学生月考总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的学生月考总结，欢迎阅读与收藏。
学生月考总结1
这次考试的成绩让我非常失望，没有达到我的目标，也没有进入年级前一百名。为了下一个阶段能取得好的成绩，我决定要更加认真地听课，努力复习，调整好我的态度，并且要认真完成老师布置的拓展任务。同时，我还会远离电子产品，专心致志地学习。
这次语文考试中，我在阅读部分失分较多，作文也被扣了不少分，还有课外阅读的基础知识也没掌握好，这实在是不应该。下一阶段，我打算增加一些课外书的阅读量，把规定的课本都看完，多做一些课外阅读，并且积极背诵优美的词句，努力提升自己的文学欣赏能力。
这次的数学考试真是让我有些失望，我发现自己竟然连一些基础知识都没能记住，导致错失了几分。而且在考试时，我变得非常慌张，结果把两个答案搞混了，还有大题中的分析过程写得不够完整，错失了3分。此外，我在做一些难题时也太急躁了，没有好好分析出解题思路。下次考试我一定要更加认真仔细，保持冷静的心态。并且，在接下来的学习阶段，我也要多做一些拓展题目，以便拓宽我的.思维。
这次的英语考试，我的阅读理解能力不太好，扣了很多分。我对一些生词也不太了解，词汇题也没有得满分，还选错了fewer和least的用法。接下来，我计划每天做两篇阅读理解练习，多加练听力。我要更深入地理解基础知识，不想每次做题都出错。
这次物理考试虽然分数达到了95分，但是一些该掌握的还没掌握好，上课一定要认真听讲，不开小差，不懂的及时去问老师，不要闷在肚子了，多做做课外拓展，见识见识多种题型。
四年级的数学一直都是我最苦恼的地方，接下来我要认真聆听课程，并及时完成相关作业。我还计划每周复习所学内容一遍，以便更好地掌握知识。如果在课堂上有听不懂的地方，我会主动向老师请教，确保自己对知识的理解透彻。我下一次考试中，每门数学成绩都要超过45分以上。
下个阶段我要记住以下几点：
1、明确个人目标，制订学习计划。
2、心动不如行动。
3、我想我能行，决不轻言放弃。
4、养成良好的行为习惯，加强非智力因素的培养。
期中考试我一定要挤进年级前50。
学生月考总结2
这周，我们期末考试的成绩已经发布了，这是我第一次听说，每次考试结束后，学生们都会收到一份自己的成绩单，而老师们也会拥有他们自己的教学成绩单。
当我看到成绩单的时候，我既感到欣慰又开始反思。我执教的两个班在月考中取得了语文单科的全年级第一名和第二名的好成绩，而我自己也名列执教教师排名的第一位，这让我感到非常开心。同时，我也有一种初为人师切实付出的小满足感。
这并不是我一个人的成绩，但其中也有我的努力，这是对我一直以来付出的一个很大安慰。
这是我和我的合作导师共同负责的两个班级，我积极参与教学并从导师那里学到了许多宝贵的教学经验。虽然绝大部分功劳应归于我的导师，但我也对每一节课都充满热情，并做了充分的准备。因此，当看到这份成绩时，我感到非常开心和感激。我感激导师给予我机会和指导，使我能够体验到看到学生进步比自己个人成功更让人欣喜的`心情。
这一次，我也受到了很大的鼓舞，作为一名老师，看到学生们的成绩好，比自己取得更大的成就还要开心，也许，这就是每一名从事教师行业的人的乐趣和幸福吧!
我会以更加饱满的热情和投入度，对待以后的教学和工作，我会继续努力的，加油!
