班会总结

时间:2024-08-06 13:52:44 热门总结 我要投稿

班会总结15篇(优)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的班会总结,希望能够帮助到大家。

班会总结15篇(优)

班会总结1

  前言

  诚信是永恒不变的传统美德。快临近期末考试和英语等级考试,为了严肃考风,考纪,塑造良好的学风,给考生提供公平公正的考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验,倡导广大考生树立良好的考风意识,确立诚信考试,诚实做人的价值观,我们班将展开以“诚信考试”为主题的班会。

  诚实守信是中华民族的优良传统,诚信是做人的.根本,人无信不立,一个人如果失去了诚信,那么这个人在社会上就失去了自己的立足点。同样,在考试中作弊的人不仅去掉了自己的诚信,更去掉了自己做人的尊严,树道德之新风,立成信之根是当代大学生义不容辞的责任。

  班会记录

  班会主题:

  诚信考试班会地点:xxxxxxx

  班会时间:

  20xx年11月23日活动对象:会计xx班全体同学

  活动目的:

  通过此次活动,提高同学们对“诚信”这一可贵品质的认识,树立正确的人生观、价值观和学习观,增强诚信意识,起好先锋模范作用。不仅为了加强学院的院风,考风建设,树立良好的学习风气打下坚实基础。诚信考试,杜绝作弊,也让同学意识到诚信考试背后更深远的意义。作为一名大学生,诚信做事,诚信做人,做合格的社会主义建设者。同时也让同学们在今后的学习生活中可以尽量做到以诚待人,使诚信之花灿烂绽放于每位同学的心田。

  班会内容:

  一、如何做到诚信考试,学习委员给出了以下几点建议。

  1,考前应该认真复习好每一门功课,特别是高等数学这门功课,复习时对照老师上课所讲的笔记以及书上相关的复习题,此外与我们专业有关的课程也要认真对待,如物流组织运输管理,虽是一门考查课但是与我们日后的工作密切相关,所以我们不能忽视。要诚信态度对待这次考试,考出真实水平,考出诚信之风,。

  2,正确认识考试对评价自己的重要性,充分利用一切时间,认真复习,满怀信心的迎接考试。

  3,在考试过程中尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,杜绝一切考试作弊形式。

  4,按照规章制度,考试过程中不允许交头接耳,不准互相打手势,不要带通讯工具以及与考试相关的资料。

  二、班长宣读《湖南xxxx大学关于学生考试违纪和作弊处理的规定》

  三、以诚信为主题,同学进行自由讨论,畅谈对诚信的理解及对诚信重要性的认识。

  四、以自由发言的形式畅谈对“诚信考试”的看法。

  五、在考生“诚信考试”承诺书中签字

  班会意义:此次班会让同学们更加明确自己的奋斗目标,要想成才必须先成人。诚实守信是做人的根本,通过对此次诚信班会的召开,同学们更加认识到诚信对人发展的重要性。同时,诚信是人成功的前提,失去了诚信,做任何事都无从谈起。诚实守信是中华民族的传统美德,是亘古不变的真理,也将代代相传、生生不息。所以,我希望作为新时代的大学生,能够肩负起这个重担,树立诚信的价值观,做诚信之人,将诚信这个中华民族的传统美德继续发扬光大。任前方荆棘丛生,但我相信,只要我们共同努力,持之以恒,一定会成功的。同学们,行动起来吧,让我们携手共创美好的明天!

班会总结2

  为进一步做好学生资助政策宣传工作,让所有学生知晓并了解家庭经济困难学生资助政策,郑州市第一〇七高级中学开展毕业年级学生资助政策宣讲“两节课”主题班会活动。

  根据上级文件精神,郑州市第一〇七高级中学各班级每学期开学时以班会课等形式给学生上一节资助政策宣传课,全面宣讲在校学习期间国家及学校出台的各项资助政策及具体的申请、发放操作办法,确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助;在学生毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课,宣讲下一学段资助政策体系和申请流程,解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧,确保他们不因家庭经济困难而失学。

  毕业年级学生资助政策宣讲“两节课”主题班会活动得到毕业年级师生的积极响应,各毕业班级根据本班学生现状围绕主题开展了形式多样、各具特色的宣讲活动,准确、全面的解读了普通高中和中职类资助政策的内容及申请、发放流程。学生通过阅读资助政策一封信,全面了解生源地信用助学贷款、家庭经济困难新生入学资助项目以及大学内的相关资助政策介绍。为此,校资助办负责人刘晓雯制作了宣讲材料课件发放到了各个班级,通过图文、表格、案例等学生喜闻乐见、生动活泼的方式,提升了宣讲效果。

