六五普法年度工作总结

时间:2023-12-26 09:56:02 热门总结 我要投稿
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六五普法年度工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的六五普法年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六五普法年度工作总结

  六五普法年度工作总结 篇1

  20xx年是深入开展法制宣传教育、落实六五普法规划的第一年,也是全面实施“十二五”规划的第一年。我校的法制建设工作,全面落实科学发展观,深入贯彻精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全,坚持普法工作。

  由学校校长、党支部书记常新组长,各部门及各班主任为组员,积极配合。我校通过为学生建立“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境;为学生家长建立校内家长学校实现双管齐下作好家长的法律及相关培训工作,提高流动儿童家长和留守儿童监护人教育水平;为孩子们创造“学校放假,社区开学”假期环境,在假期为孩子们提供开阔视野,影响行为构建活动;为“流动儿童”和“留守儿童”创设了社区、家庭、学校动的良好生活环境和学习氛围,为孩子们创造了和谐发展、健康成长的'学习法律的环境。

  二、强化建设意识,狠抓措施落实。

  学校现有学生77名,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,家长学习由学校自编的学习资料《学好法律、做好家长》,学生学法律有自编资料《法治教育读本》,做到教师、教案、课时三到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。

  三、认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。

  我校不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办一次普法宣传活动。我们每年与社区联合,组织家长听一次法律专家的专题讲座,给家长创设与法官交流、咨询的机会,在学生放假回到社区时,请镇派出所的干警向学生讲 法律知识和有关案例,收到了明显的效果。通过这一年来的普法工作实践,我们尝到了前所未有的成功和快乐。学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。

  实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。

  六五普法年度工作总结 篇2

  实施“六五”普法工作以来,我局在市法制宣传教育领导小组和省、市气象局的正确领导下,结合气象工作实际,认真开展“六五”普法宣传工作,气象干部职工的法律意识和法律素质得到进一步提升,依法行政工作进一步增强,法制宣传教育工作成效较显著。根据《关于组织开展阳春市“六五”普法和<法治阳春建设五年规划(2011-2015年)>总结检查验收工作的通知》(春普办〔2015〕8号)要求,结合我局“六五”普法工作实际,现将我局“六五”普法工作总结如下:

  一、加强领导,精心组织实施,确保普法工作顺利开展

  “六五”普法工作刚一启动,局领导就认真学习市法制宣传教育领导小组有关“六五”普法工作的有关文件精神,充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性,把普法宣传工作作为气象工作的一个重要组成部分,列入全局年度工作目标进行考核。及时成立了以局长、为组长,分管局长为副组长、各部门负责人为成员的“六五”普法工作领导小组,明确领导职责,各股室负责人明确分工,强化普法工作组织保障。2011年9月,根据全国、省、市“六五”普法规划以及市法制宣传教育领导小组会议精神,结合气象工作实际,领导小组制定了我局“六五”普法工作规划,每年适时召开会议研究和部署普法工作,层层抓落实,加强法制宣传教育队伍培养和阵地建设,提高贯彻执行能力,保障落实普法规划确定的各项任务,真正做到了有计划、有落实、有总结。

  二、组织学习“六五”普法规划,增强普法实效性

  1、坚决贯彻落实“六五”普法规划和市法制宣传教育每年度普法工作要求,完成市普法办每年度下发的学法任务。组织干部职工深入学习宪法等国家基本法律和与经济社会发展、与社会治理体制创新、与国计民生密切相关法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。按要求组织干部职工参加每年度普法考试,落实普法考核登记工作,调动干部学法积极性。通过开展各类学法活动,提高了全局干部职工的法治意识和法律素质。

  2、深入学习宣传气象法律法规。继续开展以《中华人民共和国气象法》、《人工影响天气管理条例》、《气象灾害防御条例》等及其相配套法律、法规为重点的学习宣传,结合工作实际不断创新法制学习宣传形式,提高学法质量,注重宣传效果,扩大气象法律法规宣传科普影响力。加强气象应急预案培训与演练工作,提高业务人员处理突发天气事件的实际能力和操作水平。

