大学生实习总结12篇【经典】
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的大学生实习总结,希望能够帮助到大家。

大学生实习总结 篇1
一.实习目的与要求:
本次XX集团股份有限公司实习的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用,通过此次实习将自己在校期间所学的理论联系实践,通过对日常业务流程、物流管理信息系统(lmis)运行以及开发工具与数据库的学习,达到系统维护与实施的基本要求,以及为将来的系统开发积累基础。实习期间集团要求严格按照实习计划组织学习,保质保量完成实习任务,并顺利通过实习考核。
二.实习单位简介:
XX集团股份有限公司发轫于改革开放之初的1985年,是一家以药品和医疗器械批发、物流配送、零售连锁以及电子商务为核心业务的股份制企业。“低成本、高效率”的医药商业模式被中国医药界誉为“XX通模式”,并成为中国医药物流发展的主流模式,铸就了享誉中国医药行业的XX通品牌。
XX通在行业内率先建立了电子商务平台——XX通医药网,实现了供货—销售—银行结算的网上一条龙服务,网上年销售额达10亿元,位居国内同类型网站第一名。
XX通目前已是国内唯一具备整合物流规划、物流实施、系统集成能力的大型现代医药物流企业,物流、信息等技术处于国内一流、国际领先的地位。
三.实习安排与过程
从4月1日起,我们开始了一个月的实习生活,这一个月里的学习与生活自然是收获颇多的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新”的企业精神,“责任心、危机感、执行力”的企业核心价值观,“传递健康、创造价值”的企业宗旨,以及“家文化”的企业文化精髓,随着一天天的真切接触,这些深层次的东西以慢慢刻入了心中,着实是让人受用不尽的财富。按照集团的安排,实习的内容先后如下:
1、入库流程学习。采购部、质管部、仓储部对入库货物进行质量和数量验收上架的过程;
2、库存整理学习。收货组针对收货入库时由于运输方或是供应商在运输过程中破损商品的.处理;
3、内复核学习。内复核员将分配到自己所属区域的拣货篮内商品进行复核并包装拼箱投放到输送线的整个过程;
4、外复核学习。输送带将包装拼箱好的药品送至月台集货区,集货员将分拣后的药品放到指定的月台暂存位,外复核员对月台集货暂存区的商品进行复核确认的过程;
5、自提学习。以良好的服务品质,为上门提货的客户完成快速出库包装、复核的工作,确保公司出库药品的准确和完整性;
6、出库学习。在(lmis系统中按下达的任务完成整箱拣货及拆零拣货出库。
7、物流管理信息系统(lmis)各功能模块知识及开发工具的学习。熟练操作lmis系统中涉及到的各个功能模块,掌握开发工具powerbuilder及数据库oracle。
四.实习感想:
现代物流管理强调运用系统方法解决问题。从采购、仓储、运输、配送到流通加工,各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术,使各个环节共享总体信息,把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理,以使系统能够在尽可能低的总成本条件下,提供有竞争优势的客户服务。系统方法认为,系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着,对于出现的某一个方面的问题,要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发,物流管理系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本,因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向,存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节约,就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此,系统方法强调要进行总成本分析,以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析,以达到总成本最低,同时满足既定的客户服务水平的目的。
从日常的业务流程,到物流管理信息系统,再到开发工具及数据库的学习,使自己具备了系统维护的基本要求,为后续的维护及实施工作奠定了坚实的基础。
随着集团第二届物流年会暨首届物流管理干部培训班的召开,在大物流、大舞台、共成长这一主题下,相信物流、物流管理将有一个实质性的突破和提升。
五.实习结论及建议:
1、入库货物待扫描的条码所贴位置不规范,没有一个严格的参数要求,易造成很多错误和其他问题,应规范这一细节操作。
2、出库货物在月台的暂存状态都要由操作员在系统中手动更改,效率低下;下游环节操作员都是手动索取任务并需不断刷新任务列表,极不方便,应在物流管理信息系统lmis中在相应模块实行自动操作,省去人工操作的繁琐。
3、在不断完善内部物流的同时,要积极探索第三方物流模式,在政府政策的引导下寻找适合自身的发展。
4、冷链物流还有待进一步探讨,对需冷藏的药品的出入库及运输过程中的温度监控,以满足新出台的药品经营质量管理规范要求。
5、物流管理要深入到各个层面,特别是要与采购业务方面紧密沟通联系,才能做到最优采购、最优库存,进而达到最优配送销售。
大学生实习总结 篇2
xx个星期的生产实习,我们去过了大型公司和工厂,了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作状况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用,电子技术在电子工业的应用,精密机械制造在机器制造的应用,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的xx个星期中让我们初步让理性回到感性的`重新熟悉,也让我们初步的熟悉这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!
xx是个美丽的地方,那里的交通路线四通八达,或许这就是xx为什么一向保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!那里也是我们初涉社会的开端,迈向完善而残酷的将来,我一直坚信自己的潜力,即使人生路如xx四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!
