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,一学期的学习生活使我们又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。半年的'学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想。本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,

  活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了学院举办的迎新晚会,一曲华尔兹赢得了同学们的阵阵掌声;班级聚餐上,同学们亲自动手,做出许许多多可爱新奇的饺子;珍珠泉的集体秋游,同学们嬉戏畅游,愉悦身心;手机DV大赛上,“疯丫头俱乐部”给大家留下了深刻的印象;对于学校的各种活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

  宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

  社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把支教服务,志愿服务,勤工助学等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如大学生职业生涯规划大赛,红山农民工子弟学校支教等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩。

  班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

  综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

总结的作文 篇2

  愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,然而,通过这些事情,却让我明白了一个又一个深刻的道理……

  在这个暑假中我参加了奥数学习班,担当了一个星期的小家教,负责给快上小学三年级的妹妹辅导暑假作业,在家中把六年级的课本都预习了一遍。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的.收获。

  在奥数补习班中,我学习了好多有关奥数的基础知识,更令我骄傲的是,我在测试中还取得了满分呢!现在,奥数呀,已经不是我最大的难题了!在语文方面,我能坚持做到一周写三篇日记,每篇日记字数不少于400字。我已经把六年级的课本都预习了一遍,有些我还能全文背诵呢!

  在暑假中,在棋类方面我可进步了不少,我先从跳棋入手,以前我只能跳一两步,每次和别人下跳棋,我总是以失败告终,而现在,我却能直接跳到对方的地盘上了呢!怎么样,我等待着你向我发起挑战哦!

  在暑假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!

  通过总结,我觉得这个暑假我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多……

总结的作文 篇3

  时间光阴似箭,一个寒假马上就要结束了,我们又迎来了一个新的学期,我要好好的总结一下这个学期的情况。

  这个学期,上课的时候,有时没有集中注意力,有点开小差,不过上课的时候还是会积极举手发言回答问题。下个学期不能再开小差了,上课还是要保持积极举手发言。

  这个学期,数学的计算能力还是没有多大的进步,还是会粗心大意,总是算错题。希望下个学期的计算能力的大大提高,不要再变成“小马虎”了。

  这个学期,作文写的跟平时都差不多,没用上好词好句,下个学期要好好的写作文,用上平时积累的好词好句,这样才能使作文生动有趣。

  这个学期,英语还是比较有进步的,每个单元也都掌握的比较好,希望下个学期还能保持好成绩。

  这个学期,体育跑步比上个学期快了一点,运动会上400米也拿到了第四名,希望下个学期我跑步的速度能快点,快点,再快点。

  这个学期,我也交到了许许多多的新朋友,跟以前的'朋友也更好了,下课也会跟大家一起跳跳绳,聊聊天。

  这个学期的期末考试让我也比较满意,希望下个学期能够更上一层楼。

  新学期,我一定会更加努力的学习,我一定会让看到一个新的我,一个更加优秀的我!

总结的作文 篇4

  当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前,一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时,我在心底高声呼喊着:初中,我来了!

  当我初次来到这个班级,心里就充满着力量,我鼓足了干劲,等候着三年之后的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦!初中生活的新感觉是忙碌和劳累的,但我仍然不知疲倦地挑灯苦读,只为了三年后能够奔向成功的彼岸。

  在上初中的2个月来,我长大了。我不再用父母催我学习,不再用妈妈帮我洗衣服,不再用爸爸帮我提书包,因为我是一名中学生了,不在是衣来伸手,饭来张口的小朋友了,我长大了!

  在学校,老师并不像小学老师一样手把手地教我们了,而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的'友谊,但我们之间却也有美好的友情。自习课上,我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”,我碰了碰她,她看见那道数学题点了点头,又做她的英语去了。我心想:“哟!这人怎么这样?不告诉我算了”。下课了同桌说:“这题你不会吧?我来教你!”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚,其实朋友就是这样,尽管学习竞争激烈,但是她仍然帮助你。

  初中,是人生道路上最美丽的篇章;是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天。

总结的作文 篇5

  半个学期过去了,我今年有了不少的收获,比如我学会了骑自行车,一开始我老爸给我买了一辆崭新的自行车,我问老爸买这玩意干啥,我又不会骑,我老爸说你们班同学都会骑自行车,就你不会,所以让你学习学习。我说好吧,一定很简单,我们来到小区广场,我先坐到自行车上,然后说老爸怎么骑,老爸说掌握平衡就行,我想果然很简单,结果骑了一下噗通连车带人摔了个四脚朝天,老爸说没事学自行车摔倒很正常,多摔几下就会了,我只好再骑,就这样骑骑摔摔摔摔骑骑,我终于学会了,我很自豪。

  我还收获了自信,上次古筝考9级的时候,我心里很紧张,虽然是录视频考核,但是听说9级有很多人都没考过去,我不知道我会不会顺利过关。我一进录视频的`房间,就手脚冰凉,差一点忘了《井冈山上太阳红》的词,不过这次考级最终得了一个良好,我很高兴,我会继续努力的。

总结的作文 篇6

  大家好,我叫黎美美!我有一个温暖幸福的家!

