初中英语知识点总结

时间：2024-03-29 07:07:30 热门总结我要投稿

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初中英语知识点总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家整理的初中英语知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中英语知识点总结

初中英语知识点总结1

　　动词不定式：to +动词原形+sth

　　做主语的时候：

　　It is good to study English well学习英语好是很好的事情=To study English well is good

　　做宾语的时候：动词词组：动词+to do sth

　　I want to do housework我想要做家务

　　做补语的时候：

　　I ask you to do homework我叫你去写作业

　　I believe it good to learn English well我相信学好英语是很好的

　　I think it good to learn English well我认为学好英语是很好的

　　I find it good to learn English well我发现学好英语是很好的

　　I discover it good to learn English well我发现学好英语是很好

　　I feel it good to learn English well我感觉学好英语是很好的.

　　I make it good to learn English well我使得学好英语是很好的

初中英语知识点总结2

　　名词指代物体、事物和人，例如：电脑、椅子、沙滩、门警等等。名词是英语中八大词类之一。指代物体的可数名词有两种形式：单数形式和复数形式。本篇关于名词复数的指南可以帮助你理解名词复数的规则形式和不规则形式。在英语中，需要学习的还有动词的不规则形式、以及与名词复数形式很相似的形容词比较级和最高级。

　　普通的名词复数形式——加上-s

　　对于大多数名词来说，只需要在词尾加上-s。

　　单数名词+s=复数名词

　　computer -> computers

　　(电脑)

　　bag -> bags

　　(包)

　　book -> books

　　(书)

　　table -> tables

　　(桌)

　　house -> houses

　　(房子)

　　car -> cars

　　(汽车)

　　student -> students

　　(学生)

　　place -> places

　　(地点)

　　不规则名词的复数形式-以辅音+y结尾的名词

　　以辅音+y结尾的名词，去掉y，词尾加上ies。

　　以y结尾的单数名词+ies=复数名词

　　baby -> babies

　　(宝贝)

　　party -> parties

　　(聚会)

　　paddy -> paddies

　　(稻田)

　　hobby -> hobbies

　　(习惯)

　　lady -> ladies

　　(女士)

　　ferry -> ferries

　　(渡轮)

　　sherry -> sherries

　　(雪莉酒)

　　dandy -> dandies

　　(花花公子)

　　不规则名词的复数形式——以SH, Ch, S, X,或Z[/cn]

　　以SH, Ch, S, X,或Z结尾的名词，在词尾加上es。

　　以SH, Ch, S, X,或Z结尾的名词+es=复数名词

　　beach -> beaches

　　(沙滩)

　　box -> boxes

　　(箱子)

　　church -> churches

　　(教堂)

　　buzz -> buzzes

　　(嗡嗡声)

　　loss -> losses

　　(损失)

　　fox -> foxes

　　(狐狸)

　　watch -> watches

　　(手表)

　　dress -> dresses

　　(裙子)

　　不规则名词的复数形式——以o结尾的名词

　　许多以辅音+o结尾的.名词，o后面会在s前再加上一个e。

　　不幸的是，也有很多以o结尾的名词不需要做出改动。首先，这里有一些需要做出改动的例子。

　　以辅音+o结尾的单数名词+es=复数形式

　　tomato -> tomatoes

　　(番茄)

　　hero -> heroes

　　(英雄)

　　zero -> zeroes

　　(零)

　　potato -> potatoes

　　(土豆)

　　echo -> echoes

　　(回声)

　　其他以辅音+0结尾的名词不需要在词尾加上-es。

　　以元音+o结尾的名词不需要做出改动

　　kilo -> kilos

　　(公斤)

　　radio -> radios

　　(收音机)

　　logo -> logos

　　(逻辑)

　　piano -> pianos

　　(钢琴)

　　solo -> solos

　　(独奏曲)

　　cargo -> cargos

　　(货物)

　　halo -> halos

　　(光晕)

