期末总结书

时间：2024-03-27 15:54:31 热门总结我要投稿

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期末总结书

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的期末总结书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

期末总结书

期末总结书1

　　今年是我们20xx届步入大学的第二年。在各级领导、老师的关心下，在全班同学的共同努力下，我们机电TXX班取得了一定进步。现总结如下：

　　思想政治学习方面：

　　全班共有10名同学递交入党申请书，其中有5名同学通过了推优，并有一名同学参加了党校学习。班级团组织建设方面，全班共有29名同学加入了共青团。

　　在班级建设方面：

　　各班委成员都配合辅导员努力做好自己的本职工作。在这一年里，我们班委成员自己严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心想有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦，善于钻研，能按规定的程序和时间完成任务，不断提高工作效能，提升自己的工作能力。努力为同学服务，为班级服务，都在为了把班级建设的更加团结，更加和谐而努力奋斗。

　　再接下来就是我们班级可爱的同学们了，他们有的在繁忙的大二阶段仍然担任学生会的工作，并取得了一定的成绩，在各部之间都是骨干力量，你在学校的月优秀干事红榜上总会看到他们的名字，有的还有幸的得到大家的认同，获得了年度优秀干事称号。我们为他们感到自豪。其次，班级的其他同学们，在学习期间努力学习专业技能，我们班级在专业技能方面都取得了不错的成绩。但通过这半年的学习，我们发现，我们在学习方法和能力上还有许多欠缺，在今后的学习生活中要努力改进，努力学习好。作为21世纪的接班人，新世纪的发展也给我们带来新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多更快更广的吸收新知识，即成了放在我们面前必须解决的一个问题。在这半年里，我们对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更深刻的了解，我们只有把更多的时间用在学习上，才能有所收获。在今后的学习中,我们对学习任务有了更高的而要求，在这样的关键时刻，我们会加倍努力。

　　总之，过去的半年是不断学习、不断充实的半年，是积极探索、逐步成熟的半年。我们的.思想觉悟还有待提高学习方法还有待改善;在新的学期我们要有新的气象，上学期的学习不够好，我们认识到：大学不学习是不行的，60分万岁的说法也是不对的，大学不仅要学习，还要提高自己各方面的技能，大学是与社会接轨的学习，不光学习知识，还要学习生存，这才是大学，真正的大学。

期末总结书2

　　一、活动简介

　　1、活动主题：忆忆跨过的坎，想想前面的路

　　2、活动对象：全校66个社团、各院中心及校社管中心内部成员

　　3、活动时间：5月29日下午2：00—4：30

　　4、活动地点：图书馆报告厅

　　5、活动目的：

　　总结回顾本年度我校社团工作，进一步认清形势，理清思路，统一思想，充分肯定本学年社团工作所取得的'成绩，表彰优秀个人和团体，也为做好下一学年的社团工作指明方向，增强社团组织的活力，加强社团文化建设。促进我校社团工作健康有序的开展。

　　6、承办单位：江汉大学校学生社团管理中心

　　二、活动流程

　　1、中心本学期的活动照片展示（2：00前张俊峰负责）

　　开场节目：爵士舞（2：00）

　　2、各个部门代表总结（每人5分钟左右，可用PPT展示）

　　（1）活动管理部张俊峰

　　（2）财务部梁明月

　　（3）宣传部贾双

　　（4）秘书部刘亚琼

　　（5）外联部韩远鹏

　　3、节目表演Ⅱ：话剧

　　4、公布十佳社团（10个）

　　NAME心理学社燃点DV社吉林针灸推拿社Angel健康促进会手工制作社

　　5、公布十优社团及颁奖（10个）高尔夫（休闲体验）俱乐部ERP江汉大学七点魔方社绿洲环保志愿者协会1+1阳光青年志愿者协会泛美动漫社爱心社海天涯诗社涅文学社源梦剧艺社DNA人力资源社

