学期总结作文15篇(集合)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的学期总结作文,希望对大家有所帮助。

学期总结作文1
回忆这一个学期所学的课文,我都喜欢,那充满悲伤的《金色的预钩》、还是那人类与矛盾的《的秘密》……等等那些让我留连忘返的课文,在这么多的课文之中,我最喜欢的课文是《在的最后一天》充满了孩子们对、对、的不舍,在离别之际,孩子们对的养育之恩报以感激,这个场景,就是我们二十几天后的样子,第二篇课文就是《大自然的秘密》在无比巨大的大自然之下,人类是多么的渺小啊!有的时候人类认为自己做的事情很对,但不知道违背了自然之道,逆天行事,破坏的更多,这篇课文给我们留下了太多思考,太多反思。第三篇课文就是《金色的`鱼钩》,文中那位舍己为人,为革命的老班长,永远的留在我的心中。
这个学期给了我许多启发,在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改变的,在我们人类的眼中,这件事可能是对的,但违反了自然,破坏了生物链。《养花》中我体会到了乐趣的平凡,看似平凡的养花,却能带给作者一丝乐趣,就是这么平凡。
学习一定离不开方法,在这学期不管是小组,还是个人竞赛,我都情有独钟,,但在这么都方法中,我最喜欢看视频的方法,在学《这样一个老师》时,我们用影片老师教学方式的不同,同学的学习方法不同,体会方法的好与坏,在影片中,也叫糊了我们怎样学习。
学期总结作文2
一转眼,大半个学期的时间就过去了。时间过得真快,现在想起开学时的一幕幕,仿佛还是在昨天。又是一个写学期总结的时候了。
六年级,没有那些年轻,很能跟我们打成一片的实习老师,而是,换成了资历丰富,教学六年级多年的老师。下课时间,也没有那么多在游戏中的身影了。取而代之的,是我们背诵的声音,与谈论时的欢声笑语。游戏时光,也在不知觉中,成为了下课的黑名单。
这个学期,我们班,也如去年一样,是分班后重组的,经过了一次的分别后,对于六年级的分别,也就渐渐接受了。不过,还是真的有点想念五年级的时候,没那么多的忧愁,人也没那么多小性子。
如果说,五年级是我小学阶段的一个转折点,那么,六年级就是我的突破点。进入六年级,也就代表着,不久后,我们就要升上初中。考试的次数,也随之增多了。在这一学期,我也终于将我成绩最不好,最不稳定的英语成绩提高,并保持在前20名的英语尖子生行列。语文成绩嘛,也一直保持在八十分以上。虽然说我学的最好的数学科,在这个学期有些下降,但我也很快的整理好,重回九十分以上。
这个学期,我最大的变化,还是要说是当了班长,连当了五年的组长,在这个学期终于有了变化。虽然在五年级时,我有做过一些关于管理班级的突破。但不足的是,我的`经验还是不够多,那些突破,也只是在讲题时用的,关于管理纪律,完全没有。以至于,每次管理纪律的时候,我都是依靠我同桌的。我,也是要加把劲,将班长这个工作做好。
当然,在最后的这些时光里,我也要好好珍惜时间了,只有不到半年的时间,我们就要离开小学,升上初中了。友谊也要好好珍惜了,能完整度过这两年的时光的朋友少,有五年以上的,也就更少了。
在这剩下的时间里,我也要将以上说的那些,做好,做更好。这些,就是我的学期总结。
学期总结作文3
爆发的海啸在海洋深处蓄势待发,震撼天地的雷电在云层深处酝酿,参天大树在土壤深处生根发芽。大自然的力量大部分来自大自然的深处,而我们生命的力量又从何而来?