  3、采取自学、调研、参加讲座轮训等多种形式对领导干部进行经常性的法制教育,进一步提高干部队伍依法行政的能力。进一步落实党风廉政建设责任制,通过深刻剖析一些以权谋私、索贿受贿案件产生的主要原因和危害,敲响了反腐倡廉的警钟,使全体干部职工深受警示和教育。在全局上下形成了遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风尚。

  三、多措并举,加大法律法规普法宣传力度

  为加强和扩大《中华人民共和国气象法》、《防雷减灾管理办法》等气象法律法规的社会知晓率,增强社会各行各业人员自觉遵守气象法律法规的意识,“六五”普法以来,我局利用每年3.23世界气象日、安全生产月、防灾减灾日、“12.4”法制宣传日等活动契机,开展了形式多样、内容丰富的气象法律法规宣传活动。组织干部职工深入群众中,通过宣传展板、印发宣传资料、现场解说等形式向社会公众宣传气象法律法规。同时,加强对普法宣传形式和手段的创新,充分利用气象微博、气象电子显示屏、电视天气预报、手机短信等宣传气象法律法规,有效提高了法制宣传的覆盖面和影响力。

  为进一步提高群众防灾减灾法律法规知识,我局每年积极开展防灾减灾法律法规知识进校园、进企业、进农村活动:

  1、通过向部分中小学免费赠送气象法律法规知识读本、科普挂图、宣传手册,增强广大师生的气象法律法规意识,普及防灾减灾知识。

  2、向气象信息员发放气象法律法规读本和防灾减灾科普宣传手册,提高气象信息员的.法律法规知识水平和应对灾害能力,并通过他们在农村基层帮助我们宣传气象法律法规精神和防灾减灾知识。

  3、利用市行政服务中心气象窗口认真做好气象法律法规普法宣传工作,要求窗口工作人员坚持向前来办事的群众细致、耐心地宣传和解释有关的气象法律法规,严格依法办事。

  4、结合政府信息公开工作,在政府门户网站对现行气象法律法规和气象行政权力及法律依据、办事指南等进行网上公开,为社会公众了解气象法律法规提供便利。

  四、存在问题和不足

  在“六五”普法前期工作中,我局扎实有效地开展了工作,取得了一定成效,但对照“六五“普法的总体要求,但还存在一些薄弱环节和不足之处,主要体现在以下两方面:

  1、基层气象部门人手少,业务工作任务重,没有专门的法制科室,普法工作投入和力度都存在一定不足。普法工作的创新意识和创新力度不够。深入研究新形势新情况下大力开展普法工作的新方法、新举措不多。

  2、普法台帐资料不够齐全,虽然做了较多的法制教育和法制实践活动,但普法工作的部署和研究往往是和其他工作揉合在一起进行,会议记录不够完整,台帐资料的收集、整理和归档工作都有所欠缺。

  五、今后工作打算

  一是进一步提高对实施普法工作的认识,加大对相关法律法规的学习和宣传力度,努力提高干部群众学法、守法、用法的自觉性。二是完善制度,进一步提高普法工作的整体水平,加强普法骨干培训,健全学法普法工作制度,利用现代传媒改进普法宣传方式,努力把各项工作抓实做细。三是强化组织建设,明确工作职责,强化目标管理,落实工作责任制,加大督查力度,做好普法台帐资料工作。

  六五普法年度工作总结 篇3

  在今年"六五"普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校"六五"普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把"六五"普法工作推向深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。现将20xx年的工作总结如下;

  一、加强领导,广泛宣传,深入开展"六五"普法教育

  1、着力注重法制宣传教育队伍建设。六五普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以党总支为龙头,以行政、备年级、团委为主体,以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任(辅导员)、任课教师(特别是法律知识和政治课程的`教师)为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育活动,及时制定普法规划,按步骤,有条理地把"六五"普法工作落到实处。

