音体美组教研总结

时间:2025-08-26 00:59:52 热门总结 我要投稿

音体美组教研总结集合(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的音体美组教研总结,欢迎阅读与收藏。

音体美组教研总结集合(15篇)

音体美组教研总结1

  一学期来,音体美教研组按照学校工作计划,以政教处、教务处等部门的有关工作安排,以及上级有关文件精神为指导方针,依照音体美组工作计划,切实有效开展全方位的教育教学和文体活动,圆满完成了音体美组教育教学的任务,现就本学期工作做如下总结。

  一、政治思想和职业道德。

  本组认真参加学校组织的政治学习,并加强教研组的业务理论学习,通过学习不断提高政治觉悟,坚定政治方,向严格自律,不断自省,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校各项规章制度,认真干好本职工作,尽心尽力完成学校安排的各项任务,坚持岗位坐班,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。

  二、教学工作精益求精。

  本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生身体素质,园满地完成了本学期教学任务,收到了良好的效果,不论是备课、上课、听课,都能认真对待,态度端正,实事求是,真抓实干,精益求精。在实际操作中,做到了爱护学生、关心学生,严格要求,以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,发现问题及时解决教学;上课时努力做到严格要求,态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节,充分发挥学生的`主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成初一、初二打基础,初三促发展的训练机制,取得显著成效。

  三、文体工作扎实高效。

  学校体育与校园精神文明建设息息相关,文体活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,相互协作,相互支持,成功举办、开展了一系列文体活动。

  1、成功召开了我校第三十届秋季田径运动会,学生冬锻系列体育比赛,丰富了师生的课余生活,活跃了校园文化氛围,推动了我校各项文体活动的有效开展。

  2、对初一新生进行广播操《青春的活力》的学习,取得了较好的效果。

  3、认真制定各项工作计划(教研组工作计划、教学计划)以及阳光体育运动实施方案,大课间活动方案。

  4、认真组织实施《国家学生体质健康标准》,完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。

  5、加强了体育骨干和体育委员的培养力度,并定期召开体育委员会议,为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。

  6、扎扎实实做好两操,明确做操的基本要求。姿势要正确,做操要认真;快慢要适当;用力要均匀。落实二操的责任,当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。

  7、加强校田径队的训练及管理工作。我校田径队经教练员的认真选材,制定训练计划,利用有限的时间,强化队员的身体素质和体能训练,加强心理素质训练,使每位队员从心理上和体能上都能适应区运动会的竞技氛围。

  8、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护,制定有关制度,职责到人,提高器材使用寿命和效果。

  本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足,以后将在校领导的关心和支持下,不断努力,全面提高工作质量和效率。

音体美组教研总结2

  20xx——20xx学年第二学期的工作就要结束了,音、体、美教研组在学校领导班子的正确领导下,认真总结本学期教学教研工作中的各项工作优点与不足。加强对课堂教学的研究,进一步加强对青年教师的培养,不断提高教师的业务水平和课堂教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才而扎实工作。

  一、工作实施

  1、本学期继续深入学习新课程标准,各教研组老师都能按时参加每周的教研组教研活动,开展备课、说课,听说课、评课活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。并做好相应的记录。

  2、开学初组长和组内老师认真制定教学教研工作计划,组员制定本人的教学教研计划,准备好学习资料,及时交流;

  3、继续紧抓课堂教学:课堂是素质教育的主阵地,课堂教学研究是教学研究的中心环节,督促全组教师特别是青年教师多听课,并组织全组教师从课的整体设计到细节处理等方面对教师进行深入的评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。继续加强教师基本功的训练工作。

  4、根据教研教改实践,激励全组教师撰写教学论文、教学设计等,参加各种教师竞赛。

  5、围绕微课题在教学,教研活动中组织探讨相关教学活动以及进行相关理论的研究。

  二、具体活动

  音乐组方面:

  1、每周教研活动强调按照课堂教学常规要求:打预备铃进教室,带教案进课堂,上课不接打手机,不体罚或变相体罚学生,课堂保证学生安全等等。

  2、每周的教研活动落实签到人数,组长认真组织大家进行教研活动。组检查教案,业务笔记等。中心发言人说教学设计,包括教学内容,教学重难点以及教法学法等常规教学内容。其他老师对中心发言人的内容进行补充提示。教研活动采用个人备课集体探讨的形式,经常是围绕一个核心问题大家讨论的积极热烈。使每位参加教研的老师都有所收益。我们是一个综合教研组,针对有科学和微机老师的参与教研的特点,我们还互相学习不同学科的知识以及教法学法的渗透。达到了相互取长补短的效果。

  3、围绕本学期的微课题研究的结题工作,结合本学期学校组织的研讨课教学活动。每位老师精心准备,结合自己的教学经验和教学特色积极完善准备微课题各项资料。本月音乐综合组完成了以姜红和马琳为课题负责人的两各位课题研究结题工作。

  4、本学期学校举办大型庆“六一”暨艺术节展演活动。姜红、马艳丽、吴紫凡等老师成为组里排练节目的主力,牺牲个人的`大量时间,编排出精彩高质量的大型歌舞节目。其中二三以及五年级节目参演了秦都区和咸阳市庆“六一”汇演。为我校争得了荣誉。

  5、张若韬老师在小学部举办的公开课教学活动中,经过精心准备,讲授了一节四年级音乐课《拍手拍手》。这节课很成功。

  为了配合学校大力组织开展社团活动的要求,音乐教研组徐春红,马艳丽老师分别帮助学生组织成立了校电子琴社团,合唱社团。并制定社团章程,设计社团标记等。为学校社团常态化训练,可出续开展活动做了大量的工作。

  体育组方面:

  1、以健康第一为指导、以安全第一为原则,切实抓好体育组教研工作,学习和落实“课标”的教育理念、教学方法、评价方式。

  要求每一位体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新教法、新学法。在教学中,各体育老师能从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。做到经常性的对教学工作进行检查、反思、总结,及时发现问题,解决问题。针对学校班级多、人数多,而场地有限的情况下,我组织体育老师合理安排各班上课内容、协调分配各班上课位置、规定各班活动区间,避免因班大、学生多造成的不必要伤害事故。

  2、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口;同时,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好两操也促进了学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组严格按学校要求规范早操的进出场纪律以及做操质量,做到出操时班级静、快、齐,做操时学生动作规范、大方、美观。眼睛保健操时要求体育老师走进课堂,协助班主任做好眼操工作,并对动作不规范的学生进行纠正指导,有效的改进了全校两操质量以及班级组织纪律性。

  3、多方努力,齐抓共管,圆满完成手指操、眼操、广播操、太极拳验工作。

  校领导提出体育组要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法,充分调动教师、学生运动积极性、主动性,开展丰富多彩的课间、室内课活动。如手指操学习、广播操学习、太极拳等等活动,有力的充实了师生们的课内外生活、丰富了学习内容。

  美术组方面:

  1、每周坚持常规检查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的学期安排,组织了组内研讨课听课、评课活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3、参加了省级的教学设计的大赛活动。

  4、组织美术社团的学生在“六。一”校园文化节活动中现场展示水粉、儿童画、国画、书法、动漫等一系列活动。

  在每个年级组开展的特色活动中,体、音、美老师都起到了重要的作用。为组内活动出谋划策,精心组织。我们的教研组是一个有凝聚力的,有着良好的积极向上的风气的教研组。由于我们学科的特殊性,对于学校临时性的工作,我们组内老师都能积极完成。

音体美组教研总结3

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我镇小班化教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  二、抓好“体育”工作

  1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“七彩阳光”,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的`常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。透过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间用心组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及群众主义精神。本学期十月份我们举行了乒乓球比赛,十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛,十二月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