  如何让家庭困难学生有尊严地接受资助,让他们从短期资助中获得长期“续航”能力?“做好资助工作是一项‘技术活’,既要帮助学生,更要让他们感受到爱和尊重。同时,学校需加强感恩教育,才能让青春梦想的火焰愈发炙热。”校资助办负责人刘晓雯说。各班主任在宣传资助政策的同时对学生进行了感恩励志教育,学生常怀感恩之心,感恩党和国家,受助思源,树立责任意识,努力学习回报社会、回报祖国、回报每一位关爱他们的人。

  受到关爱的贫困学子们深有感触,周同学说:“非常感谢国家与学校对我们的帮助。于我而言,这些资金不仅仅是给我们提供了经济上的帮助,还给我们带来了一种难以忘怀的温暖。”李同学说:“作为贫困生的我,并没有感到自卑。学校的支助减轻了我的家庭负担,领导和老师的关心和尊重让我感谢,我将不忘初心,心怀感恩,努力拼搏,让生命绽放出五彩斑斓的光芒。”

  该校通过严格、透明、及时、精准的学生资助,让学生和家长感受到了党和国家及社会的温暖,取得了良好的社会效果,有效推动美好教育健康发展。

  资助政策宣传主题班会总结 篇家庭经济困难学生资助工作是高校人才培养工作的重要组成部分,是促进教育公平和教育事业协调发展的重要保障。建筑设计与装饰学院上半年的资助工作告一段落,你都知道哪些?

  3月23日下午,建筑设计与装饰学院的辅导员王元老师在东阶梯为园林16-2、装饰16-4、室设16-3、城规16-1四个班级通报了学院前期的资助工作。主要有以下几点:

  1、资助政策的宣传途径;

  2、资助种类;

  3、资助的评定程序与公示。

  资助的种类不仅有大家熟知的奖助贷,它还包括了:勤工助学、临时补贴、绿色通道的途径来帮助那些需要帮助的同学。评定工作本着公平、公正、公开的'原则经过层层评定、审核最终公示,让每一位真正困难的学生得到帮助。在最后,王元老师希望他们作为江苏建院的一名学生,不管现在是否经济贫困,不论学习成绩如何,都要认真努力,相信十年后的自己会感谢现在的付出!

  此次主题班会课有效的让学生清晰的了解学院现有的资助政策、种类、评定程序等,让学生更清楚的认识学院的资助工作公平、公正、公开,对前一阶段的资助工作进行通报,征求学生对资助工作的建议,为更好的服务学生、精准资助打下坚实的基础。

班会总结3

  为切实增强学生的安全防范意和避险能力,20xx年12月23日100421班在12204顺利开展了校园安全主题班会,本次班会活动的目的在于通过班会的形式,增强学生的安全意识,学会一些安全知识,达到预防危险的发生并提高学生的自我保护能力,同时响应湖师院关于建设“平安校园”的号召,向班级同学介绍有关事宜。本次班会由我,王岳森,青格勒三位同学共同主持。班主任在班会前作了讲话,本次班会得到班级同学的踊跃参加,得到了班主任与同学的大力支持。

  转瞬间今年的'寒假即将到来。为了我们的安全,健康,愉快的度过今年在校的余下时间以及假期,我们班针对大学生的活动特点和目前的社会形势,特别搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生的安全防范教育,班会主题围绕主题分为三个环节,防火篇,防盗篇,防骗篇。结合实际案例对每个篇幅进行了生动的解释。引导同学树立正确的安全防范意识,深化对同学的安全教育。班会围绕主题分为三个板块,防火篇,防盗骗,防骗篇。结合学生实际案例,对安全知识进行了讲解,从而引导同学加强安全知识的学习。

  为了使本次班会的效果达到最好,我在设计ppt的时候采用了音效,图片,动作效果等方式来增强生动性。通过上海胶州路大火事件的图片配以震撼的音效,促使同学们认识到火灾的危险性,在思想上提高警惕性。紧接着通过介绍火灾的形成四个过程,帮助同学们在突遇火灾时该如何应对。与此同时,恰时的引入学校对于加强寝室安全的有关规定,教育同学们不要在寝室私拉电线,违规使用大功率电器。在防盗篇中,向同学们展示罪犯盗取ATM银行卡时的图片,仔细讲解每个过程,从而使同学们加强防范意识。