初中英语知识点总结3

　　1，一般加s，例如：pen---pens

　　2，以s，sh，ch，x结尾加es，例如：bus—buses，brush—brushes，watch—watches，box—boxes

　　3，以辅音字母加y结尾，去掉y为I加es例如：baby---babies

　　4，以f，fe结尾，去掉f，fe加ves life---lives，leaf---leaves

　　5，以有生命的o结尾加es例如：hero---heroes，tomato---tomatoes，potato---potatoes，mango---mangoes

　　6，复合名词遇见man，woman两个词时，两个名词都要加复数A man teacher---two men teachers

初中英语知识点总结4

　　一、表示时间的介词

　　时间介词有in , on，at，after，since，during,by,before,after,until等，前三个介词用法有个口诀：at午夜、点与分，上午、下午、晚用in。

　　年、月、年月、季节、周，之前加上介词in。

　　将来时态多久后，这些情形亦用in。

　　日子、日期、年月日，星期之前要用on。

　　其余几组常见的时间介词辨析如下辨析如下：

　　1、时间介词in与after的用法辨析

　　介词in +一段时间用于一般将来时。如：We’ll go to school in two weeks.

　　介词after +一段时间用于一般过去时。如：My mother came home after half an hour.

　　介词after +时间点xxx一般将来时。如：We’ll go xxx for a walk after supper.

　　2、时间xxxor与since的用法辨析

　　xxxor表示一段时间如：I have been living here for 10 years.

　　介词since表示从过去某一时间以来如：I have been living here since 20xx.

　　3、时间介词before与by的用法辨析

　　介词before表示“在…之前”如：He won’t come back before five .

　　介词by表示“到…时为止，不迟于…”如：The work must be finished by Friday.

　　4、时间介词during与for的用法辨析

　　当所指的时间起止分明时用介词during如：He swims every day during the summer.

　　如果一段时间不明确则用xxxor如：I haven’t seen her for years.

　　5、时间介词till与until用法的异同

　　till和until用在肯定句中，均可表示“直到…为止”，如：I will wait till（until）seven o'clock．

　　till和until用在否定句中，均可表示“在…以前”或“直到…才”。

　　如：Tom didn't come back till（until）midnight．

　　till多用于普通文体，而until则用于多种文体，并且在句子开头时，用until而xxxill如：Until he comes back，nothing can be done．

　　注意：在last, next, this, that, some, every等词之前一律不用介词。

　　二、表示方位的介词

　　常用的`表示方位的介词用法及辨析如下：

　　1、方位介词on, over, above的用法辨析

　　介词on表示一物放在另一物上面，两者紧贴在一起，如：The book is on the table.

　　介词over表示一种垂直悬空的上下关系，即“在…上方”，如：Is there any bridge over the river?

　　介词above表示一般的“高于…”，“在…之上”，如：There was an electric clock above his bed.

　　2、方位介词under与below的用法辨析

　　介词under是over的反义词即“在…下方”，如：They were seen under the tree.

　　介词below是above的反义词即“低于…”，“在…之下”，如：They live below us.

　　3、方位介词across,、through、over,、past的用法辨析

　　介词across着重于“从一头或一边到另一头或另一边”，强调从表面穿过。

　　如：She went across the street to make some purchases.

　　介词through着重于“穿越”，强调从一定的空间内穿过。

　　如：The sunlight was coming in through the window.

　　介词over多表示从“上方越过”，如：He failed to go over the mountain; he had to go round it.

　　介词past表示从“面前经过”，如：Someone has just gone past the window.

　　4、地点介词at与in的用法辨析

　　介词at表示较小的地方，如家、村、乡村等，如：He lives at a small village.

　　介词in表示较大的地方，如大城市、国家xxx等，如：He lives in Beijing.

　　5、表示东南西北的时候，地点介词in、on、to的用法辨析

　　介词in表示“包含”如：Beijing is in the north of China.

　　介词on表示“紧邻”如：Canada lies on the north of the .

　　介词to表示“没接触”如：France lies to the sxxxh of England.

　　三、表示方式、手段、或工具的介词：by,in,on,with.

　　1、by,in,on,表示交通方式。用by时，交通工具前不用任何词；用in和on时，交通工具前用冠词或形容词性物主代词。例如by car=in a car,by bike=on a bike.

