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单位读书活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的单位读书活动总结,希望能够帮助到大家。

单位读书活动总结1
一、油城女工的概况
xx油田公司有职工xx名,其中女工xx名,占总职工人数的30%。可见,女职工是企业队伍的重要组成部分,是构建和谐企业的一支不容忽视的重要力量。油城女工分布在油田的各个岗位,和男职工一样建功立业,在企业的生产中发挥着不容忽视的重要作用。同时,在生活中,已婚女性自身的素质对父母、配偶和子女都有巨大的影响,她直接影响家庭的和谐程度,而和谐的家庭建设又是构建和谐社会的基础。
面对油田公司改革的深入推进、理念的快速更新、社会的更高需求,女职工面临着岗位竞争和自身素质的挑战等诸多问题,瓶颈亟待突破。如何在新形势下扎实有效地提高女工素质,是摆在我们面前的重要课题。
素质提升,是一项浩大的工程。那么在众多的头绪中有没有一个相对简洁而又有效的途径呢?我国北宋时期的政治家和文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”前苏联伟大的无产阶级作家高尔基更是直抒胸臆:“书籍是人类进步的阶梯。”可见,以阅读为载体全方位提升油城女工素质具有可行性。
目前油城女工的阅读情况又是什么样的呢?据笔者调查,身边的女职工读书时间和数量均不是很高,两成女职工一星期的阅读时间不超过一小时甚至根本不读书。阅读量较大的女工也以杂志类和通俗小说为主,阅读缺乏目的性和计划性,对于工作学习和自身修养没有太多帮助。针对这样一种情况,我们来探讨如何在女工中开展读书活动从而开阔视野、提升素质。
二、如何有的.放矢、深入实际地在女工中开展读书活动
油城女工读书活动如何深入开展进而收到实效,笔者试从以下方面进行探讨:
1.首先,本次活动以”油城女工强素质,书香流转满乾坤”为主题,以“深入扎实、形式多样、切实有效”为要求,全面铺开。
2.活动的准备阶段,油田公司各单位要充分认识油城女工读书活动的重要意义,统一认识,明确目的。各单位一把手负总责,确定分管部门和具体负责人,成立读书活动领导小组和指导小组,为读书活动提供组织保障。同时设立油城女工读书活动专项经费,根据本单位女工的年龄结构、学历层次、专业特点等实际情况,购置相关阅读图书,满足不同年龄、不同层次女工的阅读需要,为读书活动提供物资保障。在提供了物质保障的前提下,做好宣传和动员活动,使读书活动深入人心。
3.活动的开展形式
3.1挑选书目,购置图书。
各单位具体负责人结合本单位女工的实际情况确定阅读方向并购置图书,也可由女工推荐,单位购买或个人购买等多种形式。图书内容主要以三大块为主:一结合本职工作;二,结合与女工相关的法律法规;三,结合哲学文史、心理健康等
3.2制订计划,精通兼顾。
每位女工结合个人实际制订个人阅读计划,要包括读书书目内容、目标、措施、效果预测等。各单位要以灵活多样的系列读书活动,积极鼓励全体女工进行广泛阅读。开展“精读一本书”活动:各单位贴近女工实际,在推荐书目中精选1本好书,让广大女工同读、同学。同时,每位女工根据自己的需求与爱好选读若干对个人成长有益的书籍进行通读。
3.3经验交流,形式多样。
要求全体女工在认真阅读和深入思考的基础上撰写一定字数的读书笔记或心得体会。各单位在此基础上定期举办读书交流会,旨在交流彼此在阅读过程中的心得体会,激发与会者的读书兴趣,增进女工彼此间的了解。
开展“读书征文”活动。通过征文,层层选拔,将全公司优秀的读书心得、读书笔记、集体的好经验好成果整理汇编成册,进行宣传推广,带动单位之间的互相促进,共同提高。
开展以“读书·人生·发展”为主题的女工读书征文演讲比赛,从而激发她们读书的热情和激情,抒发她们对油田公司的情结和做一名油城女工的自豪感和责任感。
3.4传媒介入,深入报导。
