社会实践总结

社会实践总结常用[15篇]

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的社会实践总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

社会实践总结1

　　XX年7月24日我们学院的三下乡小组的成员带着激动的心情前赴金山小学，开始了为期四天的社会实践活动，并于XX月XX日圆满完成原定计划的各项任务。

　　我主要负责的是支教，我以对学校负责，对学生负责，对自己负责的态度对待这次支教活动。虽然四天的时间很短，但是我真的从这次短暂的支教活动学到了很多，并且坚定了我想要当一名老师的信念。

　　在支教过程中，我的感触颇深，当我看到一双双渴望知识的眼睛，我的内心无比激动。因为金山小学地处偏僻，小学生们没有接触过奥数，考虑到他们的年级，并且结合自身的专业知识，我给学生们讲了一些奥数方面的问题，他们都很感兴趣。我主要给他们讲了一些数独题，孩子们听的很认真，并且很聪明，很快就弄明白了，有的同学还和我说要是以后天天都能上到奥数课就好了，听到这句话的时候我感到很心酸，这时我更觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施，却有着全市最好的学风；它没有较好的生源，却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这里的孩子更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。

　　学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运，支援贫困地区教育文化事业发展。支教不仅仅是在教育别人，同样对自己也是磨练，大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的.机会。

　　支教有着特殊的意义。

　　当你看到一双双渴求知识的眼神，越过破旧的教室窗口，穿过贫瘠的土地，真的让人揪心，为了可爱的祖国花朵我们应当献出自己微薄的力量。

　　这次“三下乡”社会实践活动不仅培养了我吃苦耐劳的精神，而且使我形成一种努力拼搏的优良作风，同时在工作实践中也增强了我们大家的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神，更重要的是我发现了自身存在的问题：实践动手能力不够强，在课堂上学的知识往往不能和实际操作有效的结合起来，有一种纸上谈兵的感觉，为此我更加认识到自己下一学期的努力方向：努力学习理论知识并积极进行实践操作，让自己的理论知识和动手能力同步发展，为自己以后的工作奠定了扎实的基础。今后，我会更加珍惜现在所拥有的幸福生活，更加努力的学习，并积极进行社会实践活动，为社会主义的建设尽自己的一份力量。

　　通过这次社会实践活动改变了我们大家对就业方面的认识，以往我们总认为，大学毕业后应该去繁华的大城市发展自己，而通过此次大学生“三下乡”社会实践活动使大家认识到了我们更应该去农村尽自己的一份力，为农村教育事业的发展增砖添瓦。

社会实践总结2

　　时间过得很快，三年的酒店生活很快就过去了。工作后，在单位领导的精心培养和指导下，通过自己的不断努力，在思想、学习和工作上取得了很大的进步和收获。

　　思想上，自觉遵守酒店的规章制度，坚持参加酒店的每一次培训。我要求积极上进，爱护酒店的每一块砖瓦，以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但日益激烈的社会竞争也让我充分认识到做一个德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

　　在学习中严格要求自己，带着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，理论联系实际；除了专业知识的学习之外，我们还注重各方面知识的拓展，广泛涉猎其他部门和学科的知识，从而提高自己的优势和思想文化素质，包括学会养成良好的生活习惯，过上充实而有条理的生活，有严谨的生活态度和良好的生活方式，热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己良好的做事原则，能够与同事和睦相处。

　　工作上，从20xx工作开始，先后在餐饮部、前台、家政中心等部门工作。在去家政中心上班之前，我也在酒店装修期间参加了酒店自己的培训。当时我正在学习客房的操作技巧。无论是在哪个部门，我对自己要求很严格，也很努力的学习自己的业务，就靠着这么坚定的信念成为了一名专家。为我以后的工作打下了很好的基础。

　　稳定，刚进餐厅的时候，当时酒店生意很满。虽然刚从母校学到一些理论知识，但这种情况并不能满足我工作的需要。为了尽快掌握服务业，我坚持每天来酒店学习酒店系统和理论知识等。上班时间，跟前辈学实际操作，帮着做点小事，晚上的乡愁一天比一天浓。

　　当时经理经常给我们开会，谈工作的.不便，心里的不满，自己的不足，以此给工作支持以精神上的鼓励。经过长时间的锻炼、克服和努力，我成为了一名合格的服务提供者，花了一年半的时间做餐饮工作，让我收获了更多的最多，也就是在餐饮期间，让我了解了最的基本交流场合中人们的礼仪，热情、友好、耐心、周到地对待客人。这是我自身性格中所缺乏和不具备的，也让我明白我需要这种精神去和同事相处。其实这也是改变不良性格的好方法。

