秋游总结

时间：2024-04-22 08:32:42 热门总结我要投稿

秋游总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编精心整理的秋游总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋游总结

　　秋游总结篇1

　　4月1日我们大班组织了春游活动〃考虑到环境的优美和孩子的安全〃园委会将地点选择为幼儿园侧面的新农村示范点美丽乡村石牛村。春天是一个春暖花开的季节〃带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖〃是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察〃锻炼了幼儿的体能〃也增强了幼儿意志力〃同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

　　春游前一天〃我们将信息告诉了家长〃以帮助孩子们为春游远足活动做好准备工作。并组织孩子们分了小组〃分别有四个小组长。

　　4月1日上午〃小组长拿着彩旗〃孩子们兴致勃勃的徒步前进〃一路上感受着春天的气息〃并在老师的提醒下〃遵守老师的出行要求。来到新农村示范点美丽乡村石牛村孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地〃多彩的鲜花〃透着清新气息的绿叶〃清清小池〃墙上的十二生肖动物图片生动的样子〃还有旁边稻田里农民伯伯在耕田〃深深吸引住了孩子〃孩子间不断传来赞美的声音〃春天真美〃油菜花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花〃在这里都能找到〃孩子们闻闻、摸摸〃和美景合影〃感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验〃大声喊着同伴〃我们找到春天的秘密了。

　　随后〃孩子们来到乡村舞台休息〃和好朋友们一同游戏活动：揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴〃一块手绢。

　　春光的沐浴〃身心得到极大的放松。每个小朋友一小瓶奶〃他们当做真宝样舍不得喝掉〃孩子们一起争做"环保小卫士"〃把活动场地周围的垃圾清理干净不随地乱扔垃圾。喝完的奶瓶放进盒子里整理干净通过春游活动不仅能开阔孩子的'视野〃增长知识〃更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活〃让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐〃增强环保意识〃同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好.

　　这次远足活动很圆满〃短短2小时的活动让我们收获颇丰感触良多

　　孩子们很开心。知道保护环境〃团结同学。唯一点缺陷就是场地小了孩子们游戏时忘乎自我差点摔跤了。同时也提醒了我〃每个孩子的优点需要去发现的。

　　秋游总结篇2

　　20xx年11月13日，这是一个惬意的周末，湖北工业大学计算机学院学工助理来到华中农业大学农家乐进行了为期一天的秋游活动。欢快的笑声回荡在每个人的耳畔，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　开展这次秋游活动的主要目的是促进全体计算机学院学工助理间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略农家的风情。

　　清晨，一部分同学去校园周边采购秋游所需材料。上午九点，所有人都准时到达集合地点，人员到位后乘车前往华中农业大学。途中，同学们一面观赏车外的风景，一面分享曾经出游的经历、趣事。

　　到达目的地后，大家都能自觉跟随集体，不擅自离开队伍，纪律严明。上午，按照计划在唐海龙的组织下，同学们在华中农业大学的体育场进行了几项趣味游戏，缚腿行进和比手画脚等，在游戏过程中，学工助理这个大家庭又增加了几个“新成员”，一个可爱却有些内向的小女孩还有她的父亲，还有一个抱着足球的小男孩。看着小孩子们欢快的在操场上跑来跑去的`身影，听着他们最纯真的笑语，让我们这些大一、大二的同学禁不住回忆起自己那多彩的童年。

　　下午，就是考验同学们动手能力的时候了。到了农家乐，大家就开始忙碌起来，“大厨”庄艳丽、杨芳等人主要负责做菜，而另外一些不会做菜的同学也没有闲着，在旁边做一些清洗，削皮的杂活，好一副其乐融融的画面，颇有农家大院的味道。这一个个温馨的场景被同学们用相机记录了下来，一个个瞬间被定格在了那一刻，成为了永恒。过了不久，阵阵菜香扑鼻而来，让人垂涎三尺。看着一道道色香味俱全的菜被端上了饭桌，大家都想第一个品尝。终于盼到了吃饭时间，同学们看着一桌子的菜，虽然没有满汉全席的丰盛，也没有专业大厨的色香味俱全，但在同学们眼中，这是我们的劳动成果，千金不易。在做饭的过程中，我们看到了我们学工助理这个群体昂扬向上的活力与激情，也拓展了大家团结协作能力和动手实践能力。虽然做饭的时候很麻烦，但当同学们亲自品尝自己做的菜时，脸上自豪、兴奋、幸福的表情是无法用语言形容的。

　　吃过饭，同学们就一起k歌、玩电脑、欢声笑语充斥着整个农家庄园。

　　晚上六点左右，有部分人因为课程安排原因等原因提前离开了，而留下的同学们又做了几样农家小菜，煮了面条，又是一顿丰富的晚餐。

　　九点，为期一天的秋游终于落下了帷幕，所有人都回到了学校，虽然大家的脸上都带着疲惫，但是每个人的心里都充满着欢快与愉悦。

　　这次秋游不仅让我们学工组这个大家庭更有凝聚力，同时也加强了同学们之间的感情交流，更让我们的集体意识得到加强。

　　期待以后更多的活动！

　　秋游总结篇3

　　春秋季里，老师们为了幼儿身心的健康成长，根据孩子心理、生理的特点。精心地设计了符合孩子需要的、丰富多彩的活动。保健老师、保育员老师在春秋游活动的保育工作上，更是花费了不少心思，以确保幼儿高高兴兴去、平平安安归。