毫无疑问,它来自我们生活的深度。换句话说,我们下潜的深度给了我们生命中最关键的力量,而关键的力量决定了我们生命的高度。
沉沦的深度来自于坚持。水滴的力量来自于它们沉入潜在时间的长河,日复一日,最终会成为穿石的壮举;弦的力量来自于它们把自己捆绑在岁月的车轮上,一次又一次地变成了伟大的碎木成就。为了画出《涅瓦河边的普希金》,俄罗斯著名画家列宾阅读了大量相关的历史书籍和诗歌,构思了很久,并画了数百幅素描。他不停的画画,修改,用了20年才完成一幅理想的画。20年的描述是多么的干燥,但列宾坚持;经过20年的涂抹,花了很大的力气,但列宾沉了下来。列宾展示了他20年人生的深度。
沉没的深度来自于不断的集中。人的生命是有限的,精力也是有限的。只有专注,他才能把力量发挥到极致。常说“上有天堂,下有苏杭”,“西湖与西方比较,淡妆与浓妆总是合适的”,但也有人不为所动。洪,是著名的昆虫学家,在杭大期间致力于科学研究。他住在西湖边,但十多年没去过西湖。他说:“世界上美好的东西太多了,我拥有的东西更多。”古人云:“性迷则志。”然而,洪用他对性的痴迷来探索他生命的深度,这足以盖过湖。
沉没的深度来自于敢于面对困难的勇气。人生的道路是曲折的,布满荆棘。只有勇于奋进,才能勇往直前。居里夫人在1899年2月6日的工作日记中写下了室温:6摄氏度,然后在旁边打了十个感叹号,表示她征服任何困难的决心。玛丽。居里夫人,一个女人,一个科学家,一个勇敢的男人。在她克服了一个又一个困难之后,她的生命的深度从一个惊叹号延伸到另一个。
没有深入水中的潜水,企鹅就没有破面降落的力量,也就没有美丽的`子午线;同样,如果没有深潜的努力,一个人只能永远漂浮在生命的长河中,永远不能降落在自己的土地上,永远不能飞入自己的天空。
罗马不是一天建成的,长江也不是一条河建成的。我们的深海潜水需要我们的毅力、注意力和勇气。有了这些,让时间积累我们的能量,让生命酝酿我们的爆炸。只有从天而降的那一刻,才是我们创造人生新高度,展现“沉潜”伟大力量的那一刻。
学期总结作文4
我一踏进这个学校,就把学校和班级当成了自己的家。和老师同学们和谐的学习生活,微笑温暖的脸颊,给我留下了深刻的印象。在我心目中,这里的每一位老师和同学都很可爱,很和蔼可亲。
我从八年级开始就是班里的班干部。经常被老师批评表扬。
上学期发生了很多事情。虽然这个八(3)班本来就是一个松散落后的班,但是在老师和同学的监督下,我们这个落后的班慢慢爬到了顶峰,让我们这个大群体以班级的美好和谐而自豪。
我们班的每个人都有对班级的`责任感,所以我们应该尽最大努力更好地管理我们的班级。
在我们的日常生活中,有很多坎坷和坎坷。上课有很多问题。老师会一直耐心的给我们讲解,让我们学以致用。课后,我们也有同学的帮助,这让我们在这个班里感到很开心而不是孤独。
我们班干部管班级纪律卫生的时候,就有学生调皮捣蛋。但是在老师和班干部的劝说下,他们取得了很大的进步,这让他们知道了知识的重要性。知识是无价的,任何财富都无法改变他们这辈子所学的知识。
学期总结作文5
转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了这个学期的期中考试,我认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,又没有实现了自己期望的班级第一,遗憾这未完成的梦想,对此,我做了以下总结:
1)问题:细节容易出错。对策:解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮。
2)问题:有些题目的类型比较灵活多变,以至于手忙脚乱。对策:平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握,不至于手忙脚乱。
3)问题:计算较容易出错。对策:适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。
4)问题:单词的熟练程度欠缺,一些相近词的.词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。对策:死记硬背,多读,多写,多背。
5)问题:对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。对策:以后会做这一方面的专项练习。
6)问题:粗心,经常忘记加s,es。对策;细心些。
7)问题:对课本中的文言文掌握不牢固。对策:以后会加强背诵记忆。
8)问题:对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成.对策:以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。
学期总结作文6
时间就像无情的流水。日复一日,期末考试终于结束了。时间就像一场流星雨。这学期,我和新朋友交了朋友。我们就像快乐的小鸟,一起度过了快乐的时光。我也学到了很多新知识,并把它们放进了我的心理知识宝库。这学期我也改正了许多缺点,这使我进一步提高……我舍不得一个学期,我舍不得,因为他是一个充满光明、知识和幸福的学期!