　　我后来的大部分工作时间都在客房。为了更好的服务客户，我给不同层次、不同需求的客户提供了不同的帮助和服务，这就要求我不仅要有全面的专业知识和广泛的信息来源，还要和各个部门保持密切的联系。更重要的是传递信息的紧迫性和准确性。从前厅学到的东西也让我在客房服务中心的工作得心应手。同时，要加强与同事的密切合作、团结协作，相互理解，形成团队力量，提高工作效率和进度。

　　最之后我想说，以上只是我工作中的一点点成绩，离不开单位领导和同事的帮助。我一直相信一个词& ldquo再亮的火柴，也只是像豆子一样亮。但是如果你用一根火柴点燃一堆火柴，它会燃烧得很旺。我希望用我灿烂的青春点燃我身边的每一位客人，激励我的同事们为我们的事业做出贡献，开拓进取，创造美好的明天。

　　不足的是情绪波动大，不够温柔。我会在以后的工作中不断锻炼和提高自己，努力成为一名优秀的酒店工作者。

社会实践总结3

　　这次历时半个月的新野陕西之行终于告一段落，但是在这半个月的时间里，我们经历的太多太多，无论从精神上，还是在物质上都饱受艰辛，历尽苦难，也算是一次具有极大的锻炼意义的西行支教历程。也许我们做得还不够，但是我们已经尽力了，而且在作这次总结之前我要衷心祝福这些勇敢的队员们，在今后的生活、学习旅程中事事顺心，天天开心。

　　这次陕西队的队员组成也是新野本次暑假“三下乡”活动中专业性最强，个人素质最为突出的队伍之一。这些队员分别是：法学院社会工作专业大四学生黄庆委，他是新野协会的创始人兼首任会长，拥有丰富的下乡经验，也具有良好的人缘关系，能够及时解决队伍遇到的困难和挑战;信息学院大二学生徐亮，新野副会长，本次陕西队队监，他参加过新野协会的多次下乡活动，并且具有良好的个人能力和丰富的实践经验，为本次活动顺利开展做出了巨大的贡献;信息学院大二学生许传庚，担负着本次活动的重要角色——后勤工作，兢兢业业，真正保证了队员的饮食住宿安全，使队员们能够全身心投入到工作当中，保证了本次活动的圆满完成，实在是功不可没;控制学院孙洪刚担负着本次陕西队的全队安全工作，时时刻刻将安全工作记于心间，虽然是一名女队员，又经受感冒的困扰，但是它的那种巾帼不让须眉的精神时刻鼓舞着每一名队员;本次活动的财物由控制学院的张优敏和信息学院的于晶晶负责，做到了帐目清晰，量入为出，把每一笔钱都花到真正需要的地方，使得队员们安心投入工作，少了后顾之忧;支教工作由文学院的高倩和材料学院的刘波以及控制学院的李冲负责，由于执教是本次活动的重中之重，因此工作量大，任务重，时间紧，但是在他们的努力下，本次支教工作取得了良好的效果，受到了当地学生和家长的认可和赞扬，这一点，我们必须记住他们的功绩;文艺工作由郝家伟负责，经过精心的准备，最终为当地村民奉献了一场优美精彩的晚会，受到了村民的广泛称赞，也激发了当地孩子们对文艺事业的爱好，正是郝家伟同学的精心负责和热情工作才换来了今天的成果;活动的宣传工作由信息学院的刘明杰和法学院的冯元同学负责，他们通过办板报，广播以及口头宣传的`方式，有力地宣传了本次活动，使我们的活动主旨在村民当中得到了深入的传播，也使得当地的村民和政府能够积极配合我们的工作，保证了工作的顺利进行。本次队伍中有一名特殊的队员——外院的程瑞勇老师，他自始至终都通过自己的一举一行影响着每一个人，他应该说是我们中最为优秀的队员之一，拥有谦逊善良的人格，又有着严师慈父般的举止，因为他的加入才使我们这次的支教活动展开的更具特色，更有水平。俗话说：“众人拾柴火焰高”，的确，如果没有大家的辛勤努力，顽强拼搏，就没有我们最终的成绩。

社会实践总结4

　　回想这个暑假我心里很万分感触，自己这一次第一次出来实践，自己赚到了第一桶金，怎么说呢，我还是很想表达这个感想的，这不是我现在这个学生身份经常能够体会的，这次的暑假给了我机会，我感受到了，以前不知道在外面发工作是什么感受，这次我深刻的领悟了，只有实践才能够真正的感受那份不易，这次暑假实践我很开心，我真的是抱着很期待的心情去实践的，当时我就觉得很不可思议，自己从来没有出去实践工作过，这次我竟然很期待，这也是我的一个心态变化，不仅仅是要告诉自己我还是可以的，我也是真的想去体验一下，感受一下，尽管自己现在是学生，但是缺失的就是这样的实践。