大学生实习总结 篇3
在为期5个月的实习里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个高校生了,每天7点起床,然后像一个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该公司的各项制度,虑心向有阅历的同事学习,这几个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对于xx公司也有了更深的了解,通过了解也发觉该公司存在一些问题:
1、由于各大商场的增多,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,真接影响公司的销售业绩。
2、销售人员的素养不高,顾客在踏进营业大门的时候,第一感觉或许不是商品,而是企业员工的态度,态度的好直接关系到顾客的满意程度。
3、管理层的管理人才比较少。
4、售后服务没有所说的那么好,有时不太准时。
在销售过程中我的感悟是全部的`销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在把握产品学问以后,如何让自己的销售技巧提高。在几天的实习中我总结出如下几条:
1、精神状态的预备。
在销售的过程中,假如销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种主动的、有活力的、上进的氛围,那么这种主动的上进的心情总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种心情感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能选择一款合适的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备确定礼仪学问的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,由于在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素养的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的销售人员,成交的机率大很多。
2、身体的预备。
假如我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这几天,在商场里的站立服务,让我感觉到很疲乏,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。
3、专业学问的预备。
在接待顾客的时候,由于我对产品的学问的不生疏,在顾客要一件中号的毛衣的时候,我不能把中号的毛衣拿给顾客,由于我不知道中号是几号,在我手忙脚乱的时候,店长把中号的毛衣拿给顾客,销售结束后,店长告知我毛衣36号是小号,38号是中号,40号是大号,就是这么一点小小的产品学问,体现的就是你是一个新手,你不懂,顾客就不会和你购买。由于你不能把适合他的产品供应给他。所以产品学问在销售中是很关键的。
4、对顾客的预备。
当我们了解了相关的产品学问的时候,就是我们把握销售的第一部,让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格,穿衣风格等的了解,只有我们对顾客把握的越多,我们就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系,缔造一种轻松休闲的购物环境,擅长倾听顾客的每一句话,然后分析顾客是否有购买的意向,推举适合他性格的和穿衣风格的服装。
大学生实习总结 篇4
土木工程认识实习报告
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。 紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的.收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和
丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。
大学生实习总结 篇5
在这个夏季,我有幸参加了一项社会工作实习,主要负责帮助和服务那些社会弱势群体。
在社会工作实习中,我了解了社会工作的基本理念和方法,如如何进行社会调研和分析、如何制定社会服务计划、如何认真执行社会服务工作等。同时,我还学会了如何与社会弱势群体交流和协商,让他们得到最好的`服务和支持。
另外,在社会工作实习中,我还感受到了社会工作所带来的满足感。通过自己微薄的力量,能够让弱势群体得到帮助和支持,这让我更加感到信心和满足。
总的来说,这次社会工作实习让我深深体会到了社会工作的意义和价值,也让我更加了解社会弱势群体的现状和需求。这些都将有助于我将来从事社会工作行业的规划和决策。
大学生实习总结 篇6
在香港标准微型马达厂实习将近三个月了,每天的生活很平凡也很简单,车间、食堂、宿舍三点一线。看到员工们为了这份工作,每天都在努力,终于体会到了社会是很现实的,适者生存,而且他们的工作态度:对工作的严谨、对工作的求益求精是我们每个实习生都应该学习的。
