社会实践总结

时间:2024-01-22 17:26:53 热门总结 我要投稿

社会实践总结(经典)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的社会实践总结,欢迎阅读与收藏。

社会实践总结(经典)

社会实践总结1

  匆匆的两个月在我的指缝间轻易地溜走了。回首这一个月的每一天,都是忙碌的身影,沉甸甸的收获和感悟。还好我选择了实习,不仅锻炼了自己,也让我的生活充满了乐趣、惊喜和味道!

  记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子,我慌了,不知所措。之前学的一些方法,在他们面前根本无法实施,只想逃避。希望其他老师让我做其他工作,只要我不面对孩子。我真的没有好办法让这么多孩子关注我。近两个月的教育实践活动已经结束。这短短一个月的实习,真的让我体会到了当老师的乐趣,也体会到了当老师的责任。

  近两个月的教学实习结束了,我体会到了作为一名教师的一份责任。同时也将我的教学理论转化为教学实践,将虚拟教学转化为真实教学。刚来学校的时候,先对实习学校有了初步的了解,对学校的基本情况和作息有了了解。接着是讲座。现在上课和以前完全不一样了:以前上课是为了学习知识;现在上课的学习目的和教学方法不一样,上课的注意点也不一样。现在我们关注的是导师的上课方法和思路。然后根据大学里学到的教育知识和中学实践听课中学到的知识,根据具体的教学目的和学生的学习水平进行备课和尝试讲课。准备上讲台。经过几天的准备,终于准备好了第一节课,通过了导师的审核。但是试讲并不成功,因为教学没有根据学生的学习水平合理授课。对于刚接触英语的学生来说,知识点讲解不太清楚。为了弥补自己的不足,我认真备课,写教案,积极向其他同学和老师学习,严格按照学校和导师的要求,咨询了很多人。在老师的指导下,又听了类似课程的公开课,修改了自己的课件和教案,终于得到了导师的肯定准备上课。经过一周的备课,我开始走上讲台。

  起初,由于经验不足和适应能力不强,课堂上出现了许多问题。比如因为讲课太快,学生没有时间做笔记;由于讲课经验不足,学生上课注意力不够集中。针对问题,授课老师要求在讲重要内容的时候要留时间给学生做笔记,上课要多关注学生,注意提醒不专心的学生,还指出了很多在教学过程中没有注意到的细节。导师每节课都认真听我讲课,作为一个经验丰富的老师提出了很多宝贵的意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断完善。

  做一个好老师真的很难。不仅教学工作复杂繁琐,还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时还要顾及到班里的每一个学生。这就要求教师不仅要完成教学任务,还要多关心学生,经常与他们交流,给予他们帮助,让他们感受到老师在关心他们,照顾他们。如何形成积极健康的学习氛围和团结友爱的集体关系是实习教师面临的巨大挑战。

  刚到学校的时候,前任班主任刘老师给我讲了班级学生的概况。我只得到一个大概的了解。后来在刘老师的安排下,我第一次认识了学生。学生们对我们很热情,也很配合我的工作。经过近一周的跟班和相处,我逐渐和班里的同学熟悉起来,对自己的老师工作也变得游刃有余。

  班级活动:在前任班主任刘老师的支持下,我们策划了主题班会。通过组织一次融知识性和趣味性于一体的活动,让学生在快乐中学习知识,在知识中收获快乐。

  在实习老师的过程中,我体会到作为一名老师,管理好日常秩序,提供良好的学习环境,时刻关注学生的思想和内心感受,并不容易。学生应该注意老师深深的爱。“爱”是做好一名教师的秘诀。只要你用心去做,没有什么是做不好的。在这里,我还要感谢刘老师,他教会了我很多做人的道理。教书育人真的是用自己去影响别人,而不仅仅是上课45分钟。

  说到底,还是舍不得学生。一个多月以来,它们已经成为我生活的一部分。每天和他们聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多。在这里,同学们给我留下了美好的回忆。最后一次班会,我很激动,讲了很多我在中学的经历,希望他们能好好学习,少走弯路,以后能考上好大学。我还说我有空的时候会回来看望他们。在这一个多月的'时间里,我经常帮助他们克服学习和与同学相处中的困难,与他们分享自己的成长经历。我经常和他们聊天,有时候和他们玩游戏,他们融入了他们的生活。学生也愿意和我分享自己的感受。他们是我带的第一批学生。不管我以后是不是老师,我都会记得自己的大学里有这么一群学生,给我带来了那么大的触动,让我又一次觉得幼稚,又一次经历了灵魂的冲刷。真心希望他们能快乐成长,学业有成,将来能考上自己理想的大学。真心希望他们在人生旅途中能够一帆风顺。我只能陪你兜兜风,以后的路就靠你自己掌控了。

  教育家李镇西说:教育是师生和谐共鸣、相互感染、相互影响、相互欣赏的精神创造过程。是心对心的感受,心对心的理解,心对心的修炼,心对心的创造。通过教师的实践,我认识到现代教育要求教师不仅要精通某一学科的专业知识,懂得教育理论,掌握教育方法,还要有良好的语言文字能力,知识面广,人际交往能力好,基本功扎实,有一定的教学艺术,同时要求教师具有正确的人生观和价值观,一定的文化素养和高尚的审美情趣。

  教师作为一种特殊的职业,需要有很强的语言能力,才能将自己已有的知识尽可能高效地传授给学生。老师是书本知识和学生之间的纽带和输送渠道。古代文学家韩愈说:“老师就是传道、授业、解惑的人。”无论是传道、授业、解惑,都要通过语言,尤其是口语来完成。在之前的学习过程中,一些文科课程偏科的同学被老师告知,如果语文学不好,理解能力差,会对数学等理科学习产生影响。现在我发现对学生是这样,对老师也是这样。如果缺乏表达能力和方法,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样的教学内容,同样的教学方法,不同的老师可能会有完全不同的效果,学生的学习效果也可能完全不同。在这种情况下,教师的口语表达能力直接决定了课堂教学效果和整个教育的质量。所以教育家苏霍姆林斯基说,“教师的语言素质在很大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率”。我从实习中明白了它的重要性,同时我的意识和能力也得到了一定的提升。

