总结的作文

时间:2023-12-19 11:02:41 热门总结 我要投稿

总结的作文

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的总结的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

总结的作文

总结的作文 篇1

  这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

  转眼到了初三的紧张学习阶段,这个阶段不同初一、初二时的时间轻松,因为自己今年的努力如何,明年的中考中将会全部见证。所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

  一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

  在初三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的.一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

  除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

  这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;

  最祝你学习进步! 以上时参考别人的,我感觉不错以下是我的建议

  一·课上的效率一定要保持。

  二·要跟着老师走,自己的学习任务不能和老师冲突,太自主不一定是好事。

  三·多做题,一个类型一个类型的做,数理化可以先买套中考卷子作,一定要作出效果不然不如不作。把做错的题反复看。

总结的作文 篇2

  我的外公是个勤劳、纯朴又幽默的人,简直可以用“人见人爱”来形容。

  他今年60多岁了,个子高高的,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,最值得骄傲的是爷爷具有“活到老,学到老”的品质。

  也当过兵,退伍后回农村种田,他的善良和风趣使他和乡邻们相处和睦。空闲时,大家喜欢围着他,听他讲故事。大树下、石桥边、田畔上,处处有他的身影,一把大蒲扇,一碗淡茶,伴着外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑声,这都让人倍感舒适。

  在家里,我特别喜欢我的外公。他虽然是位年过花甲的老人,可他的神精足着呢!他也是一位和蔼可亲的老人。

  外公没有吸烟的`嗜好,却馋爱两口小酒,但从来不醉酒。他酷爱喝一种叫铁观音的茶。他喝茶之前习惯先用鼻子闻一闻以后,才轻轻地?萆弦豢冢?衅鹱叛劬?槐呦赶傅钠飞妥挪栉兜那逑悖?槐咚坪踉谇娜坏奶寤岚傥度松?……他每逢高兴的时候,总爱哼哼所谓的民谣和小曲,却总是跑调。

  我的外公就是这样的。

总结的作文 篇3

有天,我打开鞋柜正准备要整理时,忽然一双已残破不堪且蒙上一层层漆黑污渍的“白鞋”映入眼帘,一股熟悉的感觉涌上心头,真没想到它还存在着,爸爸在一旁说:“哦!又臭又脏,快丢了吧!不要再占空间了。”但我皱起眉头,把它紧紧握在手中……

  脑子开始不断浮出过去和它相处的点滴。记得在它刚飘洋过海来到我练习的体操馆时,洁白得彷佛在闪耀着光芒;它是我第一双练习鞋,在这一段辛苦的练习路程上,总是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是练“难度”、跳“操化”,日复一日,我的体能与技巧与日俱进,但它身上的'伤口却越来越多,破了洞我也没发觉,可是喊累的都只有我,它到头来都是任劳任怨,没有一句的怨言;直到有一天我渐渐长大的脚再也无法塞进去时,我便把这双“白鞋”收进了鞋盒中,放进鞋柜里,毕竟它是与众不同的“启蒙恩师”,未来若小有成就,拿来说嘴一番也好;只是没料到这天,又与它见面。

  回忆那段日子里,它以行动让我了解到随时都要做好准备,一如巴斯德所说:“机会是留给准备好的人”,一旦它系紧鞋带便能迎向未来的各种挑战,抓住时机当然要大放异彩;而且它设定了目标,不管一路上会有哪些风雨和磨难,总不怨天尤人与回头,坚持走下去;它身上的那些灰尘与污渍,旁人或许看了会觉得恶心,心生嫌弃,但这却是我们共同努力、共同成长……所留下的最好证明,里头的辛酸血泪只有它懂,难怪它在我心中的份量举足轻重,难以抹灭。即使至今体操在我的生命中并非是首要任务,不过从中获益匪浅,得到的态度一生受用无穷,我心存感激。

  现在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它抛弃,保存好放回了鞋柜中。往后我宁愿少买一双漂亮的新鞋,也要帮它保留一个位置,这双“白鞋”已非寻常的练习鞋,不知不觉升华为人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一样继续不屈不挠的走下去。

总结的作文 篇4

  11月23日,天空中下起了冰雹,难道这是下雪的节奏?随着冰雹的陪伴,我们回到了宿舍,开始洗涑准备睡觉。到宿管阿姨来查人的时候,我们都对外面的尖叫声吸引住了,连忙跑到外面去。面前都场景令我们每一人都吓了一跳——竟然下雪了。面前的一片白,也使我们欢呼起来,因为这个20xx年的第一场雪。

  雪花从天空中慢慢地飘下来,落到了大地母亲的怀抱里,永久的住下。到了12点,我们的心还没有平静下来,还是对外面的风景充满了憧憬。可是现在不是出去的时候,宿管阿姨现在在走廊寻查,所以我们只能睡觉了。第二天,我们做的第一件事就是从窗户看看外面变的怎么样了。哇!一片白,而且外面还在下。这就是20xx年雪送给我们的礼物。当然,我们也是以最快的速度洗涑,也是为了能好好的玩。在第一节下课之后,我们班里的人都出去了,就连我这个比较沉重的人也没有耐得住寂寞,也出去了。哇!楼下竟然有人玩起了雪仗,而且玩的不亦乐乎。不管认识还是不认识的,看见你就往你身上砸雪球。并且楼下还时不时‘飞’上来一些雪球,这时也不得不在看别人打雪仗的'同时注意一些雪球了,否则,呵呵,后果你可以想象了。