我的工作是做换向器,程序很简单:三个铜片、一个胶芯、一个胶圈,用冲压机一压一个完美的换向器就诞生了。但是在这个过程中,你的手法是影响你产量的根本,态度却是决定了一切。刚来的时候,太多的不习惯,太多的抱怨,最初的940到3700,而这也只是标准产量的80%。为什么别人能够做到标准产量,而自己却总是在80%之间徘徊呢?想了很久,发现自己的心态都没有摆正,别人是为了生计而工作,而我们却是为了学校安排的任务而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,说自己不适合这份工作。
现在想想,发现自己是那么的不成熟。我总是在找各种理由然后期望自己能受到特别的待遇,但是,我错了,社会是很现实也很残酷的,上帝不会偏爱任何一个人,不会满足每个人的每项需求,只有自己学会适应,学会面对,学会接受。所以,尽管此项工作是一个精细活,但也绝对不会像自己所想像的'那么困难。
想想车间里那些忙碌的检查员和组长们,尽管他们的学历不高,甚至有的连初中都没毕业,但是他们谋到了一个职位,从他们身上,让我知道了如何去对待工作:脚踏实地,一步一个脚印。我想。作为一名普通员工,只有靠你的产量、你的态度、你的创新去吸引别人。
虽然我目前做的事情很简单,但我认为我们都得认真去完成,如果我们连一个简单的工作都无法很好的完成,那又何谈做什么大事呢。有时我们会觉得在这里我们所学的东西都用不上,但通过我对一些东西的仔细观察后,我发现这里做的东西都是我们十多年学生生涯中所学过的。我也觉得有时只要你用去认识一件事物,其实它很简单。
公司里面的领导很热忱,他们不管你问关于技术或管理方面的问题,他们都会很高兴的为你解答,我也明白了领导青睐的是善于发现问题和解决问题的人。
这次工作过程使我明白了许多东西,也使我发现了自己的很多问题,它将使我终生受益。
大学生实习总结 篇7
经过这段时间的实习,我们在超市学到了许多,也有了诸多的收获和体会。感受特殊深的是作为零售企业,营业人员接触消费者的机会特殊多,各个消费者的共性不尽相同,营业人员需要更多的急躁来对待顾客,尽量做到百问不厌,消费者下次才还会光顾,这样才能给超市带来效益,所以好的服务则是超市无形的资产。
在超市实习这几个星期,脑海中始终回旋着“责任”两个字。超市要为顾客负责任,把产品在保质期内销售给顾客,绝不卖过期产品,我们也担当着对自己的责任。这次实习是一次难得的检验我理论基础学问的大好机会。实践是检验真理的标准。我这次的实习也是一次实践。所以我应当尽可能地抓住这样的实习机会,努力的完成超市工作,让自己更加的充实。
实习后我也了解了在工作中我们必需要进行总结分析,不仅只是努力忘我地工作,还要能回过头对工作的阅历进行总结分析,考虑怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化。能做到忙而不乱,条理清楚。而且从实习中深刻的了解到,做为零售企业,经营者们要抓住每一个刺激消费和提高效益的机会,来做出果决的决策,如在一些节假日进行一系列的促销活动,顾客量会大幅增加。
实习结束了,我的思索并没有结束,在实习中,我时常有得过且过的念头,但是手头上一旦有事做的时候,就不自觉的投入整个身心去做,我想这就是工作的'魅力吧,实习是一个苦中有乐的过程!这个过程带给我的不仅仅是五个学分,或者专业学问,更多的是教给了我面对无奈,面对逆境时的应对方法及心态,它们是我的人生中一笔重要的财宝!
大学生实习总结 篇8
3月17号下午正式开头了我在北马中学的实习生活,在实习之前我就暗暗下定决心这次确定要把握住机会好好跟老师学习,不仅学习如何教学更重要的是学习如何与同学沟通相互沟通。这次是一个难得的机会,能够有现实的模板在身边,所以在实习期间我不敢放松,也不放过任何一个可以与老师相互沟通的机会,特殊渴望也特殊珍惜从老师那里学到的点滴。在实习期间我主要实习了以下三件大事。
1、我的讲课
实习的开头由于老师面临教委听课以及同学期中考试提前等各种问题,老师不情愿让我讲课,这样的学习不是我想要的,所以在私底下我会时常了解老师的讲课动态,并主动的备好老师没讲的课,在备课的过程中我会挑出自己不会讲的地方去请教老师,也是给老师一个讯息就是,我在备课。渐渐地老师发觉我的认真以及主动,开头让我走向讲台。在自己讲课期间,我改掉了以前自己在讲课上常消逝的最大的问题,在实习之前我讲课的目的就是完成自己课件或大纲上的内容,从不了解同学的把握状况与接受程度,也不敢在课堂上深究一个问题,总是怕会铺张时间,完不成本节课的任务,但是在经过这么多次讲课的训练以及老师对我讲课的指导,我渐渐敢在课堂上就一个问题和同学争辩,假如大多数同学对一个问题还有怀疑我就会停下来和他们探讨直到他们中的大多数明白为止,即使讲不完课但是他们真正理解了一个学问点,也是值得的。记得第一次讲课时,我预备了不少内容但是讲完之后却发觉还有18分钟才下课,一节课45分钟,那么多内容我才讲了37分钟,剩下的时间就现场找题让同学们做,在这个过程中铺张了很多时间。在后来的备课中我学会了做好两手预备,渐渐地一节课的时间就刚刚好了。以前在课堂上老师始终强调以同学为主体,当时对于这句话,我并没有记在心里,在讲过几节课之后老师告知我讲新课的整个过程中要让同学说出来,题目要让同学自己思索几分钟,而不是老师直接说出答案,我不明白,这是新课他们不知道什么内容怎么回答呀,老师的提点让我明白老师的任务就是引导同学,引导同学说出概念,给同学供应思路,教会同学学习方法,一次说不对就连续引导,直到答案真正的从同学口中说出来,现在我才体会到在课堂上老师永久是配角,同学才是主体的真正含义。