　　首先我这次来到了x市，不是在自己家里那边，我觉得自己既然想着出来做点什么就要离家远一点，自己真正去体验一番，这才是很有效果的，这次我来到了x市我是跟着同学的，工作的地方已经安排好了就等着我们出发了，暑假的'第五天我就跟着x同学开始出发了，来到了x市开始可我们暑假工作，我们是在一家酒店做接待的，这次来到这里的时候我就想着自己能够有一个很好的环境，什么住宿呀，吃饭啊都想得很好，但是现实就不是这样的，再一次告诉了我我是来工作的，我是来实践的，不能什么事情自己想着什么就是什么。

　　来到x酒店开始工作的时候还是什么都要学，自己什么方面都需要了解一下，这不是我们个人的事情，一开始我总是很不适应自己每天的工作，毕竟没有实践过，很多的东西还是徐阿姨需要学习的，特别是作为一名酒店的接待，我平时的接待一些礼貌用语，总是在不断的学习，自己总是一遍一遍的联系着，我真的是感觉这些东西很枯燥乏味，我还是在坚持着，我觉得我的同学都在坚持我也需要坚持，这一次我面对的很多都是将来我需要面对的，包括自己在工作中跟人相处的一些方式，在我们工作的时候交流的一些计较，各种各样的职场技巧，总是在这么枯燥的工作中学到的。

　　这次我觉得感受很多的是，在第二个月拿到工资的时候，我以前是没有这么一个概念的，我总是觉得钱来的很肩简单，这次的工作我拿到自己的第一桶金后我完全不那么想了，因为自己以前是没有这么一个概念的，这次的第一桶金我感受到了，我也觉得自己赚到的是来之不易的，我今后会更加珍惜每一笔收入，这次的实践真的很有意义，今后我还会去做的。

社会实践总结5

　　在大学生活中，我们要培养自己多方面的能力，为今后的生活积累各方面的经验，为今后走出社会打好坚实的基础，我想在大二这个学期我也是积极的参加社会实践，在这一点上面是我应该要有的态度，我知道这对我是很有帮助的，这个暑假我也想参加暑期社会实践，这次我是有很大的成就感的，我也一定要去做好相关的准备，我想这次的社会实践对我是一个很好的锻炼，我也一定会让自己的学习生活做更好，这次的社会实践给我的感触很大，我也对这次的社会实践做一个总结。

　　一、我在这个过程当中，还是做的比较认真的，也是有一定的进步的，作为一名大学生，我是比较有信心做好这个工作，这对我而言还是很有意义的，我也一定会让自己的生活做的更加的有意义，我也一定会让自己在这些时间当中去做出更多的成绩来，这次我也是做出了很多的努力，在工作当中，我也是认真的做好这些细节的事情，这次在这方面，我也是做出了一番努力，让自己得到了一个好的锻炼，我也会继续去做好相关的工作，这次我确实是感觉很有意义的，我也会继续的去做的更好一点，暑假期间的实践我确实是做出了很多的成绩来，这对我也是有非常大的帮助，暑假期间，我也是做出了这样的调整，我认真的思考了一些细节方面，我觉得在这一点上面我还是做的比较认真的，我也一定会继续去做出一番成绩。

　　二、我认为在这个过程当中，我是比较认真的在搞好自己的事情，我也一定会继续去做好这些细节的事情，在这方面我还是需要继续去落实好相关部门的职责，我知道这对我也是非常有意义的，在这个过程当中，我也是有很多做的不足的地方，作为一名大一的学生，我也一定要认真搞好自己的本职工作，这次的社会实践我也是看到很多的，这次的社会实践确实是让我有很大的收获的，我也是非常认真的在搞好自己的相关事物，我也是在这样的过程当中，我应该去思考这些问题，在这方面我还是应该要维持好的态度，这一点毋庸置疑，我也一定会认真搞好自己本职工作，这次的社会实践让我得到了很多，我也一定会坚定不移的在搞好自己分内的职责的`。