  谈起我的生活,真是太幸福了!因为我有一个漂亮的美女妈妈和一个年轻的帅哥爸爸,也是她们给了我快乐、无忧无虑的生活!我是妈妈的私生女,所以也是妈妈的掌上明珠,妈妈非常的宠爱我:每天早上,家里保姆在打扫卫生的时候,妈妈总是不让保姆动手。要亲自、仔细的给我做上一份营养早餐:煎鸡蛋、纯牛奶、蛋糕……妈妈总是亲自开车接我上学,直到我消失在了她的`视线里才舍得离开。放学了,妈妈也每天给我带我吃我想吃的下午茶。周末逛商场,妈妈也会给我买许多我心爱的东西。因此,我的手表、衣服和鞋子特别多。妈妈为了“更换宠爱方式”,给我买东西时从不怕花钱。我也是个乖孩子,知道妈妈在公司当副经理会很累,尽量节省妈妈一分一分赚回来的钱。妈妈不仅在生活中宠爱我,在学习也对我很关心。每晚做功课,妈妈总会先放下手中的工作,来辅导我做作业。不过,即使她对我再严厉,也从骂我。

  我的爸爸是一个园林设计师,他热爱着大自然的各种生物。爸爸还亲自买了一栋带一个私人花园的大房子,把我们母女俩接进去住。爸爸经常修剪、管理花园,花园里的花草树木都是整整齐齐、干干净净,有的树还被修建成了鲸鱼的形状十分好看!周末时,爸爸还会带我去花园逛逛,跟我介绍自然界的秘密。我觉得爸爸越来越不像园林设计师,像个“植物研究者”了!

  我爱我的爸爸妈妈!更爱我这温暖的家!作文

总结的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,一个学期就这样飞快地过去了。

  面对这次期末考试成绩,我对自己有点失望。虽然比起上学期有所进步,可是这数学呀!妈妈看着这分数只是摇了摇头说:“没用心呀,才81分,还得更加努力呀!”我只是惭愧地点点头。

  以前英语模拟考试正常发挥的可以达到95分以上,可是这次不知道为什么,好像是没有注意什么问题,只打了91分。我对自己很失望,因为妈妈要我正常发挥,我答应了妈妈,可是我为什么只打了91分呢?应该是我的这个粗心劲和马虎吧。

  这次的语文也只打了87分,可能是平时对知识掌握得还不够熟练,课外书看得也不是很多。虽然妈妈和黄老师都说我的`语文有进步,但是我觉得还需要努力,争取考到更好的成绩。

  老师给我评语说,我这次考试虽然有所进步,但我还有许多需要改正的地方。第一个缺点就是马虎,第二个就是粗心,第三就是上课不听讲了。就是因为这些坏习惯才导致我的成绩不理想的吧!

  总结出的这几个问题,下一学期我一定认认真真地改正。只要改掉这些坏习惯坏缺点,多增加点优点,多听老师的话,认真搞好学习,多看书,我就能考到好的成绩。

总结的作文 篇8

岁月在每个人身上留下了痕迹,知识的痕迹,则需要靠自己的努力,焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年;而遗憾的痕迹需要爱与希望来填补。“遗憾”固然让人觉得可惜,但在生命中却也因遗憾有了回味的甘甜,只要转个弯就可以看见风景大不同,也可以看见山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的天光云影。

  上帝在每个人身上都重重的划了一刀,有人家财万贯,却子孙不肖,有人权力在握,却循私枉法;有人环堵萧然,短褐穿结,却安然自得;有人仕途不顺,却以文学流芳百世。上帝的这一刀,让我们每个人都有了些缺陷和遗憾,但也划出了我们对生命重新认识的火花,我也从中领悟了解,遗憾能使我们更懂得相爱、包容、尊重,让我们的生活变得更友善、更亲切、更从容。

