质量提升的总结经典(15篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的质量提升的总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

质量提升的总结1
在汽车技能大赛中,本人辅导了汽车喷涂项目,经过一段时间的培训,学生取得了省二等奖的好成绩,为下一次大赛能进一步提高,特总结如下:
一、在此次技能大赛中之所以能取得好成绩,主要取决于以下几个方面:
(一)自上而下,高度重视
在接到大赛通知后,迅速进行选手选拔,制定方案,强化培训。培训过程,校领导非常重视,大力支持。在领导的鼓励支持下,我和学生坚定信心,克服困难,完成培训任务。
(二)精心组织,有计划开展培训工作
认真分析赛情,制定技能大赛方案,详细安排每个阶段的计划,保证整个大赛项目工作有条不紊地进行下去。在训练开始前召开动员会,让两位选手都明确自己肩负的使命和责任,提高参赛意识和重视程度,放下杂念,集中精力参加训练。根据计划安排,首先要针对性地强化选手们的理论知识。千方百计寻找相关资料和录像视频,为强化选手们的理论知识创造了条件。随后根据选手的个人情况一起制定计划,为大赛的顺利进行打下了良好的基础。
(三)强化训练,苦战备战
首先,我对各项目召开了强化训练,针对参赛选手的特点采用不同的训练方法,指出他们的'努力方向,克服弊端,增强训练毅力,树立吃苦精神。多次修改项目作业表,和学生一起研究适合自己的作业顺序,提高作业效率,减少作业时间。其次,加强辅导力度,克服家庭个人困难和强化训练中出现的种种困难,精心辅导。训练条件差,我们保证训练的密度和精度。
(四)沉着应战,争创成绩
大赛前进行学生心理疏导,减轻压力,轻装上阵。通过一天的拼搏比赛,选手不负众望,取得了骄人成绩。
二、本次技能大赛中的不足
我们的不足主要表现在以下几方面:
1、大赛是职业技能的窗口,是行业发展的窗口。大赛内容涉及面广,综合性强,这就要求我们在专业设置与课程设置向大赛靠拢。
2、竞赛要重视,这是大方向,我们实施者更要注意方法方式。学生挑来了,就要对其负责,只是不是弱智的,想想办法都有可能调教好。顽皮是职校学生的共性,学生在校的三年我们做老师的不就是在主攻这一项吗?所以我建议不能歧视调皮的学生,最大限度的给予其机会。
3、教师技能操作,专业知识不全面。其次原因是缺乏参赛意识,无竞争动力。
4、学校硬件不硬,场地设备条件不足。
5、主场优势不可比拟。小聪明令人讨厌。
6、指导老师工作量多,耽误训练主要时间。
三、今后的打算及明年目标
下一步将围绕大赛做好以下工作:
1、做好兴趣小组的组织工作,普及培养,努力让更多的学生成为培养范围,提高影响力。
2、围绕大赛调整教学计划,重新安排有关课程内容。
3、以赛促教,将大赛训练的模式深入课堂,让每一位学生成为参赛者,在教学中树立以技能为主,渗透理论学习的意识。
4、我建议我们所有职业学校今后多加强交流合作,做到资源共享;多请专家到校指导;努力完善实习实训设备;提高教师技能教育教学水平;只有这样,我们明年省赛争取一等奖的好成绩,今后的大赛中才会走得更远、
质量提升的总结2
一、活动主体:公司各车间、部门。
活动时间:xx年6月-xx年12月。
二、组织机构
成立以项目经理为组长,总工、质检负责人为副组长,职能部门负责人为成员的“质量提升”活动领导小组。
组长:李平友副组长:邓茂松
成员:李强、孙沁屏、李勇、赵香、周利冬三、活动内容
(一)加强多层次的质量培训教育,不断提高从业人员技术水平。质量提升小组制定了质量学习制度和计划,明确目标、任务,工作目标,从活动到现在公司围绕质量提升活动投入资金已达20万元。
(二)做好各环节施工的前期准备工作,抓好技术方案的审查与落实。
各类生产技术方案,明确提出质量目标并制定了相应的保证措施,经全体技术人员分析其操作性、闭合性完全符合生产实际后,经生产部报批。
(三)加强过程控制,强化现场现场管理。
一是严把关键岗位人员资格关。车间管理人员、质检员、操作员、、等质量管理人员,以及与质量有关的施工操作人员,经考核合格后方可上岗。
二是严把材料关。项目部建立了产品管理“来样封存制”、“盲样送检制”和“产品厂验制”等三项基本制度,杜绝不合格产品进场。所有进场材料,经过验收合格后进入生产工序。按照规范标准要求,需要复检的,按规定的频次和数量进行复检,复检不合格的坚决清除出生产作业现场。
三、是严把标准规范执行关。抓好关键环节、重点部位的质量控制,坚持事前预控、事中检查、事后验收的全过程质量管理,凡是涉及产品质量的标准规范,百分之百执行到位,绝不给产品质量留下任何隐患。
四、推行5S管理体系,上道工序不合格坚决不能进入下一道工序,确保产品质量安全。
(一)四是加大农民工培训力度,不断提高农民工操作技能和质量意识,使劳务层的整体素质得到提高。
(二)全面推行精细施工管理,消除质量通病。
(三)是规范施工作业程序,强化质量监控,加强安全及文明作业管理,推行安全生产作业标准工艺。
(四)是加强文明生产。达到建设环境安全环保,场地布置合理,出行道路畅通,标牌标识清楚,生活环境卫生整洁,工作环境规范有序,营造良好的化工生产作业氛围。
(五)加强安全标准化建设,提升企业管理水平。综合管理体系、生产工艺及现场管理达到标准化.
(六)加强试验室管理,充分发挥质量监控和指导职能。一是公司为每个工地试验室配备足够试验检测人员和仪器设备。二是检测人员都具有相关的专业知识、工作经验和高度的责任心。三是公司试验室针对性地编制《产品检测大纲》,做到检验及时、数据准确。
四是收集所有相关国家标准、行业标准。本公司生产的'双二五属于危险化学品,目前国家未出国家标准和行业标准,我公司于xx年编制该产品的企业标准并报县质量技术监督局备案。
五、质量提升活动取得的经验及工作中的不足
通过质量活动的开展思想上遵循“自主创新、工艺先进、精细管理、争创精品”的建设质量理念,按照“解难题、促转变、上水平”的要求,树立了新的质量观,加强了质量管理力度,做到人人重视、个个参与、层层把关。
通过“质量提升”活动,没有发生产品质量责任事故,单点抽检合格率和关键指标抽检合格率均达到95%以上。质量意识明显提高,质量水平明显提升,安全状况明显改善,群众满意度明显提高。
我公司是有40多年的老厂,基础建设相对落后。近几年来受到化工行业不景气的制约,亏损比较严重。公司决策层已经高度重视企业硬件方面的投入,唯有提高产品质量,降低消耗提升员工整体素质方能让企业走出困境。公司流动资金紧,有些方面不能满足现阶段资金投入,但我们可以从身边的小事做起,并认真、负责对待,螺旋式的每一天进步,将公司产品质量做到国内领先,国际知名。
质量提升的总结3
20xx上半年,******宾馆积极响应饭店在全店范围内开展转变工作作风活动的号召,紧跟饭店发展思路,结合星级评定标准,采取多种形式相继开展了“转变工作作风,提高工作态度”、“转变作风,对标提升”质量月活动,各部门高度重视,精心组织,严格要求,取得了一定成效。现将活动有关情况总结如下:
一、周密部署,狠抓落实
为了搞好此活动,宾馆曾多次召开会议,向员工传达饭店会议精神,强调此活动的重要意义,安排部署了“转变工作作风,提高工作态度”、“转变作风,对标提升”质量月活动,要求各部门紧密围绕工作要求结合实际工作认真推动此活动,从行动、落实和结果上体现工作效果。四月份,宾馆各部门召开了“转变工作作风,自我剖析讨论会”,通过不断的剖析找出更深层次的问题,并提出解决的措施,提高员工对工作的认识、工作能力、服务能力。
五月份,宾馆制定了“转变作风,对标提升”质量月活动方案,确定活动内容和进程安排,并专门成立了“质量月”活动工作小组。要求各部门在扎实推进“工作作风转变”工作的基础上,对照新星评标准开展部门工作自查,确保互为促进互为前提,通过活动促进工作,通过工作检验活动成果。
二、围绕主题,深化学习