  三、抓好“文娱”工作

  在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,十月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛,十二月份举行了“庆元旦”文艺汇演,均取得圆满成功。

  四、管理好体艺教学器材。

  过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

  丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

  由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音体美组教研总结4

  20xx学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:

  一、教学方面

  全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的了解。

  三、运动队建设方面

  学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的.学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。

  五、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

  六、本学期主要完成工作:

  1、制定预备年级多样化课程方案并实施。

  2、初三年级体育中考。

  3、学生技能等级测试。

  4、学校多样化课程实施互评。

  5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)

  七、改进措施

  1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。

  我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。

音体美组教研总结5

  本学期在学校领导的指导和支持下紧紧围绕学校校本教研活动要求,结合教学实际工作,认真落实活动内容,扎扎实实地完成了各项工作。现将主要工作总结如下:

  一、围绕校本教研,确定了研究问题

  根据学校校本教研活动方案,教导初主任组织教师围绕市区根据学校校本教研活动要求,学科组长组织本学科教师围绕市区今年教学研究重点,结合我校教学实际存在的问题或薄弱之处进行了研讨。确定了本学科本年级的校本教研问题。根据年级校本教研活动计划中所提出的问题,进行了归纳整理,确定了学校本学科校本教研的问题。

  二、围绕校本教研研究的问题制定具体措施有目的地开展了各项教学工作。

  1、保证了集体备课的质量

  为了保证集体备课质量,备课时教研组老师共同钻研教材,吃透教材,围绕校本教研问题,进行有针对性的研究,老师们研究如何指导学生,如何激发学生的兴趣。在备课中让每位教师充分发挥自己的才智,互相取长补短,保证了集体备课的质量。为保证课堂的有效性做充分的准备。

  2、加强了校本教研学习

  本学期要求体育教师必须听课。听完课后教学校长,体卫主任领着年组教师围绕校本教研问题进行研讨和指导,找出亮点和不足及改进措施,大家各抒己见,集思广益。在听课结束之后针对校本教研问题进行了认真地总结,把老师们在做课中好的教学策略、手段、方法及今后的努力方向介绍给各位老师,以此来更好地解决校本教研问题,提高课堂教学效益。

  三、注重学生吸收积累,提高学生的身体素质

  体育新课标强调“没有积累,谈不上培养良好的体育兴趣,也绝不可能有真正的.技术的能力。”所以学校非常重视学生的课内体育活动和大课间,重视抓2+1体育工程、重视开展学生的晨跑活动,使学生终生受益。我结合区下发的大课间计划内容制定了学校方案,让老师明确每天活动一小时活动时间。

  四、推广好的经验和方法,推动校本教研深入研究

  在研究中老师们有很多解决校本教研问题的好的方法和经验,我把它归纳整理出来,进行推广,让老师们学习,更好地推动校本教研深入研究。

  五、加强了围绕校本问题进行研究

  (1)注重学生吸收积累,提高学生的身体素质的能力。

  结合区下发的大课间内容制定了学校方案,让老师明确每天一小时大课间活动时间,,并且每次活动有检查有指导,有总结。为了促进学生对体育知识的积累,展示自己的积累成果,进行冬季长跑比赛,

  (2)同伴互助协作是校本教研的标志和灵魂。没有了同伴互助协作,校本教研就失去了交流与沟通,没有了集体智慧,校本教研难以提高和升华。我们的同伴互助协作体现在方方面面,如在备课过程中,在学习过程中,在理论、热点搜集过程中,甚至在某位教师公开课的准备过程中,都离不开同伴的互助与协作。本组成员从相互协作的教学制度中,真正体验到了合作的效率以及合作的快乐。

  六、定期进行阶段总结与经验交流

  校本教研有计划有实施,每一个计划的实施不是一成不变的,我们都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。而且每位教师都有自己的教学一得,我们在集体教研时,专门设置一个活动,交流自己好的作法与经验。这些作法与经验包括方方面面,既有教学技巧,也有机智故事,还有处理应激事件的做法及教训。我们教研组的一个重要特色就是多数教师都是班主任,这个活动对于提高大家的教育水平和班级管理能力作用重大。