学生月考总结3
尊敬的领导，老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我今天演讲的题目是《奋战两个月，打赢学业水平考试这一仗》
三月份的月考脚步已经远去，六月会考即将到来。怎样迎接会考？同学们，我们做好准备了吗？
当我们驻足在漫漫读书路，蓦然回首，路已走出好远。原来，只要上路，就无需担心路远了。
我们的目标是大学，学业水平测试是我们达到目标过程中的障碍。一位哲学家说过：人生要摧毁前进道路上的一切障碍。让我们用这句话激励自己，鼓舞自己，坚定自己。我们是父母的希望，我们要牢记他们的深沉的嘱托。我们是老师的骄傲，我们要牢记他们的殷切的目光。我们是自己的真正主人，我们要把握自己的.生命走向。
诗人雪莱曾经说过：“过去属于死神，未来属于自己。” 既然已经上路，那么我们现在就要鼓起勇气，首先打好会考这一仗。曾经有多少梦想堕落在懒惰的深渊，曾经有多少悔恨衍生于放弃的泥潭？无论你的过去是轰轰烈烈还是平平凡凡，那都不重要了，重要的是未来的两个月。而现在是未来的基石，你永远只有一个今天，只有坚持，在六月过后，你驻足回首的那一瞬间，才会少一些怅然若失，多一些问心无愧。
让我们以实际行动实践对自己的承诺吧。上课认真听讲，作好笔记；课后及时复习，主动向老师请教；考试后查缺补漏，精益求精。
天生我材必有用，付出总有回报，我记得老师说过：要想让别人看得起你，你就必须拥有让别人看得起的资本。
让我们共同努力，奋战两个月，打赢学业水平考试这一仗，书写六月的辉煌！
学生月考总结4
开学一个月了，我还自我陶醉在自认为良好的状态里，期初月考的成绩可谓是给了我当头一棒。我终于认识到，自己还存在着很多的不足。
月考前，我对自己还是相当有信心的，我认为不需要过多的复习，就像初二那样随便考考，也能取得一个理想的成绩。然而，月考结束后，我意识到这次我可能挂科了。因为总共要考六门学科，我有三科没答完卷子，另外三科答得也很差劲。结果导致我的排名一下子退步了50名。我认为造成这种结果的原因是因为我没有把重心放在学习上，还不够努力。初三是最关键的一年，也是改变命运的一年。像以前初一和初二那样，只要求每天做完作业，课余时间出去玩是肯定不行的。我之前太简单地想象了初三，所以才导致了今天这样的结局。我题做得不够多，也不够熟练，所以才会做不完卷子；上课时听讲质量差，回家后没有及时复习预习，才会错这么多。说到底，考试失败都是我自己造成的。没错，一个上课不认真听讲，老是说话，回家又不努力的人，能考出好成绩才怪呢。
我每天晚上的第九节课都在B班接受专门辅导，这个辅导与正常教室上课的内容不同。我们的目标是争取进入级部前50名，然后能够升入A班。但是根据最近一次月考的成绩来看，我甚至无法进入B班。我感到越学越退步，对此感到非常丢脸。大家都说，学习就像跑马拉松，我们都在向前努力，而我似乎已经停滞不前了，我甚至没有资格与他人比较了。我现在处于一种迷茫和缺乏进取心的状态。为了改变现状，我需要调整我的态度，并且做好以下几件事情：
首先，为了端正自己的'态度，我意识到作为一名中学生，应该把学习放在首位，并协调好管理班级和学习之间的关系。在修正我的心态之后，我会充分利用上课时间，认真做好笔记，并在回家后首先复习当堂课的内容，然后开始写作业。我会将每次作业都当做一场考试，不翻书并设定计时，同时也会运用彩色笔，认真完成每项任务。在上课期间，我会专注致志，决不与周围同学交谈，并提醒他们保持安静。在平日里的假期，我一定会善用时间，不仅仅想着玩耍。我会多做一些难度较高的题目，不追求数量而是追求质量，这样能够丰富自己的知识储备，并提高解题速度，以免在考试时手忙脚乱。
这次月考无疑给我敲响了警钟，它提醒我需要改进自己的方法和态度。虽然只是一个阶段性测试，但我决定在剩下的时间里更加努力学习，争取在一个月后的期中考试中取得优异的成绩，重新回到级部前五十的名次，让大家都看到我孙嘉林的进步和实力！加油！
学生月考总结5
期末考试终于结束了，我对自己进行了一番反思，觉得从考前到考后都表现得非常出色。在备考阶段，我充分准备，将知识牢牢记在脑海里。考试时，我认真审题，仔细检查，全力以赴做到最好。考试结束后，我总结了经验，并且努力提升自己的能力。对于这次考试，我可以毫不犹豫地说，我尽力了！
通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验：
首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的，学好、学不好都没关系。他们想错了，学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。
积累知识就像建造一座楼房，每个知识点都是楼层之间相互连接的环节。只要有任何一个环节出现问题，都会对后面的学习产生影响。因此，我们在学习知识的过程中必须扎实打好基础，这就像建筑楼房时需要先打牢地基一样。如果地基没有打好，即使楼房再华丽，也只是一座危险的建筑。小学阶段的课程难度不大，但它们都是构建基础知识的重要组成部分，所以我们需要全面掌握每门学科中的所有知识。
