[精华]期末总结作文15篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的期末总结作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期末总结作文1
1月3日 星期一 晴
人都有不足,但都可以改进并取得进步。就看自己做了没有,我就改进过不足,从一开学开始……
三年级时,我写作文经常跑题,由于不仔细审题而急匆匆地写,就名落孙山,两次考试都因跑题扣了十分,一次得90分,一次得88分。88分是我考得最低的分数。于是,我的心情陷入低谷,开始不相信自己的能力了,心情十分沮丧。
后来,经过妈妈的安慰,我又渐渐振作起来,重新金榜题名。
我总结了成功的秘诀,可以与大家分享一下:
1、要多次审题,审够3遍以上,才能动笔。你看,我这两次不是因为审题清楚,而考了九十七分加三分和九十九点五分吗?不信的话,你来试试。
2、可以让精通语文的妈妈来辅导。注意一下,必须要心静,而且要认认真真地仔细倾听。
3、可以适当积累一些课外知识,多看课外书,使语言更加优美、生动,确保名列前茅,得高分。
现在我的作文不仅语言生动优美,而且篇幅很长,七八张不在话下,一下手就刹不住,就像写小说一样。
但是,最重要的,不要贪多,要提炼出优美、精炼的语言。现在,我的作文已经在自己的博客上发表很多篇了,也得到了三张关于作文的`奖状。还得到了“大文豪”、“大文学家”、“全国校园小作家”等的称号。相信你会在不久的将来超过我,但是,你必须懂得一个道理:“只有付出,才会有收获和回报。”这就是我的座右铭,也是我的绝密妙招,希望大家能够铭记于心。
我在这里等着……你们的飞跃和把不足之处补上。希望在不久的将来,你会超过我,成为人中的佼佼者。不管你以后怎么飞黄腾达,也要切记这一道理。
期末总结作文2
期末成绩终于出来了,我这焦急等待的心总算放下了。从我的做题程度来看,我认为我自己能考出理想的分数。就满心欢喜的等着爸爸的校讯通,可没想到,这英语分数是在我的预料之外的。
语文117分,数学117分,语文数学考的就那回事。可这英语拉住了分,我考了96分。我也没想到我的英语会考这么低,我跟满分足足差了四分。我又看到别班同学考的分数都很高,英语几乎都是满分。我就觉得我在我们班的总分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。这是三科的总分相差了1分。
我觉得我这次英语考的很不好,如果我的英语能再多几分,那我肯定还是稳居第一。老师说过一句话:
不以物喜,不以己悲。这句话的.意思就是:不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。我听到这句话,感想是非常深厚的。
经过这次期末考试,我要好好的总结一下自己,让自己再反思一下是哪里出的错误。首先,就是最低的英语,也不知道是英语的听力题出了错,还是笔试部分出了错,总而言之就是自己的不足之处才造成了这样的后果。然后,就是语文,语文我有一题是哄笑的哄,我竟然把它的拼音错选成第三声,这真是一道不应错的题。还有一道是《红楼梦》原名《石头记》,因为我们书上写的是别名,所以我这儿也出了错。数学的三分我是不知道怎么扣的。
分数既然已经这样,再后悔也来不及了。那就让我们准备好,来年再战吧!
期末总结作文3
时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的`事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋! 我相信我会做得更好!努力吧!