(一)宾馆多次召开员工大会,向员工传达饭店会议精神,强调此活动的重要意义,并组织员工深入学习评星标准表A必备项目及表C服务标准,5月23日领班级以上管理人员参加饭店组织的星评知识宣贯;
(二)在这项活动中广泛征求员工意见,达到集思广益、提高全体员工和基层管理人员的监督意识、提高全员工作水平的目的;
(三)结合此活动的开展,各部门提出自己的口号,并利用宣传栏大力宣传质量月活动,使质量月活动主题深入人心;
(四)各部门管理人员结合工作作风转变,对照星级评定标准,以PPT的形式向员工展示部门内存在问题,并逐项提出解决措施,明确时间节点。使每个员工了解部门不符合项目及在服务上的差距,通过自查自纠,促使员工提高服务意识及工作标准;
(五)由各部门管理人员带头,通过多种形式开展“微笑服务”活动,在宾馆内形成一种“开心工作、快乐服务”的良好氛围,并将微笑服务活动的开展与实际工作有机地结合起来,真抓实干,收到效果;
(六)为进一步提高员工业务知识和操作技能,规范服务礼仪、增强服务意识,促进员工之间的交流和学习,提高宾馆整体服务质量水准,树立良好的品牌形象。宾馆于5月25日举办了技能大赛。
三、深入开展,取得实效
一是服务意识有所转变。通过上半年的转变工作作风,宾馆员工对自身职责有了更加深刻的认识,工作态度和责任感有所提升,能够从小事入手,从点滴做起。同时,岗位纪律有了明显的改观;
二是服务能力有所增强。通过学习,宾馆员工的服务能力、服务意识有了明显的增强,提高了业务工作能力和解决实际问题的能力。尤其是在其他部门需要支援时,各部门员工较以前能做到积极、主动,充分发挥了不怕苦不怕累的精神。6月11日接待中央首长时,各部门表现出的'团结一致、同心协力的服务精神、合作精神保证了接待任务的顺利完成,并得到了领导的好评。在此次接待中共;
三是综合素质有所提升。深化了对转变工作作风重要性的认识,进一步增强了员工的自主服务精神、创新精神。通过举办技能大赛、服务展示、对标提升等工作,在员工间形成了“赶、帮、超”的工作作风,增强了团队凝聚力。
通过上半年的整改,初步解决了宾馆各部门服务意识、工作落实能力等方面的问题,但也存在一定的差距。主要表现在:
一是个别员工对宾馆开展转变工作作风活动的重大意义有待进一步增强;
二是严格执行各项规章制度需持之以恒;
三是学习的氛围不浓,在运用理论解决实际问题上下功夫不够等。下半年为持续改进阶段,各部门将围绕发现的问题和提出的整改方案进行落实、完善、持续不断进行提升,并重点提高各部门的整体经营和管理能力。
此次转变工作作风活动的开展,对各部门转变工作作风,提升工作质量起到了极大的促进作用。各部门将继续深入开展此项工作,切实提高员工工作主动性、扎实性,建立积极向上的工作氛围,全力打造能吃苦、能战斗、能发展、凝心聚力的高效管理团队。
xx宾馆
20xx年6月20日
质量提升的总结4
绿色质量提升行动是“创绿色家园,建富有新村”的须要也是推动“四大整治”,营造“一路山水一路景”的须要,依据区绿色质量提升行动实施方案,我乡全面开展了绿色质量提升行动的实施,现将一年来的工作开展状况汇报如下:
一、任务完成状况:
我乡绿色质量提升行动共计10个点,规划面积2315亩,投资总额100万元,分两年实施。其中xxxx年实施7个点,规划面积1285亩,投资总额85万元;xxxx年实施3个点,规划面积1030亩,投资总额15万元。到目前为止,我乡已经全面完成了xxxx年建设任务,完成绿色质量提升行动7个点,完成面积1285亩,面积完成率100%;实际完成投资105万元,资金投入率完成124%,自查评分60分。
二、主要做法:
1、工作重视,行动快速。
区委区政府召开绿色质量提升行动工作会后,乡党委立刻召开会议,并就乡绿色质量提升行动做了具体布置。成立了以乡长为组长的乡绿色质量提升行动领导组和以书记为组长的乡绿色质量提升行动督查组。会议明确了绿色质量提升行动做为去冬以来的重要工作,为人员调派,资金落实供应坚实保障。
2、组织严密,支配周到。
会后,乡政府全面开展绿色质量提升行动工作。首先是做好实地调查,细致制定了《乡绿色质量提升行动实施方案》,依据方案确定乡绿色质量提升行动任务,并将任务进行分解和细化。组建了7个绿色质量提升行动工作小组,每个工作小组负责一个绿色质量提升点。组长由乡政府领导担当,成员由乡干部、村干部和林业技术人员组成。组长负责全面,重点是落实资金;乡干部负责宣扬发动;村干部负责组织施工;林业技术人员做好施工设计、技术指导等。
3、加强宣扬,全民参与。
绿色质量提升行动是一项系统工程,须要全社会的共同参与。为加大宣扬,我乡刚好通过乡干会,村务会、户主会等会议形式扩大宣扬;通过横幅、标语、宣扬牌、会务公开栏增加全民绿色质量提升行动的影响力,充分调动了乡企事业单位和广袤干部群众的主动性,引导社会力气主动参与到绿色质量提升行动中来,为绿色质量提升行动顺当实施供应基础保障。
4、资金保障,机制灵敏。
绿色质量提升行动是我乡为改善生态,提升人居环境,增加农夫收入投资生态建设最多的一年。我乡绿色质量提升行动,得到了区委区政府及其相关部门大力支持和鼎立帮助。为解决建设资金,乡政府制定了多渠道筹措资金的投入模式:其中,基地建设和山场绿色实行项目资金解决80%,项目业主担当解决20%;景区绿化实行乡政府和村组集体各担当30%,旅游部门担当40%。乡村绿化实行乡政府担当80%,村集体担当20%。通过资金的落实和保障,加快了绿色质量提升行动的快速推动。
三、主要成效
xxxx年,我乡实施的.7个绿色质量提升行动有三个特点:一是重点以产业发展为主要目的。通过产业调整结构,发展绿色产业、高效农业,农夫收入稳步增加。油茶,毛竹长势良好,林农信念坚决,同时培育了一批农村科技示范户,在当地起了示范带动作用。二是以村庄单位绿化提高人居环境为主要目的。项目的实施明显改善我乡人居环境,街道整齐,道路绿化,群众精神面貌得到很大变更。三是以道路村庄绿化发展旅游产业为主要目的。丰乐湖景区车门滩农家乐绿色质量的提升,明显带动了农家乐旅游产业的发展,现在,该地自驾游比往年增多,农家乐收入大幅度提高。同时,绿色质量提升行动的实施,不但给地方带来确定的经济收入,同时也解决部分剩余劳动力就业,经济效益、生态效益和社会效益取得了显著成效。
四、下一步工作
1、对已经完成的绿色质量提升行动的施工点组织回头看,严格依据绿色质量提升行动要求组织养护管理;对xxxx年施工的绿色质量提升点进行组织支配,细致做好前期准备工作。确保高质量严要求,不折不扣完成各项工作任务。
2、进一步加大宣扬,动员广袤党员干部群众主动参与到我乡绿色质量提升行动中来,掀起全民全社会关切生态,建设生态的良好氛围,将我乡绿色质量提升行动推向高潮。
3、加强绿色质量提升行动的检查督查和档案管理,拓宽绿色质量提升行动的资金渠道,严格资金运用管理。
xxxx年,我乡绿色质量提升行动重点放在村主街道改造的道路美化绿化上,项目完成后,村将面貌一新。总之,绿色质量提升行动的实施加快了我乡生态建设的步伐,不但改善我乡人居环境,旅游环境,同时增加了我乡产业建设工作力度,为实现我乡“十二五”规划确定的把乡打造成“运动、休闲、养生、写生和农事体验”最佳福地,“山区乡镇政治文化中心”的目标奠定了坚实的基础。
质量提升的总结5
今年将近阶段的服务质量提高管理工作,我们通过对服务现场与非现场的检查和各网点的自查,各网点与检查部门的密切配合和共同努力,积极主动深入细致地全面落实自查,在服务质量提高方面存有了显著的提升。
1、服务质量提升方面有了明显的提高,主要具体体现在以下几个方面:
(1)在“三声服务”方面,在柜面各岗位已经广泛努力做到应用领域,特别就是对私柜面。从外部检测意见反馈情况看看,大堂经理都能够努力做到在营业厅对客户主动打招呼,说道:“您好“或“您好,答您必须办理什么业务?”,在营业厅将近门口执勤时对看见将要返回网点的客户存有主动说道“我爱你”;柜面人员对踏上前来办理业务的客户存有主动打招呼,“您好,答您必须办理什么业务?”,办理业务完,努力做到向客户说道“我爱你”,特别就是被查的各网点柜面窗口柜员都应用领域了“恳请”字当头,这就是一个非常大难点的突破。