有些同学在复习时没有章法，这儿复习一点，那儿复习一点，结果弄得连最重要的部分都没有复习到，造成了考试的失败。还是老师有经验，她早就料到会有这种情况，所以抽空给我们制作了一份语文知识要点，上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它，就相当于看遍了整本书。但是，总有一天，我们需要自己做这样的总结。那时，我们就要学会将书本中重复的部分去掉，保留精华，并将它作为资料来复习，这是每个人都应该学会的。
其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了个一干二净，岂不坏事?很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。
作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再加上父母对孩子的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书，上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过：“在考试时，趁老师不注意，我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片，上面写有诗句、作者等需要掌握的.要点，我把它塞到草稿纸里，抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一种捷径，但是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你一定会为以前的作弊行为后悔。
千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为，考试的分数很重要，如果考不好，就会降低自己在同学和老师心目中的地位，对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试，这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想，没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好，也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中，这一次成功也算不了什么。把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好，就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想，我认为判定的标准只有一个，那就是，每次考试后，能不能问心无愧地说——我尽力了。
学生月考总结6
我觉得高二的第一个月已经过去了，我对自己的学习态度比以前更加认真了。我不再上课打瞌睡，专注力也比以前更集中了。然而，只有在本月考试之后，我才意识到自己还有很多不足。虽然我表面上看起来很认真，但实际上我没有真正投入心思，也不善于思考问题。尤其是在数学方面，虽然上课时我会认真听讲并且当天的`题目基本上都能做出来，但几天过后我就会忘记知识点，甚至错误地使用公式。在考试时，我会因为粗心而丢分，而对于不会做的题目更是束手无策。我深刻意识到我的马虎成为了一个严重的问题，几乎每次考试都会出现一些小错误。
物理是一门让人头痛的学科，概念不容易记住，公式也常常用错，因此解题变得很困难。所以我在这两门科目上都没有及格。虽然其他科目及格了，但分数并不高，还需要花一些功夫才能有所提高。月考已经结束，无法改变结果。现在唯一要做的就是更加努力地学习，在下次考试中取得好成绩才是最重要的。
学生月考总结7
这次月考，语文考了94，数学考了91，英语考了100。虽然语文和数学都考了90多分，但我还是觉得自己考得不好，因为我从小学就开始考语文和数学的月考
到现在以来打破纪录的最低分呀!
在马上要走出校门时候，我想：一个完整的'鸡蛋就要变成完蛋了。回到家，妈妈问：“考了多少分?”我想文蚊子一样地回答：“我这次没考好，语文94，数学91。”顿时，原本晴空万里的妈妈一下子变得天雷滚滚，妈妈大声地责备我，还把我的数学卷子撕了，我哭着来到我的房间，想：语文没考好，是因为和的一个读音he，本来我可以想到和平的，就是因为想得太多了，走神了，结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的，就是因为标三角形时只标了一个字。
面对这几张试卷，我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯，我希望下次能考三个满分!