　　三、我认为这是非常有意义的，通过这样的方式我还是感觉很有意义的，在这个过程当中，我还是应该要对自己有一个客观的评价，在这样的环境下面，我也会做的更加认真一点，社会实践的经验是非常宝贵的，也是非常有意义的，这次的社会实践，我还是应该要维持好的状态，在这方面我应该要主动去搞好接下来的职责，在这方面我还是应该要维持自己的态度，这次的社会实践，我还是做的比较认真的，作为一名大一的学生，应该要对自己的要求更高，作为一名优秀的大学生应该要主动去搞好这些细节的事情，这一点是一定的，我也是需要去搞好自己的本职工作，我会让自己去接触更多的东西，我觉得在这方面还是要保持一个端正的态度，这次的社会实践，我还是认真去搞好自己分内的职责，我也一直都在思考这些细节的问题，我一定会在接下来的学习之中去搞好相关的职责，做出更多的成绩，这次的社会实践让我得到了很多的锻炼，我也一定会认真搞好自己分内的职责，在以后的学习之中做出更好的成绩。

社会实践总结6

　　在这个炎炎的夏日，我们放弃了暑假的休息时间，离开了学校奔赴xxxx参加社会暑期实践活动。这次支教活动，行程匆匆，而今回首却记忆犹新。虽然短暂，却给我们留下了最为美好的回忆，也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。

　　在此期间，遇到各种困难，虽然有点苦有点累，但是我收获剖多，成长了许多。

　　首先，我们克服了长途硬座火车的困难。好些成员包括我在内这是人生的第一次坐火车，就长达xx个小时，火车上我们只能偶尔打个盹，并且车上人多手杂，要保护自己的东西不丢失也是一项困难。然而，最终我们还是顺利抵达了目的地。在火车上什么样的人都有，什么情况也都会发生，这次的火车旅途也着实考验了我们的能力，也让我增长了不少见识。

　　到达目的地后，在学校的热情帮助下，基本解决了我们的住宿等各方面的生活问题。简单的启动仪式之后，我们立马开展支教活动，全部成员进行讨论大会改善支教方案，每个人都提出了自己的宝贵意见，经过激烈的讨论，终于得出了一套合理的方案，我们决定采用学长组的方式，以让学生们更多的接触新事物为目的来进行教学。

　　第一天安排的是破冰活动。我们将学生分成xx个组，每个组均由xx个学长带队。我们开展了一系列的活动让大家能更好的相互认识，增强团队合作精神，一上午下来，我们很有成就感。一开始，我所带组的学生都不怎么交流，也许起先大家还是有点怕生，所以也是可以理解的。于是我们xx个组长采取鼓动和引导他们多说话的方式，终于在我们的带动下，情况好转很多。对于个别还是不爱说话的孩子，我采用了单独交流的方式，和他（她）聊些他们感兴趣的话题，亲切谈话。其实我发现他们还是得很健谈的`，也不全然像他们自己描述的内向啊，胆小啊，只是缺少引导。这种单独交谈的方式果然效果甚佳，原来一言不发的孩子开始对这个集体不再疏远，开始了第一句发言，很快融入了集体。我觉得这对于他们是一个很大的进步。我起先以为自己不会有这么大的作用，然而结果却出乎我的意料。看着这些孩子们开心的唱歌，中午快乐的离去，我由衷的高兴。

　　第xx天下午本来音乐课上安排了教他们《感恩的心》的手语，于是我中午反复的练习，想把最优美的动作教给他们，可是没想到他们已经学过了，所以只有改变原来的计划。最终改成了玩游戏，我们也积极的组织参与，游戏中拉近了我们和他们的距离，增进了感情，让我们更爱他们。

　　一天下来，孩子们活跃了很多，也很开心。这是我们所希望的，但是我们总觉得不能按原方案再这么整天玩下去了，校方其实也是希望我们能交一些学习经验方法给这些孩子们。所以当天的总结大会上，我们又对原方案进行了进一步的改善，但是在讨论中我们还是存在分歧的：个别成员觉得对孩子们应该以精神鼓励为主，毕竟我们的文化知识水平有限。

　　第xx天课上的很成功，我没有安排教学上课，所以我主要是辅导作业。我知道许多孩子会因为各种原因而不敢主动来请教我们，所以我主动走“群众路线”，不管是不是我们组的，只要有问题，我就帮忙解答，耐心辅导他们。每次听到他们的一声“谢谢学姐”，心里就充满了感动与欣慰。第xx天很充实。

　　其实时间很短暂，马上就是支教第xx天，支教活动也快接近尾声。上午的告别主题组会上，孩子们玩的很尽兴。但是我们组还是有那么xx个女生，胆子较小，其实我看的出她们也很想参与，但就是不敢举手。在我们xx个组长的鼓励下，终于大胆的举起了手，我们很欣慰。下午参观xx纪念馆，原本以为这么个大热天，并且要步行近xx个小时，要去的孩子应该会很少，可是没想到只有极少数路远的孩子没去，大部分孩子争着吵着要和我们一起去。从中我感受到了，我们的真诚友善感化了他们，我们与孩子们已经建立了无比深厚的友谊。这么多天来我们的辛苦没有白费。