第一学期就这样结束了。欢迎期待已久的寒假。时光飞逝,星星在变化。自从我成为一名初中生以来,已经有半年多了。回顾过去的六个月,我感到内心很充实。过去六个月的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了像我这样的新一代的成长。在过去的六个月里,通过不断的学习,我收获了很多。时间是如此无情,以至于我们没有回头就向前走,而我们却拼命地追逐它,以免被抛在后面。是的,没有人希望被时间抛弃。随着时间的推移,我们也在一点一点地成长。但是美丽的纯真随着风雨而变得成熟。也许这是增长的代价。回顾我参加考试的`日子,那似乎太遥远了。我在渴望中学会了来之不易的财富。在思考中,我明白了酝酿已久的真理。辛勤劳动的甜蜜只有在收获后才知道。我突然觉得自己似乎明白了许多事情,但经过仔细考虑,情况并非如此......事实证明,我过去所看到和知道的是如此的偏见和肤浅。过去的天真似乎在一瞬间变成了无知和荒谬。我想谁不是这样的?也许他会嘲笑现在在未来的微不足道......我们必须微笑,回顾我们走过的路。
从学期开始,我仍然害怕传染。一个月后,我能感觉到它并习惯它。对我来说,学习技术是一个困难的问题,但我看到其他学生可以学习它。我也鼓起勇气试图让自己更好地理解和了解。虽然没有老师来指导我,教我如何学习,但我已经正式认识到在这样的环境中自主学习能力的重要性。而且,正因为如此,我有无限的选择,但是我知道技术是一个长期的学习过程,没有坚持,就不会有成功。我在学习中确实遇到了困难。当我有足够的时间时,我可以预习课程,而老师说话时几乎听不懂。问题是我发现了自己的缺点。老师说的话不能应用。我真的不想做一个又一个基本问题,但我做不到。我不得不硬着头皮仔细思考这个例子,慢慢地分析这个例子,总结它解决问题的方法,并在我做得更多的时候逐渐重用它。每次我和别人交流,我都认为我每天在学校什么都没有,但是当我总结我的学习和收获时,我清楚地看到我没有虚度这一学年。在这个学年里,我深深地意识到,所有的知识学习和接触新事物都会指导我,这取决于我是否用心去思考并真正想去运用它。一旦它真正融入到自己的实际行动中,我认为它一定会得到极大的改进和升华。
老师们都提到第一年是理解或学习的重要阶段,也是一个转折点。你是否能去一个好地方取决于你在这个阶段是否学得好,你的知识没有被很好地掌握。所以我决定在学校学习期间努力学习。
我相信我会做得更好!努力工作!
学期总结作文7
时间过得真快啊!转眼间一个学期就要过去了。我学习了很多知识,但也有不足之处。现在我将本学期学习状况总结如下:
先说优点吧!上课举手发言,不交头接耳。如果有听不懂的问题,会及时问老师,直到听懂为止。因此,我的各科成绩还算较稳定。当然,我还要继续努力加油!不能骄傲自满。
再说说我的不足之处。有时候不及时向老师交作业;上课做小动作,还坐不住;下课还和同学打架。
我决定,以后一定要改掉这些毛病,做一名优秀的学生。我还可以给同学们提点建议:为了减少压力,尽量让自己的妈妈少报点课外辅导班或者兴趣班。因为,我以前学习成绩特别好,可以说在我们班出类拔萃。可是,有段时间就退步了。就是因为妈妈给我报的辅导班太多了,找到导致这个结果的'原因后,妈妈就给我减掉了一些课外辅导。很快,我的成绩又上来了。俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”学习是个漫长的过程,在学习的道路上,肯定会经历一些挫折,只要努力刻苦,就一定会取得好成绩。
以上就是我的一点学习心得。同学们,你们觉得我写的学期总结好吗?好的话,就点个赞吧!