期末总结作文4
在本册语文书里,我印象最深的是南沙卫士这一篇,吸引我的主要有以下两点: 1、守护南沙的士兵们为了节约淡水,用含盐的海水清洗伤口;尽管衣服已被汗水湿成“盐板”,还是不洗;应为要节约淡水,很多人都因为不洗澡而得了皮肤病,甚至脱皮、溃烂;为了种出植物瓜果,养成了刷牙不用牙膏,洗脸不用香皂的习惯。
2、尽管他们自己千方百计的节水,可对做过亲人却慷慨无比。
这就是我印象最深的课文。
对我最有启迪,最有意义的是一个这样的老师,我觉得对我有启迪的是以下几点:1、一种新的怀疑主义。往常我们上课时,只会老师讲什么,我们就听什么,觉得老师永远是对的,而看了这篇课文后,我才发现,这样的学习方式没有多大的意义,不能总是认为老师是对的,而是学着去思考,反复掂量老师说的`话,并及时提出自己的质疑,虽然多数的时候,我们怀疑错了,但老师在纠正我们的错误时,我们加深了对事物的理解;有时我们的怀疑是正确的,它促使老师也去纠正错误。
2、有些时候,并不是什么都是正确的,有一些是已经是经过了反反复复的论证的,如果你明明知道了那是对的,你还有去提出质疑,那吗很可能为你招惹上一些不必要的麻烦。
这就是对我影响最深的课文。
在本册学习中,我最喜欢的学习方式是自学,因为:
这样的学习方式可以不让我们每次都只听老师怎么讲,而不去思考。自学,不仅可以让我们加深对事物的印象,还能促使我们学会自己思考,锻炼自学能力,锻炼语言组织能力和表达能力,还能防止一些懒惰的人每次都只听别人怎么说。所以我认为,自学因该是在所有学习方式中,最有价值的一种了。
这就是我最喜欢的学习方式 。
期末总结作文5
虽然考试前做好充分准备,但考试时不时有些紧张,四年级了,前几学期都得了奖状,这次也要得奖。期末考试三天后都去领家庭报告单,我当然也要去,心里不停的想:保佑考好,保佑考好。结果奖状没有我,我心里好难过,虽然表面不流泪,但我内心快碎了,自己无力的.趴在桌上,现在真的好想好想睡觉,我希望这一睡永远不能苏醒,因此可以不要难过。我不想难过,一点儿也不想,我多想知道这不是真的,我想有人告诉我,这只是个梦,梦醒了,阴暗的心情也散了,但我明白这不可能,因为这是真的,永远也不可能成为梦,永远,永远。
要读考试分数了,我趴在桌上,没有人知道我此时的心情,连我自己也不可能搞清,又想知道又不想知道,所以两个词语在我脑子里打架,最终下决心,知道。读分开始,读到我时,语文:94.5数学:96.5英语82分,最后算总分,273分。天啊!全班我总分第三呀!竟没有想到。我正要去问,周默来了,也要去问,我让他帮我问一下,老师告诉我们是她算错了,下学期再给我们补发奖状。唉!没办法!心里总是不平衡吗,那也没办法。回家后,我制定了一个暑假作息时间表,以后就按这个做了......
虽然妈妈说还行,但还没有发挥出来,多希望一考试发挥的好到极点呀!加油,加油,再加油!相信自己!
暑假作息时间表
上午:
起床:6:00
晨练:6:30-7:00
学习:7:30-8:30(英语)
8:30-10:00(语文)
休息:从10:00开始
中午
午睡:12:00-1:30
下午
学习:2:00-3:00(数学)
学习:3:00-4:00(写作文)
晚上:9:00睡觉
我一定按做。
期末总结作文6
x
时间日月如梭,转眼间,一个学期又快要结束了。
在此,我做一次期末总结。
首先,在初二年级上学期中,我能做到认真听老师讲课,严格遵守课堂纪律,学习态度很端正,上课不交头接耳,随便说话等等其它的。
其次,遇到不懂的问题,我会问老师或同学。比如,在学校的时候,我会去办公室问老师,或者,在班里问同学。中午午休时,会和几个同学一起去找老师学习。放学,遇到不会的,我会通过QQ,问同学,或者,查阅一些资料,自行理解。如果还是不会,那么第二天就会去问老师、同学。
再者,我这学期的学习方法较好,所以成绩保持的还不错。我会预习,认真听课,认真完成作业,复习,等等,做好每一个步骤去学习。
接着,在周六、周日的时候里面,我也没有放松。我会合理学习,复习每一课的.知识,而且,我还会对自己所学的知识,进行一些改善。
另外,为了让我们拓展更多的知识,去学习,学校带我们去了博物馆,在那里,我们学习了很多知识,知道了中国的一些历史,以及一些重要的历史故事,还有看到了很多漂亮的展览品,以及它们的来历。然后,还写了一些试题。
这学期,比上学忙碌了很多,但是只要用心学,成绩不会下降。
很快很快,现在,在这一个学期后,我们将会有一个寒假。但我依旧不能放松,我应该更加抓紧时间学习,不能老是在寒假中玩儿,而不学。
所以,在寒假中,我应该制定一个学习的计划,最好列一个表格,认真策划,相信这会对我有所帮助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所说的去做,努力的完成表格上的内容,相信我会进步。
期末总结作文7
嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!
昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对爸妈夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,爸妈每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的学生,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的学生都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的`弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。
总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是我们每个人都应该遵循的道理。
期末总结作文8
期末学习总结
时间就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。
一个学期来,我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养!有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不能骄傲,因为我的英语成绩还不是非常好,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的`事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好,也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的,凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过,我绝不会放弃语文,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以最好的状态迎接下个学期的“来临”。
老师们都提过,初中是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油!
期末总结作文9
这次期末考试我有很多不应该错的错题,现在就来总结一下:数学:1 错的是一道“早九晚五”的题,让用二十四时计时法填入表中,我竟然忘写了。
总结:还是马虎,一心二用了。 2 错的是一道按正确的方向写路线的题,应该是向西北偏一点 ,我却看成向北了。
总结:看题不仔细,连检查也没看出来,真是太马虎了。
语文:1 翠鸟的羽毛很鲜艳,问鲜字是什么意思,我写成了鲜艳,正确答案应该是鲜明。
总结:我看成艳字是什么意思了,唉,还是粗心惹的祸。
2 错的是一道填写一个句子用的是什么描写手法,看是填打比方或者是填举例子的题,我却写反了。
总结:没有读清句子的意思,没有按妈妈的要求,把每道题读三遍。这方面的知识掌握不牢固还需要加强。
3 错的是一对反义词,巨大对什么,我填的是苗小,应该是这个“渺”。
总结:字还是没有积累够,以要加强这方面的积累。
4 作文扣了一分。
总结:作文中有几句话写的不太通顺,还有字写的不太工整,句子也不够精炼。总之,在作文方面,还应该多读书,勤练笔。
英语:这次英语我得了满分,心里特高兴,因为这毕竟是我进入三年级开始学英语第一次得满分(期中考试得98分),但也不能骄傲的尾巴都翘到天上去了。我应该有新的打算,应该有新的`目标。
(爸爸妈妈的话:孩子,期末考试结束了,你虽然取得了比较满意的成绩,爸妈祝贺你,但你还没有完全克服自己的弱点,爸妈希望你再接再厉,用必胜的信心去挑战新的学期!加油,孩子!)
期末总结作文10
我是一名对待工作认真、一丝不苟放入英语组长,在这次重大的期中考试过后我对我们一小组的成绩做了一系列的总结。
我觉得我们一小组的组员都能够尽自己的努力去考了,考试的成绩也大大地超过了自己订下的目标,总体来说还可以,不过,还是有一些同学没有发挥出最好的水平,对于这一点我还是不太满意,像我们组的孙涵珂,他平时考考六十几分,可遇到这种简单的考卷,一些语音题、一些用动词的适当形式填空、连词成句等都没有考到,可以说这比平时的考卷要简单好几倍,他考了92.5分,我认为,虽然这个成绩已经很好了,满九十分以上了。但是以孙涵珂如果再认真一点,再仔细一点,我相信以他的聪明脑袋95分以上应该是毫无任何问题,看来,我下次得让孙涵珂把那聪明脑袋用起来
