家长会总结

时间:2024-09-05 10:46:40 热门总结 我要投稿

家长会总结【精品15篇】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的家长会总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会总结【精品15篇】

家长会总结1

  本学期,为了加强班级建设,推动良好班风、学风的形成,全面提高教育教学质量,学期初制订并下发了《学校班级管理考核方案》,由教导处和少先大队具体考核量化,采取平时检查、不定时抽查和集中评比的办法,每天一公示,每周一汇总,每月一通报。通过一学期的检查和评比,在班级管理上和学生行为习惯方面都发生了翻天覆地的变化。 具体总结如下:

  1、班级管理方式的转变。

  本学期,各班进行了班级管理工作方式的转变,由过去的事事由班主任直接管理过渡到在班主任指导下的班干部管理阶段,从实施的状况来看,效果比较显著。既节省了老师的时间,以便把更多精力投入到教学中去,又加强了班级管理的及时性,同时还使同学们的管理能力得到了锻炼。

  2、培养良好习惯,强化集体观念。

  本学期,学校采用了每周颁发“流动红旗“的方式进行评比,旨在促进学生良好行为习惯的养成和固化。使学生们行为习惯转化上与学校同步,同时又强化了同学们的.集体观念,增加了集体自豪感。

  3、注重各项活动,让学生感受快乐。

  本学期,我们学校举行了两次大型活动,春季运动会和庆六一文艺汇演,在活动中同学们能克服困难,努力拼搏,为班级争得荣誉,通过集体活动,既培养了学生的合作意识,又锻炼了学生的身体,丰富了学生的课余生活。

  下学期班级管理工作要点:

  1、加强班主任培训,提高班主任素质,优化德育过程。

  2、进一步完善《班级管理考核办法》,提高班主任和学生管理班级的积极性。

  3、继续将各班的常规检查评比工作落到实处。根据《班级管理考核办法》,加大检查力度,每天将检查结果及时公布。班级常规工作直接与班主任考核挂钩,有效地调动了班主任的工作积极性,把常规管理真正落实到实处。

  4、继续加强孩子们良好行为习惯的养成。

家长会总结2

  我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一 全面性

  首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、 安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色 (全脑数学、 趣味英语、 撕贴画、 手指游戏) 本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道

  怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优(转载于:幼儿园家长会小结)秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  二 结合实际,有针对性

  1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工

  作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习

  惯这一块还是有些差异的.,新生家长相对不了解, 上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三气氛活跃,形成互动,有特色

  此次家长会 ,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习

  惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

  此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

家长会总结3

  根据学校的统一安排,我班于十一月11号下行午2:30召开了家长会。为了进一步提高自己的班级管理水平,很有必要对这次家长会进行总结,以便总结经验,吸取教训,为今后的班主任工作打下坚实的基础。

  本次家长会分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、给家长的一些建议。四、家长反馈。从这次家长会召开的情况来看,家长出席率90%,大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。

  家长会上,班主任和任课教师不但介绍了学生的表现和学习情况,要求家长多鼓励学生,使其健康成长,同时还让家长客观认识自己的学生,正确看待学生的分数,明白一个道理:只要学生有进步,就是好学生;只要学生肯努力,家长就得支持学生;不以分数高低论英雄,“三百六十行,行行出状元”,就是这样的道理,家长听后,都表示赞同。

  通过家长会,教师对学生在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对学生出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些学生子在班级里没有发现的问题。通过交流,发现学生还有不少问题,这对对学生的成长有一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与学生交流。我们家长与老师经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,把学生的不良习惯消灭在萌芽中。

  这次家长会也让家长对学生的在学表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育学生的方法,以使自己在管理学生时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育学生中最

  成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。有些家长经常与学生一起进行阅读,给学生起到了很大的表率作用,使自己的学生在班级里这方面的表现非常突出。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对学生能不能相隔几天,就将学生这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的学生能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  从与家长的'谈话中,可以发现:我们学生的了解还是不很深,有许多学生的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解学生的所思、所言、所行。

  我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好学生们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与学生们进行以生活为主题的交流,与学生们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!