学期总结作文8
时光流逝,转眼间半个学期过去了,我们也举行完了期中考试,这次的题目很简单,我相信我一定能考出一个满意的好成绩,报答父母和老师。我觉得我上半学期语文进步很大,每次考试都只错一点儿,并且阅读能力和排列顺序的`能力越来越强,每次考试这些我几乎都不错,看到我的进步,妈妈爸爸老师……看在眼里喜在心里,虽然嘴上不夸我,但我看得出他们为此感到骄傲。这一学期退步的是我读题不仔细,经常读错题意 ,有时甚至抄错数字,因此我的数学成绩总是提高不上去,反而一次比一次差,我心里感到很惭愧,但做题时仍然改不掉这个坏习惯,这一点我应该尽快改进。
下半学期期我准备继续保持上课认真听讲,积极回答问题,认真读题抄题,还要把各门功课容易错的复习一下,……许多好习惯都需要养成。相信下半学期的我一定会变得更加优秀,不辜负爸爸妈妈老师的心血。
学期总结作文9
转眼间,一学期很快就过去了。这一学期里,在学习上我有进步,也有失误的地方。这些都给我留下了很深的印象,不过老师表扬我的时候给我的印象最深刻。比如,老师夸我在黑板上写字又对又认真,还夸我上课认真听讲以及作业做得好等等。
通过这一学期,我也学会了不少知识。比如,在数学课上学认识钟表,在语文课上学的'朗读课文,在品德课上学的不要乱扔垃圾等等知识。
以后我争取改掉粗心这个毛病,要好好学习,天天向上。
学期总结作文10
在学校董事会和校领导的直接领导下,我们初二年级组完满完成了xx—xx学年度第二学期的各项工作任务,取得了较突出的成绩,现总结如下:
1、明确提出了年级组学期工作重点:抓稳定,谋发展
在初一年级和初二年级第一学期的基础上,根据学校要求,我们初二年级及时提出了年级工作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。经过一学期的实践证明,这一年级组工作思路是完全正确的。初一年级时,我们的工作重点是“重养成,抓常规”,一年下来,我们年级组工作取得了满意的成绩,学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。在此基础上,我们又进一步提出“抓稳定,谋发展”的工作思路。本学期,我们年级组教学质量稳步提升,各项工作在全校评比中名列前茅,实现了年级组师生的共同和谐发展。
2、教学质量稳步提升
经过全组师生的共同努力,本学期教学质量稳步提升。从期中考试学校进行的教学质量分析来看,语文、英语、生物、政治等学科与上学期相比,在直管学校中的位次都有不同程度的提升,数学、历史、地理等学科稳定在原有基础上。预计期末考试还会有进一步的提升。优生数量也稳中有升,保持在30位左右,培优工作切实有效,成绩显著。
3、打好抽考仗
从开学初,年级组就制定了抽考备考方案,在学校的指示下,明确了抽考的目标排位———力争第一。为实现这一目标,所有任课教师在各班主任教师的配合下,打响了抽考仗。从早自习辅导、中午帮困、到晚自习辅导,老师们付出了百般的辛苦,全力以赴打好抽考仗。特别是罗为哲,欧阳卫群,危连梅,王辉等老师,不顾小孩年幼无人照顾,天天坚持在课堂,受到了老师们和学生们的亲切爱戴和尊重。从考试结合后的反馈情况来看,我们出色完成学校制定的全县第一的目标任务。
4、各项常规工作名列学校前茅
本学期,学校组织多次教学常规检查,我们初二年级组都得到的教务处的好评。教师的备课、上课、作业布置和批改等“教学五认真”都得到了普遍认可。
学生的.出勤情况、上课状态、自习课纪律、着装和仪表等方面,在政教处的考评中成绩突出。班主任管理受到政教处的表彰和奖励。
年级的体育卫生工作成绩突出。每天卫生检查、眼保健操、早操等得分率都很高,受到学校的普遍好评。