在讲课期间,我永久也忘不了我犯的最大的一个错误,在讲解平行线的判定定理的时候,我讲解的挨次是通过做题目从而得出两个定理是正确的,讲完之后老师告知我挨次颠倒了,本节课他们六班级已经接触,也知道两个定理也会用,只是不会证明,所以正确的步骤是给出定理然后证明。而且数学不像其他的学科,数学不仅要联系前后章的内容还要联系上下班级的内容。课下我好好分析了一下为什么当时我没有想到这些问题,这时我才意识到自己在讲课这方面欠缺的不是语言组织力气,不是心理素养不强,我所欠缺的是合理支配教学内容的力气,所以在之后的时间里我始终着重锻炼自己在这方面的力气,也是在这之后我更加宠爱听课,仔细观看在每次的备课中我的内容支配是否像老师支配的那样合理,因此我特殊珍惜每次的听课机会。
2、我的听课:
在实习期间我听了各个学科以及各个班级的老师的课,包括语文,数学,历史,生物等学科,初一到初四的课基本上都听过一次,当然在听数学的时候感受最深。每次听指导老师的课前我都会备好课,以便和老师比较一下自己有哪些地方做的不到位。在听课期间我不仅留意老师是如何支配本节课内容的,更重要的是我学到了我觉得是教学过程中最重要的东西,那就是在课堂上时刻了解同学的接受程度。如何了解同学的学习状况是个技巧,记得在我指导老师讲课的过程中,让同学们练习新学问的时候都会问一句有多少同学做出来了,假如举手的不到三分之二老师就会等,知道消逝三分之二及以上的同学举手示意了老师才连续下去。这样就能精确的保证班里大多数同学都会做。还有一个细节就是老师在要求同学们细节的时候特别苛刻,比如说在改写命题的时候,第一遍同学改的不理想,老师给确定的提示,同学改写之后当时我觉得差不多,老师再强调一遍就可以过了,可是老师又给出提示连续让改写,同学在连续改写四次之后,真的就说出了理想的答案,在后面两个命题改写的时候老师没怎么提示,同学也很轻松的成功改写,当时我就很惊异,很佩服老师,不仅是给好孩子上了一课,也是给我上了一课。记得还有一次我讲题的过程中将小于号写成了一个书名号,课下老师就告知我写错了,那样会误导同学,教的时候不标准,之后会越写越不标准,想想也是,我不就是个例子嘛,所以在经受了这几件事之后,我变得更加谨慎认真了,再也不敢差不多了,也明白了数学要严谨的缘由了。我讲课的时候会问哪位同学情愿共享你的答案而且通常会找举手的同学,我以为这样会让同学更有主动性去表现自己,我以为自己的做法是正确的,但当我看到老师的做法的时候我再一次被折服了。当时老师叫起来的同学都是似会非会的,在后来我才知道被老师叫起来的同学都是中等的,老师说好的同学不用管,差的同学管不起来,所以只要好好提起中间部分的力气就好了,现在回想一下我以前叫起来那些举手的同学都是好同学,有时候好同学会了,就会想当然的认为全部同学都会了,现在才觉得这是个多么愚蠢的`想法。
3、实习班主任及其他
在实习期间每天早晨我都会早早地去办公室,打扫好卫生烧好水,带我老师看到我的努力之后,我跟她申请要做实习班主任。我的老师是一个特殊特殊负责人的老师,一开头的时候,她全部的事情都自己做不让我做,但是每次班里有事的时候我都会告知她让我帮忙,渐渐地我开头看着他们课间打太极,周二大扫除,自习前让他们安静下来,一开头我不敢接触这群好孩子,由于这个班级的分为有点压抑,每个人都在学习,可是通过渐渐的接触才发觉他们也是一群可爱的孩子,只是他们很羞怯,就感觉他们是被父母严加看管,不准大笑不准开玩笑只允许低头学习的孩子,想玩但是不敢,假如有人带着他们笑的时候他们会很欢乐的笑,我知道他们班主任管的很严峻,老师曾经告知我哪门课的任课老师比较严峻同学们就会学哪门课,我不是很同意,假如对他们太严峻会让他们压抑自己的本性,最终都遗忘了原来的自己了,不会玩耍不会做事只有成果好,不也是训练的一大失败吗。看着这群可爱的孩子的时候我就暗下决心以后我当老师的时候确定会给他们足够释放共性的空间,不会让他们失去本真。不过有的时候也需要严峻一点的,记得有一次大扫除我只是在一旁看着,其他支配监督全是卫生委员一人干着,这个卫生委员很严峻,口气很坚硬,十几分钟之后整个班级就全部回到教室上自习,这个时候其他班级都还在打扫,当时我很惊异,私下里和老师谈论起班委的问题,老师说成果好不愿定适合班委,成果不好也不愿定适合班委,和同学接触多了就会明白哪位同学性格怎么样适合干什么,一名老师能不能带出一个好的班级,仅仅教的好还不行够,重要的是要了解同学,了解每名同学的优缺点,尽量让每名同学的优缺点在班级里发挥到极致,当同学看到自己的价值的时候,同学会更加自信。假如在课堂上一名同学犯错即使不讲课也要把事情弄明白,老师威猛的建立要体现在细节上。虽然老师的话我还没有完全弄明白但是我会始终努力,努力了解同学,努力成为一名合格的人民老师。