　　童年的事我还记忆犹新，春游的前夜兴奋难眠，天还蒙蒙亮便催着妈妈送我上幼儿园。所以根据幼儿这一年龄特点，老师和家长配合做好孩子的思想工作，告诉他们休息好才能玩得好，幼教之友《幼儿春秋游的保育工作》。这一天，要安排孩子早早睡觉，不看电视，睡前不做易兴奋的活动。因为第二天的活动无论在精力、体力上都要大量的付出，幼儿每天的午睡的生物钟被打乱，会造成幼儿机体的不适应，抵抗力下降。因此春秋游的这天，家长尽量早些将孩子接回家，梳洗用餐完毕，早早让上床孩子休息，恢复体力。春秋游老师多数喜欢安排在周末，原因就是让孩子有一个恢复体力的过程。

　　作为一名好老师要关心和爱抚每一位孩子，要了解他们的健康状况。对体弱、晕车的孩子要重点照顾。保健老师隔天将防晕车药品发到班级，让老师在第二天上车前半小时给晕车的幼儿服用。尽量安排体弱、晕车的幼儿靠窗通风的座位上，并准备好马甲袋防止幼儿呕吐在身上。春秋游的'饮食要为幼儿准备营养丰富，松软可口易消化的食物，比如：花式面包、蛋糕之类的面食。准备充足的饮水，可以二次给水，既先给幼儿准备一小瓶俊仕得意装的矿泉水，既可以背着又是运动装瓶盖喝起来方便。在活动中及时给幼儿添水，可以临时购来大瓶的矿泉水分别为幼儿添加，因为活动中体力消耗大，幼儿机体需水量也相应增大。大。另外给孩子准备些水果，最好是橘子或芦柑吃起来方便，当然零食也不能忘，孩子爱吃零食是天性，但尽量少带少吃为好。因为一天活动下来机体已很疲劳，易引起抵抗力下降，多吃零食加重孩子的肠胃负担，易引起消化不良。

　　外出活动不要忘了带上常用的药品和一般外伤用的药品敷料，以防幼儿发病和摔伤、擦伤。保健老师要随时观察了解幼儿的身体状况及时处理和带班老师、保育员老师一起照顾好幼儿。保育员老师还要带上一些常用的生活用品比如：手纸、剪刀、干湿毛巾、一次性台布等等备用。

　　外出活动安全第一，家长、老师都要做好教育工作，让孩子跟着老师搀好边上的小朋友，不要走失。穿上统一的校上统一醒目的帽子既挡太阳又方便老师寻找。活动中教育幼儿不做危险的动作，看好地面，时时处处注意安全。

　　当幼儿平平安安地回到教室等待家长接回家，这个时刻老师最舒心、最快乐。她们忘了一天的疲劳和操心，心里想得只是孩子的平安归来和孩子一天的收获。

　　秋游总结篇4

　　金秋十月，在学校、年级的支持下，班委会团委会的大力筹备下，班主任及科任老师的精心指导下，1221班团结一致举办了“游九嶷的秋游活动”。通过大家的合作支持，活动愉快安全圆满结束，现将活动小结如下：

　　一、活动主题鲜明

　　接触自然，感受生活，促进团结，增强集体荣誉感，提高班级凝聚力。

　　二、活动精心准备

　　班委、团委会通力合作通心准备，为安全出行，开心郊游奠定了基础。体现了同学们良好的组织策划能力。

　　三、活动总结

　　成就：

　　1、大部分同学积极踊跃参加活动体现了大家以集体为重的意识。

　　2、本次活动全程同学都相当愉快，未发生任何矛盾和争执。

　　3、本次活动由同学集体租车集体购票，往返均点名后集体乘车。全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。充分体现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。

　　4、在秋游中大家互帮互助，互相鼓励，互相增进了了解，班委积极帮助同学，分工明确，每一个环节都做的有条不紊，充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。

　　5、同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。

　　四、经验

　　1、举行活动前要充分了解同学的需要。积极听取同学的意见，多沟通同学，让同学充分表达自己的想法。这次出现的不参加集体活动的现象，相信不是因为他们不热爱集体而是沟通不足。

　　2、在决定组织活动后要大张旗鼓的宣传，让每个成员都积极的调动起来，最好有一些物质上或者精神上的奖励，这样更加能够调动同学的积极性。

　　3、应该多促进同学间的信任和了解，现在的.情况是同学基本上是以宿舍为单位，有些同学之间基本没什么交流。因此应该多举办这样的活动来促进彼此的交流。

　　在这次活动中，班委、团支部成员配合良好。班干与同学之间的配合也良好。加深了同学之间的了解、相互沟通的能力。通过这次活动，锻炼了班干同学的办事能力和对待突发事件的应急事件。为以后进一步开展班级活动提供了经验。在此次活动中也使班干成员树立了以同学为中心的思想。尽力地多为同学们办点实事，力争做好每件对同学有利的事。

　　全班同学在此次活动中，增进了相互的交流与联系，增进了同学间的友谊，对生活适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识，开阔了眼界，更为重要的是，通过这次活动增强了我班的凝聚力，向心力，使得我班的团结精神更加加深了。

　　活动小插曲：返程路过国家级风景区舜陵公园时，经大家临时决定停车郊游一个小时，拍照留恋。大家分组活动，十分开心，被清新的环境美景吸引，玩和十分开心，结束时上车，组长精心清点人数，马上发现奉昌文同学不见上车，组长及同学马上想到是不是中午喝酒发作了。在哪处休息忘记了时间。那同学们结伴分支寻找，而且寻找前都精心安排，这时同学们的智慧及协作能力得到了充分体现，让人为之感动。很快在一亭台处找到睡着了的同学奉昌文。马上电话联系了等候的老师。召唤各组寻找同学上车返回。这一点也体现了，集体活动必须是集体的力量，集体的智慧，充分完备的组织才能安全，愉快，预期完成活动，达到活动目的。

　　总结人：

　　1221班xx同学

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