年级的文体素质突出,在学校组织的歌唱五四比赛中获得全校第一名的好成绩,胡丽萍老师和邹嘉晨同学在县里取得演讲第一名的好成绩,并代表县里去市里参赛。在县作文竞赛中也获好名次。
5、努力构建和谐年级组
我们初二年级组共10位教师,肩负着培养近200名学生的重任。初二年级组是一支具有较高政治素养和教师职业道德规范的教师队伍。多少个夜晚,我们以笔为伴,以书为侣,虽苦虽累,却终不悔“护花”之志。因为我们知道,只有这样,当我们走进教室,面对一双双渴望的眼睛时,我们的心里才会踏实。为了学生,我们刻苦钻研教材,在探索教法学法的“大海”中遨游;为了学生,我们在课堂中引进了新课改的新理念,引导、帮助学生学习。一年多来,年级组各项工作蓬勃发展,教育教学质量稳步提高。稳定、进步,这是我们常常听到的表扬和奖励;团结、和谐,这是我们引以为自豪的集体。
我们的老师,用高尚的师德,真诚的师爱塑造了学生的灵魂;用丰富的知识和技能,征服了学生的心;用得体的言行感化了学生的行为。教师,这平凡而谦逊的叶,衬托出朵朵红花的娇艳和美丽。
6、下学期思路
马上进入初三的学习了,初三是初中阶段的最后一年,也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收,我们要深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,紧紧抓装以人为本”这个核心,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量,团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责,铸造中考新的辉煌。
思考目标:造峰填谷,狠抓重点
做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“八个抓”:
[1]抓优促尖,保优秀率。
[2]抓潜能生,保考取高中率。
[3]抓差补差,保合格率,平均分。
[4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。
[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。
[6]抓方法指导,保提高学习效率。
[7]抓质量监控,保实现中考总体目标。
[8]抓团结协作,保团队和谐。
学期总结作文11
在学习方面,这个学期还算可以,相对上学期,表现最突出的地方,就是不懂就问,“同学”可是一种宝贵的资源。
当然,我的作业仍然认真完成,保质保量,杜绝抄袭作业的恶习,上课认真听讲,认真复习。除此之外,我仍然保持着我以往的作风:宽容、乐观、积极向上。在学校里,我团结同学,乐于助人,毕竟,与同学们相处的时间不长了,要好好去珍惜它。我认为,在积极回答问题这方面,我还需要继续努力,其实,这不光是对知识的.考验,更是一种对语言表达能力的锻炼方式。
光阴似箭,日月如梭,回首这三年,我发现我突然长大了,学习更用功了,更勤奋了,处理一些事情更加的细心、从容了。学习成绩有了较大的进步,课上认真听讲,课下认真完成作业,课前做好预习,课后认真复习。在人际关系上,我做的也不错,交的朋友也多了。更关心集体,关注国家大事,遵规守纪,勤俭节约。
更值得骄傲的是,我把弹钢琴坚持了下来,现在已经过了十级,弹得曲子更加好听了,曲子中学会倾注了自己的情感。在课余时间,我也注重培养自己的兴趣爱好,打打小说,锻炼锻炼身体,弹弹琴,画些画。我的身体素质也有了很大的提高,每天膳食营养搭配很好,感冒的次数也少了。可以说,我在德、智、体、美等方面取得了较大的进步。充分发挥自己的个人潜能,克服种种困难,去抵达成功的彼岸。