　　沙盘协会炫舞双节棍社朗诵协会飞天民乐社闻书画社

　　6、两个社团代表上台发言（爱心社及NAME心理学社）

　　7、节目表演Ⅲ：情景剧（SJ）

　　8、颁发优秀院中心奖状（5个）

　　教育学院，政法学院，机建学院及高尔夫学院

　　9、一个院中心代表上台发言（人文学院）

　　10、优秀社团工作者表彰及优秀团员表彰

　　11、节目表演Ⅳ：瑜伽

　　12、颁发校园吉尼斯纪录保持者

　　13、张老师发言总结

　　三、附

　　（一）证书

　　校社管中心优秀团员：7名优秀社团工作者：132名

　　（校社管中心，院中心及社团）

　　优秀院中心：5个十优社团：10个负责人：梁丹

　　（二）吉尼斯

　　记圆周率何九洲物信学院15972999360小数点后125位转魔方吴泉现艺1592727452724""02

　　转呼啦圈段扇教育学院13237124248295个仰卧起坐郭晓冬机建学院1326060436091个跳绳张阵体育学院18986161612621个一只手拿乒乓球吴放高职22个社团名义参加

　　推杆高尔夫社团集体项目进8个球轮滑社刷街集体项目25圈

　　Soul瑜伽社集体项目高难度体位坚持5秒

　　负责人：邹慧

　　（三）主持人何茜茜及SJ主持一名负责人：梁丹主持人服装：韩远鹏

　　（四）舞台装饰

　　负责：乐意创意制作社（现艺）

　　（五）请帖：15份（各学院团委书记14名及校团委张老师）负责人：雷鸣

　　（六）表演节目联系

　　负责人：张俊峰

　　（七）工作人员安排（10人）

期末总结书3

　　上学期经过大家的努力，我们班的成绩和班风一直在不断进步。但这还不够，我们要继续努力。以下，我针对不同类型同学的学习状况稍作总结，至于我提出的一些不足，大家有则改之，无则加勉。

　　有些同学理科成绩较好，文科成绩则要弱些。能学好理科，说明具备了不错的学习天赋。相对于理科而言，文科要死记硬背的东西比较多，一开始学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样，越要下苦功夫打好基础，因为万事开头难，基本功过关了，日后的学习便会如鱼得水，不会出现上课听不懂，看书读不进，考试写不出的情况。对于英语来说，只要学懂了单词及语法，可以说考试就不会有多大困难。

　　学好词汇的第一步就是重视每一次听写，并且时不时的自测一下学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视，但进入初二之后我发现那样是行不通的。语法的学习主要靠课堂，老师讲的关键知识点要及时摘录，每期的英语报纸上也总结了许多语法，写题之前先看一看。语文的学习与英语有很多类似之处，只是在写语文阅读题时要看清问题，逐一答题。作文是语文综合水平的体现，需要长期的练习，不可急于求成。

　　还有些同学理科弱。如遇这种情况，应加强自己的思维反应能力，且要注意在答题时保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多运用于答题中，熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。比起文科来，理科考试中更要求严谨的思维，需要以一丝不苟的态度对待每一道题。还有一点值的注意的是，考试时遇到难题不能盲目照搬公式，更不可只想着最近学的知识。理科是一种对人的`逻辑思维能力与严谨细心程度的考验，面对理科，无论是平时学习还是测试，都不能想当然，每一步都要有根有据。

　　至于部分同学学习效果不是很尽如人意，我觉得主要是学习效率不佳造成的。若不能做到有针对性，题海战术带来的只能是苦海无涯。自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。学习的时候心不能浮躁，亦不可偷懒，考前保持适度的紧张也是有必要的。

　　学习方法没有绝对的，每个人都有一套适合自己的学习方法，这需要大家的不断探索。学习是学生的本职，对学习绝不能厌倦，就算不能对其抱有兴趣，也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。希望大家能在日后的学习中找到正确的方向，摆正心态，不断超越，不断提高。