社会实践总结2

  时光飞逝,一个匆匆的暑假又结束了。清晨清新柔和的阳光照耀在这间明亮的教室里。原来一切都像电影,有它的刺激,也有它的悲伤。当我静静地坐在教室里自学时,我不仅深刻地回忆起了艰苦的工作生活。

  7月12号刚放假,就赶上了从xxx到xxx的火车。一天多的火车让我昏昏欲睡。当我第一次到达那里时,我感到很热。这是我从未经历过的酷热。14号上班。是一家名为xxxx鞋业公司的中小型鞋底加工企业。我做一些普通的工作,在装配线上工作。这家工厂有严格的管理制度。我7点准时上班,晚上加班基本都是10点。有时候经常加到12点,一日三餐只有一个小时的休息时间。工作量也比较大。还好工作比较基础,不算太重。然而,那里的气候太热是致命的。室外一般367度,下午上班大概40度。因为工厂是铁屋顶,工人们刚上班衣服就湿透了。当我第一次开始看着自己湿漉漉的衣服和不断从胳膊和脸上流出的汗水时,我总是感到一阵悲伤。生活的艰辛往往超出我们的想象。期间因为地处浙南,遭遇台风袭击,给我留下了很深的恐惧印象。

  在艰苦的工作面前,我总是对自己提出严格的`要求。从来温州的那天起,我就默默告诉自己,来了就安全了。而且你要忘记你是学生,你要做别人能做的事。你应该坚持下去,坚信当你成功完成工作时,你会感受到成功的喜悦。在最困难的时候,我总是告诉自己,一定要坚持下去,只有坚持下去,才能成功。

  现在静静的坐在这里写总结的时候,默默的告诉自己有多难!有了安静的环境,没有那么多日夜无休止的机器轰鸣,没有那么多凉爽的温度,没有那么多那一天一夜闷热的天气,也没有那么多新鲜的空气,到处都是胶漆。什么是真正的幸福?这是我真正意识到的时刻。昨天上英语课的时候,不小心发现前排的女生穿了一双漂亮的鞋子。不是因为鞋子好看才引起我的注意,而是因为鞋底只是我加工过的!那一刻,我觉得全身麻木,心里有点痛。一个多月,十几万双鞋底穿过我的手,受了多少苦,受了多少汗。亲爱的朋友们,当你穿着舒适漂亮的鞋子走在街上的时候,请不要忘记那些在工厂里夜以继日努力工作的人!

  无论如何,一切都是历史。工作一个多月,学到了很多知识。我深深感谢那些帮助过我的同事。我学到了很多技能,遇到他们的时候得到了他们的鼓励和支持。当我们汗流浃背地离开这片土地时,我们依依不舍地告别,留下了彼此的祝福。现在只想说:经验可贵!

社会实践总结3

  从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。

  作为大二学生,我们怀着对党的无比敬意开始了党课的学习,我深信有些知识是我们无法从书本上获得的。通过党课基础知识的`学习,使我从认识和思想上得到一定的提高。充分的认识到更好的体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践结合,将思想认识转化为实践活动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。

  11月17号,春光和煦,微风拂面,我们资源与环境工程学院组入党积极分子在校园开展“保护校园环境”的活动,在活动中我们清理了校园马路上同学们无意留下的纸屑,塑料袋。在校园草坪旁劝阻同学们不要为了方便而抄近路践踏校园的草坪,热心向同学们讲解环保。我们强调保护资源,保护环境就是保护我们自己的家,同学们也深受感染,表示收获很多,很多同学都积极参与到我们的活动中来,为保护校园环境贡献自己的一份微薄之力。

  由于是第一次,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

  在工作中,还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,一定会不断提高自己,因为知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。

社会实践总结4

  7月18日,xxx大学“践行莒南”实践团队走进位于山东省临沂市临港经济开发区朱芦镇的革命遗址--英雄山,去瞻仰了山上的烈士,对革命先烈进行了深深的缅怀与悼念。

  “践行莒南”实践团队所有成员在清晨步行前往革命遗址英雄山,一路上他们斗志昂扬,激情澎湃。在一个小时之后顺利抵达目的地,见到了历经风雨的烈士墓。在墓地的旁边,有一户庄户人家,他们是一对老夫妇在山上养蚕,据这对夫妇叙述这一块墓地里埋葬着三十多个烈士的尸体,其中,有一位排长与士兵们葬在一起。首先,队员们将把墓地整理和清扫了一下;接下来,全体队员脱帽肃立默哀了三分钟以表达对他们的敬重;最后,大家又唱起了国歌,深深的唤醒了在场的'每一位的爱国情怀。

  虽然这些烈士的名字我们不能一一详述,但我们会将他们的事迹牢记于心,会将他们的精神继承下去,热爱祖国,努力完善自己,为国家的发展贡献自己的力量。

社会实践总结5

  为期30天的暑期实习生涯已经结束了,在这一段美好的时光里,我接受了很多的锻炼,刚开始去的时候,我对基层政府的工作了解不是很多,不知道基层政府主要在做那些事,以及如何去做的,经过一个月实习,我对基层政府的工作有了一个大概的了解,更为重要的是,我从中学到了许多书本上没有的知识,可以说是受益匪浅。

  一、实习内容

  在本次挂职实习中,我被分到了吴泾镇党委办公室,还有安兴伟师兄也被分到那里,我们平时的主要工作主要分为三块,第一个方面就是修改信息稿,这是我们的常规工作,各个部门和居委的信息都报到我们那里,由安师兄和我修改完以后,交给闵吴宣和夏老师,最后他们把信息稿挂到网上去;第二方面就是撰写公文,比如领导的讲话稿、主持词以及通知等,中间我们还编过一期《吴泾动态》,并参与了《吴泾镇政府的工作报告》的`编写;第三方面就是协助办公室工作人员处理一些日常事务,比如接听电话、布置会场、整理文件等。通过这些工作,我从中学到了许多新的知识与技能,同时提高了我对已有知识的运用能力。

