消防演练工作总结【共13篇】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的消防演练工作总结,希望对大家有所帮助。

消防演练工作总结 篇1
为了进一步提高酒店全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,XX年7月11日15:00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。在酒店领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。
具体情况如下:
A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,
各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。
B、演习得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。
C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。通过这次演习,也暴露了许多不足之处。
A、查警速度慢,通知查警位置不准确。
B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的`紧张气氛。
C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。
D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。
E、保安部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。
F、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。
G、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。
通过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案,努力提高酒店员工消防安全素质,增强酒店整体自防自救能力,从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。
消防演练工作总结 篇2
按照上级教育部门对校园安全治理工作的部署和要求,重视和做好学校安全隐患排查和消防疏散演练工作,完善学校各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园。
一、全校重视
学校迅速召开行政会及时部署学校安全隐患排查和冬季防火、防踩踏疏散演练工作,召开全体老师会作“吸取湘乡教训安全警钟长鸣”的报告,强调了全体老师安全教育管理责任,召开全体班主任会强化了班级安全教育管理职责,召开全体学生会作了“珍爱生命从我做起”的报告,让同学们都举起自己的右手宣誓:珍爱生命从我做起。学校成立了安全隐患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演练工作领导小组,校长孔华令任组长,政工副校长任常务副组长,其他班子成员为副组长,所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。
二、完善制度
进一步完善安全隐患排查整改与责任追究制度。
全校师生树立安全第一的思想,强化工作、生活、学习中的安全意识,形成“学校安全,人人有责”的理念。根据“谁主管谁负责、谁出问题谁负责”原则密切注意师生人身生命及财产安全,随时检查学校校舍、设施及管理中的安全隐患,发现问题及时向政治处报告。安全隐患排查工作分工到线、责任到班,定期对所负责的工作进行检查,发现安全隐患,及时处理。隐患排查做到一周一小查,一月一大查,将安全隐患排查和整改工作进行相应登记和汇报。发现的安全隐患及时整改,不能或无力整改的安全隐患要及时报告给上级领导或相关部门,以争取最快的得到解决。检查时发现不到位或对安全隐患隐瞒不报、不及时报,对安全隐患整改不力或整改不及时等造成责任事故的处室和班级,都予以及时通报并根据情节轻重追究其相应责任人责任,直至追究其刑事责任。发生重大安全事故及时上报。
完善消防疏散安全管理制度。
教育学生平时行走靠右,上下楼梯时不得说笑、打闹、跑跳;不得牵手、搭肩、推桑、拥挤;不得与集体行走逆向上、下楼;晚上上、下楼时不得关闭楼梯灯。严防挤压事故的发生。大型活动、集会、做操或放学疏散时,学生必须按照学校的统一要求,有秩序地离开教寝室,依次进入指定场所,在各自的位置集合好。会议结束后,按照安排有序地依次离开会场。男生均不得抢先。各班派专人对本班进行统一指挥。学生集中到教室、大型活动、集会、做操或放学疏散时,要按照学校的安排进行。所有学生都要增强责任意识,关爱每一名同学,树立“生命第一”的思想,约束和规范自己的行为。确保学校教学楼、宿舍楼、科教楼等疏散通道的畅通。楼梯正中间用红漆划一道分界线,楼梯转弯口张贴警示标志,安装应急灯。学校经常排查每一道楼梯设施,及时排除安全隐患。为了使学生正确了解遇险自救知识,全面掌握应对措施和方法,提高学生紧急避险、自救自护和应变能力,学校定期组织安全知识培训,适时组织安全疏散演练,增强师生的安全意识,提高师生的安全逃生技能。
三、加强教育
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,为实现校园“无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪”的要求,学校把安全教育工作作为学校关键来抓,形成了“人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育极大地提高了全体师生的.安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是:
加强校风校纪建设,学校进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范等教育。组织师生听取法制教育讲座。