期末总结书4

　　高一的第一学期已经结束，心中会有很多感慨，会有对时光流逝的无奈，也有自己未能完成目标的遗憾……有时候会惊醒自己居然高一了，时间就是这样，无声无息、从指尖划过。虚度了时间，荒废了光阴，所以要学会珍惜他，抓住它。

　　总体来说，第一学期我在学习方面不够努力，成绩也不尽人意。似乎显得有些吃力，而且信心也显得不足。上一学期在课堂上的效率不高，有时候思想会开小差，有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些，但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之，似乎还没有完全融入到高中生活中去。

　　上一学期我似乎立了无数次志，但无知者常立志，有志者立长志，每次都没有实现，制定了无数次计划，也没有一次是认认真真完成，学习上显得有点力不从心，对于前方的道路我有点迷惘，不知方向，不像初中的时候，是班里的佼佼者。不一样的学习方法，不一样的上课方式，繁重的学习任务，压着我。不过我相信这一学期我会改变自己，在学习上更加努力，也会端正自己的学习态度，只为不背弃自己的理想。现在想一想自己荒废的时光，会后悔，会惋惜，会感伤……无论怎样，昨日的`船票已经过期，我拥有的是今天的船票，明天的船票还未有效，所以只有把握今天，把握现在，我才能变得更好，更加的完美，成绩更加突出，才能不辜负这三年的时光，不辜负青春的绚烂，不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。

期末总结书5

　　第一，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

　　第二，对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　第三，加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习。

　　第四，利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　第五，在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　继续平凡着凭良心责任心做一名默默无闻的'平凡的教师。

期末总结书6

　　一、活动背景：

　　时间就像手中紧握的沙子，握得越紧，跑得越快，不知不觉本学期即将结束了。为了加强同学们互相的了解，提高班级凝聚力，增强同学们集体荣誉感，因此展开此次班会。此次班会不仅能增强同学们对学习的热情，用良好心态迎接期末考试，更能产生一种的向心力，共同转出完美的圆圈。

　　二、活动主题：班级期末总结

　　三、活动宗旨：总结反省，迎接期末，共创连锁美好未来。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午14：30—16：30

　　五、活动地点：

　　博雅楼3702

　　六、活动对象：

　　12国贸二班全体同学

　　七、活动组织单位：

　　12国贸二班班委

　　八、活动形式：

　　以班会的形式

　　九、活动开展：

　　（一）工作小组：

　　1、负责人：文静、黄河、曹林

　　2、组织人：黄河

　　3、主持人：付佳颖陈鹏

　　4、记录人：黄河

　　5、教室申请：黄河

　　6、签到：蔡明金

　　7、拍照：杨梦娴

　　（二）邀请嘉宾：辅导员（文静）

　　（三）前期准备：

　　1、向学校申请教室；

　　2、准备好所需物品；

　　3、准备好主持人讲词；

　　4、邀请嘉宾；

　　5、各班委发言准备；

　　6、同学发言资料准备；

　　7、辅导员发言准备；

　　8、活动当天14：00前各班干必须到齐，布置会场。

　　（四）班会流程：

　　1、（蔡明金）学习委员组织签到；[5min]

　　2、（陈鹏，付佳颖）主持人宣布班会正式开始，宣读致词（致词由（孔旭）宣传委员写好，200字以上）；[5min]

　　3、（黄河）班长报告本学期班级的.大概情况，（优缺点及与其它班级的对比）和今后的发展计划；[5min]

　　4、各班干发言环节：副班长（曹林）报告班级纪律与平时活动情况（优缺点及建议，自我分析）；（蔡明金）学习委报告班级学习情况（优缺点及建议，自我分析）；（朱大榕）团支书报告团委工作情况（优缺点及建议，自我分析）；（冯翠翠）生活委报告同学日常生活及班费开支情况（各点的优缺点及建议，自我分析）；（张斌）组织委员报告班级的活动情况（倡导建议下学期应该组织哪些班级活动，自我分析）；（袁兴荣）体育委员报告本学期体育活动情况（倡导运动，自我分析）；宣传委员（孔旭）报告黑板报宣传报制作情况（致谢宣传小组，自我分析）；文艺委员（罗湘云）报告工作情况（自我分析）（王成杰）心里委员报告工作情况（自我分析）；[30min]