(2)在“微笑服务”和讲求亲和力效应方面,从外部检测反馈情况已验证,凡检查到的柜员,都做到了面带微笑、表情亲和。
(3)主动俯卧迎客和双手邮寄拒绝接受方面,从现场和非现场检查中看见,各网点绝大部分柜员都搞得较规范。最近上级单位在服务工作会上特别强调,主动俯卧迎客、双手邮寄拒绝接受方面和三声服务作为最基本的建议,今年度在此基础上更特别强调的就是“主动、微笑和亲和力”方面,建议更高了。
2、各网点高度重视服务管理工作,努力加强了服务质量管理力度,积极落实整改,是推进网点服务质量提升的关键。今年以来,服务检查部门对各网点服务质量情况通过现场和非现场检查,对存在的问题分别向有关网点提出了整改意见和要求,各网点对此都表现出非常积极的态度,正面地对待,高度的重视,积极认真落实整改,并针对存在问题制定出了较为有效的具体措施,不少问题都得到了解决,有的网点显现出明显地效果。
(1)各网点除了强化网点自查、柜员培训和个别谈话教育之外,都把每日讨论会作为提升服务质量管理教育的载体之一,对服务检查部门每次明确提出的服务检查情况和整改意见,都能够在第一时间通过每日讨论会表达、教育和全面落实整改意见,努力做到雷厉风行、力求起效。
(2)xx网点针对中午为了减少客户等待时间,一是推出了变更现有的柜面功能设置,将对服务窗口增设到四个,根据客户滞留程度随时调节窗口开放档数;二是为了减轻因中午员工午餐引起客户滞留的压力,调整了柜员的.上岗轮班时间,推行中午对私柜员双班工作制,有效减少了客户滞留时间。
(3)xx网点为了营造学一流、赶先进的氛围,积极开展服务质量杰出的一流柜员示范点评测活动、调整低柜和大堂经理人员积极开展“pk”竞岗等措施,鞭策柜员自觉竞争的意识和犯罪行为,有效率提升柜员服务质量的提升。
(4)xx网点非常注重落实整改的有效性。一是注重引导员工对提高服务质量重要性的认识,对检查部门检查出的存在问题,坚持做到在每日例会上通报、当场批评,沟通认识,逐项提出整改要求,并要求每位相关柜员书面检讨、谈出认识和列出整改计划以及今后的目标。通过提高员工的思想意识来统一认识,以达到领导落实到人,柜员自觉改进的目的;二是结合检查部门提出的整改要求,落实帮教责任人,希望通过责任人带教,使柜员在业务技能、业务操作效率上得到明显提高。
(5)xx网点在秉持以微笑迎客、亲情交流的为服务特色的同时,还秉持著重营业环境干净,全面落实专人负责管理对柜面和客户书写台的干净,努力做到客户用笔及时挂不好、纸屑杂物及时清扫,维持柜面干净和环境卫生。
3、还存在的一些问题:
(1)在“微笑服务”和著重亲和力效应方面还须要进一步的注重,目前在继续执行的规范程度上还参差不齐,个别员工除了一定的距离,力求全体柜员都能够必须努力做到位。今年度在“主动俯卧迎客、双手邮寄发送和三声服务”方面已作为岗位服务的必须规范建议,每个柜面、每个岗位都必须达至的,搞没则不合格。
(2)规范用语、礼貌用语方面,虽然此次检查到的岗位在“您好“或“您好,请问您要办理什么业务?”“再见”等用语都做到了,但并不是说所有柜员都能够自觉地做到和做到“主动”,特别是“请”字当头和“对不起,请稍等”等用语,不少柜员在应用上还没有形成自觉或习惯,这还需要各网点负责人进一步加强督促和检查,逐步实行强制性执行。
(3)网点的负责人和员工,在如何正确理解今年考核办法中“轻行政处罚重奖励”规定方面,除了等待存有一个适应性的转型。上级单位在最近的服务工作会上特别强调,主动俯卧迎客、双手邮寄拒绝接受和三声服务方面就是上年度的合格建议,而在今年则作为最基本的建议,今年度在此基础上更特别强调的就是将“主动、微笑和亲和力”方面作为合格,建议更高了。也就是说,今年所谓的“规范记录”内容就是建议每个柜员都应当努力做到的,检查至的岗位没有努力做到“规范记录”建议的就是处罚,因此“规范记录”自然也就不奖
(4)上级单位在下阶段的检查中,很有可能会把检查面逐步推开检查面,从目前各网点的服务质量达标现状看,各网点负责人在下阶段中务必要重视整体提高的要求,对服务质量相对较差的柜组都应进一步的重视起来,力求赶上。
质量提升的总结6
在主管校长、处长和分管处长的领导下,本学期我科主要开展了课堂教学质量监控、二级学院教学工作评估、校级青年教师教学竞赛、校首届教学名师评选、教师教育教学质量评价、毕业生专业满意度问卷调查、省级青年教师教学竞赛、教学优秀奖评选的组织工作,现就有关工作总结如下:
一、加强教学质量监控与保障,推动教学质量不断提升。
(一)坚持教学秩序检查和学院领导教学值日制度
通过实地抽查各学院报送的教学秩序检查安排情况,发现各教学单位都非常重视教学秩序的运行工作,由院长、教学院长、书记、教学办主任组成的检查小组出现在各个教学场所,为教学秩序的平稳运行提供了有利的保障;同时,各学院每天都有领导坐班值日,为教学秩序的平稳运行打下了良好的基础。
(二)组织开展听课活动
深入课堂听课是教学质量监控的重要环节,通过听课能及时发现和解决课堂教学中存在的问题,也是教师之间互相学习的重要环节。为切实提高课堂教学质量,提升教师教学水平,同时也为教师教育教学质量评价打下良好的基础,本年度开展了二级学院教学督导组、学院领导、任课教师听课活动。据统计本年度二级学院教学督导组、院领导听课4400余节,听课对象主要为中青年教师。通过听课评课活动,为授课教师课堂教学质量的提升提供了有力的帮助。
(三)二级学院教学工作评估
3月中、下旬,在学校二级学院教学工作评估领导小组的指导下,教务处及教学督导室共同组织开展了20xx年二级学院教学工作评估,对全校21个二级教学单位20xx-20xx学年-20xx-20xx学年的教学管理和人才培养情况进行了全面的评估与考察。
本次评估以《XXXX大学二级学院教学工作评估指标体系(修改稿)》为主要依据,同时不局限于指标体系得分情况,而是结合学院教学工作汇报、日常教学工作常态化数据考察、实地考察、重点教学档案查阅、师生评价等进行综合评价,注重发挥教学评估对学院日常教学管理和人才培养工作的引导和促进作用,使学院更加重视日常教学管理,注重自我教学水平的提升。
各评估组专家本着对评估工作、对学院发展认真负责的态度,严谨务实、客观公正地对待各评估环节,在发现问题的同时更加注重对学院教学工作提出建议性的意见和建议,帮助学院做好教学整改工作。对特殊的教学单位,本次评估采取平均分值的做法进行考察,尽量得到公平公正的评估结果。
评估过程中,评估组之间及时进行沟通和信息交流,掌握统一评价尺度,分管校领导也深入各小组,了解评估工作情况,指导评估工作。实地评估考察结束后,各小组及时召集评议会,对各二级学院评估整体情况进行总结,4月17日,教学督导室召集了评估工作专家总结会议,就教学评估中发现的亮点、存在的问题,评估组织工作和评估标准等进行了总结,对存在的问题提出了整改意见和建议,特别是如何通过评估进一步总结学院教学工作经验、巩固评估成果,加强对学院教学工作的引导,推进常态化管理与评价工作等进行了深入的探讨。
通过评估,发现各二级学院自我发展、自我管理意识进一步增强、学院党政领导班子更加重视教学工作、人才培养改革与创新探索进一步深入、学生实践动手能力培养得到进一步关注、课程教学改革取得初步成效、教学质量意识明显增强、教学规范意识逐步增强、人才培养质量得到提升。但也发现了存在的共性问题,如教学基本条件与人才培养需求存在差距、教学师资队伍与人才培养工作需求存在差距、教学管理队伍建设与教学管理需求存在差距、学院人才培养工作目标与专业发展思路及学校发展定位存在差距。
评估专家及各二级学院均认为评估工作开展非常必要,一是对学院进一步自主开展教学管理和教学改革研究工作起到了有效的引导作用,二是对二级学院教学管理规范化、科学化起到了有效的帮促作用,以评促建成效明显。