这次的实习让我更加坚决了自己将来的职业,或许会有人告知我这个工作会枯燥,但是我不觉得,社会不断进步,老师的技能也会不断成熟,我们需要不断的学习,学习与应用的过程是新颖的。可能同样的内容会讲上百遍,但是所接收的对象是不同的,自然,我们的教学方法就会随着不同的对象而进行调整,而调整的这个过程就是一个好玩的探究,这样说来又有什么枯燥的呢。一项接一项挑战就在前方,感谢这次的实习,让我能够脚踏实地的去迎接它。
大学生实习总结 篇9
社会实践是每个大学生都必须面对的事实,也是我们走向社会时的第一道门,还是我们以后能不能适应社会时的一块基石,更是就业、创业道路上一次严峻的挑战。俗话说:“不怕不会,就怕不学。”因为没有不会的东西,只是没有去学它而已,以后不管我们是在打工,还是在创业,都有必要对自己所从事的行业前景有清醒的认识。
在临近期末时,我看到了20xx年学院关于大学生社会实践的通知,当时我就急啦!作为无一项技能又无特长的我,怎样去实践呢?因此今年这个寒假,我留在长沙没有回家过年,接受了这项既光荣又艰巨的大学生社会实践任务,可是我怎样深入社会实践并且完成这项任务呢?那就请允许我一一的道来吧。
为了能够顺利的完成社会实践这项任务,找到一份合适的工作,同时,我也从思想上、心理上、以及后来的言行上也作足了准备,在此我也十分的清楚明白,但首先得解决的那是住宿、生活的问题,因为已表决心的我,不接受任何的资助。
就这样,我踏上寻找工作的这条路,找酒店当服务员,人家说人已经够啦;找网吧当服务员,人家说不要男的;找了新一佳超市,可人家说现在已经不招人;还找了盼盼门锁实业有限公司、中粮可口可乐公司、可口可乐公都以各种各样的理由,让我也没有进入这一道门,当时的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也没有回头路可走啦!可我坚信“天无绝人之路”,继续再次向前走着;怀着一颗早已疲惫不堪的心挣扎着,“黄天不负有心人”,我我也终于找到了这份来之不易的工作---当保安。
从此我便走上了岗位,用着一颗爱岗敬岗的心在工作着、努力着、拼搏着,可后来,我慢慢地发现自己的体力不支,在去岗位的路上,多少个脚印走过那条长而又‘深’的`路;在这巡逻中,多少回寒风的吹拂,让我感觉身体在颤抖;多少回雨水打落在我的额头上流至我的嘴角,让我品尝到一丝丝的盐味;多少回月儿伴随我行时,让我感到一点不自在;多少回等代着饭菜的到来,让我品尝到了菜的‘苦’味;多少回“与世隔绝”,让我感到无限的孤独与寂寞,一言难尽的社会实践生活,让我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,虽然很苦很累,但是我学会了很多在学校永远也学不到的东西。
人生自有沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的那一份悲伤,只有这样,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。我在社会实践以后最想说的一句话,它反映了实践过程中的我。原来那对创业满腔热血的我,如今明白了创业之路的艰辛,因为它需要长期的奋斗、拼搏,但需要一种不断的创新精神,还需一双善于发现的眼睛,与那一颗永不放弃、长久坚持临危不乱的坦然心。社会实践让我更快更深的了解社会,虽然很累很苦,但我很幸福。
就这样,我走完了这次社会实践活动,它深深的印在我的心里,无法表达出来;埋藏在心灵的最深处,也许这就是人生吧!让我有一种从所未有、不同寻常的心去品尝“人生”。
大学生实习总结 篇10
这个寒假是我大学生涯的第一个假期,为了不荒废我长达50天的假期,经人介绍,我以一名销售员的身份在我们当地的超市里做了一个月的社会实践。
x月三日,是我进入超市的第一天,当然也是我作为销售员的试用期。七点半的早晨我怀着忐忑不安的心情去找老板面试,由于都认识的原因,直接就被录用了,于是很愉快的`进入了合作期。经老板介绍,超市主要分为服装区食品区日化用品区玩具区菜区,而我主要负责食品区。食品又分为散称,饮料,饼干,膨化等,在将近两个多小时的产品介绍后,我也终于对超市有了大体的了解,也知道了我工作区的基本流程。
每天早晨到达超市的第一件事,就是做好工作区内的卫生,然后八点半左右进入理货时间。一开始以为所谓理货就是把货摆整齐就行了,后来也同样在超市打工的姐姐告诉我,理货除了把货理齐之外,还要留意一下每种食品的生产日期,因为同样一种食品,很多都是分期送过来的,对于那些临近过期的食品要提前进行货物下架,厂家会定期给免费调换过期产品。
临近春节的时候,为庆祝超市成立六周年,超市做起了店庆活动,以“多购多得”为理念,凡购买商品在50元以上都会获得奖券进行抽奖活动,奖品自然也是价格不菲,这也大大增加了每天的顾客流动,当然每天我们的工作量也增加了,除了在食品区周转之外,还要在临近的菜区帮忙,菜价是个很让人头疼的东西,因为每天的菜价都会有变动。
在超市的日子感觉时间过的很快,很忙碌也很充实,在这里不仅让我了解到了最 基本的超市经营服务理念,也拓展了我对各方面的认识和理解,同样也加深了对于人际交往的认知。
这不仅是一次实践,也是一次人生经历,以后我会参加更多的社会实践来丰富自己的人生阅历!