开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行“珍爱生命安全至上”主题班会以及讲座、安全知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。开展消防安全知识讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让学生亲身体验生动、形象,实践操作的消防课。同时还加强了对学生的法纪法规教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、强化管理
抓好消防安全管理工作。
定期对学校宿舍、教学楼、微机房、实验室和食堂等人员密集场所的消防通道、消防设施器材等进行检查,保证消防疏散通道的畅通。配备与消防重点部位相适宜的、数量相当的灭火器和沙包,并按时检修、更换。对校园用电布线乱拉乱接电线及老化线路及时整改,煤气瓶、电炉灶等易引起火灾物品必须在安全可靠场所使用。司炉工和电工必须持证上岗,按规范操作。微机房必须安装漏电保护器,室内地跑线必须穿管或下槽,并做到定期检查,确保学校用电安全。
抓好学生疏散分流与值班管理工作。
安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东边的大楼梯,每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中,一旦发生学生不慎跌倒等危机情况,要求周围同学及时相扶,后面的同学主动停止前行,并依次向后传递信息。在学生集会、放学、疏散时,特别是晚上下自习放学疏散时政治处按照不同楼梯学生分流情况安排老师在楼梯间值班,亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排2位学生会干部同学,分别在教学楼西侧和东侧按学校要求作好保卫工作,维持上下楼梯秩序。大型活动安排专门保安人员。加强班主任跟班管理,加强科任老师随堂保卫学生生命与财产安全的责任。
五、排查隐患
xxx校长亲自参与并组织开展了安全隐患排查与整改工作,治理各种安全隐患。以校内外寄宿生安全用电用火、学校校舍、食品卫生、消防、照明、取暖设施、学校周边环境等为安全隐患排查重点,做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
20xx年11月29日,安全隐患排查发现办公楼前树枝和电线有较多摩擦,马上召集专门会议制定出整改措施,做到了“六落实”:
整改内容是解决办公楼前树枝和电线有较多摩擦的问题;
整改标准是使树枝脱离电线;
整改措施是砍掉与电线摩擦的树枝;
整改资金是补贴砍树枝加班人员;
整改时间是11月29日下午完成;整改负责人xxx。
20xx年12月10日,安全隐患排查发现消防设备需要更新,马上召集安全工作会议制定出整改措施,做到了“六落实”:
整改内容是消防设备部分更新;
整改标准是要求更新灭火器,安装应急灯,楼道划中线;
整改措施是购买新灭火器10个,应急灯13盏;
整改资金是购买灭火器1000元,购买应急灯1040元,其它200元,共1240元;
整改时间是一周之内完成;整改负责人是xxx。这两次排查整改工作,确保了安全设施的安全系数。
六、疏散演练
学校组织举行了冬季防火、防踩踏疏散演练。
1、组织得力:
总指挥周明祥,副总指挥xxx,成员有xxx,xxx,xxx。将各班班主任和科任老师安排到教寝室各个楼层道口,做到层层有人管,人人负责任。
2、准备充分:
在老师会上,部署全校演练活动。在学生会上,讲解消防灭火及防踩踏疏散逃生演练知识、时间、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位,班主任负责本班具体指挥并按照演练的要求,班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。
3、分流到位:
安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东面的大楼梯,每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中,一旦发生学生不慎跌倒等危机情况,周围同学要及时相扶,后面的同学应主动停止前行,并依次向后传递信息,保持静态,避免学生不明情况形成挤压而导致踩踏等重大事件的发生,寝室分流按照男女寝室分开进行。
4、秩序井然:
政治处统一施号发令。班主任老师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。教师站在出口附近,防止学生在出口处拥堵踩踏,一直守到学生全部撤离出口。各教寝室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候,楼道负责教师在楼道楼梯内维持秩序,守住窗口,注意通行次序,保护学生,没有出现摔倒。学生很注意自我保护,用湿毛巾掩住口鼻,降低身躯,已防浓烟;学生手扶栏杆、墙、防止摔倒;保证了消防演练的严肃性。疏散的学生按要求被疏散到操场。集合后,各班主任和学生干部立即清点本班人数,人数不缺。还按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明显:
通过开展冬季防火和防踩踏疏散演练,使广大师生掌握用火、用电、电气防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃生、疏散防踩踏等知识技能。强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
消防演练工作总结 篇3
为提高全员消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火灾隐患,同时也检验分行大楼《火灾应急救援预案》的可行性,20xx年9月8日举行了分行大楼及营业部参加的消防培训和演练,总结如下:
一、基本情况
1)全行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行义务消防队的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。
二、不足之处
1)在三楼出现误报的情况下,没有按照预定方案进行,消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备,未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的.岗位要求。
