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部编版三年级语文下册第四单元知识点总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的部编版三年级语文下册第四单元知识点总结，欢迎大家分享。
一、字词归类
1.字
（1）易读错音
灼．（zhuó√ sháo）伤
干燥．（zào√ cāo）
淡雅．（yā yǎ√）
吻．（wěn√ wù）合
钳．（qián√ gān）子
逆．（nì√ sù）风
陌．（mò√ bǎi）生
缝隙．（xì√ xī）
水缸．（gāng√ gōng）
大概．（gài√ jì）
掀．（xīn xiān√）起
（2）易写错字
醒：左右宽窄相等，左部不要写成“西”。
蜜：下部是“虫”，不要写成“密”。
辨：不要写成“辩”。
修：不要忘了中间的竖右部三撇平行。
检：左部末笔为点，不要写成“捡”。
跨：左窄右宽，“足”末笔为提。
多音字
斗dòu（搏斗）系xì（关系）
dǒu（斗篷）jì（系鞋带）
种zhǒng（种子）鲜xiān（鲜花）传chuán（传说）
Zhòng（种地）xiǎn（鲜为人知）zhuàn（传记）
空kōng（空气）正zhēng（正月）藏cáng（收藏）
Kòng（空闲）zhèng（正好）zàng（宝藏）
（4）辨字组词
斗（奋斗）芬（芬芳）修（修理）建（建设）组（组织）蜜（蜜蜂）
抖（发抖）分（分开）休（休息）健（健康）阻（阻止）密（茂密）
辨（辨别）跨（跨国）括（包括）检（检查）途（路途）蜂（蜜蜂）
辩（辩论）挎（挎着）适（适合）捡（捡起）涂（涂画）峰（山峰）
2.词
（1）必会词语
芬芳苏醒修建昆虫展示辨认
蜜蜂包括检查阻力陌生沿
途空隙透明钳子追逐搏斗
腹部确确实实准确无误争奇斗艳
（2）近反义词
近义词
艳丽—鲜艳舒展--伸展
危险--凶险绽开—裂开
适宜--适合苏醒--复苏
灼伤--烧伤辨认——辨别
激动--冲动检查--审查
推测—猜测搏斗—打斗
激烈—猛烈快乐--欢乐
立即—立刻安静--寂静
确确实实--的的确确
反义词
舒展—收缩干燥—潮湿
艳丽—素雅怒放--凋零
危险--安全绽开--闭合
苏醒--沉睡减少--增加
遥远--邻近陌生—熟悉
超常—一般推测--确定
逆风--顺风安静—喧闹
快乐—悲伤细长—粗短
（4）填填动词
（辨别）方向（传播）花粉
（打开）纸袋（刮起）狂风
（减少）阻力
（迷失）方向
（4）填填修饰词
（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇
（娇嫩）的花瓣（淡雅）的花蕾
（超常）的记忆力（遥远）的家
（陌生）的景物（安静）的角落
（4）词语拓展
描写花的词语：
花团锦簇花香四溢亭亭玉立花枝招展万紫千红春暖花
开争奇斗艳奇花异草含苞待放空谷幽兰
形容勤劳的词语：
千辛万苦起早贪黑晨兴夜寐披星戴月坐以待旦
含有动物名称的词语：
画龙点睛惊弓之鸟爱屋及乌守株待兔鹤发童颜
骑虎难下鱼目混珠黔驴技穷兵荒马乱亡羊补牢
二、佳句积累
1.设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
2.拟人句：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来。
3.反问句：我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
改为陈述句：我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
4.带关联词语的句子
无论．飞到哪里，它总．是．可以回到原处。
5.诗文佳句
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（[唐]
韦应物《滁州西涧》）
三、篇章整体
1.《花钟》课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花
会在不同的时间开放及其原因，并得出了结论，表现了作者具有善于留心观察周围事物，善于思考的好习惯。
2.《蜜蜂》真实地记录了“我”为求证蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次
实验，表明了“我”严谨的科学态度和求实作风。
3.《小虾》介绍了小虾的外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。
四、单元考点
1.《花钟》第1、2自然段常以课内阅读的形式考查。
2.《蜜蜂》的第2、3自然段为重点段落，常以阅读的形式考查。
3.《小虾》第3自然段常以课内阅读的形式考查。
五、好文推荐
法布尔《装满昆虫的衣袋》
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