(四)教师教育教学质量评价工作
教师教育教学质量评价工作关系到教学名师和教学优秀奖的评选工作,慎重起见,5月份下发了本学年教师教育教学质量评价工作通知。
1.组织开展学生网上评教工作
在各学院的高度重视下,学生评教参与率、教师接受评教率不断提高。
2.教师自评及学院专家组评价情况
(1)全面开展听课工作。各学院汲取了前三学年教师教育教学质量评价的经验,开学初各评价专家组成员制订了听课计划,积极深入课堂、教学一线进行听课,掌握评价的基本信息。两个学期各学院共听课3887节,基本覆盖到所有
教师的课堂教学,而且大部分学院对每一位授课教师的听课达到两次以上,为专家评价工作奠定了良好的基础。
(2)结合科专业特点制定、学习、讨论评价实施细则。各学院都以教师教育教学质量评价为契机,以《XXX教师教育教学质量评价办法(试行)》为基础,结合本单位学科专业特点、教师发展特点和学院教学工作特点,在20xx-2011、20xx-2012、20xx-2014学年教师教育教学质量评价的基础上拟定了更加切实、可行的`评价实施细则,并组织全体教师进行了学习和讨论,确保了评价工作的科学性、规范性。
(3)认真组织开展教师自评与专家评价工作。各学院于6月中下旬正式启动评价工作,组织教师学习学校文件和学院评价细则,认真开展教师自评工作,参评教师积极主动报送有关评价依据材料。工作组根据文件要求及学院评价细则,认真核对各项教学业绩材料和评价成绩,交学院专家组进行审定。评价专家组在教师自评的基础上,结合平时掌握的基本信息,经过小组评议之后,对教师做出了合理的评价。
3.教师教育教学质量评价结果
本次共有986位任课教师参与教师教育教学质量评价,其中评价结果获得“优秀”的教师有149位,占被评价教师的15.11%;“良好”的有490位,占被评价教师的49.7%;“合格”的有347位,占被评价教师的35.19%。在986位被评价教师中来自于校内行政机关、科研机构和校内外兼职教师的有114位教师,评价结果获得“优秀”的教师有16位,占该类人员的14.04%;“良好”的有48位,占该类人员的42.11%;“合格”的有50位,占该类人员的43.86%。比例分布基本合理。
4.取得的成绩
(1)课堂教学质量评价工作进一步推动学校教学质量的整体提升。
(2)教育教学质量评价提升了高学历高职称教师为本科生授课的比例。
(3)教师教育教学评价有利于促进教师进一步注重教研工作和培养学生的实践能力。
(4)教育教学质量评价有利于促进学院加强教学管理和教师队伍管理。
(五)本科毕业生专业满意度问卷调查工作
根据20xx、20xx届本科毕业生专业满意度问卷调查工作的开展情况以及各
学院的反馈意见,同时也为保证调查结果的客观性,本学期起我们将问卷调查工作的主动权下放到学院,由学院根据自身的情况确定问卷调查工作的开展时间及报送调查分析报告的时间。
调查结果显示:毕业生认可本专业的对专业人才培养工作;学生专业学习目标比较模糊;部分专业课程体系设置不够理想;学校教学条件、图书馆藏书现状影响了学生的学习热情;学生对实验教学和实践能力培养工作的诉求越来越高;教学管理和服务工作基本满足学生的需求;营造良好的学习氛围,加强学生的课后学习指导是今后人才培养努力的方向;专业就业前景备受学生关注。
(六)修订并下发教学名师奖等六大教学类奖项评选细则
为了充分落实《XXXX教学类奖项设置方案》文件精神,充分调动和发挥广大教师教学工作的积极性、主动性和创造性,形成广大教师爱教乐教、全校上下关注教学、关注教师发展的良好氛围,全面提升教学质量,在上学期制订的评选细则基础上,本学期开学初进一步进行了修订与完善,并于3月份通过了党委会,同时下发到各二级教学单位,为今后的奖项评选工作做好了准备。
二、加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力
(一)青年教师教学竞赛奖和青年教师教学能手奖评选工作
青年教师教学竞赛奖和青年教师教学能手奖是教学类六大奖励之一,为了做好评选工作,4月份学校圆满完成了青年教师教学竞赛工作。
(二)教学名师奖评选工作
为进一步树立教书育人的先进典型,引导和激励更多的教师全身心投入教学工作,不断提高人才培养质量,备受全校师生员工关注的首届教学名师奖评选工作已于5月份圆满结束。
评选、奖励校级教学名师,目的是对奋斗在教学第一线,兢兢业业,努力探索教育教学规律,在人才培养、创新课程教材和教学模式等方面作出突出成绩的优秀教师进行表彰。通过名师的引导示范作用,促进我校课程建设、教学梯队建设、教材建设,积极探索适应时代发展要求的现代教育教学思想、方法和人才培养模式,全面提升教育教学质量。
(三)教学优秀奖评选工作
为进一步营造关注教学、关注教师发展的良好氛围,激发广大教师教书育人热情,牢固树立教学的中心地位,全面促进教学质量提高,9月开展了20xx-20xx学年“教学优秀奖”评选工作,20xx-2014学年教师教育教学质量评价结果为“优秀”的教师都可申报。
各教学单位高度重视评选工作,对申报人的教学质量、教学效果以及教学改革研究业绩等进行综合评价后确定人选,经学院公示无异议后才向学校推荐“教学优秀奖”候选人。
(四)组织观看教学视频活动
为切实提高教师教学能力,引领教师积极主动参与教学研究,11月组织全校教师观看了省首届高校青年教师教学竞赛一等奖获得者决赛视频活动。观看结束后,各教学单位组织教师开展讨论、演讨,形成了本部门的观看总结,各单位纷纷表示青年教师受益匪浅。
三、存在的问题及改进措施
1.教学秩序检查工作
教学秩序检查工作虽然得到了各教学单位的重视,但是浮于表面,仍存在走过场的现象,不注重过程材料的积累。今后将我们将加大学院教学秩序检查的监控力度。
2.二级学院教学督导听课工作
当前,仍有部分学院的教学督导工作流于形式,教师没有充分发挥出“督”与“导”的作用。听课覆盖面比较小,没有覆盖到每一位任课教师,尤其是本部门在其他部门上课的行政人员,这将不利于教师教育教学质量评价工作的开展。今后,将继续加大督导听课的检查力度,发现问题及时与学院进行沟通。
3.二级学院教学工作评估
(1)评估方案及评估指标体系还需进一步完善。评价体系应体现学科专业的差异化、区分度、针对性和时效性,使教学评估工作更加规范、科学。同时重视发挥被评估者的主体意识,征求和吸收二级学院的意见,增强二级学院在评估中的参与感和自我体验。
(2)对二级学院教学工作的引导需进一步加强。评价体系与评估组织工作都要根据学院的教学工作特点,通过评估引导学院熟悉教学管理工作过程、把握教学管理要点、了解教学管理基本要求,引导二级学院提升自我发展、自我管理的能力。
质量提升的总结7
本学期开学以来,我校以教育局、学校的总体工作思想为指导,认真落实学校工作计划,深入开展各项活动,有条不紊的进行教育教学工作。现把我校一个月来的工作汇报如下:
一、明确学期工作目标和工作思路
开学初,我校多次召开行政班子会议和教师座谈会,研究制定本学期工作目标,理清工作思路。目标和思路是:调动一切积极因素建设平安、和谐、文明的校园,营造出健康、向上的校园文化氛围,提高学校的办学品位;以校本教研为抓手,以如何提高课堂教学效率为重点,坚持“请进来,走出去”,不断提高教师的素质;加强教学常规管理,规范教师行为,优化学校管理制度,稳步提高教育教学质量。
二、建章立制,建立健全各项规章制度
在广泛听取广大教师的意见的基础上,根据梅桥中学的实际,制定并完善了学校的各项规章制度。相继出台了《绩效工资分配方案》、《教职工出勤细则》、《教育教学成果奖励办法》、《双向选择实施方案》、《教学常规管理条例》、《教职工评先评优量化考核方案》等规章制度。9月10日上午召开了梅桥中学三届一次教代会,审议了以上制度;24日上午召开了三届二次教代会,一致通过了以上制度。
三、扎实开展校本教研活动