  2、不断加强法制宣传教育力度和广度。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对"六五"普法重要性的认识,增强了普法学习的积极性和主动性。不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。

  二、不断学习,明确重点,实现"六五"普法整体推进

  1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展"六五"普法宣传教育后,学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

  教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规。通过学习,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。一直以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家普遍增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

  2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育"进课堂""进教材""进头脑",通过《法律读本》《思想政治》等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。

  六五普法年度工作总结 篇4

  20xx年是“六五”普法规划全面实施的起始之年,20xx年是第x年,也是增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我们按照总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治企和以德治企相结合,深入推进公司依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了公司三个文明建设协调发展,为维护公司政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结如下:

  一、全面发动,为“六五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。

  开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高,从而推动公司经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,党委按照总公司“六五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。

  一是抓好宣传发动。我公司在普法教育工作上有着较好的基础,从“一五”到“六五”普法,公司党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“六五”普法工作开始之初,公司党委就把“六五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高员工法律素质、依法治理为重点,进一步加大公司依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“六五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六五”普法工作的氛围。成都公司党政通过召开各级领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议,将“六五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“六五”普法声势,让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“六五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。同时各所属单位在结合实际,制定本单位的措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到班组、岗位、个人,让员工知道自己该学什么,怎么做,使“六五”普法有了非常扎实的群众基础。

  二是抓普法机构的健全。为了加强“六五”普法工作的领导,公司党公文写作政将它提到重要的议事日程。建立了由党委副书记、纪委书记为组长,政策法规部部长为副组长,公司办公室(党办)、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组;建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“六五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。公司普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的`问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我公司的“六五”普法工作得以顺利的开展。

  三是抓规划和责任落实。公司领导根据总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署,结合本单位实际,针对员工多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了公司第五个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。党群工作部(含宣传、工会、组织、纪检监察、法律事务)、办公室(含保卫、综治、安全)、人力资源部等部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作。同时,在普法教育工作上,坚持做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。

  四是抓普法宣传员的培训。根据我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功经验,在“六五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全公司普法工作的进行。在普法宣传员的基础上,成立了以党群工作部负责人、党(总)支书记等组成的普法宣讲队,深入到各基层进行普法宣传,加大了普法工作的力度。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用,提高他们的水平,公司在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上,还邀请有关专家来公司进行专题辅导、培训、以案说法,提高了广大员工的整体素质,使普法工作上了一个新的台阶。

  二、大力宣传,努力建设一支知法、懂法、守法的员工队伍。

  经过今年的普法宣传教育,成都公司广大员工的法律意识明显增强,大家在学法的同时,也学会了用法律的武器维护

  自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会法律的重要性。一年来,许多员工自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如房屋产权问题等都能通过法律公证、诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来,对社会文明和进步起到了良好的促进作用。

  1、公司领导班子及成员发挥表率和带头作用,自觉坚持学好法、用好法。党委中心组在制订06年的学习计划时,安排了不少于10学时(其中集中辅导不少于6学时)的法律知识学习和讨论。并认真做好记录。在学习内容上结合工作实际,将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。如在学习《公司法》、《合同法》的过程中,党委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》为我们办好公司提供了很好的法律依据和保障,曾多次分专题学习,并就公司领导、各部门的职能、职工的权利和义务、工作的任务等方面的问题进行讨论,把办好企业的思想统一到法的精神上来。为保证学习质量,中心组在分专题进行讨论时,多次吸收有关部门负责人参加,共同提高认识、明确任务。通过“两个条例”等的学习和讨论,领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强,一年来,未出现违法违纪现象。

