大学生主题班会总结

时间:2024-03-13 12:59:40 热门总结 我要投稿

大学生主题班会总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的大学生主题班会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生主题班会总结

大学生主题班会总结1

  为了增强学生的安全意识,提高学生的自护能力,确保每个学生都能度过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的寒假。1月28日上午,学院21级本科生通过线上“云班会”的形式,召开“注意安全,欢度寒假”主题班会。此次班会由辅导员沈镇主持,学院21级全体本科生参加。

  在班会中,沈镇就假期安全注意事项向同学们作了详细安排,主要涉及交通、疫情防控、心理健康等多个方面的安全教育。通过真实的`案例,让同学们了解了更多的安全知识,对安全的重要性有了更深切的认识。同时各班布置了适量而有特色的假期作业,沈镇要求同学们利用假期多陪父母、多读书、多学习,加强体育锻炼,养成健康的生活习惯,让寒假生活更加丰富多彩。

  此次线上“云班会”,有效增强了同学们的安全意识和自我保护意识,有利于减少安全事故的发生,为同学们度过一个安全、愉快、健康的寒假生活提供了有力保障。

大学生主题班会总结2

  众所周知,在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注,所以这次的心理教育主题班会也就起到了为大家放松心情的作用。

  本次班会进行完了之后,我们班号召每位同学就自己对心理健康教育的看法进行了描述,并且形成书面形式交了上来,通过几位班委的阅读,发现原来关注大学生心理教育是很重要的,大学生面对很大的就业压力,心理上的健康很难得到保持,所以心理健康教育主题班会也为大家提供了一个这样的机会。

  通过大家平时的细心观察,现在部分学生很少主动与人交往,凡事太以自我为中心,不能与父母坦诚交流,难以宽容老师和同学的错误。自我意识方面:不善于或不愿意自我表现,不能控制自己的情绪,自卑心理较重。生活调适方面:不适应中专校园生活,着装、发型和仪表追求前卫和怪异,迷恋网吧。应对方式方面:有情感冲突不愿倾诉,受挫折时借烟酒消愁或行为冲动。学习、情绪方面:做事容易紧张,情绪波动大,对学习采取无所谓的态度,存在强迫、恐怖及精神性等方面的问题。

  以上的现象也提示我们,关注大学生的心理健康具有很重要的意义:加强大学生心理健康教育是加强和改进大学生思想教育工作的迫切要求。大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。对于在校大学生来说,他们在成长过程中遇到的困扰和冲突,会形成这样或那样的心理问题。

  而这些心理问题又往往同他们的世界观、人生观、价值观交织在一起。心理问题,是世界观、人生观、价值观问题在心理方面的反映;心理问题的存在,必然影响真确世界观、人生观和价值观的确立。因此,加强和改进大学生思想教育工作,要在理想信念、思想品德、行为养成、心理健康等各个层次全面开展,使思想教育与心理健康教育互相补充,互相促进。

  加强大学生心理健康教育是高校素质教育的重要内容。所谓健康,是包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。现代意义上的健康不仅仅是生理上的健康,也包括心理上的健康。心理健康是现代人才的必备条件和基本要求。开展心理健康教育不仅能使个体保持健康的心理状态,具备良好的心理素质,同时也能为个体接受其他方面的素质教育提供良好的心理条件。大学生心理健康教育是高校德育理论教育和高校德育实践教育得以整合与实现的基础与桥梁。通过在大学期间加强对大学生的心理健康教育,培养他们的心理素质,不仅可以使大学生积极的`摆脱离家求学过程中产生的一些困惑,还可以使大学生主动地调节自己的心理势态,摆脱困境。

  加强大学生心理健康教育是大学生成长成才的客观需要。大学阶段是一个人一生中学习的关键阶段,也是个体生理发育成熟时期。这一时期形成的价值观、生活态度和经验阅历将对今后人生的发展产生重大的影响。健康的心理是完成学业、掌握专业知识技能的必要的先决条件。

  而通过我们班委们对这类问题进行讨论,我们得出了一些解决这类问题的办法:

  1、将心理健康教育纳入高校素质教育整体规划之中,提高大学生的心理健康素质。

  2、建立心理健康教育体系,充分发挥各系统在高校学生工作中的积极作用。

  3、充分利用各种媒体,将宣传和开展心理健康教育与校园文化建设相结合。

大学生主题班会总结3

  诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

  正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;透过假证明获取编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本,是宝贵的社会民族财富,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信,个人修养需要诚信,在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下,如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的`基本准则,树立诚信意识,是大学生务必具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求,在校园呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时,我班也用心开展以“诚信”为主题的班会,和同学们一齐“立诚信,修美德”。

大学生主题班会总结4

  一听说班会的主题是“寻找最美丽的心灵”,我便引导学生们围绕主题,用眼睛去发现中华民族的传统美德,用纯真的心灵去感受真善美。确定这个目标后,我将班级分成了三个小组,学生们积极参与,收获颇多。在第一个环节“最美丽的心灵,我找” 中,他们分别从家庭、校园、社会三个方面呈现了他们的收获。但美是无所不在的,为了能让学生们充分地分享寻找的成果,我设置了第二个环节“最美丽的心灵,我说”,给学生一个自由补充的机会,学生们都能踊跃举手,谈得很充分。而在最后一个环节“最美丽的心灵,我演”中,学生们结合了自己的感受,准备了小品、歌曲、朗诵等节目,在“演”中加深了感悟。从这节课学生的表现来看,第一个目标较好地达到了。

  这节课的第二个目标是引导学生认识到美是无处不在的,并能够在具体行动中做一个拥有美丽心灵的人。前面的环节,学生们都能发现他人身上的闪光点,但他们可能不知道自己也拥有一颗美丽的心灵。所以我从他们自发为李老师举行的欢送会切入,让他们明白懂得感恩也是一种美德。然后通过听李老师的录音引导他们体会到感恩在给别人带来快乐的同时,也会给自己带来快乐,从而有意识地在日常生活中做一个拥有美丽心灵的人。最后,在“最美丽的心灵,我传递”中,我和学生把这节课的感悟化成歌声,在温馨的歌曲中把这些最美丽的`心灵相互传递。相信通过这节课,学生们不仅懂得发现美、记录美,也会争做拥有美丽心灵的人。

  当然,这节课也存在很多的不足,比如这节班会课的容量比较大,形式多样,让学生思考、交流、感受的时间比较不够。其次,这节课对学生的教育引导效果可以再加强,比如可以让学生谈谈这节课的收获、以后要怎么做。在课后的研讨活动中,听了其他老师提出来的宝贵建议,我收获颇多,对班会课的设计和呈现方式都有了进一步的认识。非常感谢教育办为我们提供了这么好的锻炼的平台,我也会以此为契机,不断学习,不断进步!

大学生主题班会总结5

  一、活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  xx一班现有20xx级新生41人,希望能通过开展这次“大学生职业生涯规划”主题班会,使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系。

  二、班会主题:

  大学生职业生涯规划

  三、活动时间:

  xx

  四、活动地点:

  xx学院213教室

  五、班会形式:

  角色扮演、ppt展示

  六、主持人:

  xx、xx

  七、参与人员:

  xx一班全体成员、特约嘉宾:李霞学姐和张曼学姐、10级经济系各班班委八、活动前期安排:

  1、由宣传委员李昕蕾于10月11日晚自习召集xx一班全体成员开会,下发主题班会通知,让每个成员尽早着手准备。

  2、从10月12日起,各班委做好宣传工作,使每个同学认识到本次活动的目的!

  3、利用课余时间组织同学观看《赢在中国》、《中国达人秀》等励志节目!

  具体安排如下:

  ①由高xx、李xx负责主持工作,写好串词!

  ②由孙xx,姜xx负责给成员分组。

  ③由李xx,李xx,靳xx负责搜集关于本次活动的相关信息,教室板报布置。以及相关节目的报名,排演!