  二、实习体会

  1、要抱着虚心学习的态度来参加暑期挂职实习。对于我们这些在校大学生来说,有很多东西等着我们去学习,在我们的身上还有很多不足和缺点,需要在实践中予以克服。刚去的时候,杨老师让我们写一份主持词,我从书本上摘取了一些很大的词语,比如高屋建瓴、意义重大这些词都用上了,后来杨老师说,有些词语用得太大了,不切合基层政府工作的实际情况。7月中旬的时候,万主任又让我们编了一期《吴泾动态》,但因为我们不熟悉基层政府的工作,所以文章写得很空洞,思路也显得很混乱,万主任看了以后,给我们讲了哪些方面是主要工作,应该如何去组织文章,在杨老师的指导下,我们一连做了几遍修改,最后万主任才满意,并鼓励我们要继续努力。在基层工作这一块,我还有许多不懂的地方,还要多向别人请教。

  2、要拥有扎实的文字功底,能够顺利地完成公文写作任务,公文写作是办公室工作中一项重要工作,公文写作以其严格的行文要求和特点,在党政机关、行政机构以及人民团体、企事业单位中具有不可替代的作用,是提高工作效率,增加上下级、同级之间协调沟通的一种好方法。因此,我们在平时要多注意学习和积累,文字功底的练就和夯实没有速成的方法,只能靠知识、技能和经验的长期积累,非下苦工夫不可。不仅要多读书,还得会读书,如果把读书仅仅看做消遣,那对提高自己文字表达能力是没有帮助的,所以,读书要用心,善于在阅读中思考。通过这一个月的实习,我认为,公文写作能力需要四个方面的素养,分别为政治理论素养、专业业务素养、集纳信息能力及科学思维能力,因此,我们要从这四个方面来训练自己。

  3、要提高自己适应新环境能力,使自己迅速地进入角色。首先要对自己的工作环境有一个初步的了解,办公室是一个综合性办事机构,也就是通常所说一个“万金油”部门,它总体的职能就是“参谋、服务、协调”三大功能,办公室工作非常繁杂,千头万绪,特别随着行政信息化建设的发展,办公室的工作内容变得更加复杂,对其中的工作人员提出了很高的要求。其次,要勤于学习,这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手,慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,要多问,多请示,不可乱作主,想当然。当然,不该问的坚决不问,不该说的坚决不说,要有保密意识。每当事情不多的时候,我就阅读吴泾镇政府的工作报告,对全镇的情况有了一个大致的了解,对“增量物业投资”、“三区联动”等一些专有词语,也逐渐搞清楚了。第三,要建立和谐的人际关系网络,和谐的人际关系是我们开展工作的助推器,凡事都要虚心,懂礼貌,学会如何待人接物。在一个月实习中,我与各位老师的关系是十分融洽的,他们给予了我热情的指导,比如杨老师和周老师,可以说没有他们的指导和帮助,我很难完成平时的工作。在此我向他们表示由衷的感谢。

  三、实习中存在的主要问题

  通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括专业知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”,学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,而且对社会交际礼仪,待人接物等方面的能力有待加强。在今后的工作和学习中要加强对这些方面的训练。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实习,还是一次人生经历,是一生中宝贵的财富。感谢吴泾镇政府给我们提供这么一次接触基层、了解基层的机会。今后,我要参加更多的社会实践,磨炼自己的同时让自己不断地成长。

社会实践总结6

  一、实习目的

  从实践中打仗和了解财会专业对口岗位的实操内容和工作流程,比照讲义学问,真正的靠近、了解企业团体、上市公司在财务方面的工作状况、岗位的划分、每笔业务的解决流程手续、遵循的制度等,增加理论和实践的结合。

  二、实习内容及总结

  工作岗位是合泰本部的规划财务部出纳岗位,出纳是财务部门的根基,蓝本在之前浅薄的熟悉中出纳便是一个治理资金简洁进出的岗位,不繁杂然则责任重大,实际打仗后创造想象和现实差距有些大,而作为一个出纳,我将他归结为财务部门与其他部门的连接点和最紧急的一个环节。

  应付一个实习生小白,部长先是支配我学习了解有关财务部门的五门规章制度,资金审批、存货审批、合同制度、选购制度和规划与克制制度,根据这个次序了解和执行,然后是翻看了一千六百多张制作完成并签章审核后的凭证,可以嗣魅这是一个有些无聊但之后才创造很紧急的历程,部长的动身点是有含义在里面的,五门制度不多然则包孕了财务部门全部业务的处置惩处规定、法度榜样,而凭证将制度完善的呈现。

  在一个企业团体,任何一个部门都不是简洁的将所会的器械施展出来就够了,没有法规不成方圆,这是我在这次实习中学习到的第一点,他也完善的.表达在了规划财务部日常上,如:付款业务的流程,严格依照资金审批制度的流程,用款部门将开具好的用款审批单依照包揽人、部门负责人具名,然后交由财务审核人和财务负责人具名,交给提议部门的分管领导具名,最终交给审批总司理具名,形成的完整的审批用款单之后,出纳部门依据用款审批单进展对应网银银行的付款,查找账户人,提交团体内部系统,然后交由审核岗位审核无误之后,出纳做账,打印银行回单,将单子原始凭证和回单、凭证粘贴,依照凭证序号整理摆放划一。

  对收付款业务的处置惩处是出纳日常最常见的工作,而在任何一张正确的凭证的制作历程中,原始凭证是至关紧急的,由原始凭证和用款审批单做出分录正确的凭证是出纳根底才能的表达,而这点和学校中学到的简洁业务处置惩处大相径庭,以至于在一开头,我连带我的出纳选择的分录都看不懂,借贷两边的选择让我很困惑,如:冲销之前的一笔其他应付款,却贷记了应付职工薪酬的账户。同样,照样分录的选择上,企业的凭证从