  哇!快看,有一个人被摁在了地上,这下可有好戏看。只见周围的人如蜜蜂看见蜂蜜一般围过去,随手抓起一把雪往那个人身上摁,因为人太多所以他没有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗礼了。放学了,雪又带给我们一样礼物。现在的雪已经踩的成冰了,所以特别的滑。我以前走在去餐厅的路上速度是特别快,可现在我只能一点点移动自己的脚步。去的路上还时不时看见有人滑倒,摔了个马大哈。我也曾经几次滑了几脚,但没有到摔倒的地步。所以无论去哪,我都搀扶着别人,为了以防万一。这一场雪,它带走了我们高中生活的无味,带走了我们期中考试的烦恼,却带来了欢乐。

  这一场雪,是20xx年第一场雪;这一场雪,是我在学校所经历的;这一场雪,带给我们众多的欢乐;这一场雪,是最冷的一场雪;这一场雪,是我们最难忘的一场雪。

总结的作文 篇5

  半个学期过去了,我今年有了不少的收获,比如我学会了骑自行车,一开始我老爸给我买了一辆崭新的自行车,我问老爸买这玩意干啥,我又不会骑,我老爸说你们班同学都会骑自行车,就你不会,所以让你学习学习。我说好吧,一定很简单,我们来到小区广场,我先坐到自行车上,然后说老爸怎么骑,老爸说掌握平衡就行,我想果然很简单,结果骑了一下噗通连车带人摔了个四脚朝天,老爸说没事学自行车摔倒很正常,多摔几下就会了,我只好再骑,就这样骑骑摔摔摔摔骑骑,我终于学会了,我很自豪。

  我还收获了自信,上次古筝考9级的时候,我心里很紧张,虽然是录视频考核,但是听说9级有很多人都没考过去,我不知道我会不会顺利过关。我一进录视频的`房间,就手脚冰凉,差一点忘了《井冈山上太阳红》的词,不过这次考级最终得了一个良好,我很高兴,我会继续努力的。

总结的作文 篇6

  机会往往是一瞬即逝的,就如同这短短的三年"帮教结对"活动一样。我是于1998年毕业走上这三尺讲台的。当我的同龄人还在那依然陌生的岗位上摸索着前进的时候,我很荣幸地成为这市"帮教结对"活动的对象之一。如今,回味这过去的点滴,我依然庆幸自己未曾虚度了时光。现做一小结如下:

  一,虚心学习,提升自身的课堂教学能力。

  一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的'高低直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠我毫不犹豫地选择前者。此次"帮教结对"活动正是为我实现这个目标提供了一个学习的机会。多次的外出听课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;几次的参加学术讲座,让我更加准确地了解到新教学的理念,调整自己;多次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机,通过指导老师——翁老师的尽心指导,各位组员——语文骨干教师的大力帮助,改变自己,提高自己。要"备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课"成了我提升自身教学能力的途径。三年来开了不少观摩课,上了不少公开课,评了不少教研课。如《月光曲》,《航天飞机》,《当飞机遇险的时候》,《打碗碗花》等课,获得了一定的赞首!

  二,潜心学习,加强自身的课研能力。

  一个合格的现代教师,不但要会"教书",更要懂得为什么"教书"怎么样"教书"作为我来说,通过这次的活动,更让我明白了教师的课研能力非常重要的这个道理。三年来,我在翁老师的悉心指导下,勤查资料,在了解现代教育最前沿信息的基础上,积极撰写各类论文,取得了一定的成绩。如《我看小学作文中的创新》一文获全国作文教学论文大赛三等奖;小论文《作文为何不能得高分》一文在《绍兴教育》刊物上发表;以及其它几篇论文在镇论文比赛中获得二,三等奖。现正参加浣纱小学语文课题研究活动,主要负责通过自我调节学习,培养学生写作技能的研究。

  当然,这三年的"帮教结对"活动虽已将近尾声,但这决不意味着我停止了前进的脚步!因为我清楚地认识到,一个教师只有不断地学习,提高自己,才能使自己的事业之路走得更充实,更宽阔!

总结的作文 篇7

  我们家里有个“书呆子”——我的哥哥。

  自从他上了四年级以后书就整天陪伴着他。在新华书店的一个角落,你总会看见一个人正在专心致志地看书,那就是我的哥哥了!

  书可以让他着迷,甚至使他忘记吃饭。去年寒假就有一回,那天早上哥哥吃完饭就去找我去书店买书,我立刻答应了他。我们蹦蹦跳跳地向书店跑去,不一会儿就到了。当哥哥看到《小作文辞海》时,高兴的手舞足蹈,迫不及待地向售货员买下了这本书。他刚接到了书就埋头看了起来,边看书还自言自语地喃喃到:“这篇文章真好呀!”“这个句子太生动了”“这个词语用得很恰当。”我就去别处买书了。等我买了几本书回来时看见他还在那里看书,直到12点了我才走到他跟前说:“哥哥,12点了,呀,我们还不走吗?”我喊得嗓子都干了,他才抬起头来说:“什么?”我有气无力地说:“12点了。”这才依依不舍地收起书来和我一起跑回家。

  我的'哥哥,就是这样一个能在书店里站上好几个小时也不累的“书呆子”,我真佩服他。

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