推进高效课堂教学改革我校的教研工作以课堂教学中教学模式为切入点,以讲听评课活动主阵地,以切实提高课堂教学效率为落脚点,不断提高我校教师的课堂教学水平。九月份我校认真落实了区教育局下发的.如何提高课堂教学效率的指导性文件精神,积极开展活动。9月7日召开了教研组长会议,再次学习文件精神,制定各教研组教研活动计划。各教研组分别开展了高效课堂教学模式的探究研讨活动,探索高效课堂的教学模式、课堂教学结构;各教研组每周一节的听、评课活动能落到实处。
四、开展了推门听课工作,加强课堂教学常规检查
本学期以来,我校成立了推门听课领导小组,其目的在于了解课堂教学情况,检查课堂教学常规的执行情况。对校长、中层、教研组长每月都规定了听课任务。一个月来,我共听课33节,也发现了不少问题。在听课之余,还检查教师的备课笔记和作业批改情况,发现问题及时指导。
五、重视毕业班工作
加强毕业班管理毕业班工作是学校工作的重中之重,也是展示学校教学水平的窗口,我校高度重视毕业班的教学工作。首先成立工作小组,加强组织领导。学校成立了以校长为组长,教务主任为副组长,各班班主任为成员的毕业班工作小组。选拔一批业务能力强、责任心强的教师担任毕业班教学工作。于9月2日召开了毕业班全体教师会议,会上不仅向教师提出了具体要求,还明确梅桥中学20xx届毕业升学目标。
1、20xx年报考考生达170人以上,报考率达70%以上;
2、完成重高分解指标,一批次力争2人以上;
3、努力提高学科及格率,各学科及格率达60%;
4、保证60%的毕业生升入高中。为了得到毕业班家长的支持,于16日召开了毕业班学生家长会,会上就学校对毕业班的管理和家长进行了交流,家长都表示一定支持学校的工作。
六、规范办学行为,做好春季教科书退费工作
我校能严格执行国家和省颁课程方案,落实课程标准,按照规定开足开齐课程,不随意增减课程和课时。严格控制班额,本学年没有超过50人的班级;不以任何名义分重点班和非重点班。我校能认真贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,从不擅自以各种形式向学生和家长收费。实行收费公示制度,做到收支两条线。在经费异常困难的情况下,全额退还了八、九年级春季教科书费用。
七、各种常规教育教学活动有序开展
1、9月1日举行了升旗仪式即开学典礼。安全隐患排查
2、9月3日开展家访活动,动员流失生返校。
3、9月5日、14日、21日分别开展“班主任工作职责”、“班主任一日常规”“学习中学生日常行为规范”培训会。
4、9月10日全体校干慰问了退休教师和生病休息的教师。
5、9月13日庆祝教师节即师生表彰大会,会上表彰了六名先进教师和40名“三好学生”、优秀学干。
6、9月20日开展学生养成习惯签名活动。
八、存在问题
1、高效课堂教学模式的探究研讨活动开展得不够扎实,提高课堂教学效率指导意见教师不能自觉执行,大多数教师任然采用传统教法、教学模式。
2、办学条件有待改善,但学校资金不足。如学校各办公室的电脑还是过去的学生机,内存低,非常慢。
九、下月打算
1、举行毕业班第一次摸底考试,召开毕业班教师会认真总结分析,找出差距,整改提高。
2、筹划晚自习。
3、组织教研组长外出考察学习。
4、继续开展听推门课活动,进一步规范教师的课堂教学行为。
5、进行月工作检查、总结反馈。
6、开展落实《中学生日常行为规范》主题系列活动。
7、改善学校各科室的办公条件。
8、进一步贯彻落实提高课堂教学效率指导性文件精神,落实校本教研活动,推进课堂教学改革,探索高效课堂的教学模式。
质量提升的总结8
20xx年“质量监管质量提升”示范推广工作总结根据****质量技术监督局*****号文件精神,公司高度重视该指示,并在市、县质监部门的指导下,有计划有秩序地开展了以提高质量意识、提高工作质量、提高产品质量为中心的质量提升工作。通过质量体系贯标、标准化等工作的深入开展,质量提升工作取得了阶段性的成果,员工的质量意识、产品质量和企业经济效益都有了非常明显的提高,为打造企业品牌奠定了坚实的基础。现将工作开展情况总结如下:
一、初步准备,全员参与
1、成立领导小组
为加强对质量提升工作的领导,公司成立了以总经理为组长的质量提升工作领导小组,成立了质量提升工作办公室。
2、明确目标
通过开展“质量提升”活动,促进我公司员工质量意识的提高,明确各岗位的质量安全主体责任,进一步完善我共识质量保证体系,产品质量总体水平进一步提高,扩大市场占有率。3、制定《“质量提升”活动的实施方案》
为了使“质量监管质量提升”活动有序开展,全面提高产品质量安全水平,不断提升企业发展和产品质量水平,质量提升工作领导小组结合公司实际情况,特制订《“质量提升”的活动实施方案》。方案明确了各部室的工作职责,制定了各部门质量提升计划和具体措施,从质量管理体系建设、标准化体系建设、安全体系建设,企业文化建设等方面在全公司上下形成了领导重视、全员参与、齐抓共管、分工协作、共达工作目标努力工作的氛围。
二、具体实施,狠抓落实
1、提高员工质量意识
以开展“质量监管、质量提升”示范工作为契机,针对目前公司实际情况,特组织员工进行《食品安全法》、《质量手册》、《程序文件》及《作业指导书》的培训,通过培训、教育引导员工提高开展“质量监管、质量提升”工作必要性和重要性的认识,树立良好的质量意识。
2、进一步完善企业质量管理体系及相关制度
公司将“质量监管、质量提升”工作与ISO9001和ISO220xx贯标工作结合起来,对公司体系的符合性、适应性和有效性进行内部评审和管理评审,找出存在的问题,并对照标准要求进行全面的`整改和完善。
3、按照体系要求严格执行,加强对生产过程的控制
(1)加强原辅材料的质量控制
优化原辅材料的进货渠道,建立原辅料的验收标准,并在进购过程中做好相应记录,确保原辅材料符合生产的质量要求,把好原、辅材料进厂检验关。
(2)加强生产过程的控制
进一步完善生产过程检查制度,采取生产车间自查和质检员巡查相结合的方式,对生产现场操作规程、工艺标准的执行情况和“5S”管理等进行监控,切实加强现场生产质量控制,发现质量问题及时整改。并对员工习惯性不规范操作进行纠正,确保不合格品不流入下工序。
(3)把好产品出厂检验关
严格按照《检验作业指导书》对产品进行出厂前检验,保证产品出厂合格率达100%,把好产品质量最后关口。
(4)加强设备管理,确保设备处于良好工作状态
完善设备管理制度,加强设备管理、计划检修和日常保养,并建立相关台账,确保设备处于良好工作状态。
三、质量提升,取得成效
至“质量监管、质量提升”工作开展以来,公司员工的质量意识明显提高,自觉性明显增强,产品质量得到稳定提升,活动取得了阶段性的成果:
1、员工质量意识明显增强
质量提升工作开展以来,公司对管理制度、操作规程进行了完善,并制作了质量、安全宣传展板,举办了食品安全法及相关法规的全员培训班。通过各项制度的完善和宣传培训工作的开展,公司生产和工作纪律进一步加强,工作环境进一步改善,员工的质量意识显著提高。
2、产品质量明显提高,效益明显提升
严格按照操作规程进行操作,加强对生产过程的控制,产品质量明显提高,出厂检验合格率达到了100%,顾客满意度高达98%。产品销售收入明显上升,“质量监管、质量提升”工作为公司带来了实实在在的效益。
四、未来工作方向
1、公司将统一思想,全员参与质量安全,为产品质量安全共同努力,使公司的整体质量意识达到一个新台阶。
2、在今后的工作中公司将按照各种规程进一步加强产品生产过程的控制,继续坚持对产品原辅料严格把关,以严格的生产程序生产出符合国家标准的产品,以达到顾客及相关方的需求。
3、加强对客户及相关方的市场调查,并以调查结果为依据,对产品进行改良,以便达到客户及相关方的质量需求,为公司的做大做强而努力。