2)少数参与人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,行动缓慢,在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。
3)演练中还暴露出一些细节问题,如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻,但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散,导致人员疏散秩序混乱,降低了逃生救援的效果。
三、后续计划
减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防培训,该到场的人员一定要按时到场,通过定期的培训提高大家的安全意识,在突发事件发生时密切配合,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。
今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度,按照实战要求,完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验,及时对出现的问题进行改进,真正锻炼出一支能应对各种突发事件,有战斗力的队伍。
消防演练工作总结 篇4
为了加强师生突遇消防安全事故的应变能力,切实做好幼儿园消防安全工作,确保师生的生命安全,在20xx年119消防日来临之际,西平幼儿园于11月3日上午开展了消防应急演练活动。
消防演练前,保健室制定了《西平幼儿园消防应急疏散演练方案》,带领教职员工明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求,做到分工明确、责任到人,保证演练顺利、圆满完成。各班利用图片、PPT等形式对幼儿进行了消防安全及防踩踏教育活动。
当消防警报声响起,各班教师迅速按消防预案的疏散线路,组织幼儿捂住口鼻,弯腰低头,迅速撤离班级,在疏散途中,孩子们行动迅速,不慌不乱,安全有序!到达预设安全地点后,各班教师迅速维持好秩序,清点人数,并向园长汇报安全撤离人数。
本次演练活动,不仅增强了全园师生的消防安全意识和逃生技能,也为幼儿园教职工积累了“迎战”经验,把消防安全工作落到实处,达到了预期的目的',取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
消防演练工作总结 篇5
为提高我公司危险化学品事故应急救援处置水平,快速、准确、妥善地应对公司突发性安全事故,做好应急处置和抢险救援的组织工作,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、环境污染和社会危害,根据园区安监分局文件(xx〔20xx〕14号)要求和公司《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定,我公司于20xx年6月15日进行事故应急救援预案的演练。
(一)领导高度重视,现场指挥
公司领导层高度重视,从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署。安监分局和公司领导在演练全过程亲临实战,现场指挥。
(二)演练目的明确,方案策划周密
从本公司安全生产的实际出发,确定危险化学品的泄漏和火灾事故为重点应急演练内容,对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面:
1、应急救援人员对《xx有限公司危险化学品事故应急救援预案(第3版)》的熟悉掌握程度。
2、应急指挥系统对事故报警、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求;
3、救护、警戒疏散、灭火、抢修抢险、后续现场监测清理的`处置能力;
4、应急物资、器材的配备情况是否充分适宜。
(三)预案演练效果
1、事故报警及时,能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。
2、应急救援响应及赶赴事故现场较快。因提前安排过预演,应急指挥及救援人员共33人中仅1人未能按预定方案及时赶到现场。应急演练方案中规定的各组长在人员到场之后向总指挥报告程序设置较为合理,便于总指挥及时发布应急处置命令。
3、灭火组和抢险组成员较多,演练时部署得当,能按照《应急预案》的内部具体分工,迅速开展灭火和抢险。
4、现场总指挥和副总指挥用喊话器临场指挥效果较好,能及时应对各种未预计情况。
5、灭火和抢险抢修基本能按预定方案实施。
6、本次演练对应急物资进行全面的检验,现有物资基本满足应急救援的需要。
演练存在的不足
1、对事故发生后公司应急救援指挥及应急组织的响应速度未能充分考察,演练前各救援组已在办公楼前集结。
2、部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,在演练时的表现与事故救援实战仍有差距。
3、本次的《演练方案》及演练活动中未体现现场在指挥部及相关车间主任、工艺技术人员详细了解现场及附近周边物料的实际具体
公司应急消防演练总结安全永远放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防安全必须得引起重视。
当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。
在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自我的提高。今后,还会有很多类似的活动,我也必须要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。
教师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突然出此刻脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃生的本能,应对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识基础是必要的。
安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命仅有一次,我们要认真对待,熟练掌握逃生技能,应对灾难不慌不乱,从容应对。
