高三学期总结

时间:2024-01-01 07:49:05 热门总结 我要投稿

高三学期总结通用

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的高三学期总结通用,欢迎阅读与收藏。

高三学期总结通用

高三学期总结通用1

  时光飞逝,日月如梭,一个学期过去了。回顾这一学期的工作,一般都是围绕学校的中心工作展开的。现在从以下三个方面总结:

  1、抓好常规教育,让学生养成良好的班风、学风。

  良好的班风是提高学生学习成绩的必要条件,而良好班风的形成有赖于学生良好的行为习惯。所以在班主任工作中,我非常重视常规教育。很明显,常规教育的.工作是复杂的,我把每一件事都做得很细致,很认真,努力让21班有一个好的班风。

  2、充分发挥学生的特长,给他们展示才华的机会,让素质教育真正落到实处。

  21班是文艺特长班,许多同学都是具有文艺方面的天赋,但文化成绩相对较差,所以,为发充分以挥这些学生的特长,在班主任工作中,我根据本班实际情况,开展了一系列文艺方面的活动,如:“高三21班学生画展”“21班迎澳门回归文艺晚会”。在元旦文艺汇演中,我班还代表年级参加了学校演出,使素质教育落到实处。

  3、关爱每一个学生,以情动人,以理服人,做好后进生的思想转变工作。

  多年的教育经验告诉我,做好后进生的工作,一定要发自内心地爱他们,以理服人,以情动人。我们班的裴文俊同学是从20班调过来的。该生管教不严,爱说假话,与前任班主任关系变得僵硬。来到21班后,我观察了一段时间,然后和他交谈,做了耐心细致的思想工作。结果这学期成绩提高了,被同学们推选为班委。

高三学期总结通用2

  为了下学期稳定成绩,同学们不要太激动,也不要太消极,所以我经常在课前讲如何看待今天的高考,我们现在应该以什么样的心情去对待考试,用积极乐观冷静的心态去对待考试,这样才能在考试中发挥出我们最大的潜力。

  高三在开学之后就有几次模拟考试,以高考的规矩和姿态布置考场,目的是让学生适应这样的考试,保证在面对高考时不会因为一些外在的因素而发挥失常,同时对一些知识点进行回顾,对复习过的内容进行检验,以便在后期进行调整和规范。

  进入高三后,学生会面临来自各方面的压力。我们能做的就是端正态度,同时与家长沟通,让他们冷静对待学生的成绩,对升学有一个正确的概念,不要把自己的想法强加给学生,以免引起反弹,让学生不进则退。

  在最后的时间虽然天气并不是特别的炎热,但是我也劝诫学生注意在饮食和衣物方面不要疏忽,认真对待自己的身体健康,才能以最好的状态完成考试。在这期间及时的增减衣物,保持之前的饮食习惯,不要吃对肠胃有刺激的`东西,在患病之后及时就诊,将一切消除在萌芽状态。

  又带过了一届高三,这是每个学生人生中最为关键的时期,较之之前学生的压力变大成绩下滑的情况屡有发生,学生这种脆弱的情绪需要我们通过正确的引导和梳理,将其变成向上的动力,跨过这道坎,就会是更为靓丽的人生,当我看到他们信心满满的从考场中走出时我觉得不枉费我的付出。

高三学期总结通用3

  高考已经结束,成绩已经公布。回顾高三的点点滴滴,有很多值得总结的地方。

  1、学生的基础

  基础是成功的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。

  2、学习态度和学习习惯。

  好的学习态度是成功的基石,但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。

  3、课任老师的协调配合。

  在教学过程中,教师必须加强协调与合作,否则不仅浪费了其他学生学习的'宝贵时间,也达不到良好的教学效果,这一点在近几年的教学中已深有体会。

  4、学生学习时间的安排。

  有很多学生不会合理的安排学习时间,时间浪费很多,很可惜,所以帮助学生合理规划安排学习时间是很必要的。

  5、盯学生。

  这项工作是一项长期而又艰苦的工作,对班主任的要求很高。时刻关注学生并给予及时指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自己,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成绩不理想的重要原因,在今后的班主任工作中一定要重视这个问题并真正落实。

  班主任工作是一项重要的工作。在这一年的工作中,我学习和总结,获得了一些经验,但同时也收获了一些教训。他们都是我工作路上的财富。我会珍惜这些经验和教训,争取在今后的工作中快速成长,努力带出优秀的学生,为新时期的实验中学尽一份绵薄之力。

高三学期总结通用4

  爱的是什么?愁的又是什么?其实爱什么就是愁什么,愁什么就是爱什么。

  带过四个毕业班,今年又是一届。每一届用几个字来概括整体感受,一曰:怕;二曰:累;三曰:醉;四曰:碎。为何?