  2、在抓好领导干部学法用法的同时,注重对中层管理人员、特别是中层经营管理人员、经营业务人员的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片、公司局域网等形式进行宣传教育。先后组织员工学习了《劳动法》、《工会法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《计划生育条例》、《公司员工行为规范》等法律法规以及公司的各项规章制度,通过学习教育,公司员工遵纪守法的观念和依法经营、依法管理的水平以及依法维权的能力明显提高,保证了所属单位“三项制度”改革的顺利进行,年内没有发生任何劳动纠纷和各类安全事故。同时,公司还加强青年职工守法教育,积极参加辖区“严打”、“扫黄”、“除黑”、“禁毒”等专项整治斗争法制宣传教育活动,保证了公司一年来员工犯罪率为零。

  3、在法制宣传教育上,除了进行必要的集中学习外,更多地采取员工喜闻乐见的各种宣传方式来普及法律知识,使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变。搞好四个结合。首先是普法集中学习与分散教育相结合。在普法教育中既有集中学习,又有分散个人自学。其次是普法教育与春节文艺表演相结合以更好地增强教育效果,寓教与乐。同时根据员工特点,进行形象化教育。如组织观看法制录像片《天职》、法制电影《东京审判》、春游时进行消防演练等以扩大了教育面。三是普法教育与开展各种有益活动相结合。如组织员工参加“百家网站法律知识竞赛活动”、“纪念中华全国总工会成立80周年全国职工知识竞赛活动”、“企业文化建设知识竞赛活动”等员工喜欢的法制宣传活动,寓普法教育于知识竞赛之中,强化员工接受教育的自觉性。四是普法教育与创建安全合格班组相结合。

  三、提高认识,正确处理“六五”普法依法治理同其它工作的关系

  在日常工作中,我们首先明确了“六五”普法依法治理必须紧紧围绕公司经营发展主题;其次,明确了“六五”普法依法治理同思想政治工作的关政治工作要为“六五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证,两者相互补充,共同发展;第三,明确了“六五”普法依法治理同经济工作的关系,要求开展“六五”普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心,着力于深入推进公司经营管理人员学法用法和公司法律风险防范机制建设,增强依法办事的自觉性,突出“六五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“六五”普法依法治理同精神文明建设的关系。公司党委把法制教育与精神文明建设相结合,进一步推动了公司的企业文化建设。

  四、强化管理,把提升核心竞争力作为加强依法治理的根本。

  在普法工作中注重学用结合,逐步推进依法治理,为公司的改革发展创造一个良好的法制环境。

  1、从抓制度入手,确立了有效的考评机制。为适应公司快速发展的需要,我们对公司的原有机构进行整合,努力提高办事效率和工作质量。公司各职能部室已基本达到公司提出的“互相配合、综合利用、协调发展、精干高效”调整要求。按照建立现代企业制度和加入wto的要求,我们制定和完善了经营管理、安全生产、劳动纪律等制度,建立和完善了制度体系,全面加强了企业管理。一年来,公司清理、建立和完善了管理制度项。通过局域网,员工可以了解公司管理的最新动态。将公司的理念融入公司经营、管理的全过程,使公司的经营思想、价值观年潜移默化地为员工接受,继而转化为每个员工的自觉行动。从企业文化建设入手,塑造职工队伍形象。制定职工职业道德规范、职责范围、岗位标准,对职工的行为做出明确要求,通过加强宣传教育和监督考核,促进了行为养成。

  2、切实依靠员工办公司。一是充分发挥职工代表大会的作用,通过职代会讨论和审议公司重大决策,开展民主评议领导干部等方式,充分发挥职代会在公司领导班子建设中的监督作用。二是推行厂务公开,强化民主管理。公司制定了厂务公开实施办法,把厂务公开纳入依法治厂、民主管理的轨道。以科学的方法和规范的制度对公司发展规划、重大改革、工程招标、重大投资、经济责任制方案等重大事项,及时公开发布,接受民主监督。