  七、发挥教研组长作用,提升教研组的教研效能

  教研组作为学校教学的专门教研机构,教研组长是教研组的核心,是学科教学研究的组织者和引领者。在新课程改革的背景下,充分发挥教研组长的骨干示范作用,就会有效提升学校的整个组织效能,更有利于达成建设和谐校园的目标

  诚然,伴随着校本教研制度的逐步建立和完善,伴随着新课程的推进,在课改与校本教研的工作中,使我们有了“双赢”的喜悦和骄傲,然而校本教研作为一个崭新的事物,路还很长,我校的课改与教研还处在起步阶段,集体备课、研讨能力、校本教材开发还不够成熟,缺乏专业引领,学生评价改革还未形成制度化等众多问题尚会给课改及校本教研带来困难。

  体音美教研组作为一个团结协作、不断进取的集体,我们将继续坚持通过多层面多渠道的交流合作,深入学习,不断提高全体教师的专业化素质。

音体美组教研总结6

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好开展,安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的,为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班,鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求,必须做到有计划、有目的。专职教师指导,经过长年的坚持,我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作,规范体育课堂常规,进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩,并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。

  2、认真组织开展好课外体育活动,开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动,认真组织好校春季运动会,保证学生每天锻炼一小时。

  3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的'体育活动,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作,体育教师精心选苗,认真备战区春季三项运动会。

  4、成果:20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。

  总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、艺术方面

  本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

  1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

  2、深化艺术教育改革,并抓好艺术兴趣小组活动。学期末,学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品,取得了圆满的效果。

  3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。

  4、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

  5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖,教师获软书二等奖,绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖,乐器二等奖,区校园艺术节。集体获优秀组织奖。

  三、考核方面:

  学校根据学生的体艺状况,有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理,对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价,每门学科都要求写出具体评价方案,制定详细的评价标准,采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性,促进全体师生健康、全面、和谐发展。

  在检点成绩的同时,我们清醒地知道,工作中尚存在许多不足:各学科的课题研究还需持续的深入,有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些,都将激励我们要更新观念、开拓创新,要继续深化体艺教育教学改革,在工作中齐心协力、才能实现“争一流,创特色”的宏伟目标。

音体美组教研总结7

  本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理:

  狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

  二、集体备课:

  我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

  三、主题教研:

  4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

  评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的'开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

  四、理论学习:

  1、组织学习二次

  (1)、20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;

  (2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;

  2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。

  3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。

  五、课外教研活动

  1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  2、开展四年级节约用水小报评比活动, 培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

  在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。 2

  六、存在不足。

  当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

  音体美教研组

  20xx年6月5日

音体美组教研总结8

  一、教研建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项教研和集体活动。

  3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,(反思教材、教学过程、教法、学生),在教育教学过程中遇到问题,找同学科教师进行讨论,研究,商量解决。

  4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

  二、教学研究方面:

  我们按照新课标的要求,结合我校要求,教研组要进行集体研课和集体备课。根据音体美组学科的特点,努力学习忻府区教育局推广的“情境”教育教学模式。进行了大胆的尝试和创新,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受,对自己不认同的`地方表达出来,与教师交流,对做的好地大家鼓励,相互支持。

  三、讲课、听课:

  我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都有自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。做到了精讲多练,学生真正成为学习的主人,教师是协作者。

  在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。学习他人之长,克服自己的不足。

  四、评课:

  听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思和教育教学随笔,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体研课、集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

  五、早操、课间操:

  我们体育教师和值周领导,教师、学生、齐抓共管,使我们学校的早操、课间操发生了巨大的变化。有各班的体育委员带操,现在由班级学生轮流进行带操,是每一位学生都到锻炼和学习的机会。在跑的过程中,各班都有自己的班训和班级独特口号,学生们口号响亮,步伐整齐一致。充分体现了学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