　　5、自由发言表演阶段，自我分析，并可以谈谈对班级对班委对辅导员的看法或提出好的意见（每个寝室除开班干至少一人，附加发言稿）；[30min]

　　6、由主持人（付佳颖，陈鹏）发放班级贡献奖励（奖励对象主要是课外活动获奖或院校协会工作的同学）；[20min]

　　8、辅导员（文静）致词；[5min]

　　9、隐秘环节：怂恿辅导员（文静）唱歌[10min]

　　10、以茶代酒，同杯共饮，迎接未来。[2min]

　　11、主持人（付佳颖，陈鹏）宣读活动结束[1min]，卫生委员（赵波）组织清扫。副班长（曹林）签退。

　　（五）经费预算：

　　十、注意事项：

　　1、要求同学们准时出席；

　　2、保持教室卫生，爱护教室公物；

　　3、工作必需安排到位。

期末总结书7

　　一、活动背景：

　　20xx年即将过去，心源社本学期的工作也即将落幕，本学期我们社团注入了新鲜的血液，也成功的策划举办了许多活动。

　　二、活动意义：回顾过去，对本学期的工作做总结；展望未来，为下学期更好地工作做准备。

　　三、活动的时间： 20xx年12月18日（星期天）下午17:00——19:00

　　四、活动地点： A101

　　五、参会人员：全体心源人及社联四部负责人、计算机科学系主席团

　　六、主办：学生社团联合会承办：心源社

　　七、活动流程前期准备：

　　1、各部门进行学期总结，并递交一份总结于秘书处（16号前）

　　2、PPT的制作（16日前）

　　3、教室的申请（活动前两天）

　　4、嘉宾的邀请

　　5、奖状、证书的购买和填写

　　6、优秀心源人员的.选举

　　7、主持人稿子和串词的完成活动当天：

　　1、点到考勤（17:00——17:05）

　　2、手语操（17:05——17:10）

　　3、主持人宣布开始（17:10）

　　4、PPT的播放与解说（17：10——17：20）

　　5、各部门代表做学期总结（17:20——17:55）

　　6、社长xx发言（17:55——18:02）

　　7、主持人宣布获奖名单，进行颁奖仪式（18:02——18:20）

　　8、指导老师发言（18:20——18:30）

　　9、常务理事xx言总结，并提出下学期工作计划（18:30——18:45）

　　10、心源人自由发言（18:45——19：00）

　　11、散会（ 19:00）

　　八、人员安排：

　　组织部：策划本次活动

　　监察部：通知会议时间、地点，派出四名执勤人员维持现场秩序

　　秘书处：大会点到，收取总结书

　　宣传部：布置会场（写黑板）、座次的安排

　　九、具体人员安排：

　　主持人：xx PPT制作和现场PPT的播放：xx

　　奖状的购买：监察部、秘书处、财务部各一人

　　PPT播放灯光控制：xx(15882726861) 手语操现场音乐播放：xx四名

　　执勤人员：

　　十、财务预算奖状、证书： 2元/个 13个合计：26元

　　十一、要求：

　　1、PPT制作内容为本学期所有活动的图片（内容：生动，丰富，有代表性）

　　2、主持人串词，稿子内容丰富，生动

　　3、各部门发言控制在五分钟左右，内容尽量全面，简洁。

期末总结书8

　　时光飞逝，岁月如梭，蓦然回首，寒假即将来临，期末考试也临近了，本学期的各项工作将画上句号。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。

　　一、加强教研，创新有为，提高业务素质。

　　同时为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。也多次受到学校业务检查小组的表扬。

　　二、规范学生的学习习惯。

　　正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

　　1、学生书写姿势。作为本学期学校重点课题，我积极配合学校的工作，从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架结构等不同的方面入手，狠抓学生的书写，通过一个学期的.努力，我班的学生多能写一手漂亮的钢笔字。