家长会总结4

  随着气温越来越高,儿童冒险玩水,导致溺水的惨痛事故时有发生,防溺水教育已刻不容缓。作为学校,对学生进行安全教育是重要的职责。但只靠学校一方面的.力量是远远不够的,更多的是要我们孩子的监护人监管和教育,在思想上和在行动上配合学校共同来管理。

  6月2日下午,梁桥小学(幼儿园)邀请家长组织开展防溺水宣传教育家长会活动。本次家长会的主要内容有:高度警惕溺水事故及如何预防儿童溺水;时刻警惕,做到安全交通出行;家校联合,群策群力,防治结合。

  本次防溺水宣传教育家长会活动,为学生营造了浓厚的教育氛围,加大了家长对孩子的监管力度,同时提高了孩子们如何防溺水的安全意识。至此,学校将继续加大家校联合力度,扩大宣传和排查范围,杜绝溺水事故的发生。

家长会总结5

  终于有时间坐下来回顾一下这次教师家长会,这次教师家长会对学校领导与家长之间进行密切的交流、对我们教师与教师之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的教师工作等都起到了很大的作用。但同时也让作为教师的我们的看出自己在工作中的问题,还有很多地方离家长与社会对我们老师的要求存在一定的距离。为了使我们今后的教师家长会工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

  一、收获。

  家长对教师在学校的表现有了一个更全面的了解。从家长代表的谈话中,学校了解到了一些教师在学校里没有发现的问题。同时也让学校领导学习到了一些家长的教育他们孩子的方法。从中可以发现老师在学校里是否和在家里一样,他们自己的行为与教育学生的言行是否一致。通过家长们的发言,学校对老师有了全面的了解。

  二、启示。

  1、学校领导对老师的家长的关心是有限,无论如何,这次教师家长会的召开,有不同寻常的.意义。它是“践行五心教育”,的最佳体现,是学校领导们对老师的家长的一种尽孝心的最好诠释。

  2、也许有一个局限的条件是老师们对自己的父母关心照顾的太少。教师的时间太少是与家长们单独交谈的时间比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们的教师对家长的关心和了解还是不很深,有许多家长的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解家长们的所思、所言、所行。

  三、改进。

  作为一名教书育人的老师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去关心家长们的日常生活和精神生活。首先要从多种途径来了解家长们的各方面的需求;教师回家的时间少之又少,希望通过这次教师家长会的召开,作为老师的我们的对父母的关心提高到一个崭新的阶段。

家长会总结6

  岁月匆匆,在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年。在这过去的一学期中,我们这个刚刚组建的大家庭留下了许多孩子们的成长足迹:这里记载了他们的哭闹声和欢笑声,也记载了老师无数的汗水和无尽的爱。虽然工作得很忙碌,但过得充实,同时也感到欣慰。

  我们这个大家庭的57名幼儿,33中男生;24名女生,有23名都是本学期新入班的幼儿。在新老生混合教学中,为了更好的挖掘幼儿的特点,我设计了<<新生入园调查表>>,发给每一位家长,请他们如实记录孩子的情况,生活习惯,性格特征,通过调查表,我们对本班孩子的情况有了初步的了解;并在孩子入园时,主动与孩子的父母和孩子交谈沟通,让他们在入园前对老师有一点熟悉,减少他们对入园的恐惧。在我们共同努力下,孩子们很快熟悉了新环境,也不再哭闹。但对于孩子的自理能力、礼貌用语、孩子之间的交流、活动时的一些规则意识等概念都是一片空白,为了引导、鼓励孩子能尽快掌握这些,我们反复地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我主要在必要的时候给予适当的帮助,以提高幼儿的自立、自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。24名老生也表现很棒,担当着大哥哥大姐姐的角色,带着弟弟妹妹一起快乐的活动。

  本学期,由于新生的增加,园里给我班各增加了一名教保老师。班上的三教两保工作开展的非常融洽与默契。

  一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。

  在生活自理能力的培养上,我们把重点放在在培养幼儿自我服务的能力上。小班的幼儿刚入园,生活自理能力差,而且对幼儿园的生活还不适应,生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知:幼儿的许多事情是由家长包办代替的。因此,小班的生活课程是十分必要的,我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活习惯的'培养,针对小班幼儿的特点,我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活习惯,经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯,并在自理能力等各方面有了一定的提高。我们采取了以下几点做法:

  (1)采用灵活多样的方法培养幼儿良好的饮食习惯。在开学初,由于幼儿需要适应期,我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惧,所以,我们不限制孩子的一些习惯如:胃口小的孩子饭量不勉强,挑食的孩子不责怪,不强行制止,而是顺其自然,逐步引导。如:王浩宇开学的时侯不吃肉,我们没有强行限制,到幼儿与老师之间相互熟悉了,老师通过树立榜样:“你看马谨昊哲也吃肉,多香呀,因为马谨昊哲爱吃肉所以长得高,你想不想也长得高高的?”现在王浩宇也喜欢吃肉了。

  我们还为幼儿创造一个良好的进餐环境,通过故事《漏嘴巴》教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话,让幼儿专心进食,教师随时巡视,发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭,并通过情景表演,教会幼儿细嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼儿的进餐质量。

家长会总结7

  这学期的家长会,我针对学生的英语学习情况,和家长主要说了三方面的内容:

  一、英语学习现状。上册教材以听、说、读为主,较简单。但下册教材增加了写的要求。需要孩子默写48个英语单词。在做题时,这些单词也不是单个出现的,而是结合成词组和句子,这样要求高了,难度大了,如果没有养成良好的学习英语的习惯,学习就会越来越吃力。长此以往就会影响孩子今后的学习。

  二、简单介绍一下学英语的好习惯:

  1、课上认真听,认真模仿老师和录音里的发音及朗读语调

  2、课上积极用所学语言和老师、同学交流。

  3、回家后认真复习、巩固当天学得新内容。先听磁带跟读,后在熟读的基础上背诵。

  4、单词表上所有的单词要拼读、背诵

  5、坚持每天在家读20分钟英语

  三、家长的配合。由于孩子年龄小,自制力差,喜欢玩,所以急需家长的督促。在家里,您可以这样做:

  1、给孩子准备好录音机或复读机,指导孩子回家听磁带

  2、做孩子的忠实听众,孩子读,你来听,并作出相应评价,鼓励孩子。

  3、鼓励孩子做事要细心,学习时不吃东西,不玩玩具,做完作业再玩耍。

  4、有时间的.话,家长要亲自检查孩子的回家作业,而不是只口头上问问,同时也要及时作出评价

  5、坚持不懈,养成习惯

  最后,希望您能一如既往,继续关心孩子的英语学习。为孩子今后的学习打下坚实的基础。

  在家长会上,我给家长提出了一些学习英语的建议,建议如下:

  1、做到每天认真预习。在布置家庭作业时,我一定会有“预习......”的任务给学生,让大家再划出关键词,圈出不认识的单词、短语,再有目标的听磁带。因此,家长可以听清我的要求,在家好好督促其预习,这样孩子们在第二天的学习上会事半功倍。

  2、做到认真书写。平时,我会拿出大家四线格抄写、默写的优秀作业给家长看,让家长以此例,重视孩子的书写。

  3、做到独立完成作业。在完成作业的时候,一定不能做别的事,一心不能二用。

  4、做到每天记录家庭作业。每天,孩子们先写上日期,然后在下面列出具体今天需要完成的家庭作业。如果完成了一项,自己给自己打钩,我有时也会在作业完成出色的同学作业本后面,打个星,以示鼓励。家长可以以此来了解孩子的英语作业完成情况。

  5、做到每天读书。我会规定好大家读书的内容(在家庭作业记录上有体现),并在第二天来默写。下周,我们要默写新教材3B。

  6、做到认真检查作业。作业完成之后,孩子检查完,他们应多写一排字:读书分钟,检查分钟,作业共做分钟。

  7、认真完成阅读。由于我们没什么阅读素材,我是要求大家完成的美文阅读一篇,家长可以翻看。

  8、及时订正作业。比如,学生练习册上作业有题目做错了,我要求大家在旁边订正两遍,然后家庭作业还需要在错题集上订正一遍。

  9、自主背诵、默写。有口头的作业,那就需要大家自己听写或自己组合,尝试背诵、默写。大家挺喜欢这样的方式的,家长也能通过这种方式检查孩子。

  10、每天复习(回忆)的习惯。睡觉前,可以躺下来想想,今天所学的内容,就像放电影一样,让所学的内容更扎实。

家长会总结8

  小班家长会是一次交流、分享和成长的机会。通过这次家长会,我们得以听取教师对孩子的评价,分享我们的家庭教育经验,了解孩子在校的学习情况,并与其他家长互相沟通交流。接下来,我将围绕这个主题,就家长会中的几个话题进行总结。