  六、队列队形和广播体操比赛:

  学校领导重视,及早安排,实时比赛规程采。各班主任及早训练,学生密切协作配合,班主任和学生们挖掘潜力,创作出了独特、新颖的队列队形地站、走、跑的变化得造型来。增加了学生们的创新的能力,增强了学生的认真,体现了学生们热爱班级,展示了学生们的风彩。

音体美组教研总结9

  本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美信组成员教师的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念,正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。本学期,我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的,现将本学期音体美信教研组工作总结如下:

  一、指导思想

  本学期能以学校工作计划为指导,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,以信息资源有效应用为有利抓手,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高,让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。

  二、教学常规工作

  本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求,较好地完成了各项工作。

  1、音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下,我校音乐教学设备和设施更加完善,各位教师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间,学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。

  2、体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下,顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。

  3、美术教学。本学期,我校美术学科再填新人,四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划,上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中积极使用电子白板进行教学,在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动,在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。

  4、信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。

  刘全英老师负责的课题《初中信息技术教学中微课程的开发和应用研究》被确立为全国教育信息技术研究十二五规划20xx年度专项课题。

  三、认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习

  我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。

  全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学,加强信息化资源有效应用教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过教研活动,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。

  组内教师定期进行教案互查互评活动,在互相交流、学习提高的同时,使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。

  四、搞好群体工作,丰富校园文化生活。

  1、进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序,效果显著,大大提高了学生的音乐素养和表现能力。

  2、开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展,并在各级比赛中取得可喜成绩。

  3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的.亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担,各司其职,积极配合充分发挥各自的才能和协作精神,向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景,收到各级领导和同仁的一致好评。

  4、青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下,我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名,个人项目声乐组一等奖,朗诵二等奖的好成绩。

  这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解,学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

  五、信息化教学资源应用的开展

  本学期,我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源,促进信息技术与学科课程整合,精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵,试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段,优化教学过程,创新教学模式,使信息化教学资源的应用得到有效的推进。

  1、音乐学科重在活

  教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用,在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时,以各种形式、多种手段帮助学生学习,充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动,使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。

  代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板,充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性,体现了教师良好的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。

  丁鹤教师运用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前,轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手,大大提高的音乐教学的课堂实效性。

  2、美术学科贵在变

  马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用,不但让教学内容更形象、直观和新颖,而且能够促进师生的情感交流,教学效果还能得到及时的反馈与疏导,从而有效地提高课堂教学的效率和效果。利用白板操作系统中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知识的讲解和演示显得更加清晰明了。学生主动参与交互式演示和操作,并成为其表达思想、观点的工具,让课堂焕发出师生互动、生生互动、人机互动等良好的学习氛围。

  花蕾老师将美术课搬到到了微机教室,充分利用网络资源进行欣赏课的教学。提高学生审美能力的同时,培养学生有效利用网络资源进行信息收集和整理的能力,提高了学生的学习兴趣,建立了更加广阔的学习空间,将美术课堂得到了有效的拓展和延伸。

  3、信息技术学科做好保障措施

  电教设备及网络的维护是顺利推进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术教师,在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心帮助各位教师突破在工作中遇到的技术性的难题,解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题,在我校推进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。

  六、工作中存在的问题

  1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

  2、由于我们教研组是一个综合组,各个学科的教师办公地点也相对分散,在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高,今后将努力提高组内教师团队协作意识,积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。

  3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩,又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法,以利于促进学生的发展,将是我们今后认真研究的问题。

  七、工作下步打算。

  1、俗话说:要给学生一碗水,教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平。

  2、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容,以促进教师专业发展为内涵,以提高学校教育教学质量为目标,积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动,开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。