　　2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

　　三、做好培优辅差工作

　　我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况，抽更多的时间进行辅导；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评。”在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬优点，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬。尽量克制自己，以免态度粗暴。

　　总之，一学期来来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，但总的来说，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，为下学期的学习打下了基础。

期末总结书9

　　此刻的我只能自吞苦果了，因为发现自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不勤奋，想努力赶上来，却又自己让自己放弃了。

　　期末考试结束了，我的成绩是一次比一次退步，我也明白自己考得很不理想，让老师们失望了，也让父母失望了，我也是不明白该怎样办，我认真分析了原因：

　　1、平时上课没有认真听讲，心思不在课堂上，老是xxx想。

　　2、每一天没有按时完成老师布置的作业，做作业很马虎，根本就不交。

　　3、在考试前我从来没有复习，总是看些课外书，占用了学习的时间。

　　这次考试主要拉分的是英语和数学。其实，英语一向是我这几科中不理想的科目，我对此也十分的着急，因为我从来没有读英语和记单词，所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

　　数学也是我的弱项，我一遇到难题就不爱动脑筋，不会做也不晓得去钻研，不懂就不问，自然而然就基础不牢，考得不及格。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学就更就应跟着老师好好的.学。

　　在语文方面，我还就应加强阅读训练，使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强，基础不牢，根基不稳，成绩自然落后。

　　努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。古诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光，为把学习成绩赶上来更加努力！

期末总结书10

　　这次期末考试成绩整体上是还可以的，成绩比之前的考试有所提高，这是值得自己高兴的地方。试卷上的考的知识点，自己大部分都抓住了，这也是得功于自己考试之前的复习和对知识点的巩固，所以说考试前的复习对考试是很有帮助的。平常在老师上课的时候就认真听讲，将知识点过一遍，然后在考试前一个星期左右突袭，专门去复习那些重要的知识点，文科类的重新在脑子里过一遍，理科类的就要动手在重新的演算一遍，加深对知识点的印象，在考试的时候就会有一定的把握，这样也就可以考出一个比较好的成绩。

　　我的每门学科的复习都是按照这样的方式进行复习的，对比下自己的成绩，还是有一定的效果的，在之后的学习和考试的过程中，这是自己要沿用的，可以更好的掌握知识点，也能更好的考出好的成绩，这是自己对于这次期末考试总结出来的.经验，当然考试也有不足，不足之处，找出来加以改正，下次不可再犯同样的错误就行。

　　我这次期末考试不足之处在于自己没有重要细节，在考试过程中，每一道题要考的知识点，自己都能很准确的抓住，但是考出来的成绩却和自己想象的有所差距，还是因为自己太不在意细节，太过粗心。我仔细的对着老师给我们的答案，看了下自己做错丢分的地方，大部分都是因为自己太过粗心，或者太不注重细节的缘故，一些不该丢失的分数就丢了。知道了自己的不足，就要加以改正，之后的考试要养成做完试卷，从来检查的习惯，这样的话就可以检查出一丝不应该犯的低级错误，可以拿到更高的分数了。

　　总而言之，这次的期末考试有今后要继续保持的经验，也有今后必须改掉的不足。之后的学习里，自己还要不断的努力，认真上课学习，做好一个学生现阶段应该做好的一件事，好好学习，天天向上。

期末总结书11

　　忙忙碌碌中，一个学期很快就结束了，回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。

　　一、重视习惯的培养

　　一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。刚开学的时候，我确实也把它当成了班级工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始，从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细碎的小习惯抓起，早上到校后在教室内认真读书、课间不要在教室或走廊上乱跑、有阅读课外书的兴趣、能认真书写、按时完成作业的习惯；教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的整洁；要爱护我们的课桌椅，自觉打扫教室的习惯、看见垃圾就捡的习惯。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药。但是，习惯的培养对于小孩子，尤其是才7、8岁的一年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，经过一个学期的反复、强调、巩固，学生已经养成了较好的学习习惯和行为习惯。