  一、教师对孩子的评价

  教师的评价是我们了解孩子在校表现的重要参考。在小班家长会上,老师向我们分享了每个孩子的学习情况和进步情况。我们听到了孩子们在读音、手写、数学等方面的进步,同时也了解到了一些孩子还存在一些困难需要努力克服。通过这些评价,我们可以更好地了解孩子的优势和不足,帮助孩子将优势发扬光大,同时针对不足制定合适的教育计划。这也告诉我们家庭对孩子的教育不能忽视他们在学校的表现。

  二、家庭教育经验的分享

  在小班家长会上,我们有幸听到了其他家长的家庭教育经验。他们分享了自己是如何与孩子互动的.、如何引导孩子学习、如何掌握孩子的情绪等方面的经验。这些分享对我们有很大的帮助。从中我们可以学习到一些培养孩子的好习惯和能力的方法,如如何帮助孩子提高学习成绩和自信心、如何合理安排孩子的课外活动等。

  三、孩子在校的学习情况

  家长会也是我们了解孩子在校情况的机会。我们可以与老师交流,了解孩子在学校的情况和表现。这次家长会中,我们听到了孩子们在学校的生活、学习和交往方面的表现,并得到了老师制定的教育方案和建议。这些信息对于我们规划孩子的未来学习和发展道路非常重要。

  四、与其他家长互相沟通交流

  除了与教师官方交流,家长会也给了我们与其他家长互相交流和分享家庭教育方法的机会。我们可以分享自己的教育经历,包括孩子可能遇到的问题,如何解决问题等。这样的交流对我们的孩子和家庭是非常有益的,可以促进我们的共同进步。

  总而言之,小班家长会是一个非常有益的活动,让我们了解孩子在学校的表现和学习情况,分享自己的家庭教育经验。通过这次家长会,我们认识到家庭和学校是互相促进的,双方需要共同努力才能让孩子取得优异的成绩。 作为家长,我们要不断学习,进一步提高自己的教育能力,帮助孩子成长为更好的人。

家长会总结9

  为了更有序地开展教育教学工作,使幼儿更健康更全面的发展,x月x日下午三点半,我园召开了全园家长会与家长共同探讨孩子的成长与教育问题,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。老师向家长们介绍了本班本学期班级工作的重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨。家长们认真听取了老师提出的建议和要求,并做了细致纪录。

  各班教师针对需要,向家长细致解读《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕《指南》的不同领域又从入学准备、终身发展奠基、正确的幼儿教育观、幼儿的'发展规律和学习特点、可能性与现实性、最近发展区与教师观察等几个方面进行了详细的解读。本篇文章来自资料管理下载。通过聆听,全体家长不仅在思想方面对后继学习、终身发展、正确的教育观有了明确的意识,对不同年龄段的孩子家长在对幼儿各项发展和学习方式、认知规律等方面有了了解。

  此次家长会,许多家长都是请假出席,可见家长十分重视。他们纷纷表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的过程中,与幼儿园携手共育,让孩子们健康快乐地成长。家长会拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解。一切为了孩子,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步!

家长会总结10

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者—学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上,过程上,还是手段上,都不要发生分歧”,因此,我们学校的教育必须由家庭教育配合,否则就是5+2=0。(周一至周五的学校教育加上周六、周日的家庭教育,结果就等于零)。

  本学期,各班都要按要求,圆满地召开了家长会。会上,班主任向家长明确一学期的学习内容,及要达到的目标,不仅是文化知识要达到的目标,而且也说明了各年龄段幼儿身体的发展目标,及各方面能力的培养,同时,对本学期少儿艺校几项活动及自己班级所设计的活动,向家长做了说明,希望得到家长的.支持与配合!

  其次,配班教师对课程进行深入细致地讲解,有的班级甚至现场展示分享阅读课程与幼儿奥数课程,让家长亲自参与到课程中来,体会教学新理念、新思路……,以便更好地配合学校与孩子共同学习、共同成长。

  中三班教师精心准备好了幼儿成长记录袋和幼儿在园工作的照片,在家长会时,展示给了家长,让家长了解幼儿在园表现,赢得了家长的赞赏与信任。

  之后在与家长的交流中,了解了孩子在家的情况,以及生活习惯、爱好,并且了解家长对学校对教师所寄予的希望,使老师明白自己不只是工作,而且是帮助孩子们健康、快乐的成长。