  3、实现管理程序化。为实现管理规范化、程序化,公司逐步建立了信息反馈制度,健全了重大事项公示制度,全面推行了iso9000质量管理体系,在日常工作中,基本实现了无纸化办公。由于公司网络和调解组织网络健全,治安防范工作落实。一年来未发生影响公司、社会稳定的突发事件和重大群体性的事件,党风、政风、社会风气明显好转。

  五、很抓落实,促进公司“三个文明”建设深入开展。

  由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新,努力赋予普法依法治理的新内容,坚持不断探索,认真研究加强六五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三个文明建设有了新的起色,员工的素质有了很大的提高。同时,六五普法依法治理的自身效果对公司经济工作的促进作用也得到了进一步的体现。主要表现在:1、荣获20xx—20xx年度总公司“文明单位”;2、实现销售收入亿元,利润万元,各项经济技术指标再创历史新高;3、经营规模不断扩大,管理水平明显提高,社会形象日趋突出,可持续发展根基更加牢固。可以说,依法治理工作的深入开展,开创了公司发展的新局面,有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展,使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。

  总之,公司今年的普法工作在“四五”普法基础上,通过总结经验,查漏补缺,制定切实可行的依法治理方案,在各方面都取得了较好的成效,但距离总公司的要求仍有很大的差距,20xx年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,争取将“六五”普法第二个年头的工作开展得更加富有实效,为推进公司的依法治理进程,提高企业的经济效益做出新的更大的贡献。

  六五普法年度工作总结 篇5

  按照县委的统一部署,以及相关文件的要求,结合交通行业的实际,认真开展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推进了交通事业的发展。现将我局“六五”普法工作总结如下:

  一、加强组织领导,明确工作任务

  (一)建立“六五”普法领导机构。局党组高度重视普法工作,为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导,成立了由局长任组长,副局长任副组长,各部门负责人为成员的xx县交通局“六五”普法依法治理工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。

  (二)制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处,我局制定了《xx县交通局“六五”普法工作年度计划》,《计划》明确了指导思想,基本原则,目标任务,基本要求,方法步骤,组织领导等方面的内容。

  (三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓,做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制,将普法工作作为一项重要工作来考核。

  二、制度健全,法制教育经常化

  (一)落实普法教材教材,为搞好法制教育提供保障。“六五”普法实施以来,我局认真按县委普法办的要求征订教材,做到人手一册。同时,每年单位还积极征订《检察日报》、《中国纪检监察报》、《保密工作》等刊物,为职工自学提供方便。在年度工作中,我局还结合新的交通法规的颁布实施,印制交通法律法规宣传材料,利用服务窗口、送法下乡、等多种形式,向广大人民群众广泛宣传交通法律法规。

  (二)分层次举办法制宣传教育,使教育活动制度化经常化。

  一是坚持集中学习与自学相结合,抓好局机关法制宣传教育活动,不断提高干部职工的法制观念和业务能力。

  二是组织全县交通系统的干部职工进行集中培训,推进依法行政。

  三是组织局机关干部职工积极参加县上统一安排的各个时期的.法制学习活动。

  四是开展多形式普法宣传教育活动,以在街道悬挂布标,发放宣传材料,开展送法下乡活动,召开座谈会等形式开展法制宣传月活动,使广大人民群众知晓民政法律法规,执行法律法规。

  五是认真组织干部职工参加普法考试,每年干部职工的参考率、合格率均达100%。

  我局将普法依法治交与精神文明建设、行风建设、机关效能建设和文明窗口建设紧密结合起来,促进了普法依法治交工作的开展,进一步提高了干部职工的法律素质,几年来行政执法人员能够比较熟练掌握和运用与本职工作有关的法律法规,做到秉公执法、文明执法,牢固树立服务宗旨,为经营者排忧解难。

  一年来我局坚持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣传力度、法律运用、制度建设等各方面的不足。今后要抓好三项工作:

  一是宣传教育力度要加大,要在职工中形成自觉学法、知法、用法、学法的氛围。

  二是加强法律实践,坚持学法用法相结合,全面推进交通行业的依法管理。

  三是健全完善学法、用法的各项制度,进一步提高干部职工的法制观念和法律意识,逐步实现交通行业管理法治化。

  六五普法年度工作总结 篇6

  为全面落实科学发展观,深入贯彻精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全,坚持普法工作。

  校长任组长各班主任为组员,积极配合。通过为学生建立“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境;为学生家长建立校内家长学校实现双管齐下作好家长的法律及相关培训工作,提高流动儿童家长和留守儿童监护人教育水平;在假期为孩子们提供开阔视野,影响行为构建活动;为“流动儿童”和“留守儿童”创设了良好生活环境和学习氛围,为孩子们创造了和谐发展、健康成长的学习法律的环境。

  二、强化建设意识,狠抓措施落实。

  学校现有学生52人,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识进家长学校,在全校师生和家长中进行了普法教育。

  三、认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。

  我校不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办一次普法宣传活动。给家长创设互相交流、咨询的机会,组织教师向学生法律知识和有关案例,收到了明显的效果。

  通过普法工作实践,我们尝到了前所未有的成功和快乐。学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习其他学校各类成功经验的`基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。

  六五普法年度工作总结 篇7

  按照“六五”普法规划要求及xx省、xx市有关文件精神、相关单位安排部署,以提升辖区居民法治观念、助力平安xx的建成为目标,街道以加强领导、充实队伍、完善制度为抓手,针对不同对象、不同时间、不同问题,开展了次数多、范围广、形式新的普法依法治理工作,取得了显著的成效,现将“六五”普法依法治理工作总结如下:

  一、统筹部署,抓紧抓牢“六五”普法工作

  为了更好地开展“六五”普法工作,确保“六五”普法规划明确的各项目标、任务和要求得到顺利完成,争取获得事半功倍的成效,街道成立并适时调整普法教育依法治理领导小组,负责全面统筹协调“六五”普法工作,明确了各部门的职责,要求各部门之间因地制宜地开展紧密合作,共同致力于“六五”普法工作的顺利开展;五年以来,街道党工委、办事处始终将“六五”普法依法治理工作作为工作重点,共组织召开专题会议6次。根据xx市委有关文件精神,结合辖区实际情况制定了街道第六个普法教育工作规划,而且每一年都按时按要求布置落实年度街道普法教育依法治理工作的主要任务、基本工作要求和实施方案,真正做到年初有计划,有步骤地开展工作,年终有总结,自查工作落实情况,发现存在的问题及薄弱问题。

  二、建章立制,做好做实“六五”普法工作

  为避免普法教育治理工作走过场、走形式,彻底打消工作人员内心存在的“普法工作,做好做坏都一样”的错误认识,街道未雨绸缪制定出台了一系列针对性强、可行性高的规章制度,旨在提高工作人员对普法教育治理工作的重视度、规范工作人员在普法教育治理工作中的行为方式、震慑部分意识薄弱、毫无作为的工作人员,五年以来,街道共制定出台并认真落实了如下规章制度:

  (一)、中心组学法制度

  街道领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门记录。街道普法依法治理领导小组每年年底对全体干部职工学法情况进行检查,纳入年终考核内容之一;

  (二)、法制培训制度

  街道普法依法治理领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划;

  (三)、法制讲座制度

  街道普法依法治理领导小组每年举办至少4次符合辖区实际需求、符合街道领导干部需求的法制讲座,有针对性地辅导领导干部学法;

  (四)、服务承诺制

  普法依法治理工作队伍必须按照街道普法依法治理工作办公室统一安排部署,定期下到村居、进入社区,送法进家门、送法到身边,提升辖区居民的法律意识;解答法律咨询、提供法律服务,为群众排忧解难,在群众队伍中树立良好的形象;