学生月考总结8
经过了一个多月的学习，我们再次迎接了一场属于我们的战役——第三次月考。说实话，这次考试之前，我内心是焦虑的，不安的，甚至是空洞的。我害怕我想上次一样跌入谷底，然而我又极力的掩饰着自己的不安，可是，太累了。
不管是我曾经的老师，现在的老师，还是家长，都认为我有着极大的心理负担，其实我也不知道自己有没有，我觉得我只是在想考不好怎么办，但久而久之，越来越多的人说我内向，不自信，就像三人成虎一般，有时自己就这么认为了。
从来没有一个老师夸我聪明，但他们都委婉地说过“你不笨”，其实我也不想做一名“聪明的人”，因为我只听说过“小聪明，聪明反被聪明误”之类的话。所以说，我想成为一名“智慧的人”，而这些“智慧”则需要我脚踏实地，不断学习、积累、提高而来。记者此成绩而言，我认为是比上次有了一些提高，但我同时也在提醒着自己，不要沾沾自喜，止步不前，而且即使自己提高了，那是因为本来基础薄弱，及时提高也不能称作“理想”。我的问题还很多，我与别人的差距还很大。我还没有追上我心中的“假想敌”。
至此存在问题最大的科目是英语和历史，英语作为三大主课之一我一直对它十分重视，而且他曾经一直是我的强项，但是现在强项变成了劣势，我认为必须引起注意。目前最主要的就是掌握好词汇量，只有掌握好了基础，才能不断进行提高，我还要多进行复习。我一直认为，对于英语来说，没有什么听不懂的，所以我上课很认真听，但也因此导致了一些问题。比如说上课听懂了，下课就不看了这些事，还有就是阅读，其实还是词汇量的事儿。此外，还必须有理解，像这次考试，英语的'一篇阅读，因为不理解等多个因素，我读了我读了足足半个小时，浪费时间还没有效率，后面自己做着也越来越紧张，越来越没有底气了。历史，是这次最让我失望的一科，我对历史的“待遇”远超过政治和地理，但收获与付出不成正比，成绩一次次的打击我，我不知道怎么去面对老师，老师一次次的帮我分析成绩，可等到下次考试还是答的文不对题，就觉得对“历史”这个词的敏感度一下降低了很多。历史这个科要背下来的东西很多，但又总是围绕什么“原因、过程、结果、影响、评价”之类的问题转。有时候一恍惚，肯能就会被混，甚至不知道背的是什么。这次考试的时候就是这样，有道题我都写在试卷上了，但就是不敢往答题卡上抄，我当时就在想“是这个么，我记得老师让背了，是什么啊“心心里特别纠结，当时立马就想：哎呀，考不好了，怎么办啊！我有时也觉得心态不好要改正，但也不是说改就能改的。那么以后我在历史方面，还要多背，而且还要培养自己的兴趣和逻辑思维能力，调整心态，抓住机遇，促成质变。
其他科目也存在多多少少的问题，还是说我不能急于求成，但是“慢慢来“也要有个速度。
不管怎样，考试已经过去，吸取经验，树立目标，为下一次考试做准备，争取在八月份可以回到这个学校，看到我所有的亲爱的同学和老师！
学生月考总结9
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……
当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。
还有，虽然口中经常说：“老师根本就没讲到这些题目……”但是现在回想起来，我觉得自己真的很可笑、很无知！以前认为“没讲到”可以掩盖所有错误，但现在想想，其实问题出在我没有按时做到平时的.复习和预习。如果我平时能够做好复习和预习，那么即使老师没有讲到某个知识点又有什么关系呢？现在只能把责任推到自己身上了。预习一直都是学生学习的一个重要要求，如果我们不提前预习课程内容，那么就会大大影响我们的学习效果。
学生月考总结10
这次月考成绩不如预期，数学科目的得分最为不理想，只拿了66分，甚至没有及格。然而，我在语文、物理和历史三科的表现还算可以。化学得了42.5分（满分50），政治得了59分（满分70），这两门科目也有待提高。在年级里，我名列第34位，这个成绩实在不好。
以后应该把重点放在数学上，上课要认真聆听，避免走神。要注意老师所画的重点和解题示例，一定要理解并掌握。对于不会的`基础训练题目，不能搁置，要立即向老师请教。还要熟记各种定理，并在课下多做各类习题，争取提高熟练程度。
至于化学，要背化学元素周期表，掌握各种基本化学反应类型,会正确在实验室操作器材，把做错的题抄在错题本上定时多看看。
政治学习的方法很重要，首先要多翻阅课本上的重点和难点内容。同时，在听老师讲课时要认真专注，如果有需要，可以自己做一些笔记或总结。平时需要牢记概念，并且整理出答题思路。在考试前，不能只是机械地死记硬背，而是要学会将所学知识融会贯通。政治学习不仅仅依赖于记忆力，更需要具备理解能力。要学会举一反三的方法，这样才能更好地掌握和理解内容。
语文历史物理三门要保持仅有的成绩，不能下滑。
学习是一个逐步推进的过程，不能急于求成，否则我们永远也无法看到自己取得的成果。只有踏踏实实一步一步地向前进，扎实打好基础，为未来的发展铺好坚实的道路，才能够取得更大的进步。因此，我要以积极的态度去学习，努力提升自己。
学生月考总结11
月考考试已经结束，考试就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。
一、考试不足之处
1、选择题。本次考试出的数量太少，分值占的过多，导致在选择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足并不太多。
2。大题部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可说。卷面不整洁，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系课本知识，不会灵活运用，如：战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看，优秀率偏少，低分太多。
二、学生中存在的问题
1、基础知识不牢，记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基础知识为主的。在做选择题时，缺乏严谨的态度，很多学生在做选择题时脱离题目给的材料，过分依赖教科书，考虑不全面是失分的主要原因，培养学生在平时养成良好的做题习惯尤为重要。