  ④由潘xx,王xx责组织后勤工作

  ⑤由王帅负责拍摄、制作ppt课件

  注:如活动有所改动由宣传委员通知各班成员。

  八、活动流程:

  1.出席班会的全体同学准时到达213教室。

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的`,宣布主题班会开始

  3.节目表演开始,

  ①首先,由第一组组长陈艳及组成员xx,以‘舞台剧’的形式展现了两个少年对明星梦的追求。

  ②其次,由第二组组长姜希良及组员xx,以‘同学聚会’的形式表达了该组成员对未来职业理性的认识。

  ③然后,由第三组组长杨莹及组员xx,以‘模拟法庭’的模式突出律师、商人、公务员三种职业的特点。

  ④随后,由第四组组长燕鹏远及组员xx,以话剧‘街头流浪艺术家的梦’的形式展现出该组成员对艺术家的执着追求。

  ⑤接着,由第五组组长马志飞及组员xx,以话剧‘我的地盘,谁做主’的形式表达了村官、董事长、校长三种职业的认识及追求!

  ⑥最后,由第六组组长邹小群及组员xx,以‘课堂教育’的模式演绎出对老师、厨师、医生、黑客、服务员几种职业的理解

  4.节目演完之后,开始进行ppt展示,播放关于父辈的艰辛创业历程和80后创业精英李想的创业事迹的视频

  5.开展交流环节,同学们之间的交流互动,畅想欲言,谈谈对自己未来职业的认识,以及就目前情况该怎样做才能达到自己理想的职业。

  6.班会主持人宣布班会结束,并邀请经济系各班班长对本次班会做简短的总结。

  九、班会效果:

  1、通过此次主题班会的开展,让同学们进一步了解大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  2、这次班会存在着值得商榷与改进的地方。会前的准备工作,分工不够明确,直接导致实际工作起来比较混乱。在下次班会中希望以此为鉴,努力做好前期的准备工作!

  十、心得感悟

  总的来说,这次主题班会我觉得是完美举行的,即使存在瑕疵,准备工作不够充分。但是,我们班委觉得班级中的每一个成员都积极参与这次职业生涯规划,没有一个同学缺席,特别是学习委员在腿受伤的情况下,还能按时完成任务。特别是看到大家欢乐的表情!深深感动!展望未来,我们xx一班将再接再励,营造一个乐观、积极向上、文化气息浓厚的氛围!

xx一班全体班委

  20xx年11月10日

大学生主题班会总结6

  为积极响应国家教育部、省委教育工委和教育厅的相关文件,xx院xxxx专业利用QQ语音开展本次“资助诚信”的主题班会,辅导员xx从五个方面向同学们介绍国家、学校资助政策以及助学贷款的申请,引导学生了解资助政策,认识诚信贷款、诚信做人的重大意义。

  在本次班会针对存在的问题进行引导纠正,如:(1)严禁虚构贫困或夸大贫困开不实证明,以便取得更多资助。(2)帮助树立正确贫困理念,纠正认为我穷就该得到更多资助,而不是通过勤奋努力获得好的成绩等不正确认识。(3)引导他们正确使用国家的资助,养成勤奋学习、勤俭节约习惯,不盲目攀比,不过渡消费。

  诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境,着力提高我校家庭经济困难学生资助水平,也要提高学生对诚信资助的重视程度。

  通过开展学生诚信资助教育主题活动,引导学生树立诚信观念,增强法制意识,强化贷款学生的合同意识和契约精神,有效降低助学贷款逾期违约率,促进国家助学贷款工作顺利开展:帮助贷款学生进一步增强感恩意识,引导学生提升综合素质,增强奉献意识,自觉回报社会。

  为积极响应国家教育部、省委教育工委和教育厅的相关文件,xx院xxxx专业四个班在不同时间段利用QQ语音开展本次“资助诚信”的主题班会,辅导员xx从五个方面向同学们介绍国家、学校资助政策以及助学贷款的申请,引导学生了解资助政策,认识诚信贷款、诚信做人的重大意义。