  拔河比赛,是学期中大家争相夺冠的“割喉战”,而身材壮硕的我也被同学们赋予了夺冠的重责。在练习的时候,班主任总是以不信任的眼光飘向我,使我更是神经紧绷,体悟到这是场非赢不可的战争。到了比赛的那一天,我站稳了脚步,手臂夹紧了绳子。响亮的枪声划破了天际,大伙使出了浑身解数,在一片“杀﹗杀﹗杀﹗”声中,我们向后挺进,45度的完美仰角,成为空气中姿势优雅又强健的一群,但一时重心失衡,我的屁股却重重的摔在地上,一场骨牌效应的连环车祸竟在此发生。

  输了比赛后,同学们自怨自艾,男生们相拥而泣,落下不争气的.男儿泪,女生们泪眼汪汪,泪撒运动场。大伙心中都留下了不舍与遗憾。那次之后,我告诉自己,明年此时,我们将东山再起,我们利用课余加强练习拔河的技巧和默契,假日时相约打球、登山训练自己下盘的结实度,为了来年的胜利而努力,我们将再次踏上梦想的舞台,让曾有的遗憾创造奇迹。

  诗仙李白曾说“夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。”人生不过短短数十春秋,在天地中更只有蜉蝣般惊鸿一瞥的生命,怎能不活得更精采,更有意义呢﹖遗憾难免,但人生不也因为遗憾而有了重新出发的动力﹖

总结的作文 篇9

  那一天英语老师在班上给我们读公主艺琳的博文《阅读伴我成长》,我的心里马上充满了羡慕,嫉妒和恨。我羡慕与我同龄的她,竟这般的才华横溢,喜获那么多的荣誉;我嫉妒她拥有那么好的成长环境,有那么书沉淀成的肥沃土地;同时我也有恨,恨自己从来都不知道书有这么大的能量和推动力。

  幼时,陪伴我长大的是电视。那时,家里很忙,妈妈一方面要照顾生病的父亲,一方面还要去田地伺候庄稼,留下弟弟和我没有管,于是,妈妈就时常打开电视,让我们乖乖地坐在电视前看动画片《猫和老鼠》,看《哪吒闹海》等,那时,我们觉得自己是最幸福的孩子,没有一个孩子不喜欢看电视,逐渐地我们依赖上了电视,觉得只有电视才是我们的好朋友。

  上小学的时候,姐姐说最好的朋友是书,她还给我买了几本《三毛的故事》,因为在电视中我看过三毛的故事,所以,我喜欢这本书,于是,不管是上学的路上,还是回到家里,我都带着这本书,甚至在上课的时候,我都会忍不住偷偷看几眼,如果没有那一次,我想,我一定会和书成为终身的朋友,可是,就是那样一句话,我吓得再也不敢看书了。

  二年级的一个下午,语文老师一直不停地在讲课文,我听得太困了,为了不让自己睡觉,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面阅读,突然同桌举起了手,他告诉老师我在下面偷看课外书,老师走到我的面前,拿起这本书翻了翻,白了我一眼,说:“课本还学不会,你还有有闲心看闲书。”于是,这本书被老师扔到了楼下,那一刻我是多么的难过,因为这一句话,我从此就再也不敢看书了,因为我不是班上的好学生。

  很多年,我不再看书,也没有勇气看书,直到我来到七年级,直到我遇到我的英语老师Nancy 。

  那天,我们到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面却有很多很多的书,书架上是,书桌上是,床上还是,我们惊呆了,我突然发现了我最喜欢的《阿衰》,赶紧把它搂在怀里。老师惊喜地说:“你喜欢读书?”我赶紧点点头,但,老师却笑着说,这本书太厚,而且字体太小,对眼睛不好,如果喜欢老师给你介绍几本适合你读的书。于是,我接触到了我生命中的第一本书《爱的教育》,从那以后,我就经常找老师换书,在短短的几个月里,我读了《水浒传》,《假如给我三天光明》,甚至我还读到了《简爱》,老师总是用鼓励和欣赏的眼睛看着我,她喜欢读书的孩子,而我就是那样的孩子。

  临放假的时候,老师给我注册了博客,鼓励我参加校信通举办的`第十届书香班级活动,让我追逐“阅读之星”,我好害怕啊!但老师鼓励我说:“怕,就会输!我们的目的是让阅读成为我们成长的动力,而不是简单的追求一个荣誉,你不会输,因为从你开始阅读的那一刻,你已经赢了。”是啊!虽然我和书相见恨晚,但,迟到总比不到强,我庆幸我还是找到了我多年前的快乐,读书的快乐!

  现在,当我拿起书,当我提起笔,我都感到无比的快乐,那是读书的快乐,那是发现自我价值的快乐,我想说,书,虽然相见恨晚,但,我却一直在等你,我永远都爱你!

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