  为了增加活动的参与度,在本次班会中还穿插了趣味游戏,使同学们在欢笑中掌握安全防范意识。

  与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题,同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的加强:

  1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保自身安全。

  2、宿舍安全。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这可能成为宿舍火灾之源,即使清理内务使杂务不至于大量积留。部分宿舍宿舍的同学已经装备电脑等用电器,做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3、校园安全。在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

  这次班会让我们掌握了更多的安全知识,并增强了我们的安全意识。通过这次班会,同学们认识到安全教育的重要性,并能够在今后的生活中注意培养自己提高安全意识的能力,以便能更好的维护自身和他人的利益,积极勇敢的与危害自身安全的行为作斗争。相信,通过大家一起努力,一定会创造一个和谐安全的学习氛围。

班会总结4

  在全国“119”消防日即将到来,主题是:参与社区消防建设平安家园,目的在于以家庭为单位,查找家中和社区的消防安全隐患,共建平安和谐的社会环境。为了增强广大师生的消防安全意识,扎实推进冬季防火安全工作,进一步提高全校防控火灾的意识和能力,南韩村中心小学开展了以消防安全为主题的教育活动,xx月x日下午,学校邀请中心校江校长来校开展了一次消防安全知识培训。

  江校长首先播放消防宣传片,让同学们了解消防员的日常工作,接着结合学校消防工作的特点,利用通俗易懂的语言为全体师生系统的讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材和被困火场如何逃生等与师生们日常学习生活密切相关的各类消防安全知识,并列举发生在身边的火灾案例,深入浅出地讲述消防安全的重要性,使他们深刻认识火灾潜在的危害性。

  通过此次消防知识培训,使广大师生的消防安全意识得到了强化,也让广大师生在生活中能够更好的'运用消防知识和技能,达到“人人了解消防、人人参与消防”的目的。学校也会加强消防宣传教育工作,形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

班会总结5

  学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

  一、严抓德育 ,把爱洒向全体学生

  少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好, 玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点 ,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规 范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的 基点。我是这样做的:

  首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯 彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》 、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促 进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《 争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到 较好的效果。

  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进 行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时 的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找 他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进 生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培养

  每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们 的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全 班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学 对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错 了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以 后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生 明白,小干部做错了事也会受到老师的'批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的 威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位 ,层层负责。

  三、培养学生的集体荣誉感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难 以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖 ,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩 的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、 读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三 (1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

  总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之 花绚丽绽放。

班会总结6

  现将主题班会具体内容,流程总结如下:

  主题:无私奉献,雷锋——弘扬雷锋精神,向优秀大学生黄船钉,许xx同学学习

  参加人员:工业设计09-1班全体同学,指导教师张xx

  目的:1、使全班同学更深刻的了解雷锋的精神,发扬学习优秀文化,提高自身素质,树立正确的价值观、人生观和世界观。

  2、通过对优秀大学生黄船钉和许鑫同学先进事迹的介绍,让同学更加热爱生活,真正了解助人为乐的意义与无私奉献精神的深刻内涵,并鼓舞激励每一名同学努力成为一名合格优秀的当代大学生。

  3、并通过此次主题班会,使班级凝聚更强,更好的加强同学与同学间的交流和沟通。

  流程:4月8日上午于丙2-305开展以“弘扬雷锋精神,向优秀大学生黄船钉,许鑫同学习”为主题的主题班会,并围绕如何创建优秀团支部进行了讨论。

  1、班级同学讨论,决定班级团支部发展方向,最终决定将工业设计09-1班团支部发展方向定为服务雷锋团支部。

  2、主持人先对雷锋本人以及雷锋的优秀事迹进行了介绍,并邀请同学进行补充和发言。

  3、同学积极讨论了当代大学生将如何把雷锋精神体现在当今社会中。

  4、而后,主持人又对黄船钉同学以及许鑫同学的先进事迹进行了介绍。

  5、同学就此展开了热烈的讨论,有人认为值得学习,也有人觉得是鲁莽,暂且不探讨谁对谁错,同学们都一致肯定在他们身上雷锋精神得到了发扬。

  通过本次主题班会同学间的讨论,我们确定了两个大方面:

  一、从思想上出发:

  1、继续按照上学期的方式,每个月定期以班会的形式召开一次思想交流会,以此加强同学们的思想建设,提高同学们思想觉悟,也是为了班级同学更加团结,凝聚力更强,同学间沟通更好。这次班团会的召开使同学们真正的认识到服务社会,将雷锋精神融入到我们生活当中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。

  2、我们应该多看,多学,多了解现代英雄楷模和公仆事迹,明确雷锋精神的延续是靠大家的.努力和坚持。明确自身的价值,以及自身价值的重要性。

  3、并号召同学从自身做起,要求本班同学养成自我总结的习惯,在帮助他人以及日常生活中要善于总结,并从中对自己有新的认识,及时总结,对不好的习惯应即使及时改正。对好的事情,好的精神要发扬光大,对错误的思想要杜绝,有苗头时要即时改正。要有明辨是非的能力。

  二、从行动上出发:

  1、班级将不定期举行团日活动,其主旨皆为发扬雷锋精神,让同学们亲自动手,亲身融入到学习雷锋的队伍中。从而真正意义上的做到将雷锋精神传承下去。

  2、号召全体同学成为志愿者,从小事做起,从身边做起,服务同学,关心他人,热爱生活,回报社会。

  3、班级内部继续把一帮一小组传承下去,同时作为学校志愿者,走在学校每个角落看见垃圾杂物要主动捡起并投入垃圾箱内,能在校外乘车时做到见到老人,小孩,孕妇即使主动让座。

  结语:我们在志愿服务的同时也能够锻炼自己,提高自身的修养和综合素质,努力成为合格的大学生,更好的实现自身价值以及服务社会。通过本次主题班会同学们已经达成将雷锋精神传承下去必要性的共识。

  从自身做起,帮助他人,服务社会,在帮助他人的同时我们得到不仅是他人的感谢,并且当我们看到他们的笑容时我相信每个人都会从内心感到付出的值得,我们在奉献的时候收获到的总是比付出的多的多。再此,工业设计09-1班,号召全体同学想黄船钉,许鑫同学学习,将雷锋精神传承下去,感动他人,更是感动自己!

班会总结7

  为了鼓励大家在新的学期再接再励,积极向上,努力学习科学文化知识,建设班级优良学风,把握自己的美好青春,我们制药12—1班开展了一次以“建设优良学风,把握美好青春”为主题的主题班会。

  班会第一部分首先由主持人针对班级的目前状况进行了分析,认为:进入二年级以来,部分同学开始对未来有了更多的思考,同时也陷入更深的迷茫,不知道究竟该如何走下去;部分同学意识到学习的重要性苦于无法自律,不知不觉得的沉迷在游戏中;多数同学在认真努力的学习更多的知识,少数同学却在大学“美丽的”世界里彻底沦陷了。第二部分简述了大学生现在的就业形势,给大家增加一些紧张感。

  班会前期的准备比较充分,使用到的素材、资料和数据等都比较有说服力,给大家留下了深刻印象。帮助同学们克服焦虑的心情,正确看待学习,从现在做起,脚踏实地,好好学习知识,提升自己的能力。大家对如今大学毕业生的生存环境和工作待遇以及生活状态也有了新的认识,能够认清目前的形势,感受到了来自现实的压力。

  接着,同学们按学习小组开始讨论解决班级发展遇到的诸多问题。大家积极参与讨论,踊跃发言,提出了许多有建树性的解决方案。大家认为,应该从寝室抓起,寝室里的'每个人严格自律,从自己做起,搞好自己的学习,通过自己的努力带动周围的同学,不能让不良风气(集体打游戏、通宵)占据上风,多交流,互相督促学习共同上进;以身作则,带动寝室其他同学共同进步;保证作息规律,以保证充足的精神;“学习小组”模式不断创新改进,发挥优势,是班级形成优良的学习风气;所有班委团结协作认真自律紧抓考勤,是班级良性发展;从现在做起,养成良好的学习习惯,培养自己的兴趣爱好,积极努力学习,把握属于我们的未来。

  随后,班会对制药工程专业就业进行了简单的分析,通过数据对比以及材料说明让大家坚定信念,努力学习,严肃认真对待专业课程,为健康事业贡献自己的力量。

  最后,对本次主题班会进行总结认为:学风是衡量一个班级最重要的指标,良好的学风可以保证同学们愉快的学习。好的学风是促进班级不断发展的动力,它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此,从某种意义上说它是一个班级的生命。没有良好的学风就不会有良好的考风。

班会总结8

  活动过程:

  男:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久。

  女:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱。

  男:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。

  女:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤。

  男:鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。

  女:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响最大的是林则徐。

  男:请听林则徐虎门销烟的故事。(杨晨讲《虎门销烟》)

  女:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。

  男:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

  女:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的杨威同学来告诉大家吧。(杨威讲南京大屠杀,边展示大屠杀的图片)

  男:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

  女:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!