2、缺乏解题思路，答题技巧，学习主动性差。从卷面的主观题答题情况看来，学生缺乏深刻的理解，不会组织语言，只会从书本上一字不漏，大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现，答题思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满，可是老师却无从给分。
三、今后教学中注意的问题
1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开，也不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化，检查内容要有选择有重点。
2、习题课要注意对习题的`分析，要让学生掌握思路，同时让他们善于归纳和总结。既发挥学生的主动性也要使学生明确规范准确的答案，使学生对照自己的答案，在比较重提升自己总结分析习题的能力。
3、强调上课的效率问题。使全体学生都能参与到教学中来，尤其使差学生扭转被动态度，多提问他们，给他们机会，使其注意听讲，让学生掌握一定的听课的技巧，使学生提高听课的效率。
4、课下作业的落实。主要是体现在背的作业上。让学生把背的内容写一遍，使之明确答案与问题，只有这样才能背的准确，记得牢固。避免对作业的抄袭，使学生独立自主的、完成作业。
5、发挥小组的作用。对差生的帮助和督促，在组长的安排下进行。无论是课堂发言还是讨论，让差生真正的发挥出应有的作用来。使他们能主动学，认真学，学的进去，真正把基础知识有所掌握。
学生月考总结12
“思维方式决定做事行为，做事行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转，说明我自我在思想上存在问题，所以当务之急并不是解决成绩，而是思想上的问题，因为这将关系到我一生的命运。
成绩问题的确很让人头疼，可是路是自我选的，问题也应由自我来承担，针对单科存在的问题还是应当系统的分析。
这次考试语文试卷得了104分，放在高一高二的确是个高分，但对于高三来说，语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语，每个人在思想中都已构成了一种固定的模式，所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看，影响成绩的还是选择和作文，这就涉及到一些基础知识，基础知识丢分，我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~
数学自古以来就是文科生的弱科，但这个社会又是一个弱肉强食的社会，如果你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩，针对此次考试，数学卷子综合来说还是比较简单，但因马虎未审清题意，所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试，就我个人看来124分是正常分数，因为这124分都是基础分，最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一向是班级里最好的，但这次的失误令我十分懊悔，期望没有令数学教师失望，下次月考，我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作第二种语言，但在经济发达、国际交流日益频繁的今日，英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语可是关，很难在社会上生存，此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式，由此可见，英语对于我们这些90之后说十分重要，必须无条件的学好英语。
政史地一向被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已占据了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我此刻还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很可是关，所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的，只要付出时间与努力就应得到相应的收获，但事实证明，并没我想得那么简单。上高中以来，欠下了太多的`债，此刻想一次性还清的确很不现实。此刻我所能做的就是坚持，不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累，抓住时机，促成之变”。
已经在路上，就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺，是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到了这步田地，结果怎样，已经不重要了，重要的是过程，我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出，是否敢对自我说“我无悔”，如果能，那就没有对不起这三年的努力，就不会给自我的人生留下遗憾。
知识没能学会，但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。
我们此刻所做的一切都是在为自我的人生积累财富，不要放过每次学习的机会，知识无处不在，我们应当懂得探索。每个人都应有自我的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注重复，永不言败。
人的一生就好比在拍一部电影，有的人把自我看成是电影的观众，享受着无穷的乐趣，沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自我看作电影的主角，主演着人生的点点滴滴，将自我的“力量”发挥到极限;而我将自我视为电影的编导，影片的剧情由自我决定，因为我不想做那无知的观众，也不想做那失败的演员，我要导演自我的人生，拍好这部电影，因为我不想给自我留下遗憾，因为我要做到真正的无悔。
思路决定出路，态度决定高度。命运掌握在自我手中，自我的命运应由自我来主宰。我要做成功的编导，为自我的高中生活画上圆满的句号。所以我必须要加倍努力，不为自我留下遗憾。当从高考考场走出时，我必须会昂首挺胸的对自我说“我无悔”!