  本次家长会开得非常成功,也特别有意义、有价值,收到良好的效果。

家长会总结11

  周六下午,好多家长都早早来到学校,走进教室,更深入地了解了孩子在学校的学习状态。元旦联欢会上,孩子们的精彩表演,孩子们活泼可爱,现场气氛相当的热烈,让家长喜笑颜开。

  家长会上,首先是班主任老师给各位家长发的成绩单,触动许多家长的心灵。是啊,孩子们一天天长大,也就是一步步离开我们,我们能给孩子什么?我们要给孩子什么?他们究竟需要什么?字字句句都说到了家长们的心坎里。

  接着,班主任老师和任课教师轮流做了热情而生动的讲话,向全体家长介绍学生在校学习、生活上的情况,提出一些个人的学习建议,在教育孩子上期望得到家长更多的配合与支持,也向家长们提出了一些教育孩子的建议,要求每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法,老师们幽默的语言谈吐,丰富的知识积累,超凡的真知灼见,深深地吸引了与会的每一位家长,会场上时时传出与会者会心的微笑。老师还希望家长们加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。

  最后是优秀家长发言,代表家长对老师们的关心和教育表示感谢。也谈到了家庭对孩子的影响之大,要根据孩子的.实际情况,培养好孩子的各种习惯,如读书的习惯、做作业的习惯、爱护学习用品的习惯、合理安排时间的习惯。当孩子进步了一定要说出来,还要以身作则,言传身教,并且多与老师进行沟通,共同帮助孩子成长。

  从会后与家长的交流和反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过本次家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长会总结12

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

  1、切实做好常规性的家长工作。

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和方案安排,还结合新<纲要>将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访父母的记录表、观察记录、幼儿自制的小书;;弯弯绕绕;等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。在家长会上我们向家长推荐了几种科学教养的方法,对家长很有启发。有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的开展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  2、积极争取家长资源,丰富主题活动。

  每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的.活动。在主题活动<可爱的小昆虫>中,班里好多的小朋友都在家长的帮助下采集来了各种小昆虫。在<小鬼当家>中请家长帮助幼儿自备1;;2种食物〔例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的〕家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿园便可。从而成功制作了进行教育活动。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:;;你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。;就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:;;这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

  3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

  我们开展了;;亲亲一家人迎六一;亲子活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,周雅婷的家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。

  我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

  5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。

  家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏,找到继续教育引导的方向。

  家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

家长会总结13

尊敬的各位家长:

  大家上午好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。转眼间一学年过去了,是你们对我们工作一如既往的信赖和支持,才是我们班取得了一些成绩,我再次对大家表示衷心的感谢。今天的家长会的主题是《分享成长》,我要向各位家长汇报班级情况并共同探讨教育孩子的问题。

  一、各班级情况的分析

  我先介绍一下我们学校的大环境,学校本着为生命奠基的宗旨,天天为孩子安排了,快乐大课间。我们不想把孩子单纯的捆绑在枯燥的知识学习上,希望每个孩子都能得到充实、快乐、健康的校园生活。经过一年来的努力我们班的孩子已经在各方面都取得了不同程度的进步:讲礼貌了,讲卫生了,爱读书了……我们各班的学生分别形成了一个有凝聚力的集体,孩子们也更适应这个班级,适应自己的老师了。所以,我要在此感谢在坐的每一位家长,是你们的支持才是我们的教育行为达到了事半功倍的效果,我们各班才取得了如此优异的成绩。

  二、探讨教育孩子的问题

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”(家长们都笑了)却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?

  ”家长缺少的是对孩子的思想教育。我们可以用一个塔来表示它们之间的关系,最低层是身体,没有健康的身体做保障,什么也干不成,它是基础,就像是我们盖房子打的'地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是学习,塔顶是思想品德,它是最高层次。一个人不管多聪明,智商多高,没有较高的思想境界,什么大事也干不成。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  1、培养孩子的自信心

  孩子“行”与“不行“,在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子---是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开的,我们对孩子投以欣赏的目光,孩子才会调动他们的积极性,创造出奇迹。有句话是这样说的:主宰一个人命运的,并不是财富,而是自信心,这就足以证实自信心是一个人取得成功的前提。