  男:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!

  女:请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。

  男:请欣赏故事《狼牙山五壮士》

  女:五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。

  男:下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。

  女:15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义。请听刘胡兰的故事。

  女:喜欢跳橡皮筋的同学一定不会忘记这首儿歌《刘胡兰姐姐是英雄》,会唱的同学可以跟着一起唱起来吧。

  男:接下来,请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。

  女:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的'重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。

  男:下面请兵器小组的同学介绍他们搜集到的现代化的武器。

  (兵器小组上台介绍,课件演示)

  大家好,我们是兵器小组的同学,我们通过上网查阅资料,搜集到了许多现代化高科技的新式武器。下面请听听我们的汇报吧:

  同学们,请看,这是98式坦克,它的主要特点是重量轻、装甲厚,具有多种自我伪装能力和自动灭火装置,战场生存能力强。它具有计算机稳像式火控系统、自动装弹系统、导航定位系统和先进的夜视能力,穿甲能力强。

  这是东风—5(df—5/css—4)是一种储存在固定的发射井中洲际弹道导弹。1971年9月首次试验,1981年服役。在1983年,该型导弹经过改进,进一步提高了射程(13000千米),换装了更精确的制导系统,命名为东风—5a。1986年进行了分导弹头试验。东风—5是中国威慑美国的主要战略武器。

  这是85式微冲还具有较好的微声、微光、微烟三微性能,自投入部队使用以来,深受广大官兵的喜爱

  这是我国自行研制的新型主战坦克——中国人民解放军1996式主战坦克。该型坦克科技含量高、技术先进。配备大威力125毫米滑膛炮;其火控系统具有行进间打击运动目标的能力;坦克配备自动化装弹机,火炮射速的可达每分钟6—8发。坦克外形设计合理、美观,并装有自动灭火装置和三防系统,具有较强的防护能力。1999年该型坦克列装,并参加国庆50周年大阅兵,向全世界展示了我军的军威;在20xx年的“砺剑20xx”全军科技大练兵中崭露头角,多次火力施射均直接精确命中目标,表现出了卓越的战斗性能。

  1999年10月1日,在中华人民共和国成立50周年国庆阅兵式上,我国自行研制、首次公开露面的ztz一99式主战坦克气势恢弘的列队驶过天安门广场,接受了党和国家领导人以及全国人民的检阅,给人们留下了深刻印象。以ztz一99式主战坦克为代表的中国陆军现代化装甲作战力量成为国外媒体和军事评论界关注的焦点,标志着中国主战坦克研制相关技术领域已经追上了世界先进水平。

  这是中国武直十攻击直升机中国人民解放军已经装备了仿制美军“阿帕奇”的攻击直升机,该直升机被命名为“武直”10,拥有国产的数字化武器管理系统,可挂载各种北约制式武器,能大幅提升解放军空中作战能力。

  女:小组的同学们还收集到了许多兵器图片,请大家一起来欣赏。(课件欣赏)

  男:还有许多军事知识和军事趣闻,你们想了解吗?(学生齐)

  女:请听军礼的演变。

  男:上前线打仗可是一件危险的事情,怎么解决这个问题呢?请听钢盔的来历。

  女:请听军事趣闻《将军衣袖上的纽扣》。

  男:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们,准备好了吗?