  在本次班会针对存在的.问题进行引导纠正,如:(1)严禁虚构贫困或夸大贫困开不实证明,以便取得更多资助。(2)帮助树立正确贫困理念,纠正认为我穷就该得到更多资助,而不是通过勤奋努力获得好的成绩等不正确认识。(3)引导他们正确使用国家的资助,养成勤奋学习、勤俭节约习惯,不盲目攀比,不过渡消费。

  诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境,着力提高我校家庭经济困难学生资助水平,也要提高学生对诚信资助的重视程度。

  通过开展学生诚信资助教育主题活动,引导学生树立诚信观念,增强法制意识,强化贷款学生的合同意识和契约精神,有效降低助学贷款逾期违约率,促进国家助学贷款工作顺利开展:帮助贷款学生进一步增强感恩意识,引导学生提升综合素质,增强奉献意识,自觉回报社会。

大学生主题班会总结7

  主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们积极参与心委组织的关于喜欢和爱的小测试,并结合自己的见闻和经历各自陈述了对大学生恋爱问题见解和看法。

  下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面作总结。

  一、大学生恋爱的普遍原因:

  1、生理成熟;

  2、高中阶段的压抑;

  3、免除了家长、老师的约束;

  4、环境的影响;

  5、对情感的`渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;

  6、享乐的需要和虚荣心

  二、大学生恋爱的心理特点:

  1、自主性强;

  2、恋爱动机简单化;

  3、不成熟性与不稳定性。

  三、大学生恋爱存在的问题:

  1、恋爱动机不端正;

  2、单相思与爱情错觉;

  3、失恋。

  四、培养健康的恋爱心理与行为

  1、树立正确的恋爱观:

  (1)提倡志同道合的爱情;

  (2)摆正爱情与事业的关系;

  (3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。

  2、发展健康的恋爱行为:

  (1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。

  (2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。

  (3)善于控制感情,理智行事。

  在我们最美的大学四年里,爱情是我们前进路上一道靓丽的风景线,我们每个人都或多或少的经历着爱情,也许我们从来不懂得爱情,可是在我们经历以后,我们会慢慢懂得,慢慢成熟,同时也明白我们还是学生,应当以学业为重,我们都太年轻,有何资格去给对方那不切实际的承诺!

大学生主题班会总结8

  1月10日-12日,信息学院各专业陆续开展了学生假期安全教育活动。本次活动由各专业辅导员主持。

  活动过程中,各辅导员结合《关于做好20xx年元旦及寒假放假期间学生工作的通知》,要求学生在假期做好各项安全工作。第一,强化人身、财产、饮食、治安、消防、交通等方面安全意识,谨防盗窃、传销、电信诈骗等意外伤害,提高遭遇突发安全事故时的自救能力;第二,要严格遵守国家法律法规和校纪校规,不参加可能危及人身安全的活动,不参与非法集会、非法组织、非法宗教活动,不涉足有碍身心健康的场所;第三,严格遵守所在地的疫情防控要求,自觉履行法定义务和社会责任,减少跨区域出行,若出现身体异常要及时就医。此外,辅导员也要求同学们寒假期间学习不断线,劳逸结合,及时查漏补缺,主动预习下学期的课程。寒假也恰逢春节,同学们要主动参与家庭的`劳动中,为父母分担家务,和家人共同度过一个愉快的假期。

  此次活动加强了学生的假期安全意识,引导学生进一步树立安全第一、预防为主的思想,增强了学生的自我保护意识,为同学们度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假起到了积极的作用。

大学生主题班会总结9

  众所周知,毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安宁,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史,毒品曾给中华民族带来沉重的灾难。如今,毒品问题已经成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为世界三大公害。学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

  班会开始,班长给我们从一个关于毒品的`视频代入,介绍了毒品的分类,毒品的危害。之后又让全班同学参与到禁毒活动中来,充分了解毒品,认识毒品的危害性,树立正确的人生观和价值观。班长通过视频案例,情景再现等途径,让我们更为直观的认识到平时交友所要注意的问题,更多是认识到毒品的危险性。最后班长带领全班一起宣誓,使警钟长鸣,不忘毒品带给我们沉重教训。