学期总结作文12
这半学期以来,我总结了一下,不但没有一点上进,而且还退步了,其他同学表面看起来好像也是这样。其实有好几个同学已经超过我了,半期成绩出来了,数学考了九十几分,语文才考八十多分,我以为离一百分也只差那么几分了,再努力考一百分就不错了,进步不了几分,我自己认为感觉这样没有好大的意义,可是妈妈却狠狠地批评了我,而其他同学却在慢慢的超过了我,我掉队了。
数学梁老师叫我们给自己估计了下,我大概估计九十五分,语文熊老师没有叫我们估计,我也大概估计为九十分,结果很惨,如果排除这次期中考试的分数,我所有的数学成绩的平均分就在九十五左右,而语文很少考,居然连九十分都没有上,我也不明白为什么会这样,可能是因为没有复习,或是没有仔细检查卷子,也可能是我玩的时间太多了吧。
原因可能在于,前半期几乎每天下午放学后我都会去别人家,因为到了别人家,有一种感觉就是有人陪伴,我喜欢和别人一起做作业,做不来的题我们可以一起分析,出于赶时间,每天都品尝不到那种感觉,一个人在家写作业,是很枯燥,很泛味的,甚至写完作业后会有很伤心的`感觉。不知道为什么会这样?总是感觉很孤独。
妈妈叫我把心理想的写出来,我们一起来面对这个问题,我也明知道妈妈为了我,大部分时间都能早早的回来,可我做不到放学就回家。虽然我还是决定,先回家后,把书包放下,拿出作业到别人家做,有我们两个都写不出答案的问题,就回来问家长,这样又能愉快的做作业,又能快乐地和别人玩耍,还可以把成绩提高,这样妈妈就不会再对我啰里啰嗦了。可妈妈不同意,要求我每天放学就立刻回家,不允许我到同学家玩耍,要不听话,超过时间,就不准我进家门,说到哪个同学家玩,就到那个同学家去。
唉!还是人们常说的那句话,可怜天下父母心啊!看来,我还是得放学回家认认真真的做作业,学习,学习,再学习,为了自己,为了将来的自己,加油,努力!
学期总结作文13
高中已经过了一个学期,我高中生活的进程已经进行了六分之一。然而时间并未停止,川流不息的,仍然在向前奔跑着。我慢下来了,它,却不会。
至今尤怀念初中的生活,或许我并未完全适应高中。初中时,貌似高中离我离得很远。那时和现在相比,真的是“舒服”的多:从未像现在这样努力。班中的学习氛围要比以前好。尤其是月考来临之前,班中掀起了一阵“背书风”,大家都在拼命的记单词、公式、语法。下课了,再也不见同学嘻嘻哈哈的身影。我抬头想和大家说说话,却被那勤学苦读的身姿所拒绝。翻开书,发现自己的知识点并不完善,立刻抓紧学习,防止被甩掉。
每个人都不甘落后!的确,能考进宿迁中学的都是宿迁市的佼佼者。有些人仍然埋头于自己中考的实力,却早已忘记,那早已是历史了。现在,我们班中的前几名,中考的分数并不高。我们班的同学将目标写在了课桌上,并附上了一段刻骨铭心的话语;有的同学,晚上在宿舍被窝中,学习到十一点多。想起老师说过的一番话:高中,是奋斗的最后一年了。此时不努力,更待何时!
从我自身来看,我的成绩并不稳定,前几次考的.较为理想,后面几次掉了下来。语数外三门有很大的提升空间。问问以前的同学,他们的“战斗等级”都提高了不少。不管现在是玩,还是学,都得面临一道难关——高考。
班中的很多同学都来自于农村,抱着一副必死的决心来学习。这个寒假,或许他们仍然在努力的学习吧。从初中来到高中,简直就是换了一个世界,它变得更加复杂、困难。然而,只要充满了信心,就一定能够战胜它。不要被一些小的磨难所吓倒。像我,前一段日子,没怎么努力,学习成绩一直在上升,到了后来,我开始努力了,成绩却开始下滑。难道上帝是不公平的吗?并不是。高中的学习,要根据自身实际,寻找正确的方法。途中必然有很多的磨难,没有磨难哪来的成果?