社会实践总结7

  还在读书时,我就计划着这个暑假去广东打工,一方面体验社会生活,另一方面为毕业后找工作提前打基础。6月25日学校放假后,我便独自踏上南下广东的旅途。经历了十几个小时车程的煎熬,我终于来到了向往已久的广东。

  刚下车,便遇到了突如其来的暴雨,但我及时躲避,没有因此遭遇到不幸。一个小时后,我的姐姐来接我回到了她住的地方。接下来便是找工作,可找工作的过程有些曲折,仿佛天意弄人般,无论到哪家公司都已经招满了人。几天下来,我黯然失落,深刻感受到找一份如意的工作之难。找到理想工作的难度可想而知!经过反复挣扎,我才意识到这次打工之行虽然可能挣不到多少钱,但对于更全面的了解社会和毕业后的就业问题是非常有益的。

  最终,在姐姐的帮助下,我在深圳的`一个工业区——xx工业区找到了一份工作。在名为xx五金制品有限公司上班并走了许多程序后,我终于得到了这份工作。每天我要面对高温和肮脏环境,呼吸着弥漫在空气中的工业油的味道。由于高温作业,很容易烫伤。我感到十分沮丧,但有几个同期的同事已经放弃了这份工作,并建议我也不要继续干下去。最终,我决定安心地干这份工作。每天要上夜班,这是一份吃苦耐劳的普通工作,但对于我来说,能够有这个工作已经很不易了。工厂有严格的管理制度,每天需要工作8小时,通常还需要额外加班3小时。我负责的是装甲工作,也就是将货物拼接好夹紧,然后按下开关让机器手焊接。每天都有规定要达标,起初我做得比较慢,常常被批评,也需要不断考虑领导的意见。但经过半个月的磨练,我感觉自己已经变得更加主动,也更加合格。

  这次打工之旅让我最大的收获就是懂得了这样一条道理:找到一份理想的工作并非易事,必须要靠努力和自我的提升。

  我意识到我是世界上最富有的人。健康的身体以及我的双手和双脚是我财富的源泉。健康的身体意味着我拥有精力,而没有钱财时,我可以用双手创造我需要的一切。自己动手,丰衣足食。我的双脚可以带我走遍天涯海角!

  之前的经济自卑感已经烟消云散,因为我还年轻。年轻就是资本,而经济上的困难只是暂时的。精神的富有是真正令我感到欣慰的!我坚信:通过三年的努力,工作、房子、面包等物质财富很快就会变成现实。

  在做任何事情时,都需要恒心和耐心。要善于沟通,遇事不懂就要勇于问。我在打工的两个月中学到了很多在学校里学不到的东西,这些经历都要感谢帮助过我的亲人、朋友、同学、同事以及网友。是你们教会了我如何做人、如何工作,也给予了我无私的支持和帮助。我的打工经历是成功的,这些经验将伴随我一生。

社会实践总结8

  实践目的:未成年人是祖国的未来,未成年人的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。在未成年时期树立正确的世界观,人生观,价值观尤为重要。同时未成年人正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

  因此,未成年人思想道德建设是一项任重而道远的任务,通过此次的对未成年人的关注,使他们树立积极向上的人生态度,正确建立自己的人生观和价值观。

  鉴于我们团队一直对于该小学学生的关注,希望长期的关注可以对他们起到有效的帮助。

  养兵千日用兵一时,告别在学校抱书本的日子我们在骄阳七月到了乡村小学,这是我们学以致用的时候了。结合我们的知识,展示我们心理自主中心的特色。我们走出校园,走进生活,走进社会,走进实践。

  在大庙镇李井小学,我们发放并指导小学生填写“未成年人思想道德素质现状”主题调查问卷,然后在初步调查分析的基础上,结合学校在校学生的心理特点开展了有针对性的心理辅导活动。在集中开展的“体会团结沟通你我”主题团体辅导活动中,实践服务团成员通过扑克魔术、“心有千千结”、“疯狂履带”和踩气球等形式多样的集体协作性的趣味活动,带领小学生们共同在活动中感受集体的力量,体味团结的意义,增强学生们的集体观念和协作意识,培养他们健康、乐观、积极的良好心态。丰富多彩的活动受到了学生和学校领导的一致好评,取得了良好的成效。在实践过程中我们还发现在未成年时期播种梦想的影响力和关注未成年人的重要性,未成年人是祖国的花朵,他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要,这项工作的展开迟不容缓。

  通过调查问卷总结我们了解到情况如下:

  为了解当前未成年人思想道德素质,研究与探索新时期未成年人思想道德监测体系的构建,电力学院心理自助中心组织了这项调查。通过这项调查我们发现了一些问题。

  这次调查的对象集中在10~14岁之间。他们的梦想大多都是成为一名老师,因为在他们心中老师是一个神圣的职务,老师能无私的帮助孩子们。可以看出孩子们还是很希望帮助别人,很有责任感的。他们也认为自己的家庭关系很融洽,人生态度很乐观。最崇拜的人不是什么影视明星或体育明星而是自己的父母和老师。上网一般都是查资料、学习。

  他们见到路上的垃圾时,会主动捡起来把它扔进垃圾箱。遇到违法犯罪行为时,他们会选择在有效的方法——迅速拨打110。

  总而言之,这次调查结果比较令人满意。不管是生活还是学习方面现在的未成年人的思想道德素质状况呈较好趋势。但是社会的关注依然必不可少,未成年人是祖国的花朵,他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要,这项工作的展开迟不容缓。

  实践活动的开展很好的锻炼了我们的集体意识和实践能力充分完善我们认识问题,分析问题,解决问题的能力,为以后走出校门,步入社会做好准备,这样才能使我们学有所用,在实践中成长。