为进一步深化宣传,促进读书活动的开展,推动油城女工以读书为载体提升素质的高效落实,我们要充分利用现有的传媒资源,比如我们的报纸、电视、网络,全方位多角度地对女工读书活动进行细致的宣传、报导、展示。报纸上,我们可以开辟“油城书香”专栏,凡是和“爱读书、好读书、读好书”有关的优秀文章都可以及时与广大职工见面,起到以点带面的促进作用;电视上,我们可以录制“油城女工读书活动“系列专题报导,个人、集体的优秀读书经验、生动感人的事迹可以以最大程度的“高保真”传达给受众,让观众受到感染;网络中,我们可以设立“油城书香论坛”,鼓励和支持油城女工按照自己的兴趣、爱好、志向,建立书友会、读书沙龙、读书俱乐部等读书团队,建设个人或团队的读书博客,开展网上讨论,交流读书心得。
3.5树立典型,推广经验。
以年度为时段,各单位要对读书活动进行全面回顾,总结提高,树立读书典型,推广先进经验。要对多读多思、以读书促发展卓有成效的先进个人、先进团队,给予适当奖励并予以表彰。评选活动可以定名为“书香萦星”,星,是我们女工中的读书明星,通过榜样的力量激发更多的女工投入到读书活动中来,引发大家对读什么样的书和怎样读书的持续思考。
通过以上诸多形式丰富多彩的读书活动,为女工搭建一个良好的读书平台,形成浓厚的读书学习氛围。
单位读书活动总结2
根据省、市委宣传部等部门的通知精神,区委宣传部等7部门决定,从现在起到年底前,在全区开展以“同享知识、喜迎奥运、共建和谐”为主题的全民阅读活动。现将有关事项通知如下:
一、主题及目的
今年全民阅读活动的主题是“同享知识、喜迎奥运、共建和谐”。通过活动,在全社会大力倡导多读书、读好书的良好风气,兴起奉献爱心、捐赠助读的热潮,推动“迎奥运、讲文明、树新风”活动的深入开展,不断提高广大市民的思想道德素质和科学文化素质,促进文明中区、和谐中区建设,努力为党的十七大营造积极健康的.舆论氛围和文化环境。
二、内容及形式
1、组织开展“三个一”读书活动。即养成一个读书好习惯,通过优秀出版物推介、读书咨询、便民书市、社区阅读活动、家庭读书沙龙、读书知识竞赛、学习讲座、网上读书等系列文化教育活动,倡导每个家庭每年买一本好书、每个市民每年读一本好书;建设一批合格的阅读场所,充分利用公共图书馆、社区阅览室、职工之家、中小学生阅读示范点、流动图书站等场所,为群众阅读提供便利条件;开展一次捐赠助读活动,鼓励机关事业单位、厂矿企业及其干部职工积极捐书,把优秀图书送到社区居民、下岗职工、进城务工人员及其子女手中,逐步解决他们“买书难、看书难”的问题。
2、在青少年学生中组织开展“迎奥运、促和谐”读书教育活动。今年下半年,要紧扣“迎奥运、促和谐”这一主题,结合青少年的思想实际,坚持知与行相统一、教育与实践相结合,精心组织开展主题班会、演讲、参观、征文、报告会、图片展览、朗诵比赛等形式多样、生动活泼的系列读书教育活动。要积极倡导青少年学生学好、用好宣教局、中央文明办未成年人组、教育部关工委、全国妇联办公厅、新闻出版总署图书发行司指导编写的《迎奥运、促和谐》教育读本,按照小学低年级、小学中高年级、初中生、高中生四个不同层次,分别选择适合读本。通过读书,使中小学生了解奥林匹克知识和不同国家、不同民族的礼仪,树立民族自信心和自豪感,培育学生的文明意识和礼仪素养。
3、加大宣传报道力度。一是中区电视台要开辟“同享知识、喜迎奥运、共建和谐”专栏,广泛宣传开展全民阅读活动的重要意义,宣传读书导向,报道读书动态和好经验好做法,展示读书成果,努力营造全民读书的浓厚氛围。二是在中区报开辟专栏,开展“同享知识、喜迎奥运、共建和谐”征文活动,吸引群众和青少年学生积极参与。
4、建立全民阅读长效机制。要把全民阅读活动同推动文明单位、文明社区、文明家庭创建活动有机结合起来,把引导阅读同基层文化建设有机结合起来,把群众、社会团体的捐赠助读活动与政府的公共文化服务体系建设结合起来。要重点关注改善中小学生和城市困难群体的阅读条件,继续推进各项援建活动。
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