  女:先请同学们听清楚竞赛要求:我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分:答错则要减去10分,其它小组则可以补答。

  中队长:请中队辅导员讲话,大家欢迎。

  中队辅导员讲话:同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

班会总结9

  一、活动目的:

  现今社会上,相当一部分的学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

  通过这次主题班会,引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

  二、准备资料:

  1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

  2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

  3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

  三、活动过程:

  1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

  (事迹材料一)

  雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

  (事迹材料二)

  在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一

  分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”

  发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

  雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的.。

  雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋

  精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的

  2.每个人在小纸条上写上一句感恩的话,折好之后统一放入指定的小箱子里,混合均匀后,由主持人随机抽取,并大声朗读出来,听完后,场下观众顿时响起一片掌声,接下来是齐唱《感恩的心》,优美的旋律,感人的歌词,完全使我们沉浸一片感恩的海洋中。

  3、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?” 正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

  反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

  双方都派出了最佳阵容,个个都是铁齿铜牙,反应敏捷,准确,对抗激烈,双方难分高下,而且辩论不乏幽默,是不是一起全班的大笑,比喻形象生动,切合主题,辩手后面的智囊团也表现不凡,提出的意见一针见血,富有针对性。但时间流逝,班会即将接近尾声,精彩的辩论赛也就只能告一段落。

  4.齐唱《学雷锋好榜样》,就这样,在这优美、熟悉的旋律下,班会落下了帷幕。

  四、活动意义:

  通过这次“学雷锋”的主题班会课活动,使同学们明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

班会总结10

  20xx年9月8日至9月30日汽车工程系举办了“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题班会,活动方式包括:辅导员老师组织同学们观看教育视频、引导同学们上台演讲分享自己的观后感,通过老师们的宣传和讲解让同学们认识到减少浪费,弘扬勤俭节约的`传统美德的重要性。

  在“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”为主题的班会上,同学们观看相关视频,踊跃上台发言、分享自己的思想感受,从自身做起,传播正能量,养成拒绝浪费,勤俭节约的良好习惯。

  在全体同学们的积极配合下,“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题班会圆满结束。让我们秉承中华民族的传统美德,一起对浪费说“不”。勤俭节约,是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”,也是我们在校大学生义不容辞的责任。

班会总结11

  作为一名优秀的学生,诚信是我们应该具备的一项重要品质。无论是在学习还是考试中,诚信都应该成为我们的座右铭。诚信应考不仅体现了我们的道德修养,更是对自己学习成果的真实展示。下面,我将从几个方面展开,探讨诚信应考的重要性。

  首先,诚信应考是对他人和自己的尊重。我们面对的不仅是一张试卷,更是对知识的检测,对自己所学知识的检验。如果我们在考试中作弊,不仅是对老师的不尊重,也是对自己的知识能力的否认。诚信应考让我们体会到通过自己的努力,取得的成绩才是真实和值得骄傲的。

  其次,诚信应考是培养自律和坚持的重要途径。在考试中诚信应考,意味着我们要遵守考场规则,不得作弊。这要求我们保持自律,不受诱惑,坚持遵循规则的原则。通过诚信应考,我们不仅能够提高自己的自律能力,也能够培养坚持到底的毅力,从而提高学习成绩和未来职业道路的.发展。

  另外,诚信应考是塑造良好人际关系的基础。诚实守信是人际交往中最基本的要求之一。如果我们在考试中作弊或以不正当的方式获得高分,不仅欺骗了老师,也欺骗了同学。这样的行为会破坏我们与他人的信任关系,给友谊和团队合作带来伤害。而通过诚信应考,我们能够赢得他人的尊重和信任,建立良好的人际关系。

  最后,诚信应考是培养自己良好人格的重要途径。诚信是一种美德,是人们共同追求的道德标准。在考试中诚信应考,不仅要求我们尊重规则和他人,更要求我们做到诚实守信,坚守原则。通过诚信应考,我们能够培养自己的道德情操,提高自己的人格素质,成为一个受人尊敬和值得信赖的人。

  总之,诚信应考是作为优秀学生的重要品质之一。它不仅体现了对他人和自己的尊重,也是培养自律、坚持和塑造良好人际关系的基础。通过诚信应考,我们能够提高自己的自我要求,塑造良好的人格,实现自身的价值。让我们一起践行诚信应考,成为有道德情操和优秀品质的学生!