  在实践中我们表现出我们的特点才能,但也表现了我们的很多不足之处。前期准备中,我们虽然做好了人员的详细安排,对每一天的活动内容都进行了精心的策划,安排的万分详细只能著名第一步的初步成功,我们对安排后的落实与考察没有做到尽如人意,分配好的工作没有做到想象中的完美,而且并不是每一分工作都有成果,有些工作是有些困难,在这一方面我们对他们可以理解,在联系媒体的时候,在这个特殊的时候有很多的学生暑期社会实践活动都各具特色,所以我们咋策划的时候就应该把活动策划的独具特色能够让媒体方面在看到标题的时候就能够有兴趣去继续看我们的详细的安排。当然在跑媒体人员安排的时候我们要让那些有口才,有耐力的同学一展才华,让他们尽其才。在联系小学学生的时候我们可以让学校校长通过正式通知的形式通知有兴趣的同学在我们做活动的时候来参加。这次的通知是我们通过去年实践过程中认识的小同学挨家挨户的通知,通知的时间是在中午,这个时间对于我们的通知成果是有益的但这是正处仲夏天气炎热,而且乡村农人要进行午睡,对通知人员是一种考研,午睡中的人不是很喜欢打扰的,并不是每一家对大学生都是一种笑脸相迎。

  活动的通知过程,在活动对各方面的通知的时候要做出我们的宣传单,尽量详细简明明了的介绍了我们的活动目的,活动形式。在宣传的时候发出我们的宣传单这样就大大减小了我们的劳动量。

  材料的准备,材料准备的人员安排后一定要做好考核工作,活动的前一天要进行工作的.汇报,必要时要对明天的活动内容进行适当的彩排,要分析清楚活动的对象

  和活动的意义后在进行材料的准备。更重要的是活动内容要进行两手准备。就如这次活动时,我们团队在准备的时候想想中的对象是初一上下的学生,但当活动开展的时候来的大部分是小学四年级的,这对我们准备的天文知识课堂的教授就有了一些困难,课堂一开始就引起了很不好的效果。所以我们在准备的时候任何时候任何事情都要做好两手准备,在一种形式的行不通的时候能够很平滑的过度到另一种形式的活动从而把不好的影响减少到最小。

  活动期间生活问题的解决,这次由于当地发展的改变,在小学门口有了一家可以解决中午饭的地方,但大意的是没有提前预定使得在活动的当天那个地方没有了地方可以提供吃饭。在这次交通问题方面这次我们做的还不错,提前联系好了一个便宜的三轮小摩托使得这次大家免去了长途的步行跋涉。

  活动开展时候突发事情的解决,虽然这次活动开展的非常顺利没有让人非常棘手的事情发生,但我们应该在活动的开展之前对活动时可能发生的比较棘手的事情做好预备以减少突然发生的时候带来更坏的影响。在人员与时间共同分配时,这个要做到每一个人在活动期间没一分钟都是有效时间,在活动需要多少人是我们要进行合理的人数的分配,使得活动取得更好的效果。

  总之,这次活动有了去年的活动经验做起来容易了很多,但没有做到完美,我们每次活动能够使得我们的团队更加的凝结是得我们的团队在今后的活动中更加有效的运转,成为经得起考验的团队。

  实践中我们锻炼了自己的团结能力和语言沟通能力,这都为以后不如社会做好了准备。作为一个准社会建设者我们要认真履行社会的文明公约,设为一名电力人,我感到无比的自豪和骄傲。当我们走出校园,投入实践,我们的一举一动不仅代表着个人,而且代表着整个电力人的形象,体现新世纪大学生的风貌。所以我们要遵守社会公约,注意个人卫生尊重他人,尊重当地习俗,服从实践地的安排。在实践过程中要注意节俭,便宜行事,树立环保意识,不可以随便乱扔垃圾和废品。临走时应主动将实践处卫生打扫干净,提前向实践地打招呼,并正式向实践地打招呼,并表示感谢。

社会实践总结9

  经过一个酷热又漫长的暑假,开学时一走进教室,作为班主任的我,切实的发现学生们进步了很多。学生们那一张张自豪的面孔就告诉我,他们学会了很多学校无法学会的知识。当我读了一份份社会实践报告时,我又多了一份认识,他们在字里行间中流露出的自信与开朗,是校园中无法培养的,在这一活动中他们学会了勤劳,学会了责任心,学会了体贴父母。今天我在这里带着一丝激动和惊喜,想谈一谈自己对社会实践活动的认识和一些做法:

  一、社会实践活动的认识一定要到位。

  过去我们教师,特别是班主任老师的眼中,搞社会实践活动是最头疼的事,既劳心费神,又耽误学生的学习,所以他们往往是采取应付的办法,走一走过场。其实,社会实践活动使学生接受一种教育;体验一种生活;掌握一项技术;学习一项知识;培养一种兴趣,养成一种习惯;增强一种能力;得到一次锻炼,为将来适应社会奠定良好的基础。

  社会实践活动是青少年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。是学生思想政治教育的重要环节。对于促进二十一世纪的学生了解社会,了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

  二、社会实践活动的主要特点是:

  (一)它是一种教育活动,通过社会实践活动使学生参与社会生活,可以使学生丰富对国情的感性认识,加深对社会、对人民群众的了解,从而可以使学生在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。

  (二)它在组织学生参与社会生活的`过程中达到教育的目的,是以学生亲身参与为主要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育,增长知识和才干,离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓“实践”,也无从达到社会实践活动的教育目的。社会实践活动的这个特点,决定了我们在开展社会实践活动中,必须充分调动学生的积极性,必须使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,是社会的主人,而不是社会生活的旁观者。

  (三)它是在课余时间进行的特殊教育活动,是教育实践环节的必要补充。跟学校学习不同,社会实践活动主要在教学计划外的课余时间进行,是课堂教学的延伸。社会实践活动能引起学生的兴趣,最大限度地发挥了社会实践的教育功能,促进了中学德育教育,使社会实践活动成为中学德育的重要载体。在这样的活动中学生成了活动的主体,他们的主体性得到了发挥。

  三、社会实践活动的效果如何,取决于组织计划和行动落实。

  我们班的活动只所以效果很好,我和班干部做到了以下几点:

  (一)更新理念,精心地组织。

  xxxx年暑假,本着培养学生民族精神和提高学生社会实践能力为宗旨,引导本班学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强本班学生的社会责任感和适应力。在家长会上强调了此次活的意义,让家长共同参与,对学生进行监督。

  另外召开了班干部会议,提出目标并且分配了任务。

  (二)有效地落实。

  在假期中,以小组为单位组织学生进行实践活动。活动如下:

  1、开展环境保护行动。通过开展护绿环保行动,提升学生的环保意识。

  2、参加一次社区(村居)志愿服务活动。引导一些学生根据实际情况,开展助老扶幼、助困扶弱,参与道德实践,接受社会公德教育。

  3、为回报父母、长辈做一件实事。所有同学通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日,检查身体等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

  4、“传承民族精神,做了不起的中国人”活动。发动学生在网上推荐评选“一百位体现民族精神的楷模,一百个呈现民族精神的历史事件,一百例实践体验民族精神的优秀行动实例”,引导学生通过找一找、想一想、说一说、议一议、做一做等方式,了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代意义,树立民族自尊心和自豪感,从而人小立志,传承民族精神,做一个了不起的中国人。

  5、“心系祖国,健康成长”读书明理立志活动。暑期继续在学生中开展“读好书、唱好歌、讲好故事、看好电影”活动,让学生记录:“我最喜爱的好书、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些帮助学生丰富知识,陶冶情操;

  以上活动的开展,丰富了孩子们的生活,使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,成为社会的主人,而不是社会生活的旁观者。受到了家长的好评。我希望这样的社会实践活动要多搞,我更相信这样的活动在新课改的过程中会越办越好。

社会实践总结10

  总结一:大学生社会实践活动总结

  一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己, 社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

  一、待人要真诚

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的`关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要有热情和信心

  其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  四、要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  五、要讲究条理

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

  这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  总结二:小学生社会实践总结

  思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

  一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

  一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“2008—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜。

  本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“2008——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

  安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的.活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

社会实践总结11

  今年暑假,参加了台州学院生命科学学院暑期社会实践团队。在这次社会实践中,我们来到了生命科学学院的教学基地——袁波小学。这是农民工子弟学校,教学设备差,师资力量弱。我们的教学地点是六年级的教室,里面还贴着一些毕业的东西。教室里仅有的两个电风扇在无力地转动,吱吱作响,热得让人接受不了,但是老师和学生们会一丝不苟地完成每一节课。学生中午回家吃饭休息。老师们每天都在附近的沙县吃小吃。午休的时候就趴在桌子上睡觉,每次醒来胳膊都会疼。但是我们这辈子一点都不觉得辛苦,因为我们觉得自己做的事情有意义,值得。

  作为一个非师范生,有时候觉得走在三尺讲台上是自己的梦想。然而现在,它不再只是一个梦。我正在利用暑假的练习时间来实现这个梦想。现在我就站在这个梦开始的地方。

  在开始教学的前一天,我们负责给学生家长打电话通知上课时间,大部分家长都支持我们的行为。记得有个大姐在电话里不停的对我说谢谢,让我很纳闷怎么办。我还听同队的人说,我打电话的时候,有个学生说他上学三四天了,但是他过去没看见我们。我听了心里很激动,想着一定要做好教学工作,希望能和同学们愉快的相处,希望他们能喜欢我们,希望他们能认真的记住每一个知识点。

  上课的时候

  第一天虽然8点开始上课,但是为了适应学校环境,不耽误上课时间,我们6点50就从学校开始上课,坐公交车到我们上课的地方也就7点,但是外面已经有学生了。我们的提前到来,可以说是由于知识的热情。他们在努力获取知识,我们在努力传授知识。我们真诚地希望他们能从我们的教学中学到东西。到了教室,我扮演了自己的教学领导角色,担任了教学主任。当我们一起玩传递包裹的游戏时,人们会自我介绍。当我们玩游戏时,他们非常合作。我们可以看到小学生脸上的笑容,感受到他们的活力。但是轮到他们自我介绍的时候,他们还是比较自我的,可能是因为陌生的面孔或者内心的不自信。比赛结束后,我们让每个人简单地自我介绍和相互了解。

  正式上课的时候,除了老师,我们都坐在后面听课。听着同学们念英语单词,他们是那么的整齐响亮,恍惚中仿佛回到了童年,突然有了亲切感和亲切感。这些学生英语基础很差。如果他们课后不巩固我们教的东西,他们很快就会忘记。当我们看到这种情况时,我们都很焦虑。因为我们不仅希望学生积累更多的知识,也希望他们的努力得到回报。为了解决这个问题,每天早上读书的时候,我们会让老师复习以前学过的单词,预习一些当天要学的单词。在科学课上,学生可以通过我们的讲解看到科学的神奇,也可以通过自己的动手实践了解科学的奥秘。这样,老师和学生上的每一节课都很有趣,很有意义。

  除了英语和科学,我们还提供许多素质拓展课程。这些班级的老师给学生带来了许多新事物。绘画课上,学生跟着老师画天空,心里设计神舟十一号,脑子里画美丽的校园。通过画笔和图片,我们可以看到孩子心中最真实的渴望。学校的教学设施落后,学生们在画纸上画出了自己理想中的学校,有一个大操场,一座高大的教学楼,绿草如茵...在武术课上,学生和老师一起练习太极,每一个动作都做得很好,对传承我们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上,老师让学生了解一些基础知识,用自己的知识对照片进行分析(这些分析出来的照片很多都是课前老师拍的),让学生亲身感受拍摄技巧。还有其他有趣的课,让学生学到在学校学不到的东西,对外界的东西有更深的了解,开阔眼界。