总之,“质量监管、质量提升”工作使员工对质量工作的意义有了更准确的认识,通过各项质量标准和制度的贯彻执行,产品质量明显提高,经济效益不断增长,为公司今后质量工作的开展奠定了良好基础。在今后的工作中,公司要巩固质量提升工作成果,认真贯彻落实质量方针,继续深入开展全面质量提升工作,不断增强员工的质量意识,确保产品质量稳步提高,生产好产品,创立好品牌,为经济发展做出更大贡献。
质量提升的总结9
根据县常委会年度作要点安排,近,肥西县常委会教科卫委对县医、养、健结合作试点情况进了深调研:听取县卫计委、县民政局、县财政局等部门作情况汇报,深到严店乡五保供养中实地考察、了解情况,召开相关员参加的座谈会,听取意见和建议。
在此基础上,形成调研报告。
一、基本情况
国家、省、市关于推进医疗卫与养服务相结合件下发后,县政府及相关职能部门积极应对龄化趋势,认真落实相关件精神,整合养及医疗资源,在推进医养结合进积极的探索,初步摸索出条符合实际的五保医、养结合模式,较好地解决了集中供养五保有所养、病有所医问题。
如严店乡五保供养中,20xx年5设医疗专护区以来,累计得到及时救治的五保2600多次,五保病救治不及时和护理难题得到有效解决。
前,全县五个五保供养中均设医疗专护区。
二、试点作中存在的问题
龄化,呼唤医、养、健结合。
前,此项作正在进试点,但还临些困难和问题,如在严店乡五保供养中调研时了解到:医疗专护区运转经费不、医务员缺乏等,影响和制约了医、养、健结合试点作的有效开展,需要县政府及其相关职能部门和社会各界倾注更多的`持、关怀。
三、对策与建议
(一)强化政策保障。
要根据国家、省、市有关医养结合件精神,我县实际和试点作经验,特别是要针对试点作中存在的问题,明确解决办法,落实励措施,引导医养结合机构有序、加快发展。
要根据全县年群医疗服务需求和养、医疗资源分布状况,统筹做好各类医养结合机构的科学规划和合理布局,实现医疗机构与养机构资源的有效配置和有机衔接,提年等特殊群对公共服务资源的利效率。
要加财政投,研究出台推动民间投资的政策,激发民间投的积极性。
要在深调研的基础上,划分好“医”、“养”界限,尤其是要解决好民群众关的养机构内设医疗服务纳医保政策问题,要认真进研究,搞好政策衔接,持医、养结合机构逐步步良性循环。
(二)强化资源整合。
要认真研究建医疗机构与养机构常合作、业务协作机制,统筹协调养医疗资源,促进医疗机构与养机构资源的有效整合,推动“吃不饱”的乡、村医疗机构就近和“住不满”的养机构等“结对”,提资源的利效率,促进医疗资源和养资源的良性互动。
乡镇卫院要逐步把村(居)卫室的医疗资源和健康诊疗融为体,限度地发挥公益医疗资源的社会效益和经济效益。
要认真落实有关政策,为社会量举办养机构提供便捷服务,特别是为民营医疗机构发展医、养结合事业留出空间。
(三)推进融合发展。
要按照国家、省、市件要求,结合我县养和医疗资源分布情况,督促全县各类养机构与各级医疗机构建协议合作关系,确保到20xx年底,50%以上的养机构能够以不同形式为住年提供医疗卫服务,到20xx年实现全覆盖。
要充分利现有医疗卫服务资源,创办年康复中、年医院、护理院,持部分闲置床位过多的县、乡医院和专科医院转型为年护理院,开展养服务;励持乡、村医疗卫机构为社区与居家养提供优质的医疗服务,满年益增长的健康养需求。
(四)突出才撑。
要不断强化医养结合发展的才保障,提医养结合机构的养服务平。
建议县政府及相关职能部门将年医学、康复、护理才作为急需才,纳卫技术员培训规划和临床医师培训范围;积极探索建医疗机构和养机构在技术和才的合作机制,励医疗机构内优秀的执业医师和执业护到养机构中开展服务,不断提从业员的作能和平;出台相关激励政策,对养机构从事医护作的专业技术员在申报、评定职称,给予与医疗机构医护员同等待遇。
质量提升的总结10
20xx年,在省分行的正确领导下,我支行认真贯彻落实省分行年初制定的“服务兴行”的经营理念,积极配合分行开展提升服务质量专项活动,努力提高网点工作人员服务的规范化水平和职业化程度。多次召开提升广大员工服务质量工作会议,专题研究和安排部署服务工作,通过集中整治,全行的服务工作有了明显的好转,客户满意率明显上升,取得了很好的效果。在全年提升服务质量工作中,我行主要抓了以下几项:
一、 思想发动。从年初开始,根据分行的领导,我们将服务工作作为全行的重点工作,结合我行的实际,及时制定了我行服务管理办法和各项具体实施规定,并认真贯彻执行。通过集中学习,班前班后会讨论,通过理论研讨、实践探索、宣传教育等多种方式和途径,提升每一位员工的思想认识,使广大干部员工深刻认识到提升服务质量对全行改革与发展的重要意义,进一步增强工作的责任感和使命感。
二、推动措施。 按照分行提升服务质量的活动方案,我行在此阶段主要从自查和培训两方面进行。
1、自查。我行对照总行的各项服务规范和总行,分行神秘人暗访内容进行自查。主要在各种标识,服务设施,营业环境,营销宣传资料,高柜和低柜员工的工作效率,形象仪表,言谈举止,服务职业化程度和产品知识掌握程度及推广水平上面下功夫,对不符合要求的方面举一反三,提出可行性意见,并进行整改。工作中,不断更新自己的服务观念,以积极的态度,在发展中探索,在探索中发展,提供高效的优质服务。
2、培训。优质高效的服务,是软件环境和硬件设施的有效结合。硬件设施和软件环境不能同步发展,必定制约服务质量的提升。我行在提升硬件设施建设的同时,积极加强软件环境建设。对于员工的业务技能,销售技巧,言谈举止,自身素质等方面,通过视频讲座,集中学习等采取灵活的培训形式,进行专门培训。做到了理论与实践相结合,形式与内容相统一,深入浅出,易学易懂。培训内容主要包括,一是礼仪。对礼仪起源、礼仪定义、为什么要注重礼仪进行阐释,从员工服装、领带、鞋袜、饰品、发型、口腔卫生等方面提出了严格要求。二是商务礼仪。对仪态礼仪、电话礼仪、会面礼仪进行详细描述,从员工微笑、站姿、坐姿、行姿、会客等方面进行规范演示。三是柜面基本礼仪。侧重讲解柜面礼仪的基本要素、要领和重要环节,演练客户高兴而来、满意而去的全部过程。通过培训,增强了员工的服务意识,提高了员工的服务技能。并结合分行的业务竞赛,充分调动员工学习的积极性,积极打造自身素质过硬的员工队伍。四是业务技能训练。支行员工通过每周早晨和晚上进行点钞,微机录入,小键盘练习。力争每一位员工做到缺什么补什么,干什么学什么,将来需要什么、现在准备什么。
3、整改提高。在自查和培训的基础上,我行鉴于其他支行的`工作经验,寻找自身不足,并进行综合提高。根据分行的排名,向优秀网点看齐,坚决摒弃不良工作作风,紧跟分行提升服务质量步伐,谋求适合自身发展的新思路,新措施。
三、总结与创新。在提升服务质量活动中,我支行坚持总结与创新相结合。每一阶段认真总结不足,借鉴他行经验,开拓符合自身发展的新途径。事业在前进,理论在创新,金融领域的制度与产品创新日益加快,新政策、新法规不断出台,新知识、新技术层出不穷,对员工的要求越来越高。我们要适应新形势的要求,养成学习的自觉性,善于总结,善于创新,掌握服务规范要领和管理办法,领会贯彻好分行传达的精神并探讨和研究服务工作的新路子,当好服务质量提升项目的宣传员、领跑人和推动者,适应时代发展趋势。
质量提升的总结11
注重探索、认识和把握规律性,是社会主义市场经济对质量技术监督部门有效履行综合管理、行政执法和安全监察三大职能,保证产品质量、工程质量和服务质量的必然要求。邯郸市质量技术监督局坚持与时俱进的品质,以先进生产能力为牵引,构建质量技术监督工作新格局,不但提高了对邯郸经济社会发展的贡献度,也提升了质量技术监督工作水平,营造了一个经济社会发展与质量技术监督事业发展“和谐共进”的局面。
品牌引领机制 品牌是企业精心设计、创造的识别体系。从某种意义上说,品牌是企业核心竞争力最直接的体现。由此,我们着手建立了以中国名牌和河北省名牌为主导的邯郸市名牌产品储备库,积极培育具有竞争优势和区域特色的名牌产品。以雪驰牌羽绒服、华山牌中成药、新兴牌球墨铸管等重点名牌产品为主导全力推进品牌战略。促进名牌企业实现经济规模集约化,提高名牌在国内外市场的占有率。由品牌引领邯郸先进生产力的发展。