班会总结12

  经历了漫长的暑假,我们迎来了大二的第一学期,为了更好的迎接新学期,更好的配合校园完成此次本科教学合格评估,计科1703班召开了新学期的第一次班会。

  班会的第一部分是宣传本科教学评估。这一部分由入党积极分子耿宜帅和李国笑同学进行演讲,本次演讲主要分为两部分:对教学评估的认识以及作为一个大学生,应如何以实际行动参与教学评估工作。

  演讲的第一部分对本科教学评估的认识,是由李国笑同学介绍,首先要做到的就是让每个人都清楚什么是教学评估。合格评估是国家对未参加过教学工作评估的新建本科院校开展的一种本科教学工作评估形式。教学评估的核心内涵是:四个促进、三个基本、两个突出、一个引导。教学评估中有很多与学生密切相关的指标,例如:学风建设、学生指导与服务、德育、专业知识和潜力、体育美育、校内外评价、就业等,还有很多保障学生权益方面的指标体系。

  演讲的第二部分是由耿宜帅同学介绍,学生应如何以实际行动参与本科教学评估。如何以实际行动用心参与教学评估,主要包括以下几个方面:

  1、了解校史校情,了解本科教学工作合格评估的目的、好处以及与自身的密切关系;

  2、礼貌、礼貌、大方,以饱满的热情配合校园做好迎评工作;

  3、冷静应对专家的提问和访谈;

  4、端正学习态度;

  5、创造校园良好文化氛围;

  6、用心参加体育和知识技能锻炼;

  7、课堂上要做到认真听讲,注意仪表,不迟到,不早退。

  班会的第二部分由副班长冯玲云主持,报告了新学期的相关事务:

  1.班委竞选:新学期要有新的换届选举;为了给更多人锻炼的机会,每个人都有竞选班委的权利,倡导同学们用心参加班委的竞选;

  2.班级事务通知群:为了优化信息通知的`方式,应辅导员要求,班级新建了班级事务通知群,此群不准闲聊,不准屏蔽,让重要信息更加醒目,提高了班级的办公效率;

  3.网络安全知识竞赛:呼吁倡导全班级同学用心参加竞赛;

  4.出勤和课堂问题:为迎接本科教学评估,冯玲云再次强调了出勤和课堂上的纪律问题,及时发现和解决问题,为我校评估工作做出贡献;

  5.团建活动:响应校园评估工作号召,呼吁同学用心参加体育锻炼和课外活动。

  6.迎评估,促班建,计科1703班同学用心努力的重视自身的言行,以校园主人翁的姿态严格要求自己,建立良好的学风,增强整个班级的凝聚力,推动我校本科教学评估工作紧张有序的进展,为我校能成功透过本次本科教学评估工作做出应有的贡献!

班会总结13

  感恩是一种非常重要的品德,它让我们懂得孝顺父母、尊敬师长,也让我们关心和帮助他人。只有拥有感恩的心,我们才能真正拥有快乐和幸福的生活。

  今天,在学校餐厅门前,青年志愿者协会举办了一场主题为“感恩让生活更美好”的活动,取得了圆满成功。同学们积极参与,通过各种方式表达自己对他人、对社会以及对父母的感恩之情。整个活动充满了活力,参与的人们不怕寒冷、不怕饥饿、不怕疲惫,尽情投入其中。

  在这个世界上,我们应该感激的人有很多。同学们通过各种形式表达了自己对他人的感恩之情。有的同学在黄丝带上写下了自己的感恩箴言,有的在条幅上签下了自己的名字,还有的把感恩寄语写在便利贴上。看着画板上贴满了便利贴,还有那些在树上随风飘动的黄丝带,心里觉得非常幸福。

  这次活动的成效非常明显,同学们积极参与,让他们想起了值得感恩的人和事。站在画板前看着同学们的寄语,大多数人首先感恩的'是自己的父母。确实,父母是最值得我们感恩的人。没有他们,我们不可能来到这个美丽的世界,更不能成长为成年人。当我们遇到挫折和困难时,我们第一个想到的就是父母;当我们有一个想法时,我们需要父母的支持。父母是最伟大的人!

  黄丝带让我们感恩,让每个人都怀着感恩之心,行动起来。这次活动的圆满结束得益于组织者的精心安排,全体成员的积极配合,以及学院学生的大力支持和积极参与。我们希望未来能举办更多这样有意义的活动。

班会总结14

  我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!

  在学校统一布置下,第十二周星期四最后一节课,我班举行了以感恩教育为主题的班会。先将活动情况作一简单总结。

  一、活动目的

  1、提高我班同学的感恩情怀

  2、是同学懂得父爱母爱的伟大

  3、通过感恩教育提高学生的认识和端正学生的学习态度,加强对父母的关心。提升班级的综合能力。

  二、主题班会流程

  (一)在《感恩的心》的歌声中拉开本次活动的'序幕。全班共唱《感恩的心》,并诵读歌词。

  (二)老师给同学讲述历史上感恩父母的故事,让学生静静倾听。

  (三)让学生听后发表自己父母给予的爱的理解。

  (四)说说自己身边爱的故事。

  (五)谢老师给学生讲述现实生活中的一些感人的故事

  (六)学生谈自己对故事的看法

  (七)老师现场提问

  1、你知道你父母的生日吗?