  2、读书

  有的家长说,孩子不愿意读书,实际上是孩子没有感爱好的书可读。为了激发学生读书爱好,我们是这样可以这样做:先告诉孩子买书的种类,像童话故事、成语故事、寓言故事、中外名著儿童小说等等;读完后交流收获,写出体会,培养孩子的阅读爱好。

  3、干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依靠父母,缺乏自我服务、自我治理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。

  4、让孩子学会感恩

  咱们班里的孩子大多是独生子女,家长的一味溺爱使得孩子们误认为被爱是应该的,而爱父母、他人却让他们感到生疏。(为开家长会我提前把班布置了一下,桌子都靠墙围了一圈,一年级的孩子小可以坐在桌子上,中间的空地我把凳子整洁地摆成了5行,让家长坐。谁知来后,凳子都让这些小家伙们坐了,家长有的站在孩子旁边,有的靠墙站着,来的早的家长倒占到了凳子,没有一个孩子把座位让给自己的家长的,这场面让人哭笑不得,把此时我就作为了事例。)

  四、发奖状

  成绩已属于过去,我们会珍惜过去、把握现在,争取在今后的工作中取得更优异的成绩向各位家长汇报。我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!最后祝孩子们暑假愉快!各位家长事事顺利!

家长会总结14

  1、本次考试成绩29人进步,22人退步,1人保持原位。总成绩比较理想,语文平均分88.45高出平行班1.57百分点;数学平均分70.38低于平行班0.67百分点;英语平均分78.46高出平行班8.22百分点;政治平均分60.32高出平行班4.25百分点;历史平均分34.78高出平行班0.16百分点;地理平均分29.63高出平行班2.94百分点;生物平均分33.28高出平行班2.4百分点7;体育平均分27.82高出平行班0.2百分点;班级总平均分423.16高出平行班19.15百分点,值得庆幸的是英语进步很大,及格人数比平行班多10人,但不足是语文优秀率还赶不上别人。

  2、小组合作机制形成良性循环,常抓不懈,组内合作,组间竞争机制需要进一步完善。

  3、pk优生学员、优等生承包中等生奖励制度、奋斗目标责任书要落实到位,奖罚分明。讲诚信,提高信托责任,让孩子信服与你。

  4、孩子上课喝水问题的解决,要体现班主任管理的智慧。

  5、广东卫视播出商场电梯卡断女孩下腿的惨痛一幕。

  6、大院里、校园里有这样的'一种说法,他这么年轻,学历不高,能力有限,他干好了吗。

  7、我是个性情中人,授课风格很情绪化,例如:方与圆在教学中的应用。

  8、xx中考网上阅卷的启示。

家长会总结15

  大家好,我是本班数学科代表姜振,今天我想和大家来谈一谈我们班的数学成绩。

  首先,作为课代表的我这次取得成绩如何?我觉得不容乐观,只考了99分,班上有4个满分,4个99分,我本人要反省一下。另外,我总结了一下,我们班的数学主要在填空、选择和计算这三方面失分较多,这选择题失分是有些同学没把他当回事,眼睛一闭,瞎填。有的同学是基础不牢固,犹豫不决,也会填错。计算题主要是不细心,如谢颖、陈前,他们不是不会,到了考试的时候由于紧张,计算错了,检查不出错误。每人损失了5分。

  我们班这次平均分在83分左右,这点我觉得我们班数学还不错,在学校排名第一,可老师说,另一个学校,有个班的平均分达91分。所以我们的成绩与人家比还是差远了。令我印像深刻的是中午老师总说,不会的问同学,同学不会,问老师。但是,基本没人去问老师,难道他们真的不会,真的都理解吗?非也,非也!他们只要个答案就完事,根本不管答案是怎么来的。这点我觉得养成良好的学习习惯十分重要,因为只有问清楚,才能彻底了解,还有些同学有不好的习惯,喜欢抄作业。抄作业真能解决问题吗,我想同学们心知肚明,为何欺骗自己,所以,独立完成作业十分重要,那需要你自己的思考,对别人窃取劳动成果的`人,那种人就不是好人。

  我的总结完毕了,希望我们班的同学能在期末考试中考得更好!

  小学家长会总结6

  经过充分准备,充分酝酿,三亚市第一小学于1年9月8日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了三亚市第一小学的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视。

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况。

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长5人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  、会议程序:

  议程主要有:班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

  三、方法措施得当,形式多样灵活

  全校51位班主任老师与34位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

  四、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  五、存在的问题与不足:

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

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