  这些规章制度的制定出台保证了普法教育治理工作的制度化、规范化,从而将深入基层、面向群众、方便群众、服务群众的工作更好地落到实处。

  三、精心组织,做全做久“六五”普法工作

  为了保障普法教育治理工作得到切实有效地开展,街道将这一项工作纳入年度综合目标考核,在全体领导干部中形成责任感、使命感,始终将普法教育治理工作作为一项基础性、长期性的工作来抓,使法制宣传教育覆盖社会各个层面、各类人群,切实提升辖区群众的法律素质以及领导干部依法行政、依法办事的能力。

  (一)、法律进社区

  致力于社区经济发展、长治久安,街道深化“法律进社区”活动,服务于社区建设。定期组织普法教育治理工作人员进社区,走进群众家中,嘘寒问暖,解答法律咨询,提供法律服务,宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》、《森林法》、《婚姻法》、《继承法》等与他们切身利益息息相关的法律法规知识,进一步巩固法制宣传教育效果。

  五年来,我街道共开展法律进社区38次,先后向群众发放宣传资料1600份,普及人群共计3万余人次,有效提高了群众保护自身合法权益的意识,增强了依法行使权利、履行义务的意识,促进形成了知法、懂法、守法、用法的社会风尚。

  (二)、法律进校园

  学生是祖国的花朵,民族的希望,为其健康茁壮成长营造良好的校园环境显得格外重要;街道党工委、办事处始终把培养青少年法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、完备、系统的'法制教育课程体系,根据不同年龄段学生的生心特点、接受能力,针对性地开展法制知识宣传教育,使校园法制教育走上规范化、制度化、常态化的轨道。

  五年以来,街道走进校园,以多样化的形式向学生、教师们宣传《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,有效提升了广大师生的法制观念,营造了学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法的浓厚法治氛围。

  (三)、法律进企业

  “六五”普法期间,街道共组织开展法律进企业60余次,发放宣传资料8000余份,惠及人数达一万余人次,宣传的内容主要涉及工商、税务、诚信经营的法律法规,民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规,交通安全、卫生与环境保护的法律法规以及其他与企业相关的法律法规;此外,街道结合辖区外来务工人员多的特点,多次组织开展针对性强、专业化高的法制宣传教育活动,争取实现外来务工人员法制宣传教育工作常态化、制度化、规范化,切实提升他们遵纪守法的自觉性及依法维权的能力;法律进企业活动,有效提升了企业经营管理者的法律意识,促进企业经营管理人员依法经营、依法管理,保障了企业员工的合法权益。

  (四)、法律进机关

  机关工作人员依法管理、依法行政水平的高低关系着机关作风能否转变、行政行为是否规范,“六五”普法期间,街道继续把法律知识学习纳入机关工作人员日常学习计划,定期组织开展培训,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念意识;加强针对行政执法人员的法制宣传教育,让执法人员熟悉掌握和运用与执法工作相关的法律法规,自觉做到严格、公正、文明执法;坚持和完善中心组理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,定期组织开展一次学法活动,发挥领导干部学法用法的表率作用,更好地推进街道“六五”普法工作的开展。

  (五)、扎实开展法律服务活动

  街道在节假日、涉法日组织工作人员到人流量大、对法需求大的地方扎实开展法律服务活动;“六五”普法期间,街道共计举办法律宣传教育活动60余次,接受群众咨询达1000余人次,举办各类培训班30余次,参训人员近1000余人次;每年的3.15、6.25、xx.4等特殊日子,街道通过设咨询台,利用标语、横幅、宣传画、宣传单等工具开展主题鲜明、针对性强、专业化高的系列法制宣传教育活动,共计发放各类宣传资料一万余份、悬挂横幅70余条。

  回顾过去的一年,街道在普法教育治理工作上取得了一定的成绩,但也依然存在着一些问题及薄弱环节,诸如领导干部学法缺乏监督、法制宣传缺专业人才、缺资金、问责制度难落实等,需要街道上下以敢于担当、主动作为、大胆创新、攻坚克难的精神予以应对解决,以推动街道普法教育治理工作再上新台阶。

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