　　二、发挥班干部的主动权

　　在日常的.班务管理方面，我充分调动班委的自主权利，培养一部分学生干部，让他们自己管理好自己，发挥绝对的民主。形成一个健康、乐观、向上的班级氛围，让大家一起来管理自己的班。有一次，我去听课，回来后学生已经放学了，我走进教室一看，门窗关好了，桌椅整理的整整齐齐，地上没有一张废纸饮水机、灯也全关了。第二天我又特意看了红领巾岗哨的检查得分，也是满分。我马上召集班干部，表扬了他们。从此，他们的工作更负责了。由于他们的努力，我班在校举行的各项竞赛中取得了好成绩。

　　三、用爱做好转化工作

　　俗话说：一母生九子，九子不相同。更何况一个班聚集43个来自不同的家庭、不同背景的孩子，所以要充分了解学生的情况后才能对症下药，用各种方法让学生信任你、爱戴你，把你当作他的朋友，欣然接受你的批评、建议。按你的要求去做，克服自己的各种毛病。例如我班的一位同学因父母工作繁忙没时间照顾他，一直以来都是由外婆照顾，由于老人的疼爱，使他缺少互帮互助的精神。自我约束能力比较差，不到三分钟就开始坐不住了，打扰其他同学正常听课，不停的制造麻烦让其他同学注意他，有时还在教室里随意的走动。严重时还要打骂同学。面对这样顽皮的学生我采取了三种方式进行教育。

　　首先，与他交朋友。因为他的学习成绩差，同学们都不愿意和他玩，导致他的行为产生了极强的逆反心理。演出一幕幕令老师伤透脑筋的恶作剧。因此，作为班主任的我，要以诚对待他，不歧视他，成为他的朋友和知己。要多给他一些关爱，经常摸摸他的头和他的肩。每当我摸他的头和他的肩时，他总是对我甜甜一笑。我抓住这有利时机，放下架子，与他进行心于心的交流，用真诚的爱去换取他的信赖。只有这样，他的不良行为才可以漫漫转化。

　　其次，及时鼓励。对他取得一点点的进步都应及时鼓励，俗话说得好数子十过，不如教子一长如果他在一周内表现很好，无违纪现象，学习上也有进步，我就当着全班的面送他五颗星，让全班同学与他共享快乐。这样做无疑会使学生都非常高兴，因为他们看到了成功的希望。所以他的不良行为也会随着星星的增多而逐渐消失。

　　再次，要及时家访。如果家访不得力，就会适得其反。还会让学生误认为老师只有告状的能耐。所以，我对学生家访的主要形式是：第一，让家长确定面谈时间；第二，家长、老师、学生三方面相聚一堂，开诚布公；第三，老师对学生的优点及其好的表现多向家长汇报，让家长对孩子也有一种希望。也让家长知道孩子在学校的不良行为，希望能够得到家长的支持。

期末总结书12

　　一、活动目的

　　花开花落，云卷云舒，不知不觉间，旅游管理学院第四届团委学生会已经正式成立四个月了。从x年5月紧张的换届选举到x年9月学生会招新注入了新鲜的血液，四个月的荣辱与共，四个月的相知相伴，我们坚持着对学生工作的高度热情和负责的态度，第四届团委学生会交出了一份令人满意的答卷。为了展示与总结学生会和各部门的工作，更是为了激励调动各位在20xx年学期伊始能更好地开展工作,更好地服务我院全体师生,争取为旅游管理学院再创佳绩。总结过去才能更好的向未来前进，特此召开旅游管理学院第四届团委学生会x年下期总结表彰大会。

　　二、活动介绍

　　活动名称：旅游管理学院第四届团委学生会x年下学期总结表

　　彰大会暨部长主席团受聘仪式

　　活动时间：x年12月11号(星期日)晚上19：00

　　活动地点：经管教室

　　活动对象：第四届旅游管理学院团委学生会全部成员

　　三、活动安排

　　1.前期准备

　　(1)向学校申请使用经管小教室;