学生月考总结13
天空终于放晴，阳光终于明媚。只是心却好像被风刮，摇摇欲坠。
第一次，我放下了对自己泪水的抑制，在他人面前尽情流露出来，无法再伪装从容坚强。肆意的泪水滴入嘴角，咸味扑鼻……
这次的月考，又是一个极大的打击，天翻地覆。
一个星期以来，每日都像是步步惊心，一个细微动作却常常能引出一个看似残忍的分数。像是深水炸弹一样在自己的心田里一个接一个轰然爆炸，震出了极大的浪，无法抑制的痛，破碎的心。
发挥真的不太好，哪怕这是刚考完自己心里就很明确的一点。
这次的语文题不算太难，没有多少根据理解才能苦思冥想出的一些赏析和阅读，只考了第五单元的古文。然而自己终究是出了纰漏，漏洞无限扩大在日常的过关，自己的过关本上仍有95分以下的成绩。然而考试题，老师在上课的时候也多方面的阐述过，讲解过。可是那时的自己心都飞到哪里去了?记忆中留存的稀稀拉拉，依旧拼不成一个像样的短句。发下成绩，连自己都傻了眼，92分。有人98，有人97或94，我看着他们的笑，心里真不是滋味，自己最近咋了?
数学，所有科目中最砸的一科。平时做数学题，总是磨磨蹭蹭的两三个小时才能把数学作业完成。做题速度慢的自己常常归功到自己脑子笨的缘故。但自己的.心里都明白，自己的功夫下得不够，思维不够开阔，想题太复杂，考虑因素太多，别人一分钟的题我愣是要花2分钟磨蹭掉。以至于考试紧紧张张的进行外，就是最后的大题还来不及想就交了卷。想起上学期自己还是聪明伶俐的，怎么这个学期就堕落了呢?
英语还不错，96分，班里第三了。这是向来考的最好的一次了罢。但是还是没有达到目标，不该错的题还是错一大片，反复提醒的东西却又繁复的忘记，重重叠叠的，英语语法总是像阴影朦胧，总是无法正确使用和背诵。
史地生政，这四科是我的强项。地理50，生物48，这两科是我考的最棒的两科。当时发下成绩还沾沾自喜，但是这点优势终于无法弥补自己在数学和语文上犯的大错特错，这个弥天大谎是瞒不过去的。那点成绩欺骗的了语文和数学的惨败吗?
答案，无法。
考试之后，我觉得自己在生活中还是没有下足功夫，没有做到及时或者更好的复习，没有扎实的掌握基本知识，不会实际的应用，然而死记硬背在自己这里却又总是懒惰而匆匆退场。
语文，以后要向刘文斌学习（数学班里第一），努力掌握更多知识，培养阅读理解能力。要加强背诵和记忆，争取在每次考试中都获得不低于95分的成绩。
数学，之后要向张栋学习(思维快)。学会联想，除了背好书上的基本定义之外，还要学会思考，多扩展自己的思维，多想多思。多多练习，找些卷子写写，培养一下自己的思考速度。快一点想出出路，不会哽在那里无法下笔。
英语，之后要向乔连昊学习(知识很牢固)。惭愧的是自己的英语书和他的英语书的强烈对比。自己的是干净的一层不染，但是他的却满书笔记，看得我都眼花缭乱。自己怎么就没有留意到这些知识点?匆匆的一笔带过，造成了知识层面上的缺失。以后上课要处处留意知识点的讲解，无疏漏，零失误，多积累词汇，做好每日的阅读——《新语思英语》。
史地生政，自己之后也要努力的背诵，尝试着多做一些练习题。有些题总是繁复出现，多掌握一些题型有利于自己对材料的分析。
语毕，断章。
这次的考试已经过去了，我更希望的是用这次总结的经验去考好下一次大考——期中!