还有一个就是邓继娇了,她考了90.5分,照理来说她应该要考得比孙涵珂好,因为她平时就比孙涵珂认真,可没有想到,她却考的.比孙涵珂差,我不太满意。我下次必须得把邓继娇的成绩搞上去,让她得到满意,我也能得到满意。
还有就是最大的难题了,那就是徐于峰,他这次考了76.5分,虽然比目标分高了很多,他也很满意,可我还不太满意,因为跟他差不多的张元,都考了83分,我相信只要他努力,在平时不那么懒,上课认真听讲,作业也用心做,考80分以上一定没有问题的。看来我今后要重点督促孙涵珂、邓继娇、徐于峰三个对象了。
在这次考试中,我自己虽然考了个97.5分,不过我这个成绩还不行,如果我审清了题目,分数就有可能更高了,我必须改掉这个坏毛病,提高成绩。
通过这次考试,我希望我们组每个人能吸取考卷上错题的教训,不要下次再犯,想提高成绩,还是要靠大家齐心协力的。
期末总结作文11
时光荏苒,不知不觉一个学期已经结束,在我的努力下我终于考出了一个好成绩。
我的期末成绩出来了,是一个令我满意的分数。这是经过我一个学期认真学习,努力坚持得来的好成绩。虽与目标分数有少许差距,但在班级的.名次却能较之前排前,比期中考试进步3名,这是一个对我努力付出最好的奖励。我要再接再厉,争取下次也能实现目标。
假期已经开始了,散学典礼当天的深刻依然沥沥在目,真是一个激动人心的时刻。我得了英语阅读之星和数学之星,还有优秀少先队员称号,另外还有一份连续十五周争章晒娃的小礼品,四张奖状,突破历年记录,说明我在进步。只是,优秀少先队员的奖状老师忘了,可能要开学才能拿回家了。当然,这不影响我欢乐的假期心情,因为我们班又发班刊《童印》了。班刊里面有我们一个学年的记录,有我们旅游、校园、表演等精彩片刻,还有学校盛事,轻快的班歌……这本班刊《童印》是我们班主任陈老师、刘一凡爸爸和我妈妈三人一起做出来的书,他们花了整整一年的时间与功夫,注入了许多心血才完成的,真是令人感动,谢谢他们!翻开班刊每个同学的精彩个人专版,我居然开始期待四年级新一期的班刊了,它是全校独一无二的,正如我们班级的口号,一二,一二,独一无二。
精彩纷呈的暑假开始了,我会参加学校举行的牛津夏令营,以及暑假安排得满满的学习行程,看书、上低音号、画画、练字、跆拳道……说着说着,我开始期待这个丰富多彩的假期了。
期末总结作文12
今天,期末考试终于结束了!一边觉得很开心,一边觉得很复杂。为了这次考试,我每天都不早睡,认真地用功,可是结果,考试成绩没有发展让我很失望。真的很伤心,很想哭。一直想我的脑子出了什么问题。怎么这么不聪明!!我真想那有进步的成绩单让我奶奶和爸爸开心一下。初中的时候,那是比较简单的事,可是现在比得到天上的星星还难;;有时侯,我真不想上这学校,可我得上!还有,更让我遗憾的是我同屋每天都玩电脑游戏,可是成绩比我好!!这怎么行啊!真丢脸。我这么认真,连课间也不休息。
我该怎么办才好呢?
一年一度的母亲节到了,大家都忙着给自己的妈妈准备礼物,有的送给妈妈一条小手帕;有的送给妈妈一支花……小明也想送给妈妈一支康乃馨,可是他摸着自己空空的口袋,他犹豫了。于是,他便徘徊在花店门口。突然,他灵机一动,想出了一个好办法。
小明走进花店,他对花店的女老板说:“母亲节快乐!”女老板非常高兴。于是,小明问老板:“阿姨,如果我帮您打扫花店,您愿意给我一支康乃馨吗?”女老板说:“为什么?”小明如实的告诉了女老板。那个女老板听后非常感动,并答应了小明的请求。
小明很快的打扫完了花店。这时,女老板已经为他包装好了鲜花,并在鲜花上放了一张贺卡,递给了小明。小明谢过老板,高高兴兴的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的蓝,空气是那么清新。
到了家里,小明把鲜花给了妈妈,妈妈非常高兴,把这支鲜花插在了她最心爱的'花瓶里。这是,妈妈打开贺卡一看,上面写着“这是您的儿子通过劳动得来的花。祝您母亲节快乐!”。妈妈明白了--原来这是儿子自己用精神财富的来的花。
这真是一份特殊的母亲节礼物呀!