管理促进机制 质量、计量、标准化是质量技术监督的三大核心因子,也是企业生产、社会发展、人类生活的三大主因。三者中,质量是目的,标准是依据,计量是手段。没有客观规范的标准,就没有现代化的生产;没有统一准确的计量,就没有高质量的产品;没有质量作为基本保证,就不会有一个安全的生产、消费和社会环境。为此,我们主动适应邯郸经济社会发展的需要,引导企业和社会充分认识和发挥标准、计量的基础作用,促进产品质量、管理质量、经济运行质量的提高。标准化是现代化管理最重要的依据和基础。标准化在稳定和提高产品质量方面有着重要作用,有利于协调企业内部管理从无序到有序,提高生产效率,合理配置资源,减少原材料和能源消耗。通过推进农业标准化示范园区建设,引导和推进农业标准化。切实抓好服务行业标准化工作。建立和完善我市重点产品国际标准和国外先进标准数据库,通过提供WTO/TBT技术法规、标准等信息服务,为邯郸市企业和产品拓展国际市场服务。计量是一切现代化生产的技术基础。着大力推进企业计量检测体系建设,促进产品质量的提高。依法加强市场计量监督,特别是要加大对公共服务部门、道路交通安全执法部门的计量监管力度,维护涉及公众利益和行政执法领域计量检测的公正性和准确性,为科学执政、依法执政提供可靠的计量保证。质量管理是产品、工程、服务质量的生命线。坚持“以质取胜”方针,强化“质量是邯郸的生命”这一全市质量工作的核心价值理念,打造“质量城市”,在全社会树立起“质量是大众创造的,质量是大众享用的,质量是大众评价的”新型质量观。建立以企业为主体、市场为导向、政府极力推动、全社会共同参与的质量工作体系。组织邯郸钢铁、新兴铸管和雪驰集团等规模效益型企业实施《卓越绩效评价准则》,引导具备条件的企业追求卓越。通过建立以标准化、计量和质量为基础的综合保证体系为企业的核心竞争力提供支撑,促进邯郸的产品质量、管理质量、经济运行质量的提高
安全保障机制 食品和特种设备关乎到大众身体健康和生命财产的安全,事关经济健康发展和社会稳定大局,事关党和政府的形象。确保食品质量安全和特种设备安全是质量技术监督部门的重要职责和重大使命。这就要求我们必须严格执行《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》,切实做好经常性工作,依托12365构建市、县、乡、村四级监管机制;认真落实《特种设备安全监察条例》,完善长效动态管理机制,建立特种设备安全防范预警机制。进一步完善质监系统处置突发事件的预案,特别要加强应急处理食品质量事故和特种设备事故的`能力,保障人民群众的生命健康和财产安全。
技术服务机制 强化投入机制,依靠科技进步提升技术机构层次,促进检验检测能力和水平的提高。优化资源配置,合理调整布局,形成一个与邯郸经济社会现代化建设相匹配的高水平检验检测体系。贯彻落实好市委、市政府“项目建设年”的重大战略部署,重点投入涉及安全、环保、健康等参数检测项目。有计划地争取更多的国家级和省级检测检验中心落户邯郸,不断提升现有检测能力。按照“机构实体化,服务产业化,运作市场化”的思路推动检验检测市场的整合。努力提升技术能级,发挥技术高地的作用。紧紧围绕重点项目、大项目搞好技术服务,为邯郸经济发展提供技术支撑。
打假保护机制 质监系统要充分发挥打假办的职能,理直气壮地抓打假,营造打假就是保护先进生产力的良好氛围。进一步完善行政区域打假责任制,规范打假责任体系。三加大假冒伪劣产品危害的宣传,使假冒伪劣产品成为“过街老鼠”。四建立完善12365打假举报投诉系统,完善打假网络。突出区域性产品质量问题的整治,把政府关注,人民群众关心的食品、农资、建材作为打假工作的重点,及时严厉查处各种制假售假违法行为。努力为人民群众创造一个和谐、安全、放心、满意的消费环境,做到让市民吃得放心、穿得放心、用得放心、买得放心。
质量提升的总结12
为进一步提升全县医疗服务质量和服务水平,增强医疗机构风险防范能力,强化和保障医疗安全,按县卫计委文件精神要求,大力开展医疗质量提升行动,逐步完善医疗机构医疗质量管理体系。通过医疗质量提升行动,不断增强医疗风险防范能力,提升群众满意度,进一步保障人民群众健康权益。现将我院开展医疗质量提升行动阶段总结汇报如下:
一、提高认识,加强领导,落实目标责任
1、为加强对医疗质量提升行动工作的领导,医院领导班子认真组织学习县卫计委关于开展“医疗质量提升行动实施方案”的指示精神,统一思想,提高认识。认真分析了我院在医疗质量工作中取得的成效,存在的问题及原因,活动的方法、步骤。
2、成立“医疗质量提升行动”领导小组,领导小组成员由院办领导和医药护技等科室主要负责人组成,以院长任组长、分管领导任副组长,各职能科室负责人为成员,领导小组负责本单位医疗质量提升行动,制定详细行动计划明确工作责任,定期不定期对“医疗质量提升行动”开展监督检查,落实各项措施。
3、明确分工,实行责任追究制。为扎实推进“医疗质量提升行动”活动的'开展,做到事事有人管,件件有落实,院班子成员进行明确分工,对科室实行目标责任制,建立起逐级责任追究制,做到了全院行动一致,目标清晰,责任明确。
二、强化培训,提升医务人员的医疗质量和安全意识
在“医疗质量提升行动”活动中,我院始终把医务人员的培训放在重要位置,采取多种形式,全面开展业务技术人员培训,努力提升医务人员的业务技术能力和医疗安全意识。
1、召开了院班子会、科组长会、职工会,认真学习“医疗质量提升行动”活动方案,使全体工作人员了解、掌握活动内容,并认真贯彻实施。每月进行一次检查,由领导小组对各科室落实情况进行督导评价,下达评价结果与整改通知。
2、开展多种形式的培训活动,强化医疗安全教育培训,加大宣传培训力度,着力増强全院职工特别是医务人员的医疗安全意识和风险防范意识。组织卫生法律法规、规章制度、常规规范的学习,我们先后开展了《执业医师法》、《护士条例》、《传染病防治法》等卫生法律法规的培训,通过集中学习、医务人员自学等形式,使医务人员了解掌握卫生法律法规、规章制度、常规规范,强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。科室形成医疗不良事件定期分析和通报机制,开展典型案例分祈,营造人人重视医疗安全、人人落实医疗安全的良好工作氛围。
三、严格自查,认真整改,全面提高医疗质量
医疗质量是医院生存和发展的生命线,医疗质量是医院管理的核心。我院围绕医疗质量工作,召开全体医、药、护、技人员参加的“医疗安全工作会”,查找安全隐患,制订医疗安全措施。
1、加强医疗安全防控工作。进一步完善医疗安全的组织领导、管理机构、规章制度、操作规程及标准,明确人员配置要求,措施落实到位;对于重点部位、重点科室采取特殊管理和措施,保证全院的各类设备、设施能够安全运转。
2、按照《医疗质量管理办法》等相关文件要求,严格落实18项医质量安全核心制度,重点落实首诊负责、三级查房、值班、交接班和患者身份识别、手术安全核查及各项查对等核心制度。明确各位人员工作和范围,严格执业准入、资质准入,认真贯彻执行各种规范、指南、操作规程,加强监督,坚决杜绝违反医疗操作常规行为的发生。
3、加强临床合理用药管理。一是建立和完善医院药事管理组织,职责明确、制度健全,提高临床合理用药水平。二是贯彻落实抗菌药物临床应用相关规定,遵循《抗菌药物临床应用指导原则》,坚持抗菌药物分级使用,积极组织临床医师参加卫计委组织的合理用药培训及教育。
4、加强病历书写质量管理。按照《病历书写基本规范》和《医疗机构病历管理规定》,建立考核机制,每月对门诊处方、住院病历进行一次抽查,加强病历书写考核,开展医疗质量月通报及奖罚措施。
5、强化医院感染管理。首先按照《医院感染管理办法》和相关技术规范、行业标准,加强对手术室、产房、消毒供应室和检验科等感染管理重点部门的管理和监控。其次按照《医疗废物管理条例》等法规和规章,加强对医疗废物的分类、暂存及处理工作,有效预防和控制医院感染,杜绝感染事件发生。