  展望20xx,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。

音体美组教研总结10

  本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

  一、用心营造校园艺术化的人文教育环境

  1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

  2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。

  二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学

  在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。

  三、努力以新课程理念改善课堂教学行为

  1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。

  2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的.专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

  四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组

  1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。

  2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。

  3、被推荐为市优秀教研组。

  本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。

音体美组教研总结11

  20xx学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校实际教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:

  一、思想政治工作

  音、体、美、信息组是一个多项联合体,他们各有所长,那么如何发挥他们的特长,务必抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习沙湾县教育局教研室20xx-20xx学年第二学期教研工作思路,提高教师对音、体、美、信息教育的认识,加强对教师事业心、职责感和工作态度以及师德的教育,使教师构成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的'良好习惯,不断提高业务潜力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和潜力的培养,全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、抓好音、体、美、信息各项活动。

  音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,我们组举办了以下活动:

  4月xx-20日举办了全校绘画、书法、手工制作现场比赛活动;5月29日协助学校举办了六一儿童文体艺术节;

  6月10-14日组织开展了全校学生跳绳比赛;

  开展的以上活动都很成功,得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是,美术教师在完成自己正常教学的同时,进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动,认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,硕果满枝的校园。

  四、教育教学方面

  本学期音、体、美、信息基本上完成了各自的教学目标,而且3月底我们教研组开展了公开课活动,并在公开课中推选出一名教师参加了学校组织的教师技能大赛活动。在课前进行了群众备课,课后也进行了群众评课。透过公开课和教师技能大赛活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。

  五、开展兴趣小组活动方面。

  本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划,开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的潜力,提高了学生的综合素质。

  一学期来,透过组内全体教师的精诚合作,用心努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美组教研总结12

  本学期在教务处的安排下,我担任七至九年级共14个班的美术教学工作,并在教学之余承担学校的各项宣传标语任务、负责学校校本课程剪纸特色教学工作。组织学生参加精河县“中小学校外教育系列活动”书画展,并获得可喜成绩,其中获一等奖8名,二等奖11人名,三等奖9名,极大的调动了学生学画的积极性,营造浓厚的校园文化氛围。

  本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结:

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一学期来,认真参加本校组织的各项活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。本人上学期论文《观美术评优课收获》被精河县教育协会评为二等奖。坚持不断地充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作准备。

  二、认真做好本职教学工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学切合实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的.那份力量。十一月中旬我讲授了一节公开课课前认真作好充分准备(制作教具),精心设计教案,并结合各班的实际,巧用灵活多样的方法,在宽松愉悦的课堂课堂上师生有效交流互动,引导学生合作完成色彩鲜艳、造型各异装饰性强的面具,最后以学生头戴面具表演展示结束了本课。培养了学生实践能力、和创新精神。受到师生们的好评。在平日的教学中我认真落实新课程理念教学模式和学习方法,注重培养学生自主学习的能力。把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的美术基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,学会了判断美和创造美,陶冶学生情操,提高了学生的审美能力,使学生在广泛的文化情境中认识美术。

  在日常教学中,以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术学习更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,以提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨。在这个学期的文化布置和宣传工作中,能按时完成,尽职尽责,保质保量,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思改进。

  2、教科研方面,虽然本学期加强了自身教学素养学习,认真研读了一些有关教学科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,教研做得不够细和实,没达到自己心中高效课堂的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力挖掘一些美术教学的特色点,为美术教学做出自己的应有的贡献。

音体美组教研总结13

  在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,认真贯彻落实体音美课程标准,体现以艺术审美为核心,推进素质教育,全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策,加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,并以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。

  4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。

  二、抓好体、音、美乐工作

  1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的.开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。

  3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。

  4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。

音体美组教研总结14

  20xx秋一学期即将过去,在学校领导的关心下,通过全组教师的大力协作,基本完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的体育、音乐、美术、劳技教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动,监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习的兴趣日益高涨,校园文化氛围越来越浓厚。

  二、主要工作:

  1、组织教师学习《新课程标准》,正确地理解和运用《新课程标准》中的基本教学理念。

  2、加强学习,使任课教师彻底转变教学观念,运用新的教学理念进行教学。全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互听课,老带新,熟带生。在短时间内让新教师适应教学工作。

  3、组织教研组全体教师认真备课,通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和和信息交流。

  4、组织参加了市重点中学田径运动会暨健美操比赛,椒江区中小学田径运动会。

  5、如期召开了一年一度的校田径运动会,毕业班的蓝球联赛及非毕业班的拔河比赛。

  6、组织举行了校园十大歌手大奖赛。

  7、本学期全组体育教师齐心协力,狠抓“两跑”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  8、认真抓好初三体育考试工作,做到早落实、早出成绩。

  三、主要工作措施

  1、按照科教处的要求,结合本教研组特点,安排并组织教研活动。

  2、督促教师认真备课,使教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全组教师的经验和信息交流。

  4、举办多种形式的活动,激发全组教师的工作热情。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》,推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的.专业素质和教学水平,增强并不断地提高学生的身体素质。培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生装的各项素质,使我校体艺教学工作取得更好的成绩。

  五、不足之处:

  由于区里文化艺术节有些项目停止举办,原定的书法比赛、绘画展示没有如期举行,体育组的各项比赛成绩较以往有所下降,在以后的工作中,我们将加倍努力落实。

音体美组教研总结15

  本学期小学音体美组在教务处、教研室的组织领导下有秩序的完成了本学期的任务。以下是本组开展的学习计划及开展的活动进行逐一介绍。

  一、本组每周学习“有效课堂教学人人达标”活动,本组教师认真学习以及相互请教对自身很有帮助。

  二、本组教师认真准备上课,组内小组课正常进行。

  三、本学期每周都安排一名教师上小组课,组员全部去听、评课

  四、每月安排一到二名教师集体备课。

  五、音体美组学生活动,开展了13个社团,其中体育社团6个(包括了足球3个、篮球1个、乒乓球1个、健美操1个);美术社团5个;音乐社团2个。极大的丰富学生课余时间,使他们课余活动有声有色,同时为我校特色活动提供了有效支撑,引领小学部特色活动的主力军。本次活动的开展对我组的意义:

  1、展现我组教师才能、提高教学说平,“能通、能专、能拔高”提供了平台;

  2、为学生的素质发展添砖加瓦、及大的丰富了学生的课余活动;

  3、为我组课题的开展提供了实践依据;

  4、成为我校特色活动的主力军。

  六、开展了小学部拔河比赛,通过比赛充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神;提高学生身体素质;增加学生集体荣誉感。

  七、在教学任务完成的同时,我组全体教师参与并开展了音体美“教师活动篮球邀请赛”特色活动,与都拉塔关检篮球队进行了激烈的比赛,取得了很好的`效果,此次活动为学校职工提供了全面的锻炼机会,激发了大家对篮球球的兴趣,不仅增加了我们打篮球球以外的知识,而且增进教师之间了友谊,也是一次教师与关检的交流。

  八、完成新教师一帮一:

  xx

  开展了本组“新秀课大赛”,对新教师制定了相关培养方案,对他们加强教学实践,努力的提高教学水平,适应教学环境,真正的成为一名合格教师;我组骨干教师也齐心协力帮助,引导促进新教师成长。

  九、完成体育同课异构:

  xx

  这六名老师按照教育处要求,在集体备课,授课在评课再上课的过程中对教学内容有了进一步了解,也促进了教研组内各学科老师的共同进步。

  十一、本组教师在学校的安排进行了校园地面文化墙绘制工作。

  十二、最后一周开教研组活动给每位教师公布本月每位教师的教研活动情况。

  十三、评选本组优秀教学反思:xx

  十四、组织考试:我组音体美教师在组长的带领下有序的进行了出卷、理论与技能考试、阅卷和成绩登记,顺利完成本学期的教育教学

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