　　(2)通知主席团和各部门总结表彰大会的具体时间、地点以及相关安排,各部门根据实际情况以及需要制作PPT,并于12月9日之前交至办公室干事林英杰处;

　　(3)准备好活动所需要使用的桌签，安排好活动出席人员的座次(PPT)，准备背景音乐以及颁奖音乐;

　　(4)与学习部协商，安排准备好活动的主持工作，主持人写好活动主持词，于12月9日之前完成;

　　(5)安排好活动的礼仪工作，提前通知好公关外联部注意相关事宜; (6)联系生活权益部购买好颁奖典礼所需要的相关用品;

　　(7)制作第四届团委学生会这一学期历程展示的电子杂志(或视频)，于12月6日完成;

　　(8)联系宣传部，协助制作IE—BOOK并且进行拍照; (9)12月11日下午五点半办公室全体成员布置会场;

　　(10)准备好有线话筒和两台满电的'电脑，提前将所有需要展示的所有资料拷贝在优盘里;

　　(11)准备优秀部门获奖证书以及优秀干事获奖证书，共份;聘书共41份，并打印好颁奖词，于12月9日之前完成; (12)办公室负责制作签到表进行签到; (13)联系广告部，为活动画海报;

　　2.活动流程

　　(1)安排好会场秩序，各部门提前十五分钟有序进场; (2)主持人宣布活动开始，并介绍相关出席人员。

　　(3)第一团委副书记刘莹根据IE—BOOK回顾我们第三届团委学生会成立以来的历程;

　　(4)各部门进行PPT展示，每个部门展示的时间控制在3分钟以内。 (5)十二个部门PPT展示结束后，由主席团为优秀部门颁奖并由主持人致颁奖词;

　　(6)由各部部长为各部门优秀干事颁发证书，每三个部门一组，提前办公室进行分组(按照首字母顺序);

　　(7)陈老师为主席团颁发聘书(或者由主席团成员互相颁发证书);再由主席团成员为各自分管部门部长副部长颁发聘书; (8)由旅游管理学院第四届团委学生会主席陈善士总结发言; (9)全体成员合影留念; (10)活动圆满结束。

　　3.具体时间人员安排

　　(1)杨美、郁之杰、涂海浪负责活动的整体安排和部署;

　　(2)梁晶晶与曲娜一起在12月6号之前制作完成团委学生会历程展示的IE—BOOK(视频);

　　(3)各部门准备的幻灯片以及大体内容于12月9号晚上六点之前交给林英杰，各部门幻灯片展示时需要的其他音像或影像资料(如歌曲，视频)、办公室需要准备的颁奖音乐也同时于12月9号晚六点之前完成，林英杰负责幻灯片的链接;

　　(4)尹康民负责写通知，并与苏政委一起打印奖状以及聘书在9日之前盖好章;并准备好话筒。

　　(5)李三华、李文华准备好大会所需要使用的桌签(发言席、签到处、嘉宾席、工作人员、主席团以及各部门的坐席)，签到表，安排好总结大会的背景PPT,出席人员的座次并制作幻灯片。

　　(6)李文华负责与生活权益部联系，准备好活动所需要的相关用品; (7)李文华:负责通知提醒主席团及各部部长具体时间地点; (8)批教室:李三华

　　(9)公关礼仪：李文华负责联系礼仪并借好相关物品; (11)签到：吴燕、李三华;

　　(12)海报：林英杰负责联系提醒，于12月5日完成; (13)摄影与拍摄：林英杰负责联系提醒宣传部;

　　(14)林英杰准备好两台充足电的笔记本电脑，并分别把活动所需要的全部资料全部拷贝在电脑上面;

　　(15)会场的布置由梁晶晶,曲娜负责，由办公室干事共同完成;

　　(16)证书以及奖状的制作由苏政委、尹康民共同负责，于12月21日之前完成;

　　(17)由李三华、李文华负责活动催场;