　　第xx天的“大学之路”经验交流会也是相当成功，我也从中受到了不少启发。支教虽然辛苦，但是锻炼了我的意志，提高了我的能力。

　　支教的日子已经过去，但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。支教不仅让我结交了很多朋友，收获了友谊，支教更使我长大了：学会了吃苦耐劳；学会了苦中作乐；深刻体会到了团队精神的重要性；收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中，我得到锻炼，也看到了希望。

社会实践总结7

　　为了进一步深化学校与社会的联系，我们积极开展社会实践活动，为社会服务。并在此次活动中，学校组织同学们进行了一系列的实践活动，包括：为社会做一件好事、和一个朋友去郊游、去游玩、去打羽毛球等等；同学们在这次活动中收获颇丰。这次实践活动让每个同学都能够从中学到一些东西，不仅使他们的综合能力得到了很大的锻炼，还让他们更深刻的体会到了父母的辛苦，以及父母对孩子的无微不至的关爱。通过社会实践使同学们的知识更加丰富，知识面更加广阔，同学之间的情感更加深厚，更加热爱集体了，使他们对未来充满了无限的向往。

　　我们班同学在此次活动中表现出了非常强的创新能力和团队合作精神。他们在社区的义务劳动中表现的十分出色。我们班同学在此次活动中也充分发扬了他们的特长。他们不畏困难，认真劳动，不怕脏，不怕累，积极参加了许多有意义的'活动，并且还积极投入到社会实践中去。他们不仅在社区的各个角落发扬了吃苦耐劳的精神，还积极参加社会的各种公益活动，为社会多做力所能及的一点事。同学们也在此次劳动中表现出了非常强的社会责任感和不断向上的精神。这次社会实践活动让许多同学了解了社会，让他们在大学中充分了解了社会。我们的主题是“关爱生命，关注社会”。通过这次实践活动，同学们了解了社会，让他们从中受益匪浅。

　　通过这次活动，让同学们更深刻的体会到了劳动的艰辛，同时也培养了同学们热爱劳动的好习惯！

　　通过这次活动，让同学们体会到了劳动的光荣感和团队合作的精神，培养了同学们的劳动观念，更让他们懂得了在以后的学习生活中更应该去珍惜劳动成果。在此次实践活动中使我们学生了解了社会，也对社会有了更深的认识和理解。

社会实践总结8

　　一转眼，一个学期又即将结束。在这一学期中。我们社会实践小组的成员们不断的为社会做出贡献。他们的敬业精神深受鼓舞。同学们不怕吃苦，勤勤恳恳。他们不怕脏，勤勤恳恳。他们的付出是我们每一个社会人学习的楷模。在这个社会实践之前，我们总是抱怨过，但当我们真正踏入社会之后，我们才知道，我们已经长大了。不再是那些不会吃苦的.孩子，我们也懂得了什么叫做坚持，什么叫做不畏惧。

　　这次，我们是去社会实践的，因此我们是要去做一些力所能及的事。我们的工作就是帮助老人和阿姨洗脚，打扫房间，整理东西，在这个过程中，老人们的辛苦也是很大，我们也懂得了，做事就得要坚持不懈，不畏惧，勇敢去做。我们也学习了很多，虽然这次活动只是短暂的一个学期，但是它却给了我们一个很深刻的印象，那就是团结。虽然我们不会做什么惊天动地的大事，但是我们也在这次活动中收获了很多，收获了很多。

社会实践总结9

　　寒假的社会实践活动已经结束了，但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走进社会，走上与实践相结合的道路，走进社会的大课堂，在实践中去看世界，展示才华，增长才干，磨练意志，检验自己。半个月的社会实践很辛苦。你高兴吗？还是依恋？回想起来，才知道原来的无聊充满了希望，苦涩中散发着甜蜜。

　　通过这次社会实践，一方面锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中也表现出一些问题，如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。

　　当我们回到学校，我们会珍惜在学校度过的时光，努力掌握更多的知识，不断深入实践检验我们的知识，锻炼我们的能力，为将来更好地服务社会打下坚实的基础。机遇只青睐有准备的人。“只有通过我们自己的不断努力，我们才能做出巨大的努力，保持一往无前的雄心壮志，不断提高我们的综合素质，减少与社会接触过程中的磨合期碰撞。只有加快融入社会的步伐，才能在人才的高地上站稳脚跟，扬起理想的`风帆，驶向成功的彼岸。