  2、你知道你父母穿的鞋子鞋码是多少?

  3、你父母的体重是多少?

  4、你父母最爱吃的食物是什么?

  5、你父母最喜欢穿什么颜色的衣服?

  6、除了感恩父母我们还应该感谢谁?

  (八)齐读古诗《游子吟》,再唱《感恩的心》

  三、布置任务

  为父母做一件表达感谢的小事。

  四、活动结束

  五、小结

  通过这次主题班会同学们深受感动,有些同学在听故事的时候留下了泪水,懂得了父母对自己关爱,懂得了要感谢身边所有关爱自己的人,活动达到了预期目的。

  ——感恩父母

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们高一(3)班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会——《学会感恩之感恩父母》。

  前言:

  有一种感情注定只能付出,她的名字叫爱。

  世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。

  一、主题班会目的:

  1、提高我班同学感恩情怀;

  2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

  3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

  4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

  二、主题班会流程

  下午第三节课,班主任及任课老师进入教室后,主题班会在在韩红《天亮了》的歌声中拉开了帷幕,同学们静静地观看同学们的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人演讲所征服,所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解,其中同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题:“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师《爱父母》的感人演讲之后,同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。

班会总结15

  寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:

  一、防滑冰落水安全教育

  (1).强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

  (2).加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

  二、有关防雷避雷安全教育

  教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:

  (1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。

  (2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

  (3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

  (4)减少使用电话和手提电话。

  (5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

  (6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。. (7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

  (8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。

  (9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (10)不宜骑自行车。

  患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体措施:

  1.高度重视,严格管理。

  安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。

  (1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

  (3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

  (4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未燃。

  2.突出重点,落实措施。

  对校园安全既要预防,更要突出重点。根据季节特点,本期着重对学生加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切实有效的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实,如校园内学生活动安全;上学路上的交通安全。

  (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

  (2)加强安全教育,利用好早自习、班队会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安全保护能力。加强交通安全教育与管理,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

  (3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好行政的值班及教师的值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。

  (4)严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好门卫的'安全防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全。

  3.加强检查,突出成效。

  安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度,从长计议,抓好落实,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。 (1)学校安全领导小组和各线负责人经常性检查各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每周自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

  (2)加强校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

  4、切实加强安全教育和安全防范。

  全体教师要充分利用教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。进一步加强师生的交通安全管理。 5 、加强消防安全和消防演练工作。 重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部。 四、具体时间安排:

  二月份:

  1、在开学典礼上对学生加强安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

  2、根据教育局的文件精神及学校制定的创建“平安校园”计划的要求制定学校的安全工作计划。 三月份:

  1、利用安全宣传月开展各种内容丰富、形式多样的安全宣传教育。如:办板报、观看安全教育片等。 2、邀请铁路警察对学生进行“爱车护路”为主题的安全教育。 2、开展学校第一次安全大检查。

  四月份:

  1、安全小组检查学校各项设施的安全,发现不安全因素及时整改。

  2、做好庆祝“五一”的工作,安排好节日值班保卫工作。

  五月份:

  1、做好劳动节期间的安全保卫工作。

  2、做好安全教育,特别是防遇溺安全教育,教育学生不私自下河游泳。

  3、用电安全培训。

 六、七、八月份:

  1、开展学校第二次安全大检查,重点是校舍建筑设施及室内门窗、电路、电扇的安全。

  2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切准备工作; 九月份:

  与班主任签订安全工作责任书。

  十月份:

  1、开展20xx年第三次学校安全大检查。

  2、做好学生“十一”期间的安全教育工作。

  3、安全教育周活动,学习《学生安全行为“十不准”》

  十一月份:

  1、开展秋季传染病预防知识宣传。

  2、整治学生不良行为及习惯,开展主题班会活动。

  十二月份主要工作:

  1、开展20xx年第四次学校安全工作大检查。

  2、对教学设施进行安全排查。

  3、学校安全工作总结。

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