消防演练工作总结 篇6
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,__单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,__安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。
__单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的.有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。
通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。
消防演练工作总结 篇7
我校根据县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校贺玉良好校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。二、我们的严密部署
针对这次防火演习,范刚校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项三、消防演习
4月15日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
扩展阅读:
消防应急预案
上渠完小
20xx年4
月上渠完小消防应急预案
为认真贯彻落实上级有关部门对学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。一、消防应急机构
1、学校消防应急指挥小组组长:王吉平副组长:段秀娟
成员:陈德明潘金凤代文会朱鸿斌宋红梅各班班主任2、学校消防指挥小组职责如下:
(1)、加强消防工作领导,健全消防工作组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项措施的落实,保证在发生火灾事故时能发挥领导效益。(2)、向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,提高师生的防范意识和基本技能。
(3)、搞好各项物资保障,提高设备、设施的消防状况,落实灭火设施的`配齐、强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(5)、调动各项积极因素,恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。3、灭火行动组组长:王吉平副组长:段秀娟
成员:陈德明潘金凤代文会朱鸿斌宋红梅
主要职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。4、通讯联络组组长:陈德明张信湖
主要职责:迅速与消防大队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。5、疏散引导组组长:史学财
主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
6、防护救护组组长:段秀娟成员:王燕宋红梅
主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。二、应急行动
1、指挥领导小组依据规定发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关小组随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对实验室、电脑室、等重要设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。
3、加强师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。5、按预案落实各项物资准备。三、火灾后有关行动
1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室,各种小组集结会议室或指定位置待命。
2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。四、其它
1、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救急工作的畅通和落实。
2、各小组应根据本预案,结合本组实际情况,认真制定修订本组应急预案,并切实落实各项组织措施。
消防演练工作总结 篇8
今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安全意识,学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要,也很是有意义的。
消防安全是关乎每位师生的'生命、关乎学校稳定发展的大问题。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够按照学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室,共用时分钟没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上达到了疏散演练的要求!但是,我们今天的演练活动还是存在着不足,比如说有个别同学有说笑现象,再比如说有个别同学没有紧张起来,散步一样的下楼梯等等不符合安全演练要求的现象出现,系望我们全体同学在下次安全演练过程中不要再出现这样或那样的错误,因为可能因为你一个人的原因,延误了我们的演练,在真正的火灾面前,你可能就间接地伤害了他人以及自己的生命。
老师们、同学们,今天,我们是幸运的,但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生,我们必须“居安思危”,时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识,明确安全责任,完善安全管理规章,使校园每个角落不留空白,及时消除安全隐患,坚决杜绝意外伤害事故的发生。
消防演练工作总结 篇9