  家访正在进行

  我们这次的做法不仅仅是教课程,还包括每天下课和父母的孩子一起回家。走在路上,我们会有一个简单的了解,询问他们的日常生活。在我到达学生之家之前,我无法想象他们的家是什么样子的。到的时候真的很震惊。一家三口甚至四口住在一个小房间里,集卧室、厨房、客厅功能于一体。我一走进去,就像走进了一艘大轮船。一股热气包裹着我,即使在炎热的夏天,我也能感觉到外面的温度比房间里的温度低。

  尽管条件如此艰苦,孩子和父母都保持着一颗快乐的心。他们不受恶劣环境的影响。他们相信,虽然生活中还会有一些不如意,但上帝是公平的`,因为他会让其他美好的事情发生在你身上。

  我参加的第一个面试者是何小芳。和父母谈及这里的工作生活时,孩子的父亲说:在这里做瓦工工资没有老家高,但是这里每天都有工作,心里有个落的地方。我工作有点累,但是我孩子他妈妈的工作更轻松,他更能照顾家人。人要懂得知足。现在生活挺自由的,他们的伙食比以前好多了。现在国家政策好,工资没拖欠,及时发了出去,两个孩子也很聪明,成绩各方面都很优秀,还是觉得生活挺幸福的。

  看到家人乐观的态度真的很开心。父母也很开明。他们不强迫孩子按照自己的想法成长。相反,他们更聪明。

  每天坚持家访,了解学生家庭情况,关心学生成长。希望我们的微薄之力能帮到他们。

  站在梦开始的地方,我在想。

  刚开始我们都是孩子,到最后我们都渴望成为天使。我们,年长的孩子和年幼的孩子,将一起度过快乐的一周。我无法想象我会有多不情愿,但我永远不会忘记。在这种实践中,我们不仅要停留在表面的形式上,还要从实际出发,一直传递这种爱,鼓励更多的人参与教学,呼吁大家关心社会上的这些弱势群体,让孩子健康快乐地成长。

社会实践总结12

  又是一年盛夏,三下乡社会实践也如期而至。去年只是个副队的我没想到今年还会参加三下乡活动,而且还担任了队长的重任。

  20xx年xx月xx日,当汽车开动的那一刻,筹备已久的三下乡活动终于拉开了序幕。一路上,其实内心是激动的,可我表面依旧是一副淡定的样子,听着音乐看着窗外的风景,独自乐呵。下车看见学校的那一刻,我知道,xx天的支教生活正式开始了。

  原以为我这个从小就生活在城市里的孩子会不习惯农村的生活。但是去到我发现学校的环境真的很不错,校长和村委对我们的到来都表示非常欢迎,特别是校长,非常热情,不仅给我们的队员们安排了3间教师宿舍住宿,还不停地询问我们还缺少些什么,给了我们最大的支持,这让我们感到非常不好意思。

  学校的环境相对于去年好了许多,去年我们只能在教室里把课桌拼起来睡在上面,而今年我们就睡在比学校还宽的上下床上;去年我们需要自己拿转头搭灶,需要自己拾柴升火,而今年我们就有现成的厨房,用煤气灶炒菜。学校还有篮球场、乒乓球桌等体育设施,不仅给平时的教学带来了方便,而丰富了队员们的课余生活。

  今年很遗憾,我并没有教书,但是身为队长的我一直在观察着这xx天队员们以及这群孩子们的情况,带给我不少感动。

  孩子们对我们的到来一直充满了热情,每天都早早地就在校门口侯着。那是城市里难以见到的场面,当校门口打开的那一刻,他们脸上露出了灿烂的笑容,背着他们的小书包你追我赶地跑进了校园。那是他们对知识的渴望,在他们眼中,上学是一件非常愉快的事,特别是我们三下乡期间,我们教于他们平日里接触不到的新鲜知识,让他们感到非常新奇,这促使他们每天都准时到校,期待着吸取更多的知识。他们对知识的渴望,对学习的向往是我们应该学习的。这更加警醒我们,在平日的大学生活中应倍加珍惜我们获取知识的机会,认真学习老师传授给我们的知识,更不应该选择逃课了。

  孩子们脸上单纯的笑容,纯粹的想法,都是我们向往的。即使这世界再怎么复杂,内心的纯净依旧是要保持的。即将步入社会的我们,应该珍惜这份单纯与纯粹的美好。

  在汉字拼写大赛上,那个爱哭的小女孩因为不会两道试卷上看拼音写词语的题目,伤心地流下了眼泪。不管老师们怎么劝,不管老师们拿什么食物哄,不管老师们怎么想方设法逗她玩,她依旧沉浸在自己伤心的世界里。当我束手无策时,我看到一个特别有感触的画面:其他完成试卷的小朋友们,一起来到她的'身边,将笔塞到她手里,握着她的手,一笔一划教她填满了空白。在我的鼓励下,小朋友们给予她掌声,并挨个和她说“你真棒”,还帮她擦汗脸上的泪痕。

  “友谊第一,比赛第二”,这句话在这一刻体现得淋漓尽致。在孩子们的世界里,并没有我帮你完成试卷,我就可能不是第一名了的想法,他们只知道,同学因为不会做题而哭了,就应该给予她帮助,让她别再那么伤心。

  孩子们的思想如同一张白纸,多年的经历像彩色的画笔使那张白纸变得五彩斑斓。对于孩子们来说,他们经历了亲情、友情,或许经历了亲人的离去,留守家庭的无奈,每个人都有他们专属的图画。每个孩子都有着不同的性格,他们或坚强,或好强,或脆弱。看着一年级的孩子,因为画画不好,看拼音写不出字,就会流眼泪,哭得特别伤心的时候,我不禁想到我小时候。小学时,初学跳绳,可是怎么也跳不好,总是跳两下就被绳子绊倒,好强的我也会因此而哭泣,怪自己的不争气。

  渐渐长大的我们,或许看过勾心斗角,尔虞我诈,为了达到目的不择手段,别觉得世界上没有好人,不再单纯,当你与孩子们相处多了,便能觉得,他们就是世界上最美的天使,在他们身上重拾单纯的美好。