期末总结作文13
初夏,一个炎热有充满热情的季节。不知不觉间,我们的六年级下册的语文课文已经学完了,翻开语文书,一起回忆……
我最喜欢的课文有《可爱的中国》,我喜欢的原因是:虽然身为读者的我已经远离了战争,但想起当时的战争还是觉得很耻辱,的这篇文章颇有气势,颇有正气,仿佛给了我一种保卫祖国的力量。写的很形象,很亲切,是一篇不错的爱国文章。我还喜欢毛泽东爷爷的《蝶恋花答李淑一》,对两个逝去人的思念,一场悲欢离合的人生。却不悲伤,些许神话幻想,更添一丝韵味。《生命奏鸣曲》,作者笔下活灵活现的器官,人生的奏鸣曲,多么美妙的音律。用另一种方式诠释了生命的意义。
对我最有启发的课文有《金色的鱼钩》和《一个这样的老师》。金色的鱼钩告诉我们要学会吃苦耐劳,红军在这么恶劣的`环境下还坚持跋涉,我们在这么舒适的环境下为什么不能好好学习呢?《一个这样的老师》告诉我们学会创新,文中的怀特森老师就因改变创新了一种教育方式,才改变了一代人的学习思维,才改变了我们的学习方法,让我们深知创新的重要性。
我最喜欢的学习方法是:1、自己来当小老师,这样既能升入学习思考,灵活自己的大脑,又锻炼自己的口头表达能力,还能知道其他同学的思考过程,对自己的学习非常有帮助。2、演讲。这个学习方法主要锻炼口头表达能力和舞台应变能力,也能将自己了解的资料与同行分享,做到共享。
在这个学期,我又有新的收获,新的发现,希望我能在以后探索到更多的知识。
期末总结作文14
放假回家现已十几天了,但心里一向放心不下刚刚考完的期末考试,尽管嘴上说考完就完了,只需不是倒数就行,其实呢心里仍是紧张的一批,谁不期望自己的期末考试成果能高一些呢?回去家人问起成果自己还能骄傲的告知他们我考得还不错。
何况成绩好的最终还能争夺取得校园的奖学金,但是咱们宿舍里仅有一个我没有取得过的奖学金的人,所以每次期末考试我都尽力的预备,但成绩仍是不如人意。但我一直没有放弃,只需自己还没有毕业,还有考试,自己就还有机会。
分数在一天天的揭晓,我的.心里也是忐忑不安的,知道自己的分数后也很想比他人的成绩,好比照一下,但是自己又不好意思说出口。这不,还剩最终一科外国文学的成绩还没出,其他科的都发布了。外国文学仍是咱们考得最早的一科,不知道为什么分数最终迟迟不揭晓。
说实话,每次温习的时侯,总有同学觉得自己或许温习不够,或许过不了的状况呈现,可到最终呢,成绩比谁都好。那一刻我好羡慕呀,但又有什么方法呢?咱们总得承担。我的分数说高不高,说低不低,比起舍友们,仍是有距离的,每次都是如此,我都要开始自卑了。
我们得到的温习内容都是相同的,最终成绩却是各不相同,我试着找自己身上的原因,期望在下次的考试中能锋芒毕露,取得一个令自己满意的成绩。
期末总结作文15
时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的.时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。
回忆起初二地学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们地学习生活将会边地更紧张,从此就没有这么自在了。在初二地学习生活中,我学到了不少地知识,例如:电流地磁效应、电磁感应、等比证明题、说明地方法、句式地运用……真是非常丰富。而最令我高兴地是我终于学会了学习英语地方法,可是我并不会骄傲,因为我地英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴地事也必定会有不高兴地事了。而最令我不高兴地事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期地时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么地,凡是一到了上物理课地时候,我很自然地就会“变得”无精打采,当我集中精神地听地时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲地内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做地更好!我要在初三地“来临”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地状态迎接初三地“来临”。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!
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