大学生实习总结 篇11
短短的两个月的实习生活很快的就结束了,美好却又是很失落,感觉不是很满足。 实习期间,我真正的体会到了做老师的乐趣,每当走进校园的时候,那一声声的“老师您好”,让我觉得自己真正的是一位老师。而这期间,我体会到了做老师的酸甜苦辣。 实习初,听了一周的课之后,开始了人生第一次讲台上的生活。起初课上心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,两课时课好几个班上下来,重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契,我慢慢的理解教材内容,不断修改添加,丰富教案内容,通过和学生几节课的相处下来,不断地去了解他们,理解他们,从他们的角度给与教学,渐渐的从不足到展现优点,从生涩紧张到纯熟自如,我一步一个脚印走的扎扎实实。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,更多的是朋友般的亲切交谈。
在上课的过程中,我遇到了许多困难,譬如初中的孩子正处于叛逆的心理阶段,多有不遵守课堂纪律,注意力也不容易集中,不配合课堂教学等??常常让我想不到好的应对措施。是否要采用强制的方法?如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,伤害了学生的自尊,使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,我想改变这种课堂气氛,在教学活动中建立平等和谐的师生关系,并融入学生的集体中去,做学生们的良师益友。我采取奖励鼓舞、转换角色等方式,取得良好的效果。 俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是最好的老师,对于学生来说是至关重要的。我的体会是老师必须起到主导作用,把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。我通过让学生自己观察、探索、发现、讨论、设计、游戏、表演、评价等方式,充分的将课堂让给学生,发挥他们的天性,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的`美术学习兴趣。
整个实习期间,我觉得高中水粉素描的辅导工作最令我难以忘怀。由于他们才开始起步,普遍基础较差,一开始看着他们一点儿都不着急,我看着急的要死,跟指导老师反应,老师说他们还没意识到时间的紧张,要慢慢的摸透他们的心理,给他们适当的压力,还要不断的加强他们的知识技能的训练,光急,赶鸭子上架是不行的,得有方式方法。同时,我的辅导教学中,我也意识到作为老师专业技能的重要性,我知道自己今后如何包装塑造自己,让自己更有立体感,更有内容。从王天文老师那里我深深体会到,教学过程中点点滴滴对学生、对自己都是那么重要。
其实,实习中我做了一件非常失败,不智慧的事。我自己准备了一节自编的课题《玩偶大本营》,由于是手工课,而两课时的课我就上了理论讲解的一课时,动手操作的那一课时没上,我让学生放在课外时间完成,结果我发现,没有人去尝试。当时我没什么感受,认为学生很感兴趣课后定会找时间去做、去尝试,后来发现,如果没有在课堂上得到学习、尝试、练习、巩固。学生根本是无从下手,而且他们现在的学习主动性很差,如果没有个引导,他们就没有方向、没有思路。在想想整个实习期间的课程,我多多少少都出现了这些同样致命的
问题,虽然教案中都将上课程序整理的很好,也讲究新颖的课程设计,却严重缺乏思考,思维局限在了固定的教学套路上了。为此,我感觉实习的成果太不完美,太失败。一度的感觉失落,没好好的利用时间,没把握好机会,没能做一番成绩去展示自己。坐下来静静地思考后,突然眼前一亮,这就是实践,这就是教训,这就是经验,这就是知识,书本、课堂所没有的。
另外,针对初高中美术,我真希望学校给予重视,不要让初中美术成了学校的课程摆设,要真正的体现美术对于开发学生思维的重大价值意义,而面对高中美术教学,我很希望老师能够一起勇敢的改变教学方式,改变学生对“美术”概念的认识,重整学习艺术的思想观念。可事实,目前实施的可能性为零,老师也很头疼无奈,学校没有胆量去尝试。其实附中学生从高一就开始打基础,完全有时间去尝试一套新的理念,如果能有面对失败勇气,或许取得的业绩会更棒。
一个人人生命运也是这样,需要有勇气打拼,有勇气面对失败,爱拼才能会赢!