  希望通过这次禁毒教育的主题班会,使学生了解什么是毒品,毒品是怎样摧残人性和人体的,至怎样危害社会的:懂得种植毒品作物、吸毒、贩毒都是违反犯罪的,从而自觉远离毒品,坚决与吸毒、贩毒的犯罪行为作斗争。真正达到知法守法,自觉地规范约束自己的言行。珍爱生命,远离毒品。

大学生主题班会总结10

  安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次。

  一、大学生安全现状的分析

  1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。

  2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。

  3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。

  4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的.都是学生安全意识不强引起的。

  5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。

  综上,我们可以看到大学生安全教育课的重要性。

  二、学习大学生安全教育的好处

  1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

  2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。

  3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

  4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害,。

  5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

  三、大学生应加强自身安全意识

  1、在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

  2、谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

  3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

  4、我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

  通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

大学生主题班会总结11

  在本周三晚我们正常顺利开展的班会,通过此次班会我们各班的同学都认真规划出自己的大学生活,对未来进行了自己的讨论。并且愉快的度过了一个充实的夜晚。

  ( 一 ) 在这次班会中我们既认识到了我们系在班会中的缺点与优点。

  1从整体上来来说我们在班会过程中同学们的积极还是很高,还是达到了基本上的`预期效果。各班的主持人能够调动班上同学的积极性,使其本班同学能够融入到各个节目环节中去。

  2从各班准备角度来讲,其各班的负责人其对主题认识还是比较深刻的,有够从小的切入口,充分挖掘其主题的精髓。从而使其班会中的内容比较丰富,活动安排比较科学。

  3通过小组讨论,发表个人看法,为每个同学提供了自己展现的舞台,说出自己的大学规划。

  4以最少的财力,展现最美好的布置,是我们系部的特色,通过气球彩带,黑板布置,来展现在班级布置当中。既体现了我们对班会主题心意。也符合了我们系部专业的要求。

  (二)不过从另一方面来讲。我们举办的班会其问题还是比较多的。

  1由于第一次主题班会,经验不足,其纪律有待加强。对主题班会认识方面出现偏差。

  2各个班级班会特色不够明显。有一种各个班级一样的模式的感觉,没有充分挖掘自己本班的本色。其各班对主题班会的发展方向没有正确的把握。从而缺乏其创新。

  3 没有安全意识,只考虑到班会气氛。点蜡烛是不可以的

  (三)自身的认识及解决办法:

  1加强与团支书的交流。使之其班会的的策划充满新生气息。使他们重新更加全面认识主题班会的现实意义所在。

  2作为大学生是其思想文化最活跃的时期,加强其思想学习。从而推动我们对班会的主题正确把握同时出现更有意义创新。

  4 我们系干加强与各团支部的联系与学习,从而更好管理各个团支部的成员。从而在促进各团支部发展的同时推动主题班会的革命性的发展。

  以上就是我们对这次班会的认识与思考。

大学生主题班会总结12

  第一个环节,他说自古以来中国就是礼貌礼仪之邦,礼貌礼仪是中华民族的传统,我们大学生更就应履行好自己的职责。由此引出话题,引申至孔子当年的礼貌礼仪的事迹,然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事,同学们认真聆听,全神贯注。听完之后,大家感慨颇深,争相发表感想。谢斌同学说:“我们是当代大学生,就应以孔老夫子为榜样,作为自己行为准则的标准。”,然后徐郑和徐晨晨也发表了自己的感想,大家纷纷表示赞同。

  第二个环节,由凌羚同学上台向大家介绍礼貌礼仪在中国历史上面的重要影响力,和中国在世界立足的缘由很大是靠着礼貌礼仪这一优势,还介绍了很多古今中外的有名的礼貌之人的礼貌之事,大家都深深受到感染,被其打动,心中似乎也受到了很多启发。明白了礼貌礼仪不仅仅能够体现一个人的的道德修养,能够体现一个家庭或家族的.道德修养,更能体现出一个民族的气节和修养,礼貌礼仪能够让人得到更多的尊重这些道理。