四、存在问题
1、由于临床专业技术人员缺编,部分科室超负荷工作,严重影响医疗工作质量,个别科室甚至无法正常开展工作。
2、科室质量管理工作较薄弱,部分医务人员对医疗质量提升活动不够重视,核心制度落实、病历书写及服务质量有待进一步改进和提高。
质量提升的总结13
为了更好的完善客服中心全体工作人员的服务质量,提升客户满意度以及公司效益,现根据客服中心的实际情况提出做以下整改方案,相信在公司领导的正确指导下、在各部门的配合支持下,一定能很好的完成这次整改方案。具体工作步骤如下:
一、加深理解、提高服务意识。
人事部给客服中心全体人员进行培训,培训内容可包括:了解整改的必要性及重要性;服务礼仪,仪容、仪表、文明礼貌用语;日常事故处理的方式方法,通过培训使大家更深的认识何为服务、如何做好服务。真正做到“宾客至上、服务第一”。
二、总结经验,不断创新。
每周可进行例会总结,总结上周的.工作完成情况、未能解决的事件、好的处理方法经验以及存在的问题,下周的工作计划,客服工作人员可在日常工作中不断总结让自己发现日常中存在的不足,以便自己及时纠正;了解各部门目前状况,相互帮助、配合、学习。真正做到服务创新,打造品牌,树立口碑。
三、热情周到服务,落实工作。
对客户的诉求及时处理,并一一做回访;相关信息及时出通知或温馨提示告知客户。在工程部、总务部及IT部等相关部门的支持下对VIP客服中心的相关硬件设施进行定期维护,为客户在享受VIP客服中心提供的相关服务时,设备能正常运转。只有大家齐心协力将工作做得更细致,做到“急客户之所急,想客户之所想”。取得客户对我们的信任,对工作的认可,客服人员热情的服务客户,耐心细致的向客户解释每一项客户不明白的事情,让客户在我商场消费时能有更加愉悦的心情,并得到客户的表扬,加深与客户之间的感情。
相信通过一段时间的整改,服务质量会有更好的提升。当然,VIP客服中心全体工作人员在以后的工作中还是要不断创新、不断学习、不断总结。建立长效机制。
质量提升的总结14
一、加大法治宣传力度。把普法渗透到业务培训、资料发布、咨询服务等各项统计业务活动中。面向统计调查对象,加大统计普法和统计诚信宣传教育力度,为推进依法统计、诚信统计和服务型统计,营造良好的社会环境。多种方式大力宣传《统计法》、《中华人民共和国统计法实施条例》、《市统计从业人员统计信用档案管理办法(试行)》等法律规章制度,开展了不同层次的宣讲,为统计调查对象创建了良好的依法统计环境。
一方面于X月X日、X月X日等日对街道分管领导、统计站人员宣讲统计法律规章制度,约X人次;
另一方面召开《坚持依法统计,强化依法治统,全面提高统计数据真实性》学习会议,提升统计人员业务素养,增强依法守信进行统计的自觉性。组织宪法法律知识竞赛、考试,参加人数X人,进一步推进全区统计系统普法体系建设,营造良好的统计法治环境。
开展日常走访企业活动,结合统计执法检查工作,通过上门实地核查统计数据和统计台账建立情况,派发统计法律法规读本和相关宣传资料约X册,现场讲解统计政策、法规,开展统计业务指导,将普法宣传贯穿到统计执法检查活动中,促进企业重视统计工作,树立统计诚信意识,指导和帮助企业统计员及时、准确填报统计报表,从源头上保证统计数据质量。
二、加强统计基层基础规范化建设。结合我区实际认真研究制定统计基层基础工作规划和责任分工方案,下发《关于转发《关于创建X年度统计基层基础规范化建设示范点(试行)工作的通知》的通知》及《关于转发《市统计局关于印发市统计基层基础规范化建设检查方案的通知》的通知》,推进X年度统计基层基础工作,自查自评一套表企业X家,街道统计站对企业进行统计规范化调研检查X家,截止目前抽查约X家企业基层基础规范化工作。通过这项工作,有效地促进了联网直报企业统计基层基础规范化建设,提高了企业对依法统计重要性的.认识。
三、推进统计执法检查“双随机”。推进“双随机一公开”行政执法检查,做到依法统计、依法治统。各专业每月对辖区内企业执法检查,认真查看统计报表、基础资料,询问企业在填报过程中遇到的问题,及时发现及时解决,有效的夯实了统计数据基础。X年对X家企业进行执法检查,“双随机”抽查X家,立案一家。
四、开展统计造假专项整治工作。根据市、区关于开展统计造假专项整治工作安排部署,成立了领导小组并制定了《区统计造假专项整治工作方案》,要求各街道对非法统计调查、“跑数要数”问题、违背统计法精神的文件和做法以及其他部门代替组织实施调查的统计机构对调查对象进行培训的做法、源头数据造假问题、联网直报平台一址(IP地址)多报情况、代填代报等问题进行了自查,对自查中出现的问题及时进行了整改。通过专项整治进一步加强了统计人员依法统计意识,提升了统计人员职业道德素养。
五、举办各类培训,制定相关方案、办法。定期举办各类培训,各中心(街道)分管主任和统计员参加培训。会上一方面对统计业务知识进行培训,确保基层统计工作人员详细了解报表,更好的指导企业统计人员填报数据。另一方面在培训会上加强统计法律法规的培训,提高各街道领导、统计员对依法统计重要性的认识。
及时制定下发《市统计局关于印发市统计基层基础规范化建设检查方案的通知》、《区统计基层基础规范化建设检查方案》、《区统计局统计违法举报工作实施办法(试行)》、《干部违规干预统计工作记录制度实施办法》、《统计数据质量问责暂行办法》等文件,夯实基础统计基础。
质量提升的总结15
为进一步规范和完善我校教育教学质量提升及课堂考勤制度,加强教风,学风建设,认真落实教学管理,并有效实施教学质量监控,根据教育教学质量监督处组织开展教学质量提升月活动的通知要求,允能书院开展了提升月活动。通过主题班会、倡议书、与任课老师座谈会等形式加强教育教学质量的提升,加强学生的校风、学风、班风的建设,养成了学生良好的行为规范,为牢固教风学风奠定了基础。
——10月11日晚,允能书院各班举行以‘规范我校教学质量,加强学风建设’为主题的班会。各班以精美的PPT课件,整洁干净的黑板书为本次班会传递了正能量,同学们认真听讲,互动激情,通过本次班会的开展使同学们明确了新学期的学习目标,为加强班级学风建设和创建文明校园做到良好效果。同时书院院长杨德森深入各班级聆听班会,并对班会进行督导检查。
——10月10日至13日允能书院开展为期一周的学风班风倡议活动,开展的目的是为提高学校办学思路,规范教学管理。各个班级开展了形式各样的倡议活动,同学们通过主题班会和倡议活动的开展更进一步加深课堂考勤管理和教学质量提升月活动的目的和意义,从而规范自己的行为,个别班级还开展了调查问卷,以此来加深基本的学习习惯和对学风建设的观念。同时还学习了《学生手册》相关知识。通过本次活动的开展全面提升xx师生的职业素养和加强学生道德品质建设。
——10月16日,为进一步加强教育教学提升工作在实施过程中具有针对性、有效性、可操作性,教育和引导广大学生的热情和积极性,能更好的.状态认真学习。书院组织辅导员课间与任课老师开展座谈会,各老师畅所欲言,结合实际工作,深入分析了我校学风建设存在的问题,就“手机上交”、“禁止早餐进教室”、睡觉、教风、考风、课程设置,课堂从事与学习无关的事项等问题进行了交流。认真做到在服务和管理中以生为本,促进学风建设进一步好转进行了深入细致的探讨。与会人员一致认为,要抓好学风建设,首先要转变教风,教师既要教书,也要切实履行抓好学风建设的责任,提高课堂教学质量,提高课堂的趣味性和艺术性,并按照专业发展和就业趋势修订人才培养方案,加强对学生的纪律教育、自律教育,充分调动学生的学习积极性。
学风建设是学校人才培养工作的灵魂,需要全体师生的共同参与,学校要将学风建设作为一项长期任务来抓,通把学生的兴趣引导到学习上来;通过大力宣传和有效引导,在全校营造全员育人、全过程育人、全方位育人的优良学风和教风氛围。
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