大学生实习总结 篇12
今年暑期,我们机电专业10级的同学去了上海和常州的几所企业进行参观学习。此次可谓是液压之旅,我们去的企业都是做有关液压的东西,如上海的立新、常州的恒力和博世力士乐。时间虽短,但我们去参观实习的企业可不少。有的企业待我们在那里的时间长一点,有的企业则只是简单的参观,每个企业都有各自的特点,每个企业留给我们的映象都不一样。所以,这次我感受最大的是不同企业的不同形象和文化。
我们首先去的是上海的立新。上午先是上海立新的老总为我们讲解立新的发展历史,然后技术人员为我们讲解立新的产品,下午则是分为4个小组,然后由企业的4个技术人员带我们参观加工车间。在参观的过程中我们见到了各种各样的阀,流量阀、方向阀、压力阀等等,以及工人们正在对阀进行人工组装、通油测试、去毛刺、清洗等。经过一天的学习,我总算对立新这个企业有了比较深入的了解。
“中国立新液压”这几个字是路甬祥院长为上海立新题的,他希望立新能够“立中国之高,创液压之新”,这正是“立新”这两个字的含义。上海立新液压有限公司创建于1967年是上海最早生产液压元件和液压系统的企业之一,20xx年9月改制为多元投资的有限责任公司。公司主要生产高压液压阀、各类液压系统和环保液压机械。高压液压阀分压力、流量和方向三大类,品种规格达12000种,广泛用于机床、冶金、矿山、石油、船舶、塑料、建材、农业、风电、造纸、水泥等机械行业的设备配套,能适应机械装备的高压需求。该公司的高压液压阀是从力士乐引进的技术,所有液压阀的图纸都是力士乐的原版图纸,但由于立新仍未吃透力士乐图纸的原理,所以立新的技术人员不得随意更改力士乐图纸上的参数,只能是在力士乐的基础上吸收并加以改进。目前国内液压阀特别是力士乐阀,立新的卖价最高,这全靠立新液压阀的质量和品牌支撑着。因此可以看出,立新在力士乐基础上的创新改进工作做得不错。与同行企业相比,除了在质量方面的优势外,立新的另外一个优势是品种齐全。品种齐全使得立新做系统很容易而且大大缩短了交货期。正是由于这个优势,立新在做系统方面往往比较容易中标。立新每年有60%是做阀,40%则是做系统,而系统中有70%是冶金行业的系统,例如为宝钢做系统。除了为冶金行业做系统,立新也做一些环保行业的系统,如割草船和挖泥船等。但是立新的液压阀与国外生产的液压阀仍有差距,主要原因是在基础件和加工工艺的问题。由于国外在基础件和加工工艺上面的保密,使得这些方面成为阻碍液压产品的精度和质量提升的主要原因。目前立新的加工设备和检测设备都是进口的,先进性甚至比国外的还好。但是正是由于弹簧、螺栓等基础件的问题,使得立新的阀芯和阀体的.变形量有5个um左右,而力士乐的阀的变形量却不超过1个um。因此只有解决了基础件和加工工艺问题,国内的液压产品才能像国外那样高精度。在办公管理方面,立新已实现了办公自动化,每天运行的电脑超过200台。这些电脑一部分是由于生产管理的,一部分则是由于设计开发的。设计开发是技术部的工作,立新有不少的开发人员来负责产品的设计。通过计算机软件设计,二维映射到三维,一个产品就这样被设计出来了。XXXX年10月上海立新和恒立油缸资产重组,江苏恒立高压油缸股份有限公司控股82.86%,实现了优势互补,资源共享,强强联合。
然后我们去常州的恒力进行了学习。我们在恒力也是只呆了一天。同立新参观的过程一样,上午是由恒力的领导和技术人员为我们解说恒力的发展历史以及恒力的产品等,另外技术人员还专门给我们复习了一下液压方面的知识。下午也是分小组由恒力的技术人员带我们去生产线进行了参观。经过这一天的学习,我对恒力油缸有了大致了的了解。
