校园消防安全演练总结

时间:2024-07-31 16:30:01 热门总结 我要投稿

(热)校园消防安全演练总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的校园消防安全演练总结,欢迎阅读与收藏。

(热)校园消防安全演练总结

校园消防安全演练总结1

  自新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区教育主管部门“关于在开开展防火防震逃生演练通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练,取得了较好的教育效果,现总结如下:

  一、领导重视、全员参与

  在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演练方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演练预案,各工作岗位安排落实具体。

  二、宣传到位、学生投入

  演练预案成型后,德育处召开了全体班主任会议,将演练预案下发到各班级,并布置演练的具体过程和要求,班主任明确演练预案内容,并将演练过程所有的要求准确无误的传达给学生。

  今年xx月9日正值xx消防宣传日,根据上级的要求,结合学校的实际,我校于20xx年xx月9日早操时间进行了防火逃生演练。当演练警铃拉响之后,全体工作人员马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的`方案,迅速而有序的离开教室,在整个演练过程中,全校的领导和老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演练过程能按预定的方案进行,确保了演练的过程中学生的安全,在整个演练的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,2分钟内安全到达演练集结地点。

  演练结束之后,校长对本次演练进行了总结,对演练中存在的问题,提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题:

  1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。

  2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。

  3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。

  安全工作无小事,通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

校园消防安全演练总结2

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年xx月xx日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以xx校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》

  3、x月x日下午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、x月x日下午组织老师进行了使用灭火器的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。

  5、x月x日上午,再次组织教师学习《学校消防安全应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  6、x月x日早上,利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。

  7、x月x日下午第二节课,消防组在安全的情况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令,消防组的成员拿着灭火器赶向起火点,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。

  各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数,发现人数缺少的`副总指挥马上下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。从火焰出现――火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

  8、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

校园消防安全演练总结3

  我校按照区消安委关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第XX个“119”消防日契机,全面开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校展板、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、11月4日升旗仪式国旗下讲话主题为《消防安全我知道》,下午第二节班队课,全校(1-9年级班主任负责)开展以“消防安全记心中”为主题的班队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;培养队员关心社会的积极性,促使儿童青少年的健康成长。

  2、活动周期间各班班主任每天中午组织学生收看消防安全系列教育片,通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识,突出“生命的价值”,以唤起全体师生重视安全,珍爱生命。

  3、营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动,营造良好氛围。消防宣传周期间,利用校门口的电子滚动屏滚动播出消防标语“消防进校园平安到永远火灾猛如虎防范于未燃”,各班同学亲子制作以消防安全为主题的手抄报,继续开展“小手拉大手”消防宣传教育活动,提高学校师生的消防安全意识,让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。

  4、认真组织校园逃生疏散演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防疏散逃生演练,在演练活动中要先制定切实可行的`工作方案,落实措施,责任到人,争取演练取得满意效果,并做好演练活动的宣传、总结活动。通过演练活动的开展,不断提高学校消防安全应急处置能力,进一步完善学校消防应急预案。

  5、11月8日组织开展了一次消防疏散逃生演练。

  6、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各功能室、教室、教师宿舍、食堂等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  7、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。(文/扶丽莉编辑/周来陈涛)

校园消防安全演练总结4

  我校于20xx年xx月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次演练进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对这次防火演练,张校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演练的重要性和每个员工在这次演练当中的所起到的'作用

  三、消防演练

  xx月7日下午xx:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演练历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演练。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演练中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。演练结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演练做小结。本次演练取得了圆满成功。

校园消防安全演练总结5

  校园安全重于泰山,为了提升全校师生的消防安全意识,提高火灾逃生应急能力,10月13日下午,我校组织全体师生开展了消防安全演练。

  为确保师生在活动中的安全,演习开始前,我校召开了消防安全动员大会,制定了详细的演练预案,明确了责任和分工。

  14:00整,随着火灾警报响起,全体学生在班主任、科任教师指导下,迅速朝安全通道撤离。用湿毛巾和衣物捂住口鼻,有序地撤离宿舍,并依据疏散路线迅速到操场安全地带集合,集合完毕后各班清点人数,并将应到实到人数报告给学校演练总指挥。此次消防演练活动总计用时2分50秒。

  整个演习结束后,学校演练总指挥对本次活动进行了总结,他对学生们有序、规范、安全的疏散给予了表扬,对老师们临危不乱、组织有序给予了充分的肯定,但同时也对我校安全工作提出了更高要求。

  本次消防安全应急疏散演练活动的开展,既强化了师生的消防安全意识,又提高了师生自护自救的能力,促进了学校安全工作的开展。我们将继续强化安全教育,全方位做好校园安全工作,筑牢安全防线,为学生安全、健康、快乐成长保驾护航。

  医学系学生分会安检部于20xx年11月19日在学院内举办了以“消防安全,铭记于心”为主题的消防演练活动,在全员紧张有序的筹备下,这次活动取得了圆满成功。

  消防演练是为了让同学们掌握逃生的`方法,在火灾发生时能够更好、更加镇静地去应对,然后采取相应措施,在最短的时间内完成逃生,保护自己也保护他人。

  在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。学生们在这次活动中是最大的受益者,演练也是令人难忘的!它让我们所有人明白了,碰到火灾不能慌张,要有序跑出,不能拥挤,否则后果会不堪设想。也培养了大家遇事不慌、冷静应对的能力,在险情发生时可以自我保护。

  灾祸无情,安全至上。我们要提高安全意识,储备安全知识,生命只有一次,我们要珍惜生命!

校园消防安全演练总结6

  x月x日,我校利用课间操时间,组织全校师生开展了消防安全演练活动。这次安全主题实践教育活动目的在于提高全体师生的安全救护能力,树立大灾大难从容处置的意识,以此减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

  本次演练活动,安办立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,为本次安全演练作了充分的准备。

  本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

  一、各班行动落实及效果

  (一)各班主任在认真阅读并学习“消防安全演练预案”后,高度重视并详细地向全班同学介绍流程,最后严谨地组织实施。在演练过程中,班主任严格要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。

  (二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,纪律严肃,组织有序,没有出现安全意外事故,表现出了高度自觉的意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的'安全意识和互救自救素质。

  二、教师参加与组织情况

  本次教师能积极参与,认真负责,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

  三、整体情况及预期效果

  此次演练参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

  当然也存在一些问题,比如:个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间约两分钟,我们争取下次撤离更迅速。

  今后,我校安全作仍然要以“安全第一,预防为主”作为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

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