  第一届摸着石子过河,前方的路有太多的未知,在诚惶诚恐中走过,谓之“怕”。

  第二届临危受命,殚精竭虑,谓之“累”。

  第三届苦尽甘来,成果丰硕,学生深爱,家长敬重,至今相融,谓之“醉”。这一届可算灵动有余,轻车熟路,奈何学生发展不均衡,文科优势明显,但总成绩不佳,家长在择校时颇失礼数,令人心生不快,谓之“碎”。

  其实选择哪里就读,学校并不会强加干预。人各有志兮何可思量,花香自有蜜蜂来。家长多一份坦诚,毕竟孩子的成长比什么都重要。何必会后呼啸而走,扬长而去,置学校、老师于无物。没有功劳,还有苦劳。觉得自己孩子很聪明,所以顿生傲气。聪明的'孩子见过太多,不会与学校配合形成合力的家长绝决算不得聪明的家长。聪明的孩子也是需要学校教育的,没看过哪个聪明的孩子在家里自学成才的。

  以此番话作为班主任总结的开篇语,释怀了很多,真是不吐不快。往事成云烟,何必用自己的想法来衡量别人,又何必用别人的言行左右自己的心情。挥挥手告别过去,文字可以祭奠,也可以消融一切,重新整装,让我们重新上路。

高三学期总结通用5

  高三政治备课组根据20xx年的考纲认真组织复习,具体工作如下:

  1、加强集体备课小组,认真研究考试大纲,加强组内交流,发挥组内教师的智慧。在备课组的活动中,我们认真学习了大纲,制定了详细的复习计划,认真研究了复习过程中的问题,统一了复习进度,复习的方式方法。统一培训。这学期,我们有10个预备小组活动。

  2、夯实基础,推进备考复习。本学期,本备课组,根据计划,已完成第一轮基础知识的复习,全部完成了课本知识的复习,为下一步提高备考能力打下了良好的基础。

  3、精选习题,加强检查和督促,精讲多练,发挥学生的主体作用。本学期我们做到了课课有联系,章章有测试,较好地将复习与联系结合起来。

  4、积极引导学生关注热点,透过现象把握本质。我们抓好《时事》的'订阅和讲解,抓好每周一的《新闻联播》的收看,提高学生的时政敏感性,引导学生自觉运用所学的知识来观察时政。提高了学生关注社会,关注问题的能力。

  5、加强与兄弟学校的交流,把握高考动向,本学期我们加强与传统姐妹学校的联系,同时,根据20xx年省高考的实际,加强与广州学校的联系。

  6、适时地探索高考复习的新形式,重视发挥学生的主体作用,注重日常学习的知识储备,能力和素质的提高。

  7,认真落实教学常规,加强组内教师的相互听课,相互交流相互借鉴,共同提高。

高三学期总结通用6

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的'一代,我们即将告别中学的风风雨雨,进入高校寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中,我会努力提升自己,提高学习成绩,为这几年的中学生活画上一个完美的句号,并以此作为人生篇章中光辉的一页。

高三学期总结通用7

  高三,一个陌生而又熟悉的名字。花开花落间,我已经度过了它,这个陌生的阶段——我的花季。时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首间,我已不再是那个会唱着“在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发出微小的光芒。”的女生,懵懂的年纪正在远去,留下的只有点点泪水痕迹,在风中久久不能消散。

  大一的我,还在追逐一个想象中的梦想,不知道该何去何从,就像路边贪玩的`孩子,怀念路边的花花草草,迷路了不知道回去的路。转眼间,高二不知不觉就来了,眼里满是高二不一样的新鲜感。一群朋友等着我去认识,一大堆课程等着我去适应。高二的文科生活,曾经让我这个适合科学思维的人一无所知。是朋友的反复开导和老师的帮助,让我度过了那段艰难的时期,扬帆逆风。又是一年花开花落。高三一直在迷茫和充实中度过。迷茫的是自己的能力,充满了无止境的学习,仿佛只有学习才是我生存的意义。

  如黑暗中的一盏明灯,让黑暗中的我紧紧的抓住着一丝光亮,不断前进。在这个安静而缱绻的夏天,一切将成为过眼云烟,一切的一切都将尘埃落定,用高考为我们的高中生活画上句点。

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