恒力油缸依托高压油缸为支撑,同时它也生产高压液压泵阀、高精密液压铸件等。20xx年,恒立油缸建成国内首家挖掘机配套油缸生产基地,成为国内唯一能够规模化生产挖掘机油缸的自主品牌企业。到了20xx年,公司的年产能力到达了50万只。其产品种类齐全并广泛应用于工程机械、地下掘进、特种车辆、海事船舶、港口机械、石油机械、矿山机械、水利机械、能源、冶金机械、机床等领域。恒力的生产线是它产品高质量的保证,公司先后从日本、德国、美国、意大利等国引进近300台世界一流的高压油缸专用生产设备,建成了具有超越国际水准的高压油缸生产线。目前,恒力有9条挖掘机油缸生产线,其中2条小挖线,5条中挖线,1条大挖线和1条推土线。另外恒力还有5条特种油缸生产线,主要负责生产钻机油缸、盾构机油缸、船舶海事和港口机械。生产线流程大致是粗加工、热处理后矫正、测硬度、精加工、摩擦焊接、磨削去黑、电镀抛光、清洗等。因此可以看出恒力做挖掘机油缸比较多,包括铲斗油缸、斗杆油缸、动臂油缸、推土油缸和偏转油缸。挖掘机油缸的主要技术难点是缓冲和精度,这是决定挖掘机平稳和安全运行的两个重要因素。恒力的挖掘机油缸年产能够达到44万件,特种油缸年产能够达到14万件。恒力有自己先进的研发中心,并且目前公司已经在国内、日本设立了两大研发中心。聘请德国、日本等国的世界著名液压专家组成的国际化研发及管理团队,攻克了高压油缸在生产过程中的各种技术难关,对材料性能、密封技术、热处理、焊接及电镀工艺等研究成果,均达到世界领先水平。研发中心包括材料实验室、化学实验室、油缸实验室、三坐标测量实验室等。XXXX年10月恒力油缸并购了著名的液压阀生产企业上海立新,提高了生产质量,同时也扩大了生产种类,壮大了企业的实力。
后来我们去了恒力旁边的博世力士乐进行了为期两天的实习。博士力士乐的管理和安排让我们很惊讶和满意,它给我们呈现出了作为外企的独特精神风貌和企业文化。第一天的上午,由常州博世的老总、项目经理和技术员工为我们讲解博世的发展情况。下午是由博世员工为我们组织的头脑风暴,一起来探讨个人发展与职业规划。这个活动很特别,给大家留下的印象很深刻。我们都很积极的投入到讨论中,最后由博世的员工为我们点评,大家从中都收获不少;第二天我们被分成两个大组,一组做液压实验一组去车间参观,然后对换。不仅让我们亲眼目睹生产过程,还让我们有动手操作的机会,使我们对液压系统的认识更深一层。通过这两天的参观实习,我对博世力士乐的基本情况和企业文化都有了比较深入的了解。
博世力士乐是全球领先的传动与控制技术专家。博世产品主要包括行走机械、机械应用与工程、工厂自动化以及可再生能源等领域。博世的技术包括驱动技术、电子传动与控制技术、浇注成型技术、齿轮技术、工业液压、线性传动技术、行走液压、组装技术、气动、拧紧与焊接技术等。博世自1978年起就开始进军中国并在香港开设贸易公司,后来在北京建立了两个厂,在常州和也各建立了一个厂。博世力士乐的一个理念是把技术从德国引进到中国本地,进行技术人才本地化,产品本地化。常州的博世公司的生产主要有3个生产版块,第一个是系统液压版块,包括液压油缸、液压系统动力站等;第二个版块是液压控制元件,主要是液压阀;第三个版块是线性传动技术,主要是用于自动化的导轨、滑块和丝杠等。到目前为止,博世已经完成了很多杰出的工程,如热轧线、水利应用、盾构机、水利闸门、巴拿马运河第二航道等等。XXXX年,博世在全球的总体业绩达到了65亿欧元,全球员工数达到37735人。另外为了保持竞争力,保持持续稳定的发展,博世在科研方面也投入了很多,金额可达3亿多欧元。不同于传统的概念,在博世的厂房里,生产线被称为价值流,每一条价值流都对应了一样产品。这是比较新的概念,反应了博世的企业文化。
最后我们去了杭州的叉车厂。我们先是参观了叉车厂的展厅,然后又参观了生产线。在叉车厂我们了解到了杭叉的主要产品有自行式电动剪式高空作业平台、A、J系列电叉、R系列内燃车、M系列越野叉车、自行式电动曲臂高空作业平台、内燃牵引车、电动搬运车和堆高车等。
经过这次的企业实习,我对民企、国企和外企的概念以及它们之间的不同的企业文化有了比较深刻的了解。同时,我对液压的认识也有了质的变化。以前只是在书本上接触液压,不知道液压具体的应用环境,以为液压的范围很窄。可是在这次实习中,我不仅亲眼目睹了液压器件的生产过程,还亲自动手做了液压系统的实验,对液压的认识有了比较大的变化。总之,这次实习的收获不少,对我今后的个人发展和职业规划有比较大的帮助。
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