　　2、表示手段或工具，with后跟具体工具，如I write with a pen;in表示使用某种语言或墨水、颜色等原料，例如：in English.

　　四、介词的固定搭配

　　across from在对面

　　look for寻找

　　look after照顾

　　get on with与某人相处

　　agree with同意（某人）

　　arrive at(in)到达

　　ask for询问

　　begin…with从……开始

　　believe in相信

　　break off打断

　　break xxx爆发

　　bring down降低

　　bring 进

　　bring up教育，培养

　　build xxx起

　　burn down烧光

　　call back回电话

　　call for要求约请

　　call on拜访访问

　　care for喜欢

　　carry on继续开展

　　carry xxx实行开展

　　check xxx查明结帐

　　cut off切断

　　date from始于

　　depend on依靠

　　devote to献于

　　die xxx灭亡

　　divide up分配

　　dream of梦想

　　fall off下降

　　fall over跌倒

　　feed on以……为食

　　get down to专心于

　　get through通过

初中英语知识点总结5

　　1，一日三餐前：I have lunch我吃中餐

　　2，球类，棋类，I play chess我下象棋，Iplayfootball我踢足球

　　3，星期I go to school on Monday我在星期一去上学

　　4，月份：Children’s Day is in June儿童节在六月

　　5，年份He was born in2002他出生于2002年

　　6，节日前：On Teachers’ Day在教师节

　　7，学科前：I have math class我上数学课

　　8，语言：I speak English well我说英语很好

初中英语知识点总结6

　　一，表示并列关系的连词有：

　　and,both…and,neither…nor,either…or,not only…but also，as well as

　　1．and“和，并且”，连接对等的词句。（在否定句中要用or连接。）

　　I like physics and chemistry.我喜欢物理和化学。

　　I don’t like physics or chemistry.我不喜欢物理和化学。

　　2．both…and“……和……都”

　　Both Jim and Mary went to the cinema yesterday.昨天吉姆和xxx都去看电影了。

　　Exercise is good both for body and for mind.运动有益于身心。

　　3．neither…nor两者皆不

　　He neither smokes nor drinks.他既不抽烟又不喝酒。

　　I like neither swimming nor skating.我既不喜欢游泳，又不喜欢溜冰。

　　4．either…or不是…就是…，或者…或者….。

　　Either you come to the office now,or wait for me at home.

　　你要么现在到办公室来，要么就在家等着。

　　Either he or I will leave.不是他就是我将要离开。

　　5．not only…but(also)不但……而且……(not only…but also中的also可以省略。)

　　Not only she but also I am wrong.不但她错了，我也错了。

　　He not only made a promise,but kept it.他不仅许诺，而且做到了。

　　6．as well as也、又

　　We will rescue Henry as well as you.除了你，我们还要营救亨利。

　　He likes basketball as well as football.除了足球，他还喜欢篮球。

　　二、常用的从属连词：

　　（一）引导时间状语从句的连词有：when,while,since,until,after,before,as soon as

　　1．when当……时

　　When we got there,the meeting had begun.我们到时，会议已经开始了。

　　It wasxxxining when she arrived at the station.她到达车站时，正在下雨。

　　2．while正当……时，正在……时。（while引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时。

　　Don’t make any noise while others are reading.别人读书时不要制造噪音。

　　She sang while she was walking.她边走边唱。

　　3．since自从

　　It’s just a month since we arrived here.我们到这儿刚好一月了。

　　My mother has been ill since I left home.自从我离开家我妈妈就一直生病。

　　4．until直到……为止

　　Until you told me,I knew nothing at all abxxx it.在我告诉我之前，我对此之外无所知。

　　He didn’t appear until the meeting had begun.直到会议开始他才露面。

　　5．before在……之前

　　after在……之后

　　I’ll phone you after I arrive.我到达之后给你打电话。

　　Say goodbye before you go.你走之前要说再见。

　　6．as soon as一……就

　　I’ll visit you as soon as I come back.我一回来就去拜访你。

　　Please tell him as soon as you see him.你一看见他就请告诉他。

　　（二）引导原因状语从句的连词：because,since,as,for,now that

　　1．because因为(because与so不能并用。)

　　I can’t believe in him because he isn’t honest.我不能信任他，因为他不诚实。

　　She didn’t come because she didn’t know it.她没有来，因为她不知道。

　　2．since既然

　　Since he says so,it must be true.既然他这么说，那一定是真的。

　　Since you ask,I will tell you.你既然问，我就告诉你。

　　3．as因为，由于

　　As we are hungry,let’s have supper.由于大家饿了，我们就吃晚饭吧。

　　Mother began to worry abxxx my brother as it was getting dark.