　　经过一天的社会实践，我感慨良多，我们看到了社会真实的一面。虽然一个星期过去了，但是练习那天遇到的情况依然在我脑海里挥之不去，给我们带来了意想不到的结果。社会实践活动为生活在城市象牙塔中的高中生提供了广泛接触和了解社会的机会。

　　xx年xx月xx日的早晨，象征着光明的太阳已经爬上了天空，它以它的光辉照耀着整个中华大地。作为寒假社会实践活动的代表，我们每个人都充满了激情。在校车的指引下，我们很快到达了目的地——xx开发区。

　　进入开发区，首先映入眼帘的是一望无际的平地，一座座厂房拔地而起。在饶小姐、康小姐和李小姐的带领下，我们先在xx物资有限公司停了下来，然后我们去了xxx和xxx鞋城，对周围的环境和文化有了一个大致的了解。感谢上级的大力支持和热情款待，我们对xx开发区的实际考察充满信心。

　　通过开展丰富多彩的社会实践活动——参观工厂、了解企业生产线，我们高中生逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才干，认清了自己在社会实践活动中的地位，发现了自己的不足，客观评价了自己的价值。

　　这无形中让他们对自己的未来有了正确的定位，增强了他们学习知识和融入社会的信心和毅力。对于年轻人来说，应该更早的进入社会，认识社会，适应社会。

　　高中生寒假社会实践是高中生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要阶段。在这里，我们真正锻炼了自己，为以后步入社会做了更好的准备。如果以后有机会，我会更积极地参加这样的活动。我们高中生找到了理论和实践的结合点，因为我们知道这件事要在社会上实践。尤其是学生，只注重理论学习，忽视实践环节，在实际工作中往往发挥不太好。

社会实践总结10

　　为了重视对学生关注自然，体验生活，走向社会的能力培养，激励其情感、态度和价值观的正确形成，培养了学生的自我发展和合作精神意识。通过对综合实践活动课程的探索，学生的个性特长得到充分的发展，现将竹山小学在本期开展社会实践、劳动实践活动总结如下：

　　一、加强组织领导，确保顺利实施。

　　为使学校的综合实践活动课程能科学、规范、扎实、有效、顺利地开展起来，学校行政一班人对综合实践活动课程十分重视。可以说，领导小组的成立为课程的正常开展打下了基础，提供了保障。

　　在实践活动实施之初，教师们感到还是无从下手，不好确定较为详细、可行的活动计划，活动内容较为凌乱，在活动的时间，具体的组织开展方面随意性较大。对此，教导处经过讨论研究根据各年级的不同情况，制定不同年级的工作计划，这样使各年级能针对各自特点灵活多样地开展活动，一方面降低了活动开展的难度，有一定的弹性，另一方面确保了各年级活动的有序进行。

　　综合实践活动的开展和其他课程有不同的特点，教导处在排课时严格执行上级教育部门的规定，将综合实践课纳入课程安排中，同时明确，任课教师可根据具体活动课题的情况，同教导处协调，做到统一与自主相结合，分散与集中相结合。这样，全校上下目标明确，统一要求，把课程实施落到实处。

　　二、挖掘地方资源，开展实践活动。

　　学生生活在现实世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活、研究世界。我校在综合实践活动中，注意引导学生从社会生活实践中挖掘素材，提出有实际社会意义的研究性课题，来探索和解决一些具体问题。

　　五年级实践活动结合我校校园环境，让学生从身边的环境入手，使学生在认识和观察身边的环境的过程中，熟悉一些经常见到的事物，并了解相关知识。通过活动的开展，培养学生对学校的喜爱，并且走出校园了解自己的家乡五华县在经济、文化建设方面取得的成绩，进一步激发学生对环境的关注和热爱之情，培养学生热爱家乡的思想意识。

　　三年级课程依托高山寨、慧云庵等地方资源，让学生去了解秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人．秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。通过走出学校的观察、实践活动，激发学生观察大自然的.兴趣，引导学生观察秋天景物和气候的特点，感受秋天的美好，领略大自然的美丽与神奇，体会美好的生活是勤劳的人们创造的．

　　三、主要困惑

　　我校综合实践活动课程的开展得到了家长和学生的认可，但在课程实施的过程中，也暴露了一些问题。比如，学生的个性就需要作进一步的探讨。活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患。社会实践活动由于其实践性，活动的风险自然比其他在校内的活动大得多，且最大的安全隐患存在于学生的分散活动、个体活动时间，有时光凭任课老师一个人也无法掌控学生。此外是部分学生家长对于综合实践学科意识淡薄，没有正确认识到该课程对于学生成长、发展的重要性，对孩子参加校内外综合实践活动不够理解和支持。