  即使我是来自城市,但是我还是很热衷于农村问题,并且希望可以深入地思索农村问题。根据江仔村周围存在一些化工厂,可能会对环境造成一定影响的实际情况,我们走访了一些家庭,深入基层老百姓进行直接的社会调查活动。经过这一次的调研活动,我们感触良多,这次大学生暑期三下乡社会实践活动,不仅巩固了所学的专业知识,锻炼了实践能力,还为我的大学生活甚至是整个人生添上了流光溢彩的一笔。

  xx天的实践时间,一转眼就过了。在实践活动期间,有苦有喜,有累有笑。就如我们的队员所说的:累过笑过才会有收获,因为痛才会清晰,累并快乐着。我想,通过此次社会实践活动,真的教会了我很多东西。纵观这一路走来,活跃在其中的一个词就是感动。

  青春是生命的深泉在涌流,青春气贯如虹;勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家的共同努力下圆满结束了。农村是青年学子成长的丰厚沃土和生动课堂。我们要尽自己的努力,用我们的所学为农民真诚服务,真正构建社会主义新农村。而暑期三下乡活动恰好为我们青年学子搭建了一个在实践中检验知识、增强本领的平台。我们取得了很好的成绩,文明三下乡使者所到之处,科学圣火熊熊燃起,道德新风温暖人间。雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。

  带着感动结束了这一次的三下乡之旅,这或许是我大学生涯中最后一次参加三下乡活动了,我会很珍惜这两次的实践经历,我想,这会是我一辈子的回忆。

社会实践总结13

  转瞬间,一个酷热的假期就过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当预备整理心情,重整动身时,发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充实。在学院各级领导的支持和指导下,依据学工处、院团委的统一部署,为了提高我院青年同学,社会实践力量。结合在校高校生的优势开展了义务家教活动,此次活动支配了18名同学为六个社区多名孩子供应贴心而有效的家教服务,受到社会各界人士的关注,形成良好的社会效益,曾被扬子晚报等媒体报道。

  我们18个人在学校分完组之后就各去各所在的社区,并保持着良好的联系。我们这组有四个一共教的五个小孩,当然我是负责其中的一,二个。自己是第一次家教。虽然没有什么阅历,但在学校里听过一些同学的看法,也做了充分的预备,还是比较有自信念的。刚开头可能是由于之间不熟识,小孩还是很听话的,做什么都很仔细,有急躁。没过多就,之间的出国留学说笑增多时,他也就表现出淘气相,在画画过程中还能仔细坚持一会,完成的也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是牵强完成,更不情愿多听我讲。没想到交一个学校一班级的孩子都搞得我手忙脚乱的,一上午下来可把我累个半死。回到宿舍后,总结今日家教的阅历教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好协作,没有做好这天的.家教,小孩子的淘气、贪玩在这个年龄阶段是不行避开的,大多缘由在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的进展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应当多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品,这样可能让小孩更快的进步,但会让孩子失去胜利的喜悦,使孩子丢失信念。而且很简单引起那些注意结果的家长的一些看法。 转瞬间,就是其次次家教了,这次就比上次好多了,究竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的过程中多了表扬和鼓舞,找到孩子的优点,激发他对学习的爱好。在后来的几次中,我也不断的总结阅历,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满足的效果。

  在一起的时间总是那么的短暂,实践的时间就这样结束了,实践给了我许多许多,给了我什么叫做欢乐,什么叫做责任,什么叫做友情,什么叫做团结,什么叫做一个整体。短短的一个月的实践,我想我懂了好多好多。看似简洁的一个活动,在开展中会遇到许多大大少少的阻碍和困难,这些活动不仅需要上级与下级的良好合作,还要同学们的乐观协作才能够开展起来的。所以人际关系是活动绽开的一个重要的奠基石,每年都有许多的同学高校毕业和高中毕业,参与高校生实践的人员一年换一届,要组织一个活动,就要调动新的实践同学的热忱。在调动中又增加了我的人脉,更加清晰了解每代同学之间微妙的区分和共同特点。在社会实践中我一点一滴的成长着。面对社会,成长的声音,参与实践,升华自我。

社会实践总结14

  转眼间,我的暑期实践生活也已经接近尾声。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。但是却也因实践活动使我的暑期生活更加充实、有趣。

  一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

  这次实践是我大学生活中不可缺少的一段重要经历,也是自己踏入社会所获得的第一笔财富,是我第一次直面社会,体验社会万象。通过实践,我将自己所学的运用到实际的工作中,开阔了我的`视野,提高了自己的眼界。

  通过这次实践活动我感受到在社会上工作的艰难是我们在学校中从未感受到的,别人不会因为你是大学生对你有别样的照顾,通过这次实践真真切切的对社会有了别样的体会。

  我相信,经过社会实践的磨练,我们会变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

社会实践总结15

  转眼间我到超市打工已经快一个多月了,在超市有严格的规章制度。上班时间不允许员工交谈,拿手机玩,更不允许员工和顾客发生冲突。以前觉得工作是件很容易的事,可是现在觉得干任何工作都不容易。我现在也能深深的体会到我父母的辛苦。从我上小学到大学,不知道父母为我操了多少心。可是我还这么任性,父母那件事做的不好我就发脾气。在父母的眼中我永远都是那高傲的'公主。我曾为街边的流浪汉流过泪,曾为那些乞丐流过泪,却从未为自己的父母流过泪。父母可以包容我的不好我的任性因为我是他们的宝贝是他们的孩子。可是当我在这里打工的时候,只要一出错就会被主管说。现在就业压力大,找兼职也不好找。我深深地明白这份工作对我的重要性。更知道这是一次难得的社会实践,更知道社会的竞争压力之大。唯有现在多吃点苦,将来找工作才能更好一些。

  超市里播放着小虎队的《蝴蝶飞啊》想起自己年少时特别喜欢小虎队,虎年春晚的时候再一次听到他们的歌,看着昔日的偶像我流泪了。那句“梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂……”在一次触动我的心弦。努力成长着,努力绽放着。让生命的花朵开放的更加绚烂。

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