  第三个环节,这是一个抢答题的环节,主持人给出30道与我们身边行为习惯有关的题目,班级以宿舍为单位,纷纷抢答,答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开始了。

  最后由主持人总结了这一次的班会,他让我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质。

  就这样,班会在很热烈的气氛之下结束了,同学们深深受到了感染,都在心中立志做一个礼貌的大学生。

  活动总结:透过班会课上对礼貌礼仪的学习和讨论,大家从中获益匪浅。虽然我们对于礼貌礼仪专题的班会已经暂告段落,但对礼貌礼仪的学习并不会就此停下脚步,并将贯穿在同学们今后的学习生活中,时时刻刻提醒我们,以更加昂扬的精神风貌,弘扬中华民族传统美德,实行礼貌礼仪规范,做一个高素质的礼貌大学生。

大学生主题班会总结13

  本次班会是针对近期本校西区宿舍发生的火灾以及上海商学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识,提高防火安全意识的活动。

  本次班会围绕防火主题展开,主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述上海商学院火灾的详细过程,引出防火主题,并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节,以趣味抢答的形式将各种防火安全标志,防火常识,逃生方法,报警方法等告诉同学们,提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现,以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由霍老师和王老师总结此次班会,评价了此次班会的目的和效果。

  生动,有趣贯穿于本次班会的始终,同学们在轻松的气氛中,特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的.自救逃生方法。在总结阶段,老师详细的说明了用电安全的常识,特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多,有些同学使用电热棒,电风筒等是最大的安全隐患,使大家更注意平时用电安全。

  这几个月来,火灾事故的频繁发生,这不仅是由于天气干燥的自然原因,更多的人为的原因,从本校西区宿舍火灾和上海商学院的火灾教训来看,都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生,为我们敲响了警钟,因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识,自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持,各位同学都踊跃参与,并提出了安全用电你我他,防火未然靠大家的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外,辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。

  放火安全,珍惜生命,希望这次班会让大家提高安全意识,更加文明安全用电!

大学生主题班会总结14

  为贯彻落实我校关于创建省级毒品预防教育示范学校的工作,提高学生的毒品防控意识,建设工程学院各班级积极响应,于20xx年xx月xx日19:30分别在各班课室召开了禁毒教育主题班会。

  各班级根据学校的工作安排,精心准备了这次主题班会。班会上,有的`班级通过精美的PPT对毒品知识进行详细的讲解,有的班级通过知识竞答的形式进行毒品防控知识的传播,同时各班也通过具体的数据讲解使同学们更直观地认清当前毒品防控的形势和防控任务的重要性和紧急性。

  此次的主题班会课,得到了学生的一致好评,学生在课后都表示自己学到了更多的毒品预防知识。据悉,各班还布置了课后作业,让学生回家给家长宣传毒品预防知识。此次主题教育班会在同学们中营造了良好的禁毒氛围,为我校创建广东省毒品预防教育示范学校提供了助力。

大学生主题班会总结15

  “心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我班特点,我班开展了系列心理健康教育活动。

  一、活动主题:

  “让阳光湮没阴影。”

  二、活动时间:

  20xx年5月5号

  三、活动内容:

  班会前,团支书以《美丽心灵》这一电影为背景,通过该电影使得同学们对心理问题有一些具体认识,更明确地了解心理健康的`重要性。我主要针对本次班会的大学生主要的心理问题,诸如情感问题、人际交往问题、性格问题等进行分析,并指出相应对策。 通过该次主题班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况,怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存

  在的竞争和挫折,并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。

  四、活动意义:

  根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

【大学生主题班会总结】相关文章:

大学生心理主题班会总结02-24

主题班会总结03-31

大学生安全教育主题班会总结10-31

大学生心理健康主题班会总结01-07

主题班会总结优秀10-16

主题班会总结模板02-11

清明班会主题总结01-23

心理主题班会总结01-07

大学生防溺水安全主题班会总结模板12-12

大学班级的主题班会总结06-08