为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年11月9日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:
一、领导重视、组织严密,参与广泛。
为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。本次演练由校长、副校长担任组长,现场指挥,取得良好效果。
本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。
火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。
二、演习过程与结果
学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。
下午两点半,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点,参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的.时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
三、不足:
在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。
消防演练工作总结 篇10
为加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,我校于x年4月18日下午第2节班会课,在全校开展了消防应急演练,我们六(1)班积极参加了这次消防演练,现对活动情况总结如下。
一、演练前准备
针对这次消防演习,作为班主任在活动前通过多媒体,让学生们了解火灾的危害,怎样预防火灾和火灾后的逃生。并强度了此次演练的重要性,让学生了解了疏散路线图,以及疏散时的注意事项。
二、消防演练活动
4月18日下午班会课,警报一响,学生们迅速班级撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,迅速找到相应的`队伍集合。
本次消防安全疏散演练历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密。通过演习,使学生更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确疏散;如何自救和逃生。
演练中,同学们态度认真,团结协作,密切配合。演练后,教师和学生对演练中的问题及时进行小结,可以说本次演练取得了圆满成功。
消防演练工作总结 篇11
学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的`幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园广播等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。
同学们,今后你们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
消防演练工作总结 篇12
为增强师生应急安全意识,提高师生应变突发事件的能力,3月11日上午11:10,我校举行了安全疏散演练,学校全体师生积极参与本次演练。
为确保本次演练能安全、有效、成功进行,学校领导召集相关科室和级部召开演练协调会,制订学校演练预案,成立由校长朱明华为总指挥,副校长戴晓正、魏丰田、闫大鹏、杜晓斌为副总指挥的'演练领导小组。中学政教处、小学教导处会同各级部及相关科室制订了详细的演练方案,全体教师参与演练。
随着警报声响起,参与演练的全校师生按紧急疏散预案进行,各班学生迅速有序从各自教室撤出,由各楼层、各通道有秩序地撤离到学校篮球场前宽阔地带。疏散过程中,参演教师各司其职、各负其责,当班老师认真组织本班同学,按照学校方案中的疏散路线从教学楼内有序撤离,整个过程紧张有序,师生态度严肃认真,全部师生安全撤离到指定地点,在确认参与演练师生集合完毕后,各班清点人数,报告总指挥。整个演习紧张有序,有条不紊,耗时四分钟,全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散方案,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏情况,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急逃生的演练任务。
消防演练工作总结 篇13
本学期,在上级主管部分、园带领的监督办理下,幼儿园坚定“以防为主、防消联合”的目标,扎结壮实做好消防安全工作,进步师生安全防备本领,确保宿舍、师生生命的安全。
1、高度珍视,进步消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位,珍视消防安全宣扬教诲,在教师、幼儿中广展开消防知识的教诲活动,进步全园师生安全防备的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
2、加强带领,健康构造
为了切当作好宿舍消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长构成的消防安全带领小组、任务消防队,按“谁主管,谁当真”,“谁在岗,谁当真”的原则,把握熄灭的.知识与技巧,熟悉幼儿园应急分散预案构造履行,监督查抄平常的防火安全。
3、广泛展开式样多样,宣扬明白火警风险和自救逃生知识
为了让全校师生进一步认识火警风险,把握一旦产生险情自救逃生的知识,各班利用图片、故事、观看专题片等式样,展开消防安全教诲。幼儿园还从头修订了《火警应急分散预案》,练习练习分散门路,将消防安全防患于未然。
4、订定办法、落实轨制
建立消防安全工作各项轨制,加强教职工的岗亭责任,使防火工作有章可循,有法可依。
展开消防安全查抄,做到三个联合:全校的查抄和重点部位查抄相联合,平常小查抄和节假日大查抄相联合,查抄和整改相联合。
【消防演练工作总结】相关文章:
消防演练工作总结07-17
学校消防演练工作总结11-06
【热门】消防演练工作总结10-08
(精)消防演练工作总结02-11
消防演练工作总结范文09-30
【荐】消防演练工作总结08-15
[优]消防演练工作总结02-11
消防演练总结11-22
消防演练总结 (精选)12-25
消防的演练总结12-04