　　四、工作打算

　　通过几年的探索与实践，综合实践活动课程的实施也取得了满意的效果。为了更好地实施综合实践活动，今后还要多次安排家长听课、培训，将综合实践活动的意义深入人心。

　　我们相信，挑战与机遇同在，在全体教师的共同努力下，我的工作必将迸发新的活力，取得更长足的进展。

社会实践总结11

　　为积极响应国家乡村振兴战略，服务美丽乡村建设，我院暑期志愿者于7月16日在信阳市新集村实践基地开展防溺水宣传活动，活动主要以对学生进行防溺水专题安全教育开展。今日活动由学工办主任梁学杰和副主任代玲玲牵头带队，全体志愿者具体实施开展。

　　安全无小事，责任重于泰山。春夏之际，溺水事故频发，值得我们深思，纵观每一次溺水事件的发生我们不难发现这里面既有防溺水设施的缺位、漏位也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的.缺失。每个生命丧失的背后就意味着一个家庭的破裂。因此开展防溺水专题教育是有必要。溺水是指被水淹没导致原发性呼吸系统损伤，引起人体缺氧窒息的急症。多见于儿童及青少年人群，多出现于夏季，多发生在游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。而新集四面多山环水，所以必须重视并加强对孩子们的防溺水安全教育。7月18日，我院志愿者在支教课堂上对孩子们进行了防溺水专题安全教育。防溺水安全重在一个防字，重在提高孩子们的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。我院志愿者通过观看幻灯片、参观图片展，以事实说话，以个案示人，让孩子们对防溺水有了一种直观和形象的认识，进而铭记在心。同时我院志愿者采取提问和问卷调查的形式，及时加强和巩固孩子们的学习成果。

　　此次防溺水专题安全教育充分结合季节特点，把防溺水安全工作作为当前主要任务来抓。通过一系列内容丰富的活动来切实提高学生的防溺水安全意识，真正做到为孩子们的健康平安成长保驾护航。

社会实践总结12

　　一、艰辛知人生，实践长才能

　　通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、认识社会、顺应社会。高校生假期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、完成全面进展的重要舞台。在这里我们真正的锤炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有时机，我会更加主动的参与这样的活动。

　　二、从群众中来，到群众中去

　　在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联系起来，才是高校生成长成才的.正确之路。

　　这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作力量，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义长远，对我们的帮忙享用一生。作为一个X世纪的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培育锤炼才能的好时机；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的抱负，明确自己的目标，为祖国的进展奉献一份自己的力量！

社会实践总结13

　　昨天终于领到了我这整个暑期的工资，工资虽不多，但却是沉甸甸的。现在我终于真正的体会到了：这社会是残酷的，企业是以追求最大利益为目标的。和我们一同去打工社会实践的有14人，昨天一起回来的就剩6人了。当我们下车踏进校园那一刻，感觉这个没有回家的暑假就像做梦一样。

　　记得刚到公司那天安排我们住宿，来到宿舍、洗刷间一看，又挤又脏，哪都不敢碰。而且水龙头的水流特别小！第二天发了工服工鞋，第三天我们就进车间培训了一上午，下午就开始工作了。结果我们发现许多条件和我们在校时说的不一致。我们都有种被骗的感觉。一天要工作11个半小时，下午下班还要打扫卫生、开会，中午就有半个小时吃饭时间，吃的也不怎样，就连上班时去厕所都要打报告，写离岗记录！不过幸好周日可以休息一天。第一星期下来有的人手都肿了，那时也已走了好多人。我们宿舍十人走了三人，当时我也在犹豫是否回家，但不甘心就这样回去，于是留了下来。慢慢的也适应了。

　　说实话，我们在生产部的工作不算太累，有时在家干活比这累多了。但是在这工作时间太长，工资太低，吃不好，有时还要挨批评。也许这正磨练了我们大学生。不过幸好在我们那一条生产线上有两个班，许多是我们学校的，还有石家庄学院暑期工和西安大学的实习生，只要我们生产线的班长不管的很严，我们就可以聊天，一般班长都不管很严，除非有客户来参观。所以我们天天聊，聊我们的家乡、学校、专业、假期打工的经历，聊电影电视剧，讲笑话，猜谜语，有时还说说未来谈谈人生...而且在这的工作经验我们也总结好了：这公司太黑，挣钱不容易啊！回校好好学习！这样说笑中工作也就不那么乏味了。不过别的生产线上有许多都是小孩，有刚高考完的，好像还有很多中学生，一看就很小，有时她们还骂架。唉，估计她们的日子就不好过了，就更比我们期待周日，期待暑假结束了。当回顾过去的日子时总是感觉时间过得快一点，当将近两个月的.暑期打工结束时，也意味着我们要和别的学校的朋友们分离时，我们回学校的兴奋中多少都夹杂着些伤感。毕竟我们共同说说笑笑走过了50多天，而且这一别或许就再也见不到了。但我很高兴认识了这么多朋友。