学生月考总结14
转眼间又过去了一周，我的第一次月考成绩出炉了，居然得了班级的第九名。虽然这个成绩并不尽如人意，但是我已经全力以赴了。
首先，让我来谈一下我的考试情况。语文考了九十九分，以前我的语文成绩一直不太好，常常只能达到班级平均分甚至不及格。物理考了八十八分，这是我有史以来考得最低的一次。数学考了一百一十七分，虽然取得了班级第一名的成绩，但错的那一道题实在是太简单了，我真的不应该犯错。英语考了八十六分，原本是九十分，可是监考老师计分时出现了错误。政治历史考了九十分，生物地理考了七十四分，这四门小科目我都没有考得很好。
我父亲认为我的预测能力不够强，因为我之前考试前预期能取得满分，但实际得分却很低。我个人觉得，物理和数学一样，学习知识需要结合新旧，同时培养思维的严谨性，全面掌握知识点而不只是表面了解。只有做到深入学习，我们的思维才能得到更好的展开。此外，养成良好的学习习惯和注重细节也非常重要。在过去一个月里，语文和英语需要背诵很多内容，虽然成绩还不错，可还有一些令人遗憾的失分。因此，在学完知识后，加强复习和及时总结是必须的，相信这样做会有所提高。而这次物理考试的表现非常糟糕，一些本来应该做对的题目我居然都没答对，不经意间失去了十几分。
我个人最不擅长的科目是政治。虽然政治考试只需要选择ABCD答案或填写提纲，但是我经常无法完整地回答题目要求的所有要点，每错一个点就会被扣掉几分，结果得分非常低。
数学是我最擅长的科目，也是我最喜欢的科目。它不需要大量的记忆，而且能够培养我们的`思维灵活性，这正是我热爱数学的原因。然而，这次的月考数学成绩让我有些失望，我希望自己在考试中取得更好的成绩。我妈妈经常告诉我：“想要提高数学成绩，关键就是多做题，同时熟悉各种类型的题目。”这句话一直在我脑海中回荡，它给了我很多启发。
从这次考试中，我也有一点收获。
第一点：拿到考卷后，应该先全面审视整个考卷，了解哪些题目相对容易，哪些题目相对困难。其次，从简单的题目开始做起，争取拿到所有可以轻松获得的分数。还有，如果遇到选择题不会的情况，即使是乱蒙也要写上一个选项。因为只要写了，就有可能得分，总比没有机会好。
下次考试就是期中考试了，我一定要扬长避短，发挥出正常水平，把考试考好。
学生月考总结15
第三次月考成绩下来了，我的成绩退了许多。刚开学立志要努力用功的一腔热血顿时冷却下来。
月考前，我一直都很努力地学习，晚睡早起，但成果却远不如预期。妈妈似乎对这次考试的结果早有预料。她看了看我的成绩单，没有说什么，只是告诉我她当初在初中时也曾遇到相似的困境。
妈妈说她初中时学习很用功。到了初三，像我一样，开始每晚加班，第二天上课就打迷糊。月考成绩下来了，她的成绩滑了一大截，比我还严重。反思后，她找到了自己失败的原因。她说，你要早睡，早起，这样才会不再重蹈覆辙。于是我听话了，照着妈妈的话做下去。月考总结反思。
于是，我又开始新一轮的斗争。每天早晨早早起来，坐在书桌前。本来可以不早起的妈妈，为了我，也早早起来。当我坐在书桌前学习的时候，她已挂上围巾站在厨房里为我准备早饭。我很感动，更加拼命刻苦地读书。因为我觉得自己实在是太幸福了，周围一直有许多人在默默的支持我，不管我考的怎么样，他们都一如既往地对我好。有时候我觉得自己真的很愧对他们。
到了学校，我努力地克制自己，不去理会班里的'“奇闻异事”;上课，我努力控制自己的思绪，不让它飞到窗外小鸟的身上。上课我不再瞌睡，班主任魏老师似乎看出了我的决心，时不时地看我几眼，督促我，鼓励我，我也集中注意力，仔细的在大脑印下每一个细节。下课，我不再像从前那样和好友下楼去“疯”，而是和后座的同学讨论起问题，我们常常为一个问题争论很长时间，在问了一大堆“博士”之后，我高兴地大喊起来。我总觉得，晚上多睡一会儿，白天就要加紧抓住时间。不知何时，时间的老者就在许多人的监视下，悄悄溜走了。回想那一个月的时光，我们留下了汗水，也留下了欢乐，我们每个人都在为自己的梦想而努力奋斗着。我们的努力成果即将在第四次月考中展现出来……
花坛里的花开得正艳，在柔和的阳光下，在和煦的微风里，它们快乐地笑着。过去的雨点，黑暗，寒冷已经被它们驱赶走，它们在土壤里曾经共同奋斗，打倒一个又一个艰难，它们无声的抗争，只为献给世人最美好的心情!
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