　　由于天越来越黑，妈妈开始为哥哥着急。

　　4．for因为

　　We can't go for it isxxxining.我们不能走，因为正在下雨。

　　I enjoyed myself at the party for I knew all the guests well.

　　我在晚会上玩得很尽兴，因为所有的个人我都很熟悉。

　　5．now that既然

　　Now that he is unhappy,let’s leave him alone.既然他不高兴，我们就让他自己呆着吧。

　　Now that she feels sorry,please forgive her.既然她很后悔，就请原谅她吧。

　　（三）引导结果状语从句：so…that,such…that

　　1．so…that如此……以致

　　She is so tired that he can’t go any further.她太累了，不能再走了。

　　She is so big a cat that she can’t get into the hole.这猫太大了钻不进这洞。

　　2．such…that如此……以致

　　It’s such a beautiful place that I wouldn’t come back.这地方太美了，令我留恋返。

　　It’s such a fine day that many people go to the park for fun.

　　天气这么好，许多人都到公园里来玩乐。

　　（四）引导目的状语从句的连词：so that,in order that以便

　　They hurried so that they can get there on time.他们加快了速度，为的是能够按时到达。

　　I hired a boat in order that I can go fishing.为了去钓鱼，我租了条小船。

　　（五）引导比较状语从句的'连词：than,as…as

　　He is taller than his brother.他比他兄弟高。

　　She could draw as well as her teacher.她能画得跟她的老师一样好。

　　（六）引导让步状语从句的连词：though,although（though与although的用法基本一样）

　　Although itxxxined hard,he still went xxx.尽管雨下得很大，他还是出去了。

　　Even though I have enough time,I don’t want to go there with him.

　　尽管我有时间，可我并不想跟他去那。

初中英语知识点总结7

　　1、语法是框架基础

　　初中英语是每位同学开始系统性的学习语法的重要过渡阶段，大家千万不要忽略此时所打下的语法基础。

　　在课堂上要聚精会神地听老师讲课，抓住每一个语法点。并且在课堂上要养成记笔记的习惯，每一个语法点当中的小知识都要记在你的语法笔记本上，便于考前的总结和复习。

　　在平日的练习中，也要学会加强自己对语法知识点的学习，例如可以多做一些相关类的语法题，或者分析文章中的语法结构。

　　2、文章是学习关键

　　课本中的每一篇文章，都可能成为考试中的关键，所以大家在学习课本内容时一定要格外地用心。课后不妨有选择性地将课本中的重点内容背诵下来，因为在最初学习英语的时候，同学们可能还没有形成一种比较有效的学习方式，这时，背诵就是你最好的选择了，这不仅能够培养你的语感，还能了解到句子分析及文章结构等其他知识点。当你把课本上的文章都掌握了后，还可以选择课外读物来提高自己的`阅读量。

　　3、写作动笔才能进步

　　初中英语写作的难度相对而言不算很高，最有效地提高自己写作分数的方式就是亲自动笔操练。

　　在日常英语练习的过程中，只有动笔写才能够发现自己的句子中的语法错误，所以写作仅在心里想要怎么写是不对的，一定要学会动笔写。并且在写作的过程中，可以灵活运用一些模板，这样不仅能够节省写作思考的时间，还能让你文章的结构逐渐变得更加有逻辑性。

　　4、听力坚持才有效果

　　学习英语，听力都是必不可少的环节之一。不管是哪个阶段的英语听力，想要提高都需要长期坚持地练习。在听力练习的过程中，如果有哪一句没有听清楚的话，在第二遍听的时候一定要格外地注意。如若好几遍都听不清内容的话，建议看完文本后再听一遍。

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