　　在我们回来的那天恰好碰到公司的梁总，他给我们上了“一堂课”，讲了他的经历，也讲了许多对我们鼓励的话。我记得有一句话时：“现在你们付出百分之百可能只得到百分之一，但只要持之以恒，将来你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或许他说的对。刚开始打工就是给别人送钱。

社会实践总结14

　　就在今年的寒假里，我体验到了我人生中的第一次打工经历，有苦有乐，但更多的是通过这次经历我得到了很多收获这绝对是一次很有意义的活动。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。这次的打工，也是为以后的成功奠基吧！

　　一，实践目的：

　　通过实习了解中国传统式饮食饭店的基本操作过程，掌握服务技巧提高服务水平，锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃，尽管西餐，泰国菜，越南菜等等的文化交流甚多，但更多中国人开始变得更向往中国传统式食品，许多外国人也对此感到新鲜并想深入了解。我这次实践的是xx市xx镇的一间叫xx的饮食饭店，该饭店主要经营午市与晚市，主要是以自助的形式进行点餐的，且是一间煲仔饭店，客人需自主在陈列的各种食物中挑选自己比较喜欢的，然后递给厨房进行清点算价钱然后开煮。

　　上菜与饭的容器是一个圆弧形的煲仔，非常轻巧，饭菜互相渗透，美味极了。该饮食店比较宽敞，环境幽雅，虽临近马路，却不会觉得太吵，便于交谈，非常适合一家老少，青年朋友们。其大的特色便是自主选菜，使得每位顾客都能按照自己的口味及分量进行选择，不会有浪费，是所环保餐厅。中国传统食品源远流长，且一所餐厅重要的是服务，第三产业服务业是当今世界为重要的行业，所以，了解一些服务方面的知识是十分重要的。今年寒假，我在该xx饮食店实践了一个星期的时间，获得了经验，更增长了见识，使我对服务业有了更深的了解。

　　二，实践内容：

　　餐馆一般可将其一分为二，就是里面和外面。所谓里面，自然就是厨房了，里面的工种再分就是：大厨，二厨，再次就是打杂。所谓外面那就是服务性质的工作了，具体工种如下：点餐，上菜，买单。

　　而我所负责的则是外面的工作。因为该店是自主选菜的且并不是只是我一个人负责外面，大约有5，6个，所以工作量并不多，且具体工作仅有引领客人到选菜台以及帮助客人拿需要的东西，直接的便是语言的沟通以及服务态度，不同人有不同的语速，我必须要打起12分精神去认真听客人们的要求，即使有时受到挨骂，也要微笑迎人，做到平静，这对于暴躁的我，无疑是种折磨，可是我知道，这是我忍耐力的锻炼，而且为了老板的利益，我必须克服这障碍。

　　三，实践总结或体会：

　　在该xx饮食店一个星期的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对饮食行业无知的少女变成一个既具有服务知识，又懂得传统礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的'，总的来说有酸有甜、有苦有乐。

　　都说服务是餐厅的形象之本，是饮食店的竞争之道，那么饮食店的服务魅力有表现在哪呢？那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个星期间学到的东西可不少，感触也颇多，若要为客人提供优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的想法，有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。在xx饮食店实习的这一个星期，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。

　　结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会以此为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！

社会实践总结15

　　自从走进了大学，就业问题就好像总是环绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有体会者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会体会又会具有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的体会，锤炼和提高自我的潜力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

　　实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时光的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西出现，在具有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在这天就已经被剔除掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　在餐厅里，别人一眼就可以把我人出是一位正在读书的学生，我问他们为何，他们总说从我的脸上就可以看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们眼前没有体会而退后，我相信我也能做的'像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每一天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班，虽然时光长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种鼓励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告知你这些，你务必自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不一样的评判。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，不论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学

　　生还终归连续着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去应对我从未应对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反应出来的其中一个问题是，学生的实际操作潜力与在校理论学习有必须的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又多是书本上的知识一点都用不上的状态。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就可以完成一项任务。有时候我会抱怨，实际操作这么简单，但为何书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应对各种工作上的问题，作为一位新世纪的大学生，就应知道与社会上各方面的人交往，处理社会上所产生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一分子，要与社会交换，为社会做奉献。只

　　知道纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锤炼自我成为一位合格的、对社会有用的人才。

　　很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自我的一份气力，我们就应在这天努力掌控专业知识，明天才能更好地为社会服务。

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