　　四、预算

　　五、宣传方案

　　电话通知：通过电话通知主席团以及各部部长等全体成员的相关安排;书面通知：写书面通知，贴在北苑宿舍和张贴栏;

　　海报通知：由广告部负责画海报，贴在张贴栏。

　　六、后续工作

　　办公室全体干事打扫卫生，清扫会场垃圾。

期末总结书13

　　一、活动主题：“工作总结大会”

　　二、活动背景：

　　上海体育学院学生分会这个大家庭大家在一起的时间虽然不长，但在这期间我们一起经历了迎新生志愿活动、迎新晚会、学生会招新推介会等等活动，整体上来说，我们的成绩还是不错的，各位同学已渐渐融入了体教学生分会这个大家庭，但是事无巨细，有些细节我们做得不是很到位，学生会凝聚力要待提高。

　　三、活动目的：

　　为了这次总结大会宗旨在对本月学生会各部门各项工作进行一个客观工作的总结，反思不足，促进整个体教学生会的整体发展，更重要的是加强学生会各部门之间的交流与关系，增进各部门学生干部之间的友谊，增强系学生会的'整体凝聚力，给在紧张工作和学习中的同学们提供一个放松的舞台，并且共同迎新的一月的到来。

　　四、活动对象：

　　上海体育学院体教学生分会干部、干事、成员

　　五、活动形式：

　　开展总结大会

　　六、活动内容：

　　（一）活动前期

　　PS：进场的时候，发各部门的联系表，每个人给一张白纸写真心话。

　　1）文艺部、实践部负责布置会场，到时候需要人员再做调配

　　2）学习部负责签到工作和真心话的收集。

　　（二）活动期间

　　1）欣赏这一学期工作的ppt，后由主持人开场白；

　　2）邀请段老师致词；

　　3）邀请薛艳亮主席发言；

　　4）主持人宣布学生会总结展示的开始，各部门副部长级别以上开始总结感想以及的本学期自己的计划，期间宣布干事成员。（有材料的部门可以放ppt，和背景音乐的）

　　5）快速阅读游戏（参与者读一段学生会章程，要求准确快速，用时短者获胜）。

　　5）主持人宣布优秀各部门和优秀个人，邀请段老师和主席团颁奖（待定）

　　6）抽奖环节，由段老师抽出真心话，主持人宣读之后并领奖。

　　4）邀请段老师致闭幕词

　　5）背景音乐下响起，主持人宣布大会结束

　　（三）活动后期

　　1）学生会成员负责清理活动现场；

　　2）办公室负责对本次大会相关文件的文档，完成活动总结；

　　3）宣传部负责对本次大会的新闻报道还有拍照。

　　七、活动时间：

　　20xx年xx月xx日具体可修改）

　　八、活动地点：

　　新教学楼，教室（待定）

　　九、活动前期准备：

　　1、各部门准备好自己部门的报告材料包括近一个月来的3个主要活动的工作历程；

　　2、实践部准备好奖品和将状；

　　3、宣传部做好大会标题和大会期间的摄影工作。

　　4、办公室制作大会背景ppt，收集各部门总结汇报的资料（ppt，演讲稿）和做好快速阅读大赛的材料。

　　5、学习部做好抽奖箱的设置和进场时填写真心话的笔，纸。

　　6、各部门在大会前整理好干事名单汇总给办公室。

　　7、文艺部确定好主持人和制作主持稿。

　　十、活动经费预算

　　耗材：纸张、收集盒、笔

　　奖项设置：

　　最佳部门1个、最佳个人1个（奖状）

　　抽奖5个

　　比赛奖（取前三名）3个

　　十一、主办单位

　　上海体育学院体教学生分会

　　十二、承办单位

　　体教学生分会学习部、文艺部、办公室、实践部、文艺部

期末总结书14

　　时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结。

　　一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯!

　　在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的.经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!xxx说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮助的!

　　二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往，又是尊重别人。

　　三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——xxx桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念!