不去想是否能够成功,既然选择了高中,便只顾风雨兼程!高中,是一个奋斗的阶段。学习别人的优点,抓住要领,不要小看或是轻视它。这三年的奋斗,足以换来你一生的幸福!
学期总结作文14
光阴似箭,日月如梭,转眼间迎来了五年级下学期,开始了五年级下学期的生涯,又一眨眼的工夫,已经上了半个学期了,也许在上半个学期里我有许多的不足,我会改正,也会有些优点,我也会发扬它,让下半个学期的我比上半学期更好,所以我决定写这份总结。
在这半学期我有优点:我乐于助人,帮助同学。有一次,某某同学没有带橡皮,我拿起自己的橡皮递给了他;还有一次,某某同学忘记带胶带纸了,我以迅雷不及掩耳之势,将我的胶带纸递给了他。我爱劳动,在家里,每当扫地时我都会“抢”走妈妈的任务。我从不乱扔垃圾,每当爸爸将口水吐到地上时,我都会对爸爸说,生命第一,健康第二,学习第三,卫生第四,爸爸就会一脸歉意的对我说:“不再这样了”。
世界上没有最完美的人。我也有许多的缺点:做眼保健操不认真,检查人员不在时,我便会将眼睛稍稍睁开,确认检查人员不在,就将眼睛大胆的`睁了下来。坐不住,每次上课我的屁股总是在凳子上扭来扭去,像椅子上长着针子一样。字写得马虎,每次老师要求练字,我都是马虎地写完,从不认真,要不就是字写得太大,要不就是字写得太小,还有的就是分了家。
在下半学期里,我将会改正自己的缺点,发扬自己的优点,让自己更上一层楼,更加地完善自己。
学期总结作文15
当我踏进这个学校时,我就把学校和班级当作是我的家。在这里和老师、同学们一起和和谐谐的学习、生活,一张张微笑热情的脸颊,给我留下了深刻的印象。在我的心目中这里的每一位老师和同学们都是非常可爱可亲的。自从我上八年级到现在一直担任着班里的班干部。常常受到老师的批评和夸奖。
在上学期里发生了许多大大小小的事。虽然这个八(3)班原先很散漫。落后的班级,但在老师和同学的监督下,我们这个落后的班级慢慢的爬上高峰的顶端,使我们这个大集体也能夸耀自己美好而和谐的班级。
在我们这个班级中每一个人都有一份为班级尽责的心理,所以我们都要尽的努力,把我们的班级管理的更好。
在我们的日常生活中,有不少的磕磕碰碰的事。在课堂上有一些不少的问题,老师总会给我们耐心的讲解,并让我们学以致用,下课也有同学的帮助,使我们在这个班级里没有感到孤单,而觉得非常开心快乐。
在我们班干部管理班级的纪律和卫生时有个别的同学调皮捣蛋。但在老师和班干部的劝说下,他们有了很大的进步,使他们知道了知识的'重要性,知识是无价的,任何财富也换不来这一生所学的知识。
在上学期中,我们学校开展了许多诚信活动,使我们深刻的认识到了诚信是多么重要的一种心理需要,使我们知道了诚信的可贵,只有诚信守信,才能立足于社会。
诚信,就是要诚实守信用,对自己,对他人,对集体要有责任感。它即是中华民族的传统美德,也是父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个诚信的人。”
诚信的基础是信赖。对他人诚信就是信赖对方,同时让对方信赖自己。我们要相信,人总是善良的,在与人为善中做到互相信赖,表里如一,言行一致,给人以透明、稳定的个性哥处事原则,就能建立良好的人际关系。
在上学期中让我感到了老师和同学们的关心和爱心,也让我们感到了八(3)班是一个和谐的班集体。
我们要在这学期中好好学习,发扬上学期